【精選】成語(yǔ)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的成語(yǔ)作文6篇,歡迎大家分享。
成語(yǔ)作文 篇1
“哈哈哈…….”從四(2)班傳出一陣笑聲,怎么回事呢?原來(lái)我們?cè)谕娌鲁烧Z(yǔ)游戲!
星期五的班隊(duì)課上,。唐老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,手里還拿著一些撕好的白紙,上面還有字。同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。這時(shí),老師笑著說(shuō):“今天,我們來(lái)玩猜成語(yǔ)的游戲!”教室里一下子炸開(kāi)了鍋。唐老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)表演成語(yǔ),讓其他同學(xué)來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了,嚴(yán)心怡自告奮勇要第一個(gè)來(lái)。唐老師從手里的紙中抽出一張,和嚴(yán)心怡躲在角落里,打開(kāi)了那張紙。嚴(yán)心怡看了后,若有所思地走到黑板前把兩手都擺成了“六”,然后放在了頭上,像是在模仿牛,過(guò)了一會(huì)兒把手?jǐn)[成了蘭花指,在空中跳舞。幾個(gè)同學(xué)異口同聲地喊:“對(duì)牛彈琴!”唐老師宣布:“正確!”答對(duì)了那幾個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心,教室里傳出“耶”的叫聲!
到李佳樂(lè)了,他和唐老師看完后都笑了,我疑惑著:“為什么要笑呢,難道跟這個(gè)成語(yǔ)有關(guān)嗎?”只見(jiàn)李佳樂(lè)彎下腰,然后在地上“咕嚕,咕!钡貪L了幾圈,接著雙手撐地,膝蓋碰地,手腳并用往前爬,引起一陣哄堂大笑。有的同學(xué)笑的前仰后俯,有的直拍桌子,有的笑的“金豆豆”都流了下來(lái)。突然,有人喊了一聲:“連滾帶爬!”李佳樂(lè)搶了唐老師的風(fēng)頭,說(shuō):“對(duì)!”同學(xué)們又歡呼了起來(lái)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,.不知不覺(jué)中下課鈴響了。雖然游戲結(jié)束了,但是那一幅幅有趣的畫(huà)面卻深深地印在了同學(xué)們的腦海里……
成語(yǔ)作文 篇2
今天,我們要開(kāi)展一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。第一位參賽者乃是見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知的老爸,由于出場(chǎng)太激動(dòng),剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽?zhuān)齽偝鰣?chǎng)說(shuō)話(huà)就結(jié)結(jié)巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的本尊。我心想:這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說(shuō):“現(xiàn)在比賽開(kāi)始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來(lái)想去,終于想到了。“竊竊私語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)力地說(shuō)!伴L(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開(kāi)始了,輪到爸爸出題了,可裁判說(shuō),女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來(lái)了個(gè)下馬威,可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車(chē),媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過(guò)比賽,我明白了讀書(shū)要做到融會(huì)貫通,不能囫圇吞棗。
成語(yǔ)作文 篇3
我有一個(gè)幸福、溫馨的甜蜜小家,家里有正直的爸爸、愛(ài)嘮叨的媽媽和淘氣可愛(ài)的我。
星期六晚上,我們吃完飯,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)舉行一次成語(yǔ)大連環(huán)吧!”我聽(tīng)了非常高興,媽媽也表示贊同。
成語(yǔ)大連環(huán)開(kāi)始了,媽媽打頭炮,她先說(shuō)了個(gè)“理直氣壯”!皦阎玖柙!眿寢屧(huà)音剛落,爸爸就馬上接上了。我也毫不客氣地說(shuō)了個(gè)“云開(kāi)日出!
我想:這個(gè)詞不簡(jiǎn)單,媽媽就等著表演節(jié)目吧!可媽媽又沖我來(lái)了一個(gè)“出生入死!闭f(shuō)完還朝我神秘的一笑。爸爸脫口而出一句“死去活來(lái)”讓我驚呆了。爸爸話(huà)音剛落,就得意地蹺起了二郎腿,沖我“擠眉弄眼”。我沒(méi)有辦法了,只好查字典。時(shí)間過(guò)得飛快,忽然爸爸媽媽一起倒數(shù)起來(lái):“十、九、八、七、六、五……”“來(lái)日方長(zhǎng)!”我忽然像見(jiàn)了救星似的大喊起來(lái)。媽媽一聽(tīng)忙說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪”。就這樣又輪了幾圈,又到我了,我說(shuō)的.是“情深義重”。我話(huà)音剛落,媽媽就愣住了;剡^(guò)神來(lái),她馬上去查字典,可沒(méi)查到,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒菚r(shí)間不等人,很快就到了。沒(méi)辦法,媽媽只好為我們唱了一首《渴望》的主題曲。
緊張激烈的成語(yǔ)大接龍仍在繼續(xù),時(shí)不時(shí)還有陣陣笑聲從我們溫馨的小屋中蕩出……
成語(yǔ)作文 篇4
今天,我遇到了一個(gè)題目——寫(xiě)出幾個(gè)與古代人物有關(guān)的成語(yǔ)。
我根據(jù)我知道的古人的姓來(lái)查字典。我知道孔子,于是我就找”孔“,只找到了”孔孟之道“?吹健懊稀,我又想到了孟子,我又去查“孟”,卻什么也沒(méi)找到。我找“曾“、”老“,還是一無(wú)所獲。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛艺乙槐緯?shū)——《中國(guó)成語(yǔ)故事》。我在里面找到了很多成語(yǔ),有很多我聽(tīng)過(guò),比如廉頗、藺相如的“負(fù)荊請(qǐng)罪”、孔子學(xué)生陳亢的“問(wèn)一得三”……只是這些我都沒(méi)有想起來(lái)。
我找完后,想到了另外一套書(shū)——《中國(guó)通史》,那里面有好多古代人物的故事,成語(yǔ)就在其中。電影《賽車(chē)總動(dòng)員》中板牙說(shuō):“有困難,找板牙!”我想說(shuō)——有困難,找書(shū)!
成語(yǔ)作文 篇5
最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》,我閉門(mén)苦讀,幾天后,覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),湊巧這天表姐來(lái)我家玩,我提議,“要不咱們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍大賽吧!”
愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無(wú)聊的哥哥和媽媽。比賽開(kāi)始了,爸爸是裁判,他隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ):“七手八腳!”我和姐姐同時(shí)沖口而出:“腳踏實(shí)地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來(lái),媽媽笑嘻嘻地:“博學(xué)多才嘛!”
對(duì)。∥以趺茨X子一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)呢?看來(lái)姜還是老的辣,媽媽才是博學(xué)多才!爸爸又想了想,說(shuō):“這次從詩(shī)情畫(huà)意開(kāi)始接!”
姐姐胸有成竹地:“意味深長(zhǎng)!”長(zhǎng),長(zhǎng)什么呢?大家都在苦苦思索時(shí),我腦筋一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有了!“長(zhǎng)驅(qū)直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個(gè)可是個(gè)難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說(shuō)道:“分毫不。 备绺缣饋(lái):“這……這個(gè)不算成語(yǔ)!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護(hù)媽媽?zhuān)槍?duì)哥哥。
爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來(lái)一個(gè)難度大的!瞞天過(guò)海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風(fēng)高!”姐姐接:“高枕無(wú)憂(yōu)!”“憂(yōu)……憂(yōu)傷……”哥哥接不下來(lái)了。
媽媽說(shuō):“這樣,我出一個(gè),你們?nèi)齻(gè)來(lái)接招!”我們都說(shuō)好。媽媽思考了一下,說(shuō):“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸?shù)娜,鼓著嘴:“漫不?jīng)心!”回?fù)艚o哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來(lái)了!
最后統(tǒng)計(jì),哥哥是本次成語(yǔ)接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語(yǔ)接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。
在今后的生活中,我一定要好好學(xué)習(xí)成語(yǔ),長(zhǎng)大弘揚(yáng)我們的中華文化!
成語(yǔ)作文 篇6
揚(yáng)葩振藻:葩:形容文章寫(xiě)得華麗多采。(文采好)
璧坐璣馳:形容文章的語(yǔ)言精采美妙。(語(yǔ)言精妙)
徜徉恣肆:形容文章?lián)]灑自如,氣勢(shì)豪放。(有氣勢(shì))
辭無(wú)所假:寫(xiě)文章時(shí)用詞有所創(chuàng)新,沒(méi)有因襲前人。形容文章自成一家,有獨(dú)特的風(fēng)格。(用詞有創(chuàng)新)
蹙金結(jié)繡:形容文章精美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。(結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn))
短小精干:形容文章、言論等簡(jiǎn)短有力。(精短)
花團(tuán)錦簇:形容文章辭藻華麗。(辭藻華麗)
渾然一體:形容文章繪畫(huà),布置勻整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。(結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn))
流水行云:形容文章自然不受約束,就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。(既可指語(yǔ)言流暢,也可以指內(nèi)容自然不受約束)
神完氣足:神氣十分舒暢。常形容文章首尾貫穿,一氣呵成。
硬語(yǔ)盤(pán)空:形容文章的氣勢(shì)雄偉,矯健有力。
情文并茂:指文章的思想感情豐富,文辭也很美盛。
筆頭生花:形容文章寫(xiě)得很出色。
不蔓不枝:比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼潞?jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
咳唾成珠:比喻言辭精當(dāng),議論高明。(言辭準(zhǔn)確)
點(diǎn)睛之筆:指文章傳神絕妙之處。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:打開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)山。比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角。
旁征博引:指說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章引用材料作為依據(jù)或例證。
深入淺出:指講話(huà)或文章的內(nèi)容深刻,語(yǔ)言文字卻淺顯易懂。
言之有序:說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章很有條理。
要言不煩:指說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼潞?jiǎn)單扼要,不煩瑣。
大俠文采飛揚(yáng)才情過(guò)人李白唐伯虎杜甫泰戈?duì)栐谑揽创宋恼卤囟ǜ蕯∠嘛L(fēng)從此無(wú)臉見(jiàn)人,在下對(duì)你的敬佩之意有如滔滔江水連綿不絕
點(diǎn)竄堯典舜典字,涂改清廟生民詩(shī)。
……
公之斯文若元?dú),先時(shí)已入人肝脾。
――引自李商隱《魏碑》
前句寫(xiě)韓愈如何撰寫(xiě)碑文,后句極贊其所撰碑文的價(jià)值,甚至比之為天地之元?dú)狻?/p>
本人尤喜愛(ài)王勃的《滕王閣序》,以下引自《唐才子傳》對(duì)當(dāng)時(shí)情景的描述:“勃欣然對(duì)客操觚,頃刻而就,文不加點(diǎn),滿(mǎn)座大驚!(好像有點(diǎn)偏離了樓主的問(wèn)題,呵呵)
對(duì)于李煜的詞,我甚為喜愛(ài),以下是我對(duì)他以及其詞的有感而發(fā),平仄之間多有誤處,樓主就將就著看看:《相見(jiàn)歡》
七夕依舊弦月,已千年,仍記牽機(jī)斷腸詞中帝。字字血,句句淚,縱關(guān)情,卻是歲月難拒水長(zhǎng)流。
注:李煜因作《虞美人》,被宋太祖趙光義賜牽機(jī)藥毒死,死時(shí)正是七夕之夜,也是他生日的時(shí)候。雖然李煜是亡國(guó)之君,但他的詞卻情真意切,纏綿悱惻,字字血淚,李煜更是被譽(yù)為詞中之帝,縱使歲月流逝,他的一曲《虞美人》仍將流傳千古。
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