成語作文400字

時(shí)間：2021-05-19 17:10:39 成語大全我要投稿

實(shí)用的成語作文400字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成語作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成語作文400字四篇

成語作文400字篇1

　　星期天的上午，我們?cè)谛疫\(yùn)星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規(guī)則是：由一個(gè)同學(xué)開頭，其他同學(xué)接著說，不分組，如果一輪下來哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒說，那就表演一個(gè)節(jié)目。

　　游戲開始了，是程子墨開頭，他說：“守株待兔。”劉依純低頭想了一會(huì)兒，捷足先登：“兔死狐悲�！辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語非常多，立刻就想了出來，大聲說：“悲歡離合�！�

　　這時(shí)，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然，一個(gè)聲音把安靜的環(huán)境打破了，只見劉怡憐胸有成竹地說：“合家歡樂�！边@時(shí)，一個(gè)詞語在我腦海里瞬間閃過，我大膽地說了出來：“樂于助人�！苯又�，彭振昊便脫口而出：“人山人海�！眲⑩娼又f：“海底撈月�！睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢��！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說：“水平如鏡。”緊接著楊皓辰一下子興奮地站了起來，大聲地說：“鏡花水月�！崩蠋熣f：“好！停，我們?cè)賮硪惠��！?/p>

　　第二輪要開始了，這次是由我開頭，我想了想，說：“鷸蚌相爭(zhēng)�！辈滩┖滥X子動(dòng)得非常快，迅速接上：“爭(zhēng)分奪秒。”劉依純跟著說：“了如指掌�！本o接著劉怡伶也興奮地說：“掌上明珠。”這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)非常搞笑，說：“豬頭豬腦�！鳖D時(shí)，逗得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，老師說：“好了，同學(xué)們表現(xiàn)非常好，我們下次再玩�！本瓦@樣，成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結(jié)束了。

　　這就是我們班的成語接龍，既有趣，又讓我們?cè)黾恿嗽~匯量的積累。

成語作文400字篇2

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一片大森林，里面住滿了小動(dòng)物，它們快樂地生活在一起。

　　“知了，知了，知了”是誰在那里唱�。颗�，原來是和大雁學(xué)飛的蟬，它正在那里喝露水休息呢。突然。被云蓋住的太陽露出了它燦爛的臉，不一會(huì)兒天氣就變得熱辣辣的，烈日當(dāng)空，露水都被曬干了，蟬在樹上叫著：“渴了，渴了�！币恢惑肼牭搅讼s的叫聲，它慢慢地爬上樹去，小心翼翼地向蟬叫聲的地方爬去，近了近了，終于螳螂離蟬只有幾步了，它輕手輕腳的走著“z”字形的路線，生怕驚醒了樹葉姑娘，發(fā)出沙沙沙不安的聲響驚到蟬，它終于到了蟬的后面，它深吸一口氣，眼疾手快的用自己的刀叉進(jìn)蟬的身體里。蟬叫了一聲：“遲了。”就被螳螂吃掉了，它打了一個(gè)飽嗝。

　　可是它不知道一只黃雀緊隨其后，就坐等著螳螂把蟬吃掉，可黃雀都沒飛下去把螳螂吃掉，它在坐等時(shí)機(jī)，它自言自語道：“要等到螳螂放松警覺的時(shí)候，再把它吃掉，現(xiàn)在可能會(huì)讓它逃走�！本瓦@樣，黃雀在天空中盤旋了一圈又一圈，終于黃雀看到螳螂睡著了，它一飛而下，直奔螳螂沖去，眼看就要抓住螳螂，可是螳螂醒了，它一跳，卻跳到了黃雀的.爪子上，它以為黃雀的爪子是一根樹枝就跳了上去。黃雀一低頭就把螳螂吃進(jìn)了肚子里，黃雀興高采烈的站在樹上，唱著勝利的歌，可是它卻不知道有一個(gè)小男孩拿著彈弓對(duì)準(zhǔn)對(duì)著自己。

　　它們的故事告訴我們：做事不能只顧現(xiàn)在，不要貪圖眼前的贏利，不能鼠目寸光，要有遠(yuǎn)見的目光。

成語作文400字篇3

　　今天在課堂上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫：“看動(dòng)作，猜成語”。大家聽到了題目都非常好奇。安靜的教室里，一下子布滿了同學(xué)們的討論聲。我心想：“這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膶懽魑挠惺裁磶椭兀俊?/p>

　　突然，老師說了一聲：“游戲開始�！蓖瑢W(xué)們紛紛把手舉起來，爭(zhēng)著要當(dāng)表演者，但不管我舉的多么標(biāo)準(zhǔn)，卻還是沒有被叫到，我嘆了聲氣兒想：“表演不成，就努力猜吧！”被叫的人，他是穿著一件綠色羽絨服的小男孩，他大方的走上講臺(tái)，老師給他看了一個(gè)成語，然后就做出了一個(gè)動(dòng)作，他把頭昂的高高的，胸向前挺著，在我們還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，班里的一個(gè)女同學(xué)立刻說道“老師，是昂首挺胸�！崩蠋煱殉烧Z給大家看了看，果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她積累的成語非常多呢？

　　下一個(gè)同學(xué)上來了，不過還不是我，不過他在臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)的，好像全身打了石膏一樣，一下都動(dòng)不了了，沒辦法老師只好換了一個(gè)人，他總算是表演出來了，他在講臺(tái)上一會(huì)爬來爬去的，一會(huì)又在原地打滾，惹得同學(xué)們哈哈大笑，原來正確答案是連滾帶爬。

　　游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲真好玩，而且我們還積累了很多成語。