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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-06-06 18:02:55 成語(yǔ)大全 我要投稿

【必備】成語(yǔ)接龍作文七篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成語(yǔ)接龍作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】成語(yǔ)接龍作文七篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  星期六,表姐來(lái)我們家了。我便把她拉到姐姐面前,對(duì)她們說(shuō):“我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧。”“好!彼齻円黄鸹卮。

  游戲規(guī)則是:第一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。下一個(gè)人用第一個(gè)人說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字為第一個(gè)字,說(shuō)一個(gè)以這個(gè)字開頭的成語(yǔ)。比如,第一個(gè)人說(shuō):“單槍匹馬!毕乱粋(gè)人就要說(shuō)以“馬”字開頭的成語(yǔ)。

  我們的順序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,說(shuō):“冰清玉潔。”姐姐立刻接了上去:“潔身自好。”我歪著腦袋思考了幾分鐘,說(shuō):“好學(xué)不倦!北斫阆氚∠耄褪窍氩怀鰜(lái)。因?yàn)楸斫阆氲臅r(shí)間太長(zhǎng)了,姐姐就說(shuō):“思考時(shí)間太久,自動(dòng)判為輸了!北斫爿斄,我和姐姐罰她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著,我們繼續(xù)玩。這次,表姐說(shuō)了個(gè)簡(jiǎn)單的:“地動(dòng)山搖。”“搖頭晃腦”表姐剛說(shuō)完,姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的成語(yǔ)有哪些呢?我想。突然,我想到了!“腦滿腸肥!蔽亿s快說(shuō)出來(lái)!胺剩省北斫阏谂Φ厮伎,突然,她眼睛一亮,說(shuō):“肥頭大耳!薄岸勀恳。”“見多識(shí)廣!薄皬V開言路!薄奥芬姴黄,拔刀相助!蓖,姐姐還說(shuō)出了八字成語(yǔ),真厲害!“助人為樂(lè)!薄皹(lè)極生悲!薄氨从^。”“絕,絕……”絕什么呢?我不知道啊。怎么辦呢?我著急地想著。最后,我思考的時(shí)間太長(zhǎng),我輸了。她們倆罰我背首古詩(shī)。古詩(shī)背完后,表姐要走了,我對(duì)表姐說(shuō):“下一次你來(lái)的時(shí)候,我們還玩成語(yǔ)接龍!薄昂玫模僖妵D!北斫愦饝(yīng)我并向我道別。

  成語(yǔ)接龍真是太好玩了,又能增長(zhǎng)知識(shí)又有趣。我喜歡玩成語(yǔ)接龍。

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  今天,第一節(jié)課下課后的課余時(shí)間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語(yǔ)接龍游戲。 這次詞語(yǔ)接龍的規(guī)則是:只可以說(shuō)兩字詞,可以任意地說(shuō),同音字也可以,只要不是沒(méi)有這個(gè)詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),讓別人來(lái)接。

  開始是由XXX出一個(gè)詞語(yǔ),然后讓我們來(lái)接,他出的詞語(yǔ)并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺這樣太簡(jiǎn)單,就換成了說(shuō)四字詞。還是由XXX先說(shuō),他給我們來(lái)了一個(gè)比較難的詞語(yǔ):“五彩斑斕”,由YYY來(lái)接,她也是夠機(jī)靈,來(lái)了一個(gè)“藍(lán)天白云”,我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”,這個(gè)詞語(yǔ)把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場(chǎng)比賽中,先輸?shù)娜耸荵YY,所以接下來(lái)由YYY先說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),她說(shuō)了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認(rèn)輸。然后該我說(shuō)成語(yǔ)了,腦海中略過(guò)一些成語(yǔ)之后,我選擇了一個(gè)比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數(shù)到二時(shí),他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語(yǔ)文功底,他從開始到現(xiàn)在還沒(méi)有輸過(guò)一回。

  當(dāng)學(xué)校的大喇叭音樂(lè)響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結(jié)束了這次成語(yǔ)接龍游戲。

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  你一定玩過(guò)成語(yǔ)接龍吧,這個(gè)游戲在我們班非常受歡迎,就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”廣播里傳來(lái)一陣清脆而又響亮的聲音,是下課鈴響了!同學(xué)們立刻從上課狀態(tài)脫離出來(lái),如同一陣風(fēng)一般跑出教室。當(dāng)然,我也是其中一位,我們跑得飛快,仿佛腳下踩著一陣風(fēng),我們剛跑出教室就停下來(lái),在教室門口玩起成語(yǔ)接龍來(lái)。由我先說(shuō)“龍頭”,我心想:不能出太難,不然,肯定接不下來(lái),那樣就得重新開始了,但如果出太簡(jiǎn)單,玩這個(gè)游戲就沒(méi)有任何意義了。經(jīng)過(guò)一番思索,我報(bào)出一個(gè)既不難又不簡(jiǎn)單的成語(yǔ)“興高采烈”。小紅撓了撓腦袋,用左手扶住下巴,裝出一副冥思苦想的樣子,簡(jiǎn)直就像是一位“思想者”。過(guò)了好久,小紅才慢慢吞吞回答:“烈火辨日!

  接下來(lái)輪到小剛了,而他卻支支吾吾地說(shuō):“我接不下來(lái)!甭牭竭@一句話,大家都絕望了,可是小紅卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小剛才第一次玩成語(yǔ)接龍,接不出來(lái)也很正常,我們?cè)賮?lái)一次吧!

  于是,我們重新開始。

  “興高采烈!蔽疫是用這個(gè)詞語(yǔ)開頭。

  “烈火辨日。”小紅接的也是上次用的詞語(yǔ)。

  而小剛抱著頭思來(lái)想去,最后他急中生智,終于想出一個(gè)詞語(yǔ):“日積月累”。

  現(xiàn)在又輪到我了,正當(dāng)我不知道怎么接的時(shí)候,小明出現(xiàn)了,他說(shuō):“你接不出來(lái),讓我來(lái)幫你一把吧。”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō),“現(xiàn)在由我來(lái)接,我接‘累土聚沙’。”

  我一時(shí)語(yǔ)塞,原本以為我能獲勝,沒(méi)想到會(huì)敗得如此慘烈。哎,看來(lái),我還得多多努力,掌握更多詞語(yǔ)啊。

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲:成語(yǔ)接龍。

  成語(yǔ)接龍的游戲規(guī)則是:從媽媽開始,隨便說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),后面的一個(gè)必需抓住媽媽成語(yǔ)的最后一個(gè)字,然后以這個(gè)字開頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。每人接到成語(yǔ)后只有一分鐘的時(shí)間,如果超過(guò)一分鐘,罰!而且不準(zhǔn)“通電話”。好刺激啊!我已經(jīng)迫不及待了。

  “啞口無(wú)言。”媽媽輕松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意!,還好老師上次教了我一個(gè)“意氣用事”的成語(yǔ)!笆掳牍Ρ丁!薄谖覀兎(wěn)定的掌控下,比賽順利地進(jìn)行著。“后生可畏”,媽媽出的成語(yǔ)好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說(shuō):“畏縮不前!陛喌轿伊,我略一思索,就連了一個(gè)“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直H。時(shí)間快到了,就要挨罰了,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認(rèn)罰!卑职种懒俗约哼`反了規(guī)則。于是毫不推辭,大大方方地站起來(lái),隨手拿起一本書當(dāng)話筒,左手一背,腰一彎,學(xué)著趙本山唱起《小草》來(lái),逗得我和媽媽一起哈哈大笑。

  “好了,我唱完了,到你媽媽連了!卑职种钢鴭寢屨f(shuō),“棄……棄……我還是認(rèn)罰算了。”媽媽說(shuō),我馬上扭轉(zhuǎn)話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因?yàn)樗至,不過(guò)我這也是為她好嘛!拔业摹』首浴侥懔税?”“好!誰(shuí)怕誰(shuí),棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽。”“膽大包天!

  成語(yǔ)接龍比賽終于結(jié)束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰(shuí)勝出?”媽媽急切地追問(wèn),我挺起胸,交傲地說(shuō):“當(dāng)然是我這為博大精深的小博士了!贝蠹叶夹α。

  這次成語(yǔ)接龍比賽讓我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)。

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ),大家肯定能說(shuō)出不少吧!今天的作文課上,老師就組織我們開展了“成語(yǔ)接龍”的比賽。

  作文課一開始,老師就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們今天來(lái)玩的游戲是——成語(yǔ)接龍!”同學(xué)們聽了興致勃勃!斑@個(gè)游戲的方法是:一會(huì)兒我起個(gè)頭,要求每個(gè)同學(xué)所說(shuō)的第一個(gè)字是前一個(gè)成語(yǔ)的最后的一個(gè)字,如:聲勢(shì)浩大→大功告成→成人之美→美不勝收……也可以使前一個(gè)成語(yǔ)的同音字,如:神采奕奕→異口同聲→生龍活虎……相信在大家的努力下我們一定能看到一條成語(yǔ)巨龍!”同學(xué)聽了躍躍欲試,都想看看自己平時(shí)積累的成語(yǔ)是否能用得上。

  游戲馬上開始。老師把我們圍成一個(gè)大圓圈,老師對(duì)李俊華商量到:“從我們這兒開始吧?”李俊華一聽,故意打了一個(gè)哆嗦惹得同學(xué)們哈哈大笑。又看了他一下,他又打了兩個(gè)哆嗦,同學(xué)們直笑他。他為了給自己壯膽,拿出他的本,指著本皮說(shuō):“開門紅啊!”同學(xué)們一聽更是樂(lè)得不可開交。

  “心想事成!崩蠋熣f(shuō)道,李俊華皺著眉頭想,“程門立雪!崩羁∪A說(shuō)道。“雪中送炭!蓖蹩硕Y不假思索的說(shuō)道!版隙鸨荚隆迸(mèng)月也流利的接了一句。到我了我一直在想:“月、月、月、……”突然,我眼前一亮,“月光如水”我突然想到了這個(gè)成語(yǔ)。只是,我心里的石頭總算落下了。

  “長(zhǎng)吁短嘆”李雪榕說(shuō)道。李俊華那個(gè)到這個(gè)詞,非常緊張,一直跺腳好像在說(shuō)同學(xué)們快點(diǎn)提醒一下!他喊了一個(gè)詞,可是同學(xué)們沒(méi)聽清楚,有的同學(xué)說(shuō)李俊華是故意拖延時(shí)間,“探頭探腦!辈恢l(shuí)給李俊華提醒了一下。

  李雪榕聽到了,也緊張起來(lái),手直搓衣服,臉上卻顯得一點(diǎn)也不緊張似的。“惱羞成怒”李雪榕喊道!芭、怒、怒……”李俊華輕聲念叨著!5、4、3、2、1、時(shí)間到”“你輸了”李俊華不服氣的下去了。

  這一次我學(xué)到了很多成語(yǔ),不知你呢?

成語(yǔ)接龍作文 篇6

  今天的課上,覃老師讓我們玩成語(yǔ)接龍游戲。我一聽是成語(yǔ)接龍就樂(lè)了,成語(yǔ)接龍多簡(jiǎn)單啊,我可是會(huì)很多成語(yǔ)的。

  第一輪開始了,老師說(shuō):“五湖四!,小肖剛上來(lái)就不會(huì)了,一臉茫然地看著我們,小曹幫他道:“海闊天空”。小王也不會(huì)了,小郭幫她道:“空無(wú)一人”,輪到我了,我大聲說(shuō):“人山人海”。我后面的至易也不會(huì),他只好上臺(tái)為大家表演節(jié)目。

  他說(shuō):“我來(lái)講個(gè)笑話……”,然后呆呆地看著老師,老師說(shuō):“講啊!彼f(shuō):“我忘了!崩蠋熣f(shuō):“那就背古詩(shī)吧。”他說(shuō):“也忘了。”同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑,原來(lái)他的笑話就是用呆萌逗我們笑!

  第二輪開始了,老師說(shuō):“坐井觀天”。這次第一個(gè)人還是不會(huì),小郭太牛了,他說(shuō):“天衣無(wú)縫”。接下來(lái),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)了,老師說(shuō):“逢兇化吉”,小王說(shuō):“吉祥如意”!耙猹q未盡”、“盡心盡力”、“力大無(wú)比”,老師幫我們接:“比翼雙飛”。凡真站起來(lái)便哈哈大笑,原來(lái),他不會(huì)!老師讓他表演,他大聲說(shuō):“我要求助!本驮谒煲^望的'時(shí)候,小郭再次幫忙,凡真如同看到了救星,“飛蛾撲火”,小郭大聲說(shuō),凡真這才死里逃生,佳屹接著說(shuō)道:“火冒三丈”。

  第三輪開始了,老師說(shuō):“意味深長(zhǎng)”。該小航接了。誰(shuí)知,小航居然數(shù)起了手指,老師樂(lè)了,對(duì)小航說(shuō):“難道數(shù)手指頭還能數(shù)出成語(yǔ)來(lái)?”全班同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑起來(lái),你還別說(shuō),最后,小航還真想出來(lái)了,說(shuō)道:“長(zhǎng)生不老”。這場(chǎng)比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。

成語(yǔ)接龍作文 篇7

  我們家是一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。下面我來(lái)為大家講幾件我們家的趣事吧。

  有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無(wú)聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語(yǔ)接龍”,規(guī)則很簡(jiǎn)單可以是成語(yǔ),也可以是四字詞語(yǔ)。但每個(gè)成語(yǔ)或詞語(yǔ)地開頭字必須和上一個(gè)成語(yǔ)或詞語(yǔ)結(jié)尾字同音,也可以諧音。誰(shuí)接不上來(lái),就要被對(duì)方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無(wú)奈的答應(yīng)了。比賽開始,我以龍飛鳳舞開頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個(gè)色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來(lái)呀。媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說(shuō)出來(lái)了。哎,被迫無(wú)奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來(lái)的幾局中我們實(shí)力不分上下,都各有勝負(fù),每人都被勾了很多次鼻子?粗鴮(duì)方的紅鼻子我們哈哈大笑。

  還有那次,我們一起玩:看動(dòng)作猜詞語(yǔ)或成語(yǔ)。我是評(píng)委負(fù)責(zé)出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場(chǎng)的是爸爸,媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長(zhǎng),爸爸的表演天分還不錯(cuò),一個(gè)勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來(lái),臉上做出很辛苦的表情,結(jié)果被媽媽說(shuō)成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動(dòng)作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見媽媽五官變形,全部擠成一團(tuán),可就是這樣被爸爸愣說(shuō)成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。

  這就是我的家,一個(gè)充滿溫馨,充滿快樂(lè)的家,歡迎大家都來(lái)我家做客。

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