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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-07-29 18:58:04 成語(yǔ)大全 我要投稿

【精品】成語(yǔ)接龍作文合集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成語(yǔ)接龍作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】成語(yǔ)接龍作文合集6篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  今天,我們的教室里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。到底什么事兒?原來我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)接龍游戲呢。

  下午我早早地來到作文輔習(xí)班,老師還沒來,我和吳浩誠(chéng)便玩起了游戲。正當(dāng)我們玩的最高興的時(shí)候,不知誰(shuí)喊一聲:“老師來了啦!”我們便各就各位坐好。只見老師走了進(jìn)來說:“今天,我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍游戲好不好?”好!“我們大家高興地叫了起來。游戲規(guī)則是這樣的:1、男女生各為一組,老師先出一個(gè)成語(yǔ),然后各隊(duì)依次接下面的成語(yǔ),接對(duì)了得1分,不會(huì)的跳過,只好白白把機(jī)會(huì)讓對(duì)方;2、同音字也可以接龍!昂俸,簡(jiǎn)單哦”,我在心里想。此時(shí),老師已把“打抱不平,”這個(gè)成語(yǔ)寫在黑板上,只見大家神情專注,一臉嚴(yán)肅,拼命開動(dòng)腦筋,想接成功第一個(gè)成語(yǔ),我也絞盡腦汁,可怎么也想不出來,最后,還是女生隊(duì)的王依諾想了出來“平起平坐”,“你真棒!”老師夸獎(jiǎng)她。就這樣我們繼續(xù)往下接,可我們男生連連敗陣,都是女生隊(duì)接下去,但終于在女生得7分的時(shí)候,我們反敗為勝。當(dāng)接到“道貌岸然”時(shí),男生們面面相覷,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。在老師的提醒下,王依諾想出了三個(gè)字,還差一個(gè)字,老師又給我們做了動(dòng)作提示,最后,給我撿了一個(gè)便宜。在大家熱切的目光下,我快速地說出是“燃眉之急”,“對(duì)極了!”老師高興地說,馬上給我們男生隊(duì)加了1分。接下來的接龍,我們男生隊(duì)有了很大的進(jìn)步,我們也接對(duì)了不少,不過最后還是女生隊(duì)勝了。

  通過這個(gè)游戲,我們明白了課外閱讀真的很重要,可以幫助我們積累很多成語(yǔ),提升語(yǔ)言能力。今天的“成語(yǔ)之王”就是王依諾,雖然我們男生輸了,但是收獲了很多成語(yǔ)。真好!

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  星期一的上午,我們?cè)谏賰簨D幼中心開展了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽,我們是一至四年級(jí)的同學(xué)一起比,天氣雖然很熱,但是我們卻我比激動(dòng)。

  比賽開始了,有的成語(yǔ)豐富,每次都能搶到,有的心情有點(diǎn)緊張,第一輪每次都輪不著,不過到第二輪,他就進(jìn)入到情緒里了,不光能接著成語(yǔ),而且還幫別人搶,有的心情既緊張又急躁,每次都接不著,還有的成語(yǔ)收集的不太多,有時(shí)能接上,有時(shí)接不上。

  優(yōu)勝者次次接的上成語(yǔ),并且說的成語(yǔ)都很經(jīng)典,他還在自己接的上的情況下幫別人說,遜色的'同學(xué)是一個(gè)一年級(jí)的小女生,他每次都接不上,不過他她都虛心的學(xué)習(xí)別的同學(xué)說的,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我自己有時(shí)有點(diǎn)緊張,大部分能接的上,有時(shí)也能幫助到別人,但還是要積累更多的成語(yǔ),我的心情有快樂又緊張。

  比賽緊張,快樂的進(jìn)行著!

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  星期天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我和我的家人圍在一起,玩了一個(gè)游戲成語(yǔ)接龍。我說:游戲規(guī)則是石頭剪刀布,贏的人開頭,輸?shù)娜艘?0個(gè)俯臥撐?梢酝舨煌。說完,我們開始了石頭剪刀布是我贏了。我說:葉公好龍。媽媽緊接著說:龍馬精神。爸爸說:神······神什么來著?大家大聲告訴爸爸說:神采飛揚(yáng)。爸爸認(rèn)輸了,做了20個(gè)俯臥撐。做完了,爸爸開頭,說:亡羊補(bǔ)牢。爺爺說:牢不可破。奶奶說:破鏡重圓。我又說:圓······圓什么來著?大家告訴我說:圓孔方木。我只好認(rèn)輸,做了20個(gè)俯臥撐。

  通過了這次的游戲,知道了:一定要多多積累成語(yǔ)。

  我們是一家人

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  一石激起千層浪,同學(xué)們正為下午的“成語(yǔ)接龍”而忙著呢!有的在查閱一些書籍,有的在詢問其他同學(xué),還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準(zhǔn)備充足,各有千秋,成語(yǔ)接龍。萬事具備,只欠東風(fēng),同學(xué)們都對(duì)下午的活動(dòng)迫不及待了。

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“成語(yǔ)接龍活動(dòng),現(xiàn)在開始。”中隊(duì)長(zhǎng)話音剛落,小濤同學(xué)站起來開了個(gè)好頭:“落井下石!睂(shí)實(shí)在在!“小蕾接著說。在、在……在什么呢?全場(chǎng)忽然間變得鴉雀無聲,這應(yīng)該怎么接下去呢?同學(xué)們都陷入了沉思之中。哦,想到了!”再接再厲!“我剛想站起來、卻被小寬同學(xué)搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮!“我高聲地說。我響亮的回答引起同學(xué)們踴躍的參與。課室突然沸騰起來,他們一個(gè)又一個(gè)地接了起來:”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學(xué)們的發(fā)言像連珠炮似的。正當(dāng)小宏同學(xué)說完“端莊典雅”,場(chǎng)面、又靜了下來,就連一根針掉在地上也能聽得見,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”等了好一會(huì)兒,還沒有人接得上同學(xué)們自我解嘲地齊叫:Year!

  第一回合結(jié)束,但同學(xué)們意猶未盡,活動(dòng)又繼續(xù)著。

  一毛不拔——拔地而起——起……起,小慶同學(xué)搶著說:“起死回生!”生意興隆——龍騰虎躍……同學(xué)們激動(dòng)萬分,爭(zhēng)先恐后發(fā)言,有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然,下課鈴打響了,中隊(duì)長(zhǎng)輕快地走上講臺(tái),說:“活動(dòng)到此結(jié)束,祝同學(xué)們能早日垮入龍門,考上自己理想的中學(xué)!”

  這次活動(dòng)真有趣。

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  今天,老師神秘地對(duì)我們說:“咱們今天來玩一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍!鳖D時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

  游戲開始了,我們分成男女兩組競(jìng)賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時(shí)間不能太長(zhǎng),不能重復(fù)詞,否則算輸。

  比賽開始了,第一局是男生隊(duì)贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說了個(gè)“千軍萬馬”。女同學(xué)也不甘示弱,接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí),男同學(xué)們被難住了,女同學(xué)們則興高采烈地開始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊(duì)輕松獲勝。

  第二局開始了,老師出了個(gè)“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)得不分上下,打成了平局。

  到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個(gè)“三心二意”,男女兩隊(duì)展開了激烈地對(duì)戰(zhàn)。當(dāng)男生隊(duì)說了個(gè)“得意洋洋”時(shí),聰明的女生隊(duì)不假思索,說了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊(duì),贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,自嘆運(yùn)氣不佳!

  今天的“成語(yǔ)接龍”真有趣!既讓我們學(xué)得興趣盎然,又獲得了知識(shí),真希望以后有更多這樣的課。

成語(yǔ)接龍作文 篇6

  早上,我就策劃怎樣過一個(gè)愉快的周末!坝辛!”我腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一條“妙計(jì)”。

  好不容易熬到了晚上,我把爸爸、媽媽召集起來:“今天晚上,我們來玩一個(gè)‘成語(yǔ)接龍’的游戲。規(guī)則是這樣的:由我出一個(gè)成語(yǔ),媽媽來接,媽媽接完后爸爸接,并且接的成語(yǔ)的第一個(gè)字必須是上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字,如果5秒之內(nèi)回答不出,就算輸,三回合定輸贏!”“好呀!”我的提議立刻就得到贊許!班牛o你們五分鐘準(zhǔn)備吧!”我胸有成竹地說,因?yàn)榻裉煸缟衔乙呀?jīng)利用空閑時(shí)間把成語(yǔ)詞典翻了一遍!暗鹊,可不可以接同音字呢?”媽媽緊張地問!安豢梢!”我斬釘截鐵地回答。

  游戲開始了,我先說出“山窮水盡”一詞,媽媽就緊接:“盡心竭力。”“力,力圖自強(qiáng)!卑职滞A艘幻腌姾蟛耪f了出來,我馬上接“強(qiáng)詞奪理!薄袄碇睔鈮。”媽媽趕緊接,“壯……”五秒鐘過去了,爸爸出局了,我高興得跳起來。

  第二局,我起頭說了個(gè)“左思右想”,媽媽也不甘示弱接了“想入非非”。這下,可難住了爸爸,可他略沉思很快想了個(gè)“非同小可”這才躲過一劫!翱沙酥畽C(jī)”、“機(jī)不可失”、“失、失……”爸爸最終還是敗在了媽媽的手下。

  第三局,不服輸?shù)陌职窒瘸隽藗(gè)“名副其實(shí)”、我接了“實(shí)實(shí)在在”、“在所不辭”,媽媽又很快地接了出來。這無疑又難倒了爸爸,他緊皺眉頭老半天都回答不出來,我只能宣布:“這次比賽,我和媽媽獲得金牌,爸爸只能得銅牌,因?yàn)樗B續(xù)輸了三次!”但我覺得,我應(yīng)該得銀牌,因?yàn)槲沂孪茸鲞^準(zhǔn)備工作,而媽媽卻沒有。

  通過這次游戲,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能事半功倍。

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