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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-06-10 18:55:24 成語(yǔ)大全 我要投稿

【推薦】成語(yǔ)接龍作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的成語(yǔ)接龍作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】成語(yǔ)接龍作文合集8篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  今天我們?cè)诳鞓?lè)培訓(xùn)班玩了個(gè)游戲,名叫:成語(yǔ)接龍大PK。

  游戲規(guī)則是:老師報(bào)一個(gè)成語(yǔ),我們用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字(同音字也可以)作為開(kāi)頭組新成語(yǔ)。全班分成兩組,三十秒內(nèi)答不出來(lái)的那組就算輸。

  游戲開(kāi)始了,老師報(bào)了個(gè)“猴年馬月 ”,一個(gè)同學(xué)說(shuō):" 悅耳動(dòng)聽(tīng)”,第一組接不下去的同學(xué)都急得抓耳撓腮,第二組不知誰(shuí)說(shuō)了個(gè)“聽(tīng)天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地從嘴里吐出個(gè)“聽(tīng)天由命”。最后,第一組贏(yíng)。

  第二局開(kāi)始了,老師又報(bào)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”,第二組同學(xué)異口同聲說(shuō)“馬到成功”,有個(gè)人立刻說(shuō)了個(gè)"功不可沒(méi)"。之后過(guò)了幾個(gè)成語(yǔ),上個(gè)人報(bào)的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”,全班哈哈大笑起來(lái)。第二組的秋朔說(shuō)了個(gè)"如怨如訴”。如怨如訴?什么成語(yǔ)是“訴”開(kāi)頭的,這個(gè)難辦呀。過(guò)了沒(méi)多久,第二組幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間,喧妮說(shuō)出了個(gè)“素不相識(shí)”,第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂(lè)同時(shí)說(shuō)了:“美不勝收”。第二組同學(xué)都開(kāi)始想起來(lái),在最后幾秒內(nèi),情急之下蔡成利才不情愿說(shuō)出個(gè)“收收藏藏”,不過(guò),這哪是什么啥成語(yǔ)呀?第-組同學(xué)贏(yíng)了,他們樂(lè)得手舞足蹈。

  游戲結(jié)束了,我們開(kāi)始了快樂(lè)的寫(xiě)作。

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ),同學(xué)們一定能說(shuō)出不少。今天的作文課上,老師組織我們開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的游戲。

  老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語(yǔ)接龍就開(kāi)始了!

  首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏(yíng)得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)

  說(shuō):“糊里糊涂!”天啊!這題可真難呀!只見(jiàn)男生們頓時(shí)啞口無(wú)言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲

  不吭。于是,唐老師宣布說(shuō):“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

  第二輪開(kāi)始了,朱靖琳站了起來(lái)說(shuō):“大驚小怪!”大約過(guò)了三秒,劉暢站起來(lái)說(shuō):"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客

  氣地說(shuō)。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過(guò)了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國(guó)捐軀”,這

  下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來(lái)就說(shuō):“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來(lái)。這時(shí),李哲儒陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你到底是賣(mài)茶葉的還是賣(mài)中藥的啊!”我們聽(tīng)他這么一說(shuō),笑得更開(kāi)心了。

  這次的成語(yǔ)接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂(lè)趣無(wú)窮!

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  今天我們班舉行了一次有趣的成語(yǔ)接龍大比賽。我是班上有名的成語(yǔ)大王,班上另一位成語(yǔ)大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。

  比賽開(kāi)始了,女士?jī)?yōu)先,卞薈說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):過(guò)目不忘。我想:哼,這么簡(jiǎn)單還想考我呀!我便不屑一顧地說(shuō):“望子成龍!北逅C說(shuō):“不行,你那個(gè) 望和我這個(gè)忘不一樣!蔽医妻q道:“可以用同音字代替。”卞薈想了想,眨了眨眼睛說(shuō):“那好吧!苯酉聛(lái)她繼續(xù)說(shuō):“龍騰虎躍!蔽颐摽诙觯骸败S躍欲 試。”卞薈一聽(tīng)著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說(shuō)道:“是是非非!边@下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來(lái)了:“飛黃騰達(dá)!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來(lái)了吧。但是出乎我的`預(yù)料,卞薈竟流利地說(shuō)道:“答非所問(wèn)!薄皢(wèn)什么呢?”我絞盡腦 汁,突然一個(gè)狡猾的主意跳到我的腦海里,卞薈一定會(huì)以為我讀的書(shū)多,什么成語(yǔ)都知道,對(duì),干脆用一個(gè)錯(cuò)的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說(shuō):“問(wèn)故知明!焙,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說(shuō):“有這個(gè)成語(yǔ)嗎?是你胡編出來(lái)的吧?”我緊張地望著她,但是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來(lái),我們倆你一言我一語(yǔ)地 又說(shuō)起來(lái):“名揚(yáng)四!,“海闊天空”,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人!薄

  這時(shí),下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說(shuō):“這次成語(yǔ)大賽,男女成績(jī)相同!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái),因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語(yǔ)。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  在我小學(xué)的六年的時(shí)光里,有無(wú)數(shù)難忘的實(shí)踐活動(dòng),在我記憶的畫(huà)冊(cè)里,留下了難以磨滅的痕跡。有開(kāi)心的,有有趣的,也有難過(guò)的,生氣的,這些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語(yǔ)接龍比賽了。

  記得那次,本來(lái)下節(jié)課是語(yǔ)文課,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語(yǔ)文課,可是語(yǔ)文老師并沒(méi)有帶教材就進(jìn)來(lái)了,大家都感覺(jué)十分奇怪,突然老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們不上語(yǔ)文課,我們要舉行一次成語(yǔ)接龍”同學(xué)們一聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)立馬開(kāi)心起來(lái),教室里咋炸開(kāi)了鍋,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,我則是立馬翻起成語(yǔ)詞典,臨時(shí)抱佛腳。老師讓我們靜下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)比賽是“開(kāi)火車(chē)”來(lái)的,一個(gè)人說(shuō)完了,下一個(gè)人說(shuō),如果輪到你你沒(méi)有說(shuō)上來(lái),嘿嘿,就到上面來(lái)唱一首歌。這句話(huà)就像天打雷劈一樣劈中了我,我從小就五音不全,總是唱跑調(diào),萬(wàn)一我沒(méi)接上那上臺(tái)唱歌那不是要了我的命嗎。〈藭r(shí)我的心“砰,砰,砰”的跳,比考試還緊張。老師想了一會(huì)便給我們“出題”了,“成語(yǔ)里有目這個(gè)字”。坐在第一排的學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”,“一目十行……”同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)也有些人沒(méi)答上來(lái)。終于,到我們一排了,此時(shí)我們我感覺(jué)我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成語(yǔ)給忘了,大腦一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脫口說(shuō)出“歷歷在目”。就這樣我躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。

  這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了知識(shí),讓我懂了積累的好處,讓我受益匪淺。

  江蘇無(wú)錫江陰市長(zhǎng)壽中心小學(xué)六年級(jí):楊帆

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒(méi)事干,就玩起了成語(yǔ)接龍,誰(shuí)輸了誰(shuí)就得表演一個(gè)節(jié)目。

  開(kāi)始了,由我先說(shuō)——“一帆風(fēng)順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時(shí)多積累成語(yǔ),這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”,媽媽又接上——“皮開(kāi)肉綻”,這下我犯難了,根本沒(méi)有“綻”字開(kāi)頭的成語(yǔ)呀。媽媽見(jiàn)我接不上了,說(shuō):“快點(diǎn)表演節(jié)目,我可等不及了哦!”我翻查了成語(yǔ)詞典,見(jiàn)里面也沒(méi)有“綻”字開(kāi)頭的成語(yǔ),不禁想在沙發(fā)上翻十個(gè)跟頭,我馬上就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)烧Z(yǔ)詞典里根本就沒(méi)有“綻”字開(kāi)頭的成語(yǔ),我接不上是很正常的,也就是說(shuō),我們打平!眿寢屨f(shuō):“我們?cè)賮?lái)一局吧!”

  于是,我先說(shuō)——“萬(wàn)眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說(shuō)——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”,我說(shuō)——“驚天動(dòng)地”。這時(shí),媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來(lái),我說(shuō):“耶,我贏(yíng)了,媽媽表演節(jié)目,快一點(diǎn)哦!”媽媽翻起了成語(yǔ)詞典,我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e查了,“地”字開(kāi)頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”。”媽媽見(jiàn)我一下子就說(shuō)出了三個(gè),豎起了大拇指,說(shuō):“沒(méi)想到你知道這么多,我要甘拜下風(fēng)了!蔽业靡獾卣f(shuō):“當(dāng)然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。

成語(yǔ)接龍作文 篇6

  每當(dāng)想起和小伙伴們玩:“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲的時(shí)候,我就很開(kāi)心。

  游戲開(kāi)始了,首先是我開(kāi)頭,我說(shuō)了個(gè)“舉世聞名”下面就輪到咸胖子說(shuō)了,他這個(gè)人的小腦袋很聰明,而且平時(shí)積累的成語(yǔ)也很多。我相信,這個(gè)“成語(yǔ)接龍”肯定難不倒她。咸胖子笑瞇瞇地說(shuō)了個(gè)“名揚(yáng)四海”,接下來(lái),就輪到倪瘦子說(shuō)了,他這個(gè)人很不聰明,簡(jiǎn)直就是個(gè)呆子,但有時(shí)也很不錯(cuò),他說(shuō)了個(gè)“海闊天空”到我說(shuō)了,我正在思考著:空,空,空什么來(lái)著的,噢!我知道了,是“空前絕后”。又輪到咸胖子說(shuō)了,她說(shuō)了個(gè)“后繼無(wú)人”。人,人,人什么來(lái)著,倪瘦子在想著,這下他可不會(huì)了。我自豪地對(duì)倪瘦子說(shuō):“不會(huì)了吧,但是我會(huì),”倪瘦子聽(tīng)了,就像見(jiàn)到了菩薩似的,連忙哀求地對(duì)我說(shuō):“菩薩,快教教我吧!”我沒(méi)有答應(yīng)他。這個(gè)倪瘦子用手捂著眼睛裝哭著對(duì)我說(shuō):“好菩薩,快告訴我,我在這向你保證,我以后有什么好吃的一定和你一塊分享。”我聽(tīng)了,心里想:有好東西和我一起分享,何必怒告訴這個(gè)呆子呢?”我高興地對(duì)倪瘦子說(shuō):“笨蛋,連這個(gè)你也不知道,那就是“人山人!边@次,倪瘦子說(shuō)了個(gè)“人山人!,哦們?nèi)齻(gè)人聽(tīng)了,都開(kāi)心的笑了。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,如果時(shí)光能倒流,我多希望再次和這些親愛(ài)的伙伴們玩一次“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲!

成語(yǔ)接龍作文 篇7

  “第一屆成語(yǔ)接龍大賽就要開(kāi)始了!薄笔菃幔渴菃?好新奇呢!睅孜煌瑢W(xué)正竊竊私語(yǔ)著。還有的同學(xué)手忙腳亂,不可開(kāi)支,我也毫不例外。

  呼,抽簽了。我閉著眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六個(gè)!耙蛔种畮,師出無(wú)名,名存實(shí)亡……”一股緊張的氣氛向我襲來(lái)。第一組同學(xué)不緊不慢地上了臺(tái),待老師選出一個(gè)詞語(yǔ)接龍下去。這一等可不要緊,上面的同學(xué)額頭上立馬露出豆大的汗珠,搓著手,腿抖個(gè)不停。第一個(gè)詞脫口而出,第二個(gè),第三個(gè),中間出了點(diǎn)小插曲,令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后,迎來(lái)了我們隊(duì)的上場(chǎng)。一瞬間,前一位同學(xué)接了下去,我碎碎念:加油,還挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不準(zhǔn)萬(wàn)無(wú)一失啊。結(jié)束了,教室里傳來(lái)一陣掌聲,是我們隊(duì)的榮譽(yù)!巴,六六大順。 币晃煌瑢W(xué)贊揚(yáng)道,聽(tīng)他這么一說(shuō),我們心里美滋滋的,勇氣鼓足了,看看能不能一展定乾坤嘍。

  “你去,昨天不是說(shuō)好了嗎?”“不去,哼!”男同學(xué)耍起了小脾氣,令我們手足無(wú)措。商量了半天,還是沒(méi)有一個(gè)結(jié)果,危難時(shí)刻,只有小組長(zhǎng)上去了,其余成員翻了一個(gè)白眼看他。小組長(zhǎng)認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō):“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦頭爛額,只見(jiàn)頭上露處了豆大的汗珠。后面的同學(xué)一回想,不是非常好的意思嗎,好像誰(shuí)都知道,不知上面的同學(xué)明不明白。我左思右想,甩手拿出筆,紙示意,只怪她不往這看。她咬牙苦想,又?jǐn)[弄著手指說(shuō):“非常好的意思!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭:“25分!弊屛覀冇煮@又喜。整整兩關(guān)下來(lái),我們滿(mǎn)載而歸,后面的“路”保不準(zhǔn)半路殺出個(gè)妖魔鬼怪。

  前面的同學(xué)盯著黑板說(shuō):“第三關(guān),第三關(guān)了,史上最難的關(guān)卡呀!”前5隊(duì)都節(jié)節(jié)勝利,我不禁贊嘆:這么難的成語(yǔ)也能造句,佩服佩服!睜(zhēng)先恐后、強(qiáng)人所難這兩個(gè)詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的同學(xué)向前走了一步說(shuō):“警察……小偷……!备懔税胩煳也畔氤隽,不過(guò)為時(shí)已晚,只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時(shí),我一直在后悔。

  這次比賽勝負(fù)未分,第四關(guān)加油!

成語(yǔ)接龍作文 篇8

  4月12日上午第二堂課,我們五(1)班舉行了一次別開(kāi)生面的成語(yǔ)接龍比賽,各組隊(duì)員興致盎然,積極參與,比賽熱烈而有序地進(jìn)行,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的知識(shí)海洋里,場(chǎng)面熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)一番角逐,終于分出了勝負(fù):第二組以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝第三組,獲得第一名,這令第三組因違反規(guī)則而扣分的張棋軒同學(xué)后悔不已,偷偷擦起了眼淚。

  此次的成語(yǔ)接龍比賽分組進(jìn)行,同學(xué)們以組為單位參賽。每組第一桌左手邊那位同學(xué)開(kāi)始,按順序往下開(kāi)火車(chē)接龍,到最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。由老師計(jì)時(shí),看哪一組同學(xué)用時(shí)最短完成接龍。

  比賽開(kāi)始先由第一個(gè)同學(xué)根據(jù)抓鬮到的一個(gè)字開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序來(lái)進(jìn)行接龍,如果答不上來(lái),可要表演節(jié)目啦!而不參賽的同學(xué)們都在為其他組記錄說(shuō)出的成語(yǔ),并為他們鼓勁和加油,比賽場(chǎng)面氣氛非常活躍,比賽狀況十分激烈。

  尤其是第四小組比賽妙趣橫生,只聽(tīng)見(jiàn)第一位同學(xué)郁笑說(shuō):“語(yǔ)重心長(zhǎng)!敝x秋月同學(xué)不經(jīng)思索答:“長(zhǎng)命百歲!辈坛库瑢W(xué)毫不示弱:“歲歲平安!秉S沁宇同學(xué)也急中生智對(duì)出了“安全第一。”……教室里的氣氛頓時(shí)一浪高過(guò)一浪,好不熱鬧!終于有人卡住接不下去,只得上臺(tái)表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行……

  這次有意義的班隊(duì)活動(dòng),既激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣,還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語(yǔ)詞匯,同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力,得到了預(yù)期的效果。

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