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【熱門】成語接龍作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成語接龍作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語接龍作文 篇1
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)得到來自家庭、集體、社會(huì)的關(guān)懷照顧、理解支持。他們是勇氣之基,力量之源。在我的生活中,也有這樣一件事,讓我深深感受到家庭的溫暖可貴。
記得,那是在上小學(xué)的事情。因?yàn)槲疫太小,爸媽不放心我一個(gè)人回家,于是便每天接送我上學(xué)。那天,天黑的很早,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地收拾好書包,回家了。而我則一個(gè)人在教室里等媽媽來接我回家。我看著墻上的表,看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,看著天越來越暗。內(nèi)心便有些著急,媽媽怎么還不來接我呀!我的心里一直重復(fù)著這句話。
天越來越暗了,只見一輪彎月嵌在深藍(lán)的天空上。我的心情也隨著天黑越來越沉重。就在我覺得媽媽不會(huì)再來的時(shí)候,只見一道身影朝我走來。那道身影離我越來越近,我看清楚了她的臉,是媽媽!我的內(nèi)心百感交集,既有些激動(dòng)又有些生氣。激動(dòng)是因?yàn)閶寢尳K于來了,生氣是因?yàn)閶寢屵@么晚才來。
媽媽在我的注視下,朝我走了過來。媽媽握住我的手時(shí),我生氣地甩開了媽媽的手。在回家的路上,我一直和媽媽保持著一段距離,直到回到了家。剛開家門,我首先走了進(jìn)去,想回房間靜一靜。但是心里好像壓著一塊大石頭,我突然想到媽媽平時(shí)為我忙前忙后的'場(chǎng)景,便覺得甩開媽媽我的手很不懂事,媽媽當(dāng)時(shí)應(yīng)該很傷心吧。我想到這覺得很對(duì)不起媽媽,便走到媽媽身邊,抱住媽媽,對(duì)媽媽歉疚地說:對(duì)不起,媽媽。但抱住媽媽的那一刻,我感到有什么濕濕的液體粘在了我的手上。我看了一眼我的手是血!急忙問道:媽媽,你這是怎么了?
沒事,就是不小心摔倒了。媽媽搖了搖手說道。想到媽媽受了傷還來接我。便撲到媽媽懷里說道:我不該那么不懂事雖然,我沒有把話說完,但媽媽明白了我的意思,說道:因?yàn)槲覀兪且患胰,互相關(guān)懷,不是應(yīng)該的嗎?聽到這話,我不寧的心緒散了。
這句話,被我深深地記在腦子里,刻在骨子里。
成語接龍作文 篇2
今天下午第一節(jié)課,剛午睡完的我們一個(gè)個(gè)還是無精打采的,語文老師一看,拍了拍手說:“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”同學(xué)們一聽說玩,馬上都精神起來:“好好!笨赏媸裁茨?有的同學(xué)提議玩“成語接龍”,大家都異口同聲地答應(yīng)了。盡管玩這個(gè)游戲是常事,但同學(xué)們還是興致勃勃。
游戲規(guī)則和原來一樣,所接的成語可以是上個(gè)成語最后一個(gè)字的諧音,這樣就大大降低了玩的難度。我們從張晨開始,只見他笑嘻嘻地站起來說了一個(gè)成語:“冰天雪地。”大熱天的',看來他想涼快了。下一位同學(xué)王艷秋立馬站起來,對(duì)答如流:“地動(dòng)山搖。”第三個(gè)胡發(fā)程不慌不忙地站起來,嬉皮笑臉地說:“搖頭晃腦。”就這樣,同學(xué)們你一個(gè)我一個(gè),成語長(zhǎng)龍順利地往下接,不一會(huì)兒就快輪到我了,我的心怦怦直跳,如果我接不上來怎么辦?眨眼間就輪到我了,上一個(gè)同學(xué)說的是“海闊天空”,我下意識(shí)地站起來,轉(zhuǎn)動(dòng)著大眼睛,在心里念叨著:“空、空、空什么呢?這時(shí)我的腦子是一片空白,什么成語也想不出來。旁邊的同學(xué)也替我著急,都在小聲地議論著。在五秒倒計(jì)時(shí)過后,我只好被罰唱了一支歌,我唱的是《找朋友》。
等我坐下以后,我們的游戲還在繼續(xù),有的同學(xué)胸有成竹,一下子就接上來了;有的同學(xué)在別的同學(xué)的“打電話“中,也勉強(qiáng)過關(guān);還有的同學(xué)想了片刻,自己也解決了。不過也有像我這樣被逮到的,這不,輪到祖家樂同學(xué),他也和我一樣卡殼了。祖家樂要說的是以“思”字音開頭的成語,只見他慢吞吞地站了起來,右手的食指含在嘴里,往東看看,往西瞅瞅,嘴里還念念有詞:“Sī、Sí、Sǐ、Sì……”他思了半天也沒有思出來。只好皺著眉頭站在那兒,,他們臉皺巴的就像是裹在一起的布剛展開一樣,別提多難看了。當(dāng)時(shí),我也好了傷疤記忘了疼,心想:哈哈,祖家樂這一回也要倒霉了,連這個(gè)也想不出來了?赡苡捎诓回澋阶约,我很放松,死氣沉沉、死而無憾、四通八達(dá)、四面八方……我自己就像腦瓜開竅一樣,一下子想出了許多,他真是太笨了。在同學(xué)們齊聲地五秒倒計(jì)時(shí)后,他還是沒想出來一個(gè),沒辦法,只好也唱了一首歌,他唱的是《兩只老虎》,他一邊唱一邊訕訕地笑,聲音就像蚊子哼哼似的,同學(xué)們笑得前仰后合,老師聽了也忍不住笑了:“我們班的同學(xué)是怎么了,不知道的,還以為是幼兒園大班的孩子呢!”同學(xué)們一聽又哄堂大笑,把困意全都趕跑了。
我喜歡這種游戲,是因?yàn)樗梢越o我們帶來快樂,它可以提起我們的精神,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)語文;我喜歡這個(gè)游戲,是因?yàn)樗梢宰屛覀儗W(xué)到很多成語,它可以讓我們明白“書到用時(shí)方恨少”,平時(shí)一定要多讀書、多積累才行。
成語接龍作文 篇3
“哈哈哈”我們的教室里充滿了歡聲笑語,原來,我們正在興致勃勃上一節(jié)有趣的語文活動(dòng)課 “成語接龍”游戲。
同學(xué)們最喜歡這樣的語文課了,在接龍游戲中,不但可看出同學(xué)們積累了多少的成語,還可以看到同學(xué)們各式各異的性格。
你看,輪到“傻氣大王”李明開了,我想:這個(gè)李明開,平時(shí)從不愛學(xué)習(xí),看你怎樣接下去。不出所料,李明開磨磨蹭蹭地站起來,傻頭傻腦地望望我們,右手習(xí)慣性地搔搔后腦勺,咧了咧嘴巴,卻吐不出一個(gè)字。他的滑稽樣逗得同學(xué)們哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,老師開了新一輪的成語龍頭“舉一反三”,同學(xué)們依次接下去“三心兩意盡其所能二。在“二龍戲珠”后,應(yīng)該輪到班長(zhǎng)美燕了。
哈哈,“珠”字這么難聯(lián),這下可把班長(zhǎng)難住了吧。誰知,美燕胸有成竹地站起來,清脆響亮地回答:“珠聯(lián)璧合”同學(xué)們都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五體投地,情不自楚地從心底里稱贊:“真棒!”
就這樣,同學(xué)們興趣盎然地聽著、笑著,也幫輪到聯(lián)成語的`同學(xué)急著、想著,教室里面的歡笑聲此起彼伏。而此時(shí),我卻開始緊張起來,因?yàn)榫涂斓轿衣?lián)成語了。
過了一會(huì),我前面的同學(xué)接了個(gè)“舍生忘死”!八浪朗裁茨兀俊蔽业男拟疋裉,腦海里迅速搜索起來!坝辛恕蔽夷X子靈光一閃,從容不迫地站起來,干脆利落地說:“死里逃生!痹诶蠋煹奈⑿χ,在同學(xué)的贊嘆中,我如釋重負(fù)地坐下,擦擦額上的冷汗。這一回真是“死里逃生”呀。
這樣的語文活動(dòng)課真是樂趣無窮!我喜歡這樣的課。
成語接龍作文 篇4
今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。
比賽開始了,女士?jī)?yōu)先,卞薈說了一個(gè)成語:過目不忘。我想:哼,這么簡(jiǎn)單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍。”卞薈說:“不行,你那個(gè) 望和我這個(gè)忘不一樣。”我狡辯道:“可以用同音字代替!北逅C想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧。”接下來她繼續(xù)說:“龍騰虎躍!蔽颐摽诙觯骸败S躍欲 試!北逅C一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非。”這下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達(dá)!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預(yù)料,卞薈竟流利地說道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個(gè)狡猾的'主意跳到我的腦海里,卞薈一定會(huì)以為我讀的書多,什么成語都知道,對(duì),干脆用一個(gè)錯(cuò)的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說:“問故知明!焙,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說:“有這個(gè)成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚(yáng)四!,“海闊天空”,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人海”……
這時(shí),下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績(jī)相同!蓖瑢W(xué)們歡呼起來,因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。
成語接龍作文 篇5
每當(dāng)想起和小伙伴們玩:“成語接龍”這個(gè)游戲的時(shí)候,我就很開心。
游戲開始了,首先是我開頭,我說了個(gè)“舉世聞名”下面就輪到咸胖子說了,他這個(gè)人的小腦袋很聰明,而且平時(shí)積累的'成語也很多。我相信,這個(gè)“成語接龍”肯定難不倒她。咸胖子笑瞇瞇地說了個(gè)“名揚(yáng)四海”,接下來,就輪到倪瘦子說了,他這個(gè)人很不聰明,簡(jiǎn)直就是個(gè)呆子,但有時(shí)也很不錯(cuò),他說了個(gè)“海闊天空”到我說了,我正在思考著:空,空,空什么來著的,噢!我知道了,是“空前絕后”。又輪到咸胖子說了,她說了個(gè)“后繼無人”。人,人,人什么來著,倪瘦子在想著,這下他可不會(huì)了。我自豪地對(duì)倪瘦子說:“不會(huì)了吧,但是我會(huì),”倪瘦子聽了,就像見到了菩薩似的,連忙哀求地對(duì)我說:“菩薩,快教教我吧!”我沒有答應(yīng)他。這個(gè)倪瘦子用手捂著眼睛裝哭著對(duì)我說:“好菩薩,快告訴我,我在這向你保證,我以后有什么好吃的一定和你一塊分享!蔽衣犃耍睦锵耄河泻脰|西和我一起分享,何必怒告訴這個(gè)呆子呢?”我高興地對(duì)倪瘦子說:“笨蛋,連這個(gè)你也不知道,那就是“人山人!边@次,倪瘦子說了個(gè)“人山人!,哦們?nèi)齻(gè)人聽了,都開心的笑了。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,如果時(shí)光能倒流,我多希望再次和這些親愛的伙伴們玩一次“成語接龍”這個(gè)游戲!
成語接龍作文 篇6
今天,我和媽媽比賽成語接龍,比比誰的知識(shí)豐富。
一開始,媽媽就給我來了個(gè)下馬威:“百發(fā)百中!蔽疑駳獾鼗卮穑骸拔,這還難不倒我,中外聞名!薄澳悴灰笱蟮靡猓┾,我丑話先說在前頭,名落孫山,”媽媽說。“沒關(guān)系的,等我不會(huì)的時(shí)候,你幫我接一下就行了,山高水長(zhǎng)!薄澳阏f倒好聽,到時(shí)候我可不會(huì)幫你,長(zhǎng)生不老。”“不幫我就算了,老生常談,不會(huì)吧?我得意地說。“談……,談……,談笑自若。”媽媽回答!安粫(huì)吧,這都行,好吧,若無其事,這下應(yīng)該不會(huì)了吧。”“事出有因,誰說我不會(huì)啦?”媽媽不明白地問!安粫(huì)吧,媽媽的`詞匯太豐富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想,就在這時(shí),我聽到一陣開鎖聲,原來爸爸回家了,我告訴爸爸來龍去脈,乞求幫我一下后面一個(gè)成語。爸爸說了一個(gè)因難見巧 。我頓時(shí)豁然開朗,“對(duì)呀,我怎么沒想到呢?重新來呢?因?yàn)榘职忠蔡岢鰠⒓舆M(jìn)來。精彩的成語接龍還在繼續(xù)呢!
今天過得真開心呀!成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲,也讓我的詞匯更豐富了。
成語接龍作文 篇7
今天下午的作文課,覃老師決定帶著我們玩“成語接龍”游戲。
第一輪開始了,覃老師出了一個(gè)成語“人山人!保切赜谐芍竦卣f“海底撈針”,這下可難壞了小劉,小劉想了半天,臉漲得通紅,最后她求助別人才說出了“針鋒相對(duì)”四個(gè)字。“針鋒相對(duì)”的“對(duì)”可把我難住了,我無可奈何,只能請(qǐng)這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙,她一口說出“對(duì)牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說:“小羽,你給自己挖了一個(gè)大坑呀!惫唬乱粋(gè)成語正好輪到她,可對(duì)于她來說“琴”開頭的成語有些難。
第二輪來了。覃老師想了想,說“坐井觀天”,小張接著說“天天向上”,小李脫口而出“上天入地”,小朱又說:“地久天長(zhǎng)”,游戲正進(jìn)行的激烈時(shí)候,不好!用“長(zhǎng)”字組成的成語有哪些呢?小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑,過年了,祝福老年人長(zhǎng)壽的'成語有哪些呢?同學(xué)們一下子都想到了,紛紛跑到小羅桌邊說:“長(zhǎng)命百歲”!“長(zhǎng)生不老”!小羅反而被同學(xué)們喊暈了,過了好一會(huì),才蹦出“長(zhǎng)命百歲”。
“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂的海洋!
成語接龍作文 篇8
今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人先說一個(gè)四字成語,另一個(gè)人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢(shì)不兩立!眿寢尵驼f:“立此存照!卑职窒肓讼耄f:“照貓畫虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”媽媽想不起來了,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫!眿寢尵桶堰@個(gè)詞說出來。我就立即反對(duì):“不可以給別人說!說了也要打一下。”爸爸無奈,只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳!蔽矣謶(yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學(xué)舌!卑职志驼f:“舌劍唇槍!卑职值腵話音剛落,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂!钡轿伊,可我答不出來,爸爸說:“快點(diǎn),我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會(huì)。”我的收就挨了一個(gè)巴掌。
雖然挨了一個(gè)巴掌,可我很快樂,因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]和我玩這個(gè)游戲了,所以我很快樂。
成語接龍作文 篇9
在我小學(xué)的六年的時(shí)光里,有無數(shù)難忘的實(shí)踐活動(dòng),在我記憶的畫冊(cè)里,留下了難以磨滅的痕跡。有開心的,有有趣的,也有難過的.,生氣的,這些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。
記得那次,本來下節(jié)課是語文課,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語文課,可是語文老師并沒有帶教材就進(jìn)來了,大家都感覺十分奇怪,突然老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們不上語文課,我們要舉行一次成語接龍”同學(xué)們一聽到老師說的話立馬開心起來,教室里咋炸開了鍋,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,我則是立馬翻起成語詞典,臨時(shí)抱佛腳。老師讓我們靜下來,對(duì)我們說:“這個(gè)比賽是“開火車”來的,一個(gè)人說完了,下一個(gè)人說,如果輪到你你沒有說上來,嘿嘿,就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我,我從小就五音不全,總是唱跑調(diào),萬一我沒接上那上臺(tái)唱歌那不是要了我的命嗎!此時(shí)我的心“砰,砰,砰”的跳,比考試還緊張。老師想了一會(huì)便給我們“出題”了,“成語里有目這個(gè)字”。坐在第一排的學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”,“一目十行……”同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)也有些人沒答上來。終于,到我們一排了,此時(shí)我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成語給忘了,大腦一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場(chǎng)災(zāi)難。
這場(chǎng)比賽給我?guī)砹酥R(shí),讓我懂了積累的好處,讓我受益匪淺。
江蘇無錫江陰市長(zhǎng)壽中心小學(xué)六年級(jí):楊帆
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