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成語(yǔ)游戲作文

時(shí)間:2021-05-07 18:52:43 成語(yǔ)大全 我要投稿

【精華】成語(yǔ)游戲作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成語(yǔ)游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】成語(yǔ)游戲作文六篇

成語(yǔ)游戲作文 篇1

  老師一進(jìn)門,就對(duì)我們說(shuō):“今天作文課,我們就來(lái)玩一個(gè)游戲吧!币宦牭酵嬗螒蜻@個(gè)詞,同學(xué)們的眼睛就立刻亮了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):“要玩什么游戲呢?”“就玩猜成語(yǔ)吧!崩蠋熣f(shuō)。

  開始玩游戲了,老師把我們分了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是精英隊(duì),一個(gè)是超人隊(duì)。先是我們精英隊(duì)來(lái)玩。這次是小明來(lái)猜,小軍來(lái)演。老師把成語(yǔ)寫在一紙上,給他看。他想了一會(huì)兒,就做起動(dòng)作來(lái),只見他一直用手撓著臉和頭,眼睛笑的瞇成了一條線。小明經(jīng)過(guò)一翻冥思苦想說(shuō)出了答案:“嬉皮笑臉!薄皩(duì)了,精英隊(duì)是20分”。

  這一次是超人隊(duì)來(lái)猜和演。這一次是小紅來(lái)猜,小亮來(lái)演。老師又寫了一個(gè)成語(yǔ)在紙上給他看,他沉思一會(huì)兒,做起了動(dòng)作,只見他手不停的搖擺,腿也在不停的舞動(dòng)。小紅怎么也想不出來(lái),三次機(jī)會(huì)到了,他們一分也沒(méi)得。

  在后面的幾關(guān)中我們隊(duì)大顯神威,眼看勝利在望一連得了好多分了,我們就憑40比0勝過(guò)了超人隊(duì)。

  “我們贏了,我們贏了!蔽覀兇舐暁g呼著,這讓我懂得了要多觀察,多積累,多思考,多參與。

成語(yǔ)游戲作文 篇2

  今天,老師同我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍。

  游戲開始了,我隊(duì)被分成快快隊(duì),另一方則是樂(lè)樂(lè)隊(duì)!耙圾Q驚人!”老師扯著大嗓門喊道!叭松饺撕# 蔽掖舐曊f(shuō)。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡(jiǎn)單,太小瞧我了!沒(méi)想到對(duì)方說(shuō)了句“海底撈月”“月…月…”我隊(duì)的王青急得滿頭大汗,也想不出一個(gè)合適的詞語(yǔ)。此時(shí),我的心也慌了,恨不得自己是一本成語(yǔ)詞典,立馬翻出一個(gè)合適的詞送到王青嘴里!笆拧恕,唉,王青被淘汰了,只得和我隊(duì)拜拜了。

  “一心一意”我隊(duì)出了一個(gè)詞,“意……義……一……”對(duì)方似乎比剛才的王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊(duì)還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現(xiàn)在怎么了?”他們隊(duì)友和整個(gè)樂(lè)樂(lè)隊(duì)不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,這一局,我們贏了!耶,終于替王青報(bào)了仇!

  再次輪到我來(lái)答題了!安簧趿肆!”對(duì)方大喊!傲恕恕蔽倚囊幌伦映恋搅撕5祝藭r(shí),我已覺(jué)得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來(lái)!傍B語(yǔ)花香!”我的心終于又浮上了海面!肮比嗤瑢W(xué)哈哈大學(xué),我這才明白我說(shuō)錯(cuò)了,原來(lái)此“鳥”非彼“了”啊。

  雖然我隊(duì)輸了,但我依然很開心,因?yàn)檫@個(gè)游戲真是太有趣了。

成語(yǔ)游戲作文 篇3

  今天,老師讓我們玩猜成語(yǔ)游戲,大家高興得一蹦三尺高。

  老師宣布比賽規(guī)則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語(yǔ),先把成語(yǔ)告訴老師,然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來(lái),讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語(yǔ)。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽后,更加高興了。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著:“老師!我來(lái)!老師!我來(lái)!我來(lái)!”“那就請(qǐng)這位男同學(xué)來(lái)吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺(tái),向老師說(shuō)了個(gè)成語(yǔ),然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物!鞍蚊缰L(zhǎng)”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答!皩(duì)了!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。接下來(lái)由誰(shuí)上來(lái)呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作!耙患p雕?”不對(duì)!绑@弓之鳥?”不對(duì)。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語(yǔ)!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)!敖K于對(duì)了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語(yǔ),教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了。“太好玩了。”大家開心地說(shuō)。

  猜成語(yǔ)游戲真好玩。不過(guò)我們還得多積累些成語(yǔ),要不然只能抓耳撓腮,想不出來(lái),干著急喊!

成語(yǔ)游戲作文 篇4

  星期六的晚上,我們幸運(yùn)星作文基礎(chǔ)班的全體師生在教室里玩了一個(gè)游戲——“猜成語(yǔ)游戲”。

  首先,老師把我們分成兩組,每組派出一名猜成語(yǔ)人,和一名表演者,表演者看到成語(yǔ)后要用肢體動(dòng)作表演出來(lái),不過(guò),不能說(shuō)出來(lái),否則算犯規(guī)。

  我們組先派出了陶逸辰做表演者,猜成語(yǔ)人是李愷瑞,第一個(gè)成語(yǔ)是“兔死狐悲”。只見陶逸辰把雙手放在頭上,手保持著‘耶’的樣子,李愷瑞一下子就猜出來(lái)了,脫口而出:“兔死狐悲!”對(duì)手朱雅南看呆了,一臉驚訝。猜對(duì)的獎(jiǎng)一張激勵(lì)卡,他們蹦蹦跳跳地領(lǐng)著獎(jiǎng)品回座位了。

  我也想試試,便自告奮勇上前嘗試。還是由陶逸辰表演,我來(lái)猜,他做鬼臉一樣向我擠了擠眉毛,我很緊張,到底是什么意思呢?想著想著,腦海中閃出“擠眉弄眼!”我快速地答道。“答案正確”老師微笑地說(shuō),我興奮極了。

  于是又猜了一次,只見陶逸辰閉著眼睛,四處亂摸,我看了看對(duì)手朱雅南,也是四處亂摸,我腦海一片空白,什么也想不到了,就隨便說(shuō)了一個(gè)“四處亂摸”,結(jié)果下面的同學(xué)都哄堂大笑。錯(cuò)了!我又想起了盲人摸象,我試著說(shuō)出來(lái)。老師指著后面的屏幕,示意我自己看,我轉(zhuǎn)身看去,真的'是“盲人摸象!”

  “接下來(lái)最后一題啦!”老師說(shuō)。我和陶逸辰交換了身份,我拿到的詞是“上躥下跳”。我像個(gè)急猴子似的,在地上跳來(lái)跳去,還是陶逸辰聰明,不一會(huì)就猜了出來(lái)了……

  時(shí)間過(guò)得真快啊,游戲結(jié)束了,這真是一個(gè)一舉兩得的游戲,不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而且大家都收集了不少好詞語(yǔ)呢!這個(gè)游戲太棒了!

成語(yǔ)游戲作文 篇5

  一天,我們幾個(gè)同學(xué)在作文班里玩起了“成語(yǔ)接龍”的游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:任意寫兩個(gè)成語(yǔ)中間再填一個(gè)成語(yǔ),不過(guò)這個(gè)成語(yǔ)的首字得跟前一個(gè)成語(yǔ)的末字相同,末字跟后面成語(yǔ)的首字相同。

  游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長(zhǎng)治久安”這幾個(gè)成語(yǔ)。要求用一到二個(gè)成語(yǔ)填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語(yǔ),還有的實(shí)在懶得想,拿出了《好詞好句號(hào)段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來(lái)找,有些人見了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:“老師,他們翻書,作弊,作弊!”班里瞬間吵了起來(lái)。這時(shí),不知誰(shuí)在我背后說(shuō)了“開天辟地”這個(gè)成語(yǔ),我馬上來(lái)了靈感,接了下去:“開天辟地”“地久天長(zhǎng)!崩蠋煱堰@兩個(gè)成語(yǔ)寫到了黑板上,還向我投來(lái)了贊許的目光。男生見了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個(gè)個(gè)板著臉,什么“天天向上”“天下無(wú)敵”“天下無(wú)雙”全都被男生“挖”了出來(lái),真是五花八門!老師實(shí)在看不下去了,在黑板上寫了一個(gè)“下”字,有的同學(xué)馬上想到了,大聲叫著:“天下太平!”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個(gè)成語(yǔ),迫不及待地說(shuō):“平起平坐!”男生們眼看自己一個(gè)都沒(méi)有想出來(lái),著急死了!疤旖(jīng)地義!”他們不甘落后地說(shuō)。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著!疤旖(jīng)地義”的義……我想著,“義無(wú)反顧!”我搶著說(shuō)了出來(lái)。男生試探性的說(shuō):“大地回春對(duì)吧?”沒(méi)想到老師寫了上去。這一局的成語(yǔ)接龍結(jié)束了,我們都玩得不亦樂(lè)乎。

  “書到用時(shí)方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時(shí)應(yīng)該多多積累一些成語(yǔ),這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

成語(yǔ)游戲作文 篇6

  上課后,老師說(shuō):“我們這節(jié)課來(lái)做一場(chǎng)游戲!”同學(xué)們都好奇地問(wèn)老師:“是什么游戲!”老師沒(méi)有吭聲,用手點(diǎn)了一下大屏幕,我們抬頭一看,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:看動(dòng)作猜成語(yǔ)同學(xué)們頓時(shí)吹呼起來(lái)!

  老師說(shuō):“誰(shuí)想上來(lái)玩?”同學(xué)們一聽都舉起了手。他們爭(zhēng)先恐后地喊著:“我我我!”一個(gè)比一個(gè)聲音大。然后老師第一個(gè)就叫了我前面那個(gè)女生姚迪菲。她緊張的往講臺(tái)走去,只見她把衣服拽了拽,老師讓她把紙條一抽,她就開始做動(dòng)作了。她倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去,我們一下子就猜了出來(lái)了,異口同聲地喊道:“東倒西歪!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭就下了講臺(tái)。

  老師說(shuō):“下一個(gè)誰(shuí)上來(lái)?”我迫不及待地舉起手來(lái),心想:老師會(huì)不會(huì)叫我。」焕蠋熃辛宋。我一上去老師讓我抽了一張紙條,我就抽了一個(gè),打開一看:躡手躡腳,這不就是手輕腳重地走路嗎?于是我輕輕的走過(guò)來(lái)走過(guò)去,底下的同學(xué)們一下子就想了出來(lái)。他們搶著說(shuō):“躡手躡腳!躡手躡腳!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來(lái),我還是很有表演天賦嘛!過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我來(lái)采訪一下你們這節(jié)課有什么感受!鼻懊娴谝慌诺睦顑(yōu)優(yōu)說(shuō):“我感到很開心!贝蠹衣犃艘恢沦澩。

  我覺(jué)得這節(jié)課好開心!

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