【推薦】成語(yǔ)接龍作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成語(yǔ)接龍作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)接龍作文 篇1
每當(dāng)想起和爸爸媽媽一起完成語(yǔ)接龍的時(shí)候,我就很開(kāi)心。
那一次,是媽媽先說(shuō)的,她想了一下說(shuō)了一個(gè)天羅地網(wǎng)。輪到我了,因?yàn)槠綍r(shí)我也積累了不少的成語(yǔ),所以還是有一定的基礎(chǔ)的,我手舞足蹈地說(shuō)網(wǎng)開(kāi)一面,"面,面,面不,咦?面不什么來(lái)著?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜,胡說(shuō)八道地說(shuō)了一個(gè)面條我喜。我問(wèn):"爸爸,有這個(gè)成語(yǔ)嗎?再說(shuō)您好像也不喜歡吃面條呀!""女兒,你就不能給你老爸點(diǎn)臺(tái)階下呀。"我和媽媽都大笑起來(lái).我又連忙說(shuō):"唱歌,唱歌,唱歌......"爸爸一看情況不好,連忙求我,我呢,卻只說(shuō)了幾個(gè)恩.爸爸一聽(tīng)急了,說(shuō):"你就別在賣(mài)關(guān)子了,以后我肯定多買(mǎi)些零食給你,好不好?"我心動(dòng)了,便說(shuō):"當(dāng)吉鴻昌面對(duì)敵人的刀槍,臉上是怎樣的表情呢?""對(duì),面不改色,多謝你呀,好女兒."
。⑸珔杻(nèi)荏."
"荏,荏,爸爸你教教我吧."我哀求道.
那也行,但是你必須把我剛才對(duì)你所說(shuō)的全都當(dāng)成垃圾,我才能教你."為了比賽我也只好什么都答應(yīng)了,可爸爸卻說(shuō):"寶貝,實(shí)在抱歉,其實(shí)我也不會(huì)."我氣急了,心中的火就像火山爆發(fā)一樣,可我卻總是讓自己忍著,"忍,忍,對(duì)了,忍無(wú)可忍."我大聲叫道.
游戲結(jié)束了,我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次!
成語(yǔ)接龍作文 篇2
今天下午放學(xué),我把作業(yè)飛速寫(xiě)完,然后和表哥表弟三個(gè)人玩起了成語(yǔ)接龍。
規(guī)則是這樣的:一個(gè)人在上面做動(dòng)作,下面的人猜上面人做的動(dòng)作,一人做一個(gè)。不多說(shuō)了,開(kāi)始了!
開(kāi)始了,表哥先上,抱起零食使勁吃,我思考了一會(huì)兒,大聲說(shuō)道:“狼吞虎咽!”表哥敗北了,這次到我上了,我拿來(lái)了一條繩子,一刀切斷。心想:這下你們猜不出來(lái)了吧,那些零食可都是我的了!哈哈!誰(shuí)知,半分鐘后表哥大聲說(shuō)道:“一刀兩斷!”我的零食呀,你現(xiàn)在不是我的了!這次只有八歲的表弟上場(chǎng)了他說(shuō)道:“你們一個(gè)吃一個(gè)切,看我的吧。”只見(jiàn)他拿來(lái)了一個(gè)盆,裝滿了水。我充滿了信心的回答道:“月光如水!”“不對(duì)”“月光如銀!”“還是錯(cuò)!”……我和表哥認(rèn)輸了,他邊吃邊喝的回答道:“‘猴子撈月’呀!這么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的成語(yǔ)你都不會(huì)呀?”“你為什么出這么簡(jiǎn)單的題目呢?害得我們想不出來(lái)!”“因?yàn)槟銈兡切┪叶紱](méi)學(xué)過(guò)呀!”表弟委屈的說(shuō)道。
我和表哥居然敗給了一個(gè)小屁孩手上,這是什么世道呀!
成語(yǔ)接龍作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課,因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文課我們沒(méi)有上課,而是玩游戲。
當(dāng)老師說(shuō)我們今天玩成語(yǔ)接龍的時(shí)候,有些同學(xué)拍掌叫好,笑得合不攏嘴,一些成語(yǔ)積累比較多的同學(xué)自信滿滿,得意地說(shuō):贏定啦!我趕緊看了一下我們隊(duì)的隊(duì)員,還好,都是強(qiáng)者,贏定了。過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則,首先,先分成紅、黃兩隊(duì),1、2組的同學(xué)是紅隊(duì),3、4組的同學(xué)是黃隊(duì),接著老師說(shuō):每個(gè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽到成語(yǔ)的最后一個(gè)字,作為下一個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭,以此類(lèi)推。
游戲開(kāi)始了,對(duì)方先抽成語(yǔ),紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái),大聲地說(shuō)出了那個(gè)抽到的成語(yǔ):語(yǔ)重心長(zhǎng),紅隊(duì)馬上炸開(kāi)了鍋,你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌,結(jié)果有一位隊(duì)員太著急了,說(shuō)出了一個(gè)很難接上的成語(yǔ),頓時(shí)大家都不說(shuō)話了,你看看我,我看看你,都接不上來(lái),只取得了2分。到我們隊(duì)了,我們大家都使出了渾身解數(shù),絞盡腦汁,一連串說(shuō)出了好幾個(gè)成語(yǔ),而且大家不是站起來(lái)說(shuō)的,而是彈起來(lái)說(shuō)的,在大家的合作下,我們隊(duì)取得了7分,大家高興得不得了。可到了第二輪,我們隊(duì)只取得了2分,紅隊(duì)也只取得了3分。到了第三輪,大家都使出看家本領(lǐng),把能說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)了,最后,我們以23比12,贏了。
大家高舉手臂,高呼:贏了!贏了!今天我玩得很開(kāi)心。
成語(yǔ)接龍作文 篇4
最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》,我閉門(mén)苦讀,幾天后,覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),湊巧這天表姐來(lái)我家玩,我提議,“要不咱們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍大賽吧!”
愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無(wú)聊的哥哥和媽媽。比賽開(kāi)始了,爸爸是裁判,他隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ):“七手八腳!”我和姐姐同時(shí)沖口而出:“腳踏實(shí)地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來(lái),媽媽笑嘻嘻地:“博學(xué)多才嘛!”
對(duì)。∥以趺茨X子一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)呢?看來(lái)姜還是老的辣,媽媽才是博學(xué)多才。“职钟窒肓讼,說(shuō):“這次從詩(shī)情畫(huà)意開(kāi)始接!”
姐姐胸有成竹地:“意味深長(zhǎng)!”長(zhǎng),長(zhǎng)什么呢?大家都在苦苦思索時(shí),我腦筋一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有了!“長(zhǎng)驅(qū)直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個(gè)可是個(gè)難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說(shuō)道:“分毫不。 备绺缣饋(lái):“這……這個(gè)不算成語(yǔ)!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護(hù)媽媽,針對(duì)哥哥。
爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來(lái)一個(gè)難度大的!瞞天過(guò)海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風(fēng)高!”姐姐接:“高枕無(wú)憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來(lái)了。
媽媽說(shuō):“這樣,我出一個(gè),你們?nèi)齻(gè)來(lái)接招!”我們都說(shuō)好。媽媽思考了一下,說(shuō):“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸?shù)娜,鼓著嘴:“漫不?jīng)心!”回?fù)艚o哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來(lái)了!
最后統(tǒng)計(jì),哥哥是本次成語(yǔ)接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語(yǔ)接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。
在今后的生活中,我一定要好好學(xué)習(xí)成語(yǔ),長(zhǎng)大弘揚(yáng)我們的中華文化!
成語(yǔ)接龍作文 篇5
上課了,老師來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫做‘成語(yǔ)接龍’!薄昂茫谩蓖瑢W(xué)們興奮地喊道。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:用一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字來(lái)當(dāng)?shù)诙烧Z(yǔ)的第一個(gè)字,而且這個(gè)字可以同音不同字。
老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)“七上八下”,這時(shí),班里像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們紛紛舉著手喊:“下不為例,下不為例!”老師剛寫(xiě)上,又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)喊:“力大無(wú)窮,力大無(wú)窮!”“窮”字怎么接下去呢?這時(shí),同學(xué)們有的撓頭,有的在安靜地思考,還有的'急急忙忙地翻書(shū)……有同學(xué)說(shuō)“窮人”,有同學(xué)說(shuō)“窮得吃不上飯”,都讓老師否定了。突然,我們班的“小順子”說(shuō)了一個(gè)“窮寇莫追”,于是,我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上?,他都有點(diǎn)不好意思了。
“罪大惡極!蔽遗e著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開(kāi)鍋似的接了下去:“雞飛狗跳。”“跳”字怎么接呀?“跳高”“跳遠(yuǎn)”……亂七八糟的不是成語(yǔ)的詞語(yǔ)還真不少。逗得大家笑得肚子疼!疤弊殖闪宋覀兊摹皵r路虎”。在這“十萬(wàn)火急”的時(shí)候,我們班的重量級(jí)人物——小胖一口氣說(shuō)了三個(gè)個(gè)成語(yǔ):“挑撥離間,健步如飛,飛檐走壁!”也許是小胖愛(ài)看武打片吧,真是太棒了!
接下來(lái),我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個(gè)成語(yǔ)。這節(jié)課,我們既開(kāi)心,又記住了成語(yǔ),真是太好了!
成語(yǔ)接龍作文 篇6
今天是兒童節(jié),我又要向成語(yǔ)老師挑戰(zhàn)了.他又說(shuō)馬到成功,我寫(xiě)了功同賞異,他想了想說(shuō)功同賞異是這樣的意思:"功勞相同,而得到的獎(jiǎng)賞卻不同。"我又學(xué)到新成語(yǔ)了.我又寫(xiě)了異口同聲,他寫(xiě):"(聲價(jià)百倍)(聲價(jià)倍增)(聲淚俱發(fā))(聲名赫奕)(聲名藉甚)(聲名狼籍)(聲名鵲起)(聲名烜赫)(聲氣相求)(聲入心通)."我選了聲氣相求,他又寫(xiě)了謂志同道合,意氣相投.就這樣便結(jié)束了!
成語(yǔ)接龍作文 篇7
昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個(gè)游戲“成語(yǔ)接龍”。
游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開(kāi)始說(shuō)成語(yǔ),下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。誰(shuí)接不上,就算輸。
就這樣,游戲開(kāi)始了:我先說(shuō):“一帆風(fēng)順!薄绊?biāo)饲椤!眿寢岄_(kāi)口就來(lái)。哈哈!正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過(guò)成語(yǔ)接龍。我心中暗自得意:“情深似海!蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,也不甘示弱,學(xué)著我的語(yǔ)氣:“海闊天空。”“空前絕后。”我毫不在乎地說(shuō)。接到這,媽媽想不起來(lái)了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開(kāi)頭的成語(yǔ)么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說(shuō):“有!有!怎么沒(méi)有!”媽媽似乎更急了,說(shuō):“沒(méi)有!你要是能說(shuō)出來(lái),我就認(rèn)輸。”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“這可是你說(shuō)的哦?可不要反悔呦!”“說(shuō)吧!我不會(huì)反悔的!”媽媽爽快地說(shuō)。我得意洋洋地說(shuō):“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧。”媽媽只好認(rèn)輸了!
哈哈!我就這樣贏了!
今天我玩的真開(kāi)心!
成語(yǔ)接龍作文 篇8
今天的課上,覃老師讓我們玩成語(yǔ)接龍游戲。我一聽(tīng)是成語(yǔ)接龍就樂(lè)了,成語(yǔ)接龍多簡(jiǎn)單啊,我可是會(huì)很多成語(yǔ)的。
第一輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“五湖四!,小肖剛上來(lái)就不會(huì)了,一臉茫然地看著我們,小曹幫他道:“海闊天空”。小王也不會(huì)了,小郭幫她道:“空無(wú)一人”,輪到我了,我大聲說(shuō):“人山人!。我后面的至易也不會(huì),他只好上臺(tái)為大家表演節(jié)目。
他說(shuō):“我來(lái)講個(gè)笑話……”,然后呆呆地看著老師,老師說(shuō):“講啊!彼f(shuō):“我忘了!崩蠋熣f(shuō):“那就背古詩(shī)吧!彼f(shuō):“也忘了!蓖瑢W(xué)們都被他逗得哈哈大笑,原來(lái)他的笑話就是用呆萌逗我們笑啊!
第二輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“坐井觀天”。這次第一個(gè)人還是不會(huì),小郭太牛了,他說(shuō):“天衣無(wú)縫”。接下來(lái),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)了,老師說(shuō):“逢兇化吉”,小王說(shuō):“吉祥如意”!耙猹q未盡”、“盡心盡力”、“力大無(wú)比”,老師幫我們接:“比翼雙飛”。凡真站起來(lái)便哈哈大笑,原來(lái),他不會(huì)!老師讓他表演,他大聲說(shuō):“我要求助。”就在他快要絕望的時(shí)候,小郭再次幫忙,凡真如同看到了救星,“飛蛾撲火”,小郭大聲說(shuō),凡真這才死里逃生,佳屹接著說(shuō)道:“火冒三丈”。
第三輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“意味深長(zhǎng)”。該小航接了。誰(shuí)知,小航居然數(shù)起了手指,老師樂(lè)了,對(duì)小航說(shuō):“難道數(shù)手指頭還能數(shù)出成語(yǔ)來(lái)?”全班同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑起來(lái),你還別說(shuō),最后,小航還真想出來(lái)了,說(shuō)道:“長(zhǎng)生不老”。這場(chǎng)比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
成語(yǔ)接龍作文 篇9
“一心一意!”“一本正經(jīng)!”——這是干什么呢?怎么說(shuō)的全是成語(yǔ)?不知道吧,讓我來(lái)告訴你吧,這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語(yǔ)接龍”比賽呢,熱鬧極了!
今天第二節(jié)一上課,金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么?”話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的指著窗外:“去外面玩!”有的干脆站起來(lái):“去幫農(nóng)民拔花生!”我心想:“會(huì)不會(huì)是成語(yǔ)接龍?”果然,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“成語(yǔ)接龍”四個(gè)字,我猜對(duì)了!同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師對(duì)我們講了比賽規(guī)則,分好組,比賽就開(kāi)始了。
李老師說(shuō)了句“開(kāi)始!”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了:“半途而廢!”“廢?”“廢——”“廢寢忘食!”男生也不賴!笆溃 蔽乙舱f(shuō)了一個(gè)。老師說(shuō)了,同音也行。該男生了接了!懊溃俊薄懊?到底美什么啊?”男生個(gè)個(gè)緊繃著臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中?吹竭@情形,我心里暗想:“呵呵,連這個(gè)都接不上,那你們肯定得表演節(jié)目了!蔽覀兣屠蠋熼_(kāi)始數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”快數(shù)到一時(shí),“美,美不勝收!”郭邐志脫口而出。嗯,這也是個(gè)成語(yǔ)。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,我急得隨口說(shuō)了一個(gè):“收集材料!贝蠹叶夹α似饋(lái),“哈哈,這是成語(yǔ)嗎?”蔣樂(lè)問(wèn)道!安皇!”老師肯定地說(shuō)。輪到男生們數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”我們?cè)骄o張,越想不出!耙弧⒘悖瑫r(shí)間到,男生贏。”老師宣布道。男生們歡呼雀躍,他們有的在拍手,有的在做“v”型手勢(shì),有的在喊“萬(wàn)歲”,還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興,在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。
比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后,我們女隊(duì)連贏了三盤(pán)。
這次比賽,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
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