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成語接龍作文

時間:2021-08-12 12:35:32 成語大全 我要投稿

成語接龍作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成語接龍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成語接龍作文【推薦】

成語接龍作文1

  晚飯過后,媽媽提議說:“今晚我們來一次成語接龍比賽吧!”

  這個主意得到了我和爸爸的同意。

  成語接龍開始了,我先開了個"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無路"爸爸緊接著第三!奥贰贰贰边@一次,我輸了。爸爸媽媽旗開得勝!

  第二局媽媽先“入地?zé)o門”"門戶之見”輪到我了"見仁見智"!爸怯码p全"“全軍覆沒”"沒齒不忘"“忘恩負(fù)義”"義無反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進(jìn)行著。“憐…憐”爸爸有點(diǎn)卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳,激動地說了出來。唉,差一點(diǎn)爸爸就輸了,真可惜!坝駱渑R風(fēng)”又輪到我了,“風(fēng)…風(fēng)沒想到我又卡了。"風(fēng)吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著后腦勺說:"這么簡單我怎么忘記了?"……

  快樂時間總是短暫的,不一會兒就到了睡覺的時間了。這次短暫的比賽,給我?guī)砹丝鞓,也增加了我的詞匯量,一舉兩得!

成語接龍作文2

  今天晚飯后,一家人圍在一起沒事干,表弟提議舉行一場成語接龍比賽,大家一致贊同。

  由我先起頭,我大聲說:“一五一十!眿寢尳拥溃骸笆。”“美不勝收!卑职终f?磥砑胰硕加袀涠鴣怼]喌奖淼芰,表弟手忙腳亂,不知所措。突然,他說:“搜腸刮肚!眿寢屨f:“錯了,是‘收’,不是‘搜’!

  于是,我們異口同聲地說:“表演,表演!钡艿苊竽X勺,說:“好吧,我就為大家唱一首兒童歌曲!北淼芫统似饋恚兇馐悄懈咭。一曲唱完以后,我們一起鼓掌,都說唱得太棒了。

  我們又回到了成語接龍,我說:“收回成命!眿寢尯敛华q豫地答道:“明珠暗投!保ㄟ@里成語接龍最后一字可變音)爸爸頓時答不上來,我就讓他表演。爸爸拿起快板,邊敲邊說了起來。就這樣,我們一家人都沉浸在歡樂當(dāng)中。

  “成語接龍”雖然是一個小游戲。但這也要靠平時的積累,臨時抱佛腳是沒用的,要靠我們平日多讀課外書。這讓我深深地感受到積累成語的重要性。

成語接龍作文3

  今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒事干,就玩起了成語接龍,誰輸了誰就得表演一個節(jié)目。

  開始了,由我先說——“一帆風(fēng)順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時多積累成語,這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”,媽媽又接上——“皮開肉綻”,這下我犯難了,根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了,說:“快點(diǎn)表演節(jié)目,我可等不及了哦!”我翻查了成語詞典,見里面也沒有“綻”字開頭的成語,不禁想在沙發(fā)上翻十個跟頭,我馬上就跟媽媽說:“媽媽,成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語,我接不上是很正常的,也就是說,我們打平。”媽媽說:“我們再來一局吧!”

  于是,我先說——“萬眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”,我說——“驚天動地”。這時,媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來,我說:“耶,我贏了,媽媽表演節(jié)目,快一點(diǎn)哦!”媽媽翻起了成語詞典,我說:“媽媽,別查了,“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”!眿寢屢娢乙幌伦泳驼f出了三個,豎起了大拇指,說:“沒想到你知道這么多,我要甘拜下風(fēng)了!蔽业靡獾卣f:“當(dāng)然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。

成語接龍作文4

  上課了,老師來到教室,對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,叫做‘成語接龍’!薄昂茫谩蓖瑢W(xué)們興奮地喊道。

  游戲規(guī)則很簡單:用一個成語的最后一個字來當(dāng)?shù)诙烧Z的第一個字,而且這個字可以同音不同字。

  老師在黑板上寫了個“七上八下”,這時,班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛舉著手喊:“下不為例,下不為例!”老師剛寫上,又有一個同學(xué)站起來喊:“力大無窮,力大無窮!”“窮”字怎么接下去呢?這時,同學(xué)們有的撓頭,有的在安靜地思考,還有的急急忙忙地翻書……有同學(xué)說“窮人”,有同學(xué)說“窮得吃不上飯”,都讓老師否定了。突然,我們班的“小順子”說了一個“窮寇莫追”,于是,我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上。看,他都有點(diǎn)不好意思了。

  “罪大惡極!蔽遗e著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開鍋似的接了下去:“雞飛狗跳!薄疤弊衷趺唇友?“跳高”“跳遠(yuǎn)”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我們的“攔路虎”。在這“十萬火急”的時候,我們班的重量級人物——小胖一口氣說了三個個成語:“挑撥離間,健步如飛,飛檐走壁!”也許是小胖愛看武打片吧,真是太棒了!

  接下來,我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個成語。這節(jié)課,我們既開心,又記住了成語,真是太好了!

成語接龍作文5

  課上我們玩了成語接龍游戲。

  第一輪游戲開始了,覃老師說:“人山人海!毙切赜谐芍竦卣f:“海底撈針。”這下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請明杰來幫忙,他說:“針鋒相對!

  小冉無可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請我來幫忙,我一口氣說了出來:“對牛彈琴!瘪蠋煿匦α似饋,說道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個坑呀!”下一個果然到我了!扒佟边@個字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請子越幫忙,他說:“琴棋書畫。”

  第二輪開始了。覃老師又說:“坐井觀天!薄疤焯煜蛏稀。小朱一口便答了上來,“上天入地”,“地久天長”。游戲很順利,不好!用“長”這個字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過年了,祝福老人用長……”。同學(xué)們一下子一擁而上,都舉著小手,他過了好一會兒才說:“長命百歲!”

  哈哈哈,教室里變成了快樂的海洋。

成語接龍作文6

  今天,作文班上,老師出人意料說:“今天,我們來舉行一次成語接龍比賽!蓖瑢W(xué)們聽了都興奮不已。

  首先老師宣布了比賽規(guī)則:“每組派一個同學(xué)到黑板上寫一個成語開頭,下一個同學(xué)要把開頭成語的最后一個字放在最前面寫一個成語,下面的同學(xué)接著寫下去,看哪一組的同學(xué)寫得又快又多,每寫一個就獎給這一組的同學(xué)一顆星星!

  游戲開始了。我心想:我平時沒積累多少成語,這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺,寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著黑板,而我飛快地翻開參考書,可是一時之間也找不出答案來,這時我才知道媽媽常說的那句話:書到用時方恨少。最后我們只寫了兩個成語,得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個接著一個的寫下去,最后竟寫了六個成語,得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。

  今天這個游戲令人回味無窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識,真是一舉兩得!

成語接龍作文7

  星期日下午的閱讀寫作課上,金老師對大家說:“今天下午我們要玩一個游戲,那就是“成語接龍”!蔽覀円宦,全班頓時沸騰起來了。

  老師接著又把游戲的規(guī)則跟大家說了一下:先四個人自由組成一個小組,游戲計(jì)時為10分鐘。然后按數(shù)字“一,二,三……一直到十”的數(shù)字為首字開始接龍游戲。我和丁蘇揚(yáng)、柳江、龍立震四個人分在了一組。隨著老師一聲令下:“游戲現(xiàn)在開始!”我們開始給成語接龍了。首先由丁蘇楊說一的成語,只見他頗為自信口占一絕:“一馬當(dāng)先!”接著挨到劉江接著說:“先到先得!”下面輪到我說了,可對于首字開頭的'成語我是一竅不通,于是立即從書包里面拿出《新華字典》查了幾下,終于找到了一個成語——“德才兼?zhèn)洹。最后,該由龍立震來接成語了,他想了又想,好不容易才想出一個“倍加努力”。

  第二輪游戲開始,又輪到丁蘇揚(yáng)上場了,可他怎么也想不出來。我把《新華字典》借給他用,他找來找去,找出了一個成語——“歷歷在目”。劉江也不會,雖然后來也查了字典,但還是什么也沒有找到。我們只好跳過這個首字,從下一個首字開始。

  大家玩得正開心的時候,下課鈴響了,老師宣布游戲結(jié)束,我們一個個與猶未盡。

  玩了這個游戲我才知道,以后要好好去學(xué)習(xí)成語!

成語接龍作文8

  今天,作文班上,老師出人意料說:“今天,我們來舉行一次成語接龍比賽!蓖瑢W(xué)們聽了都興奮不已。

  首先老師宣布了比賽規(guī)則:“每組派一個同學(xué)到黑板上寫一個成語開頭,下一個同學(xué)要把開頭成語的最后一個字放在最前面寫一個成語,下面的同學(xué)接著寫下去,看哪一組的同學(xué)寫得又快又多,每寫一個就獎給這一組的同學(xué)一顆星星!

  游戲開始了。我心想:我平時沒積累多少成語,這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺,寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著黑板,而我飛快地翻開參考書,可是一時之間也找不出答案來,這時我才知道媽媽常說的那句話:書到用時方恨少。最后我們只寫了兩個成語,得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個接著一個的寫下去,最后竟寫了六個成語,得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。

  今天這個游戲令人回味無窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識,真是一舉兩得!

成語接龍作文9

  語文課上,莫老師對大家說:“今天,我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學(xué)進(jìn)行比賽!蓖瑢W(xué)們一聽,都很興奮。而我卻有些忐忑不安,因?yàn)槲覀兊乃侥芎湍蠋煴葐幔?/p>

  大家一致決定由莫老師先開始,老師便隨口說:“漫山遍野!卑嗬锏摹皺C(jī)靈鬼”王智峰趕緊說:“葉公好龍!”莫老師也不甘示弱:“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個個成語環(huán)環(huán)相扣,大家都沉浸在游戲中,個個思想高度集中。

  不知不覺中,當(dāng)莫老師說道“強(qiáng)弩之末”時,一向最愛調(diào)皮搗蛋的小馬信口說道:“世界末日。”大家一聽,個個笑得前俯后仰。笑了一會兒,全班又恢復(fù)了平靜,周圍鴉雀無聲。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出來。怎么辦?正在這時,一個聲音打破了班級的沉靜,“足智多謀”的王卓涵大聲說:“摩拳擦掌!”班里頓時歡呼雀躍,我也為同伴的智慧用力地鼓掌。

  經(jīng)過了一番激烈的“較量”,我們不相上下,不分勝負(fù)。不一會兒,下課鈴響了,我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲。

  “成語接龍”游戲鍛煉了大家的反應(yīng)能力和詞語積累,我真想再玩一次。

成語接龍作文10

  每當(dāng)想起和爸爸媽媽一起完成語接龍的時候,我就很開心。

  那一次,是媽媽先說的,她想了一下說了一個天羅地網(wǎng)。輪到我了,因?yàn)槠綍r我也積累了不少的成語,所以還是有一定的基礎(chǔ)的,我手舞足蹈地說網(wǎng)開一面,"面,面,面不,咦?面不什么來著?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜,胡說八道地說了一個面條我喜。我問:"爸爸,有這個成語嗎?再說您好像也不喜歡吃面條呀!""女兒,你就不能給你老爸點(diǎn)臺階下呀。"我和媽媽都大笑起來.我又連忙說:"唱歌,唱歌,唱歌......"爸爸一看情況不好,連忙求我,我呢,卻只說了幾個恩.爸爸一聽急了,說:"你就別在賣關(guān)子了,以后我肯定多買些零食給你,好不好?"我心動了,便說:"當(dāng)吉鴻昌面對敵人的刀槍,臉上是怎樣的表情呢?""對,面不改色,多謝你呀,好女兒."

 。⑸珔杻(nèi)荏."

 。④,荏,爸爸你教教我吧."我哀求道.

  那也行,但是你必須把我剛才對你所說的全都當(dāng)成垃圾,我才能教你."為了比賽我也只好什么都答應(yīng)了,可爸爸卻說:"寶貝,實(shí)在抱歉,其實(shí)我也不會."我氣急了,心中的火就像火山爆發(fā)一樣,可我卻總是讓自己忍著,"忍,忍,對了,忍無可忍."我大聲叫道.

  游戲結(jié)束了,我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次!

成語接龍作文11

  在這個秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出,大家在干什么呢?原來是在玩成語接龍的游戲。

  首先,老師把規(guī)則說了一下:“每個同學(xué)都要積極參與,第一個成語,我來說,一個人接不上來,換下一個來說,一個都答不上來的人,要表演一個節(jié)目!薄昂茫 贝蠹叶己苜澩。“第一個:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出!氨瘹g離合!”劉一純興致沖沖地接上!昂霞覛g樂!”程子墨大聲地說!皹酚谥!”“人山人海!”“海底撈月!”“月光如水!”……

  時間一分一秒地過去了,不知不覺已經(jīng)玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個同學(xué)沒有說——李妍熙!老師說過了,一個詞語都沒說到的同學(xué)可是要表演節(jié)目的,李妍熙同學(xué)就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。

  詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應(yīng)了:“第一個詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個字應(yīng)該沒有人會接上了吧,反正我是接不上來了。想到這里,我的嘴角微微上揚(yáng)。結(jié)果程子墨立刻說了一個:“爭分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說!罢粕厦髦!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

  歡樂的時光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

成語接龍作文12

  “這……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,這是在班上素有“數(shù)學(xué)王子”稱號的我和號稱“小博士” 的高天的成語接龍激戰(zhàn)!

  “預(yù)備,石頭、剪刀、布!”他出了石頭,我出了布!,我來開頭!”我興奮地叫著,“無私無畏……連吧!币姼咛斐了剂艘粫䞍,說 :“ 畏縮不前!彼尤贿B起來了!我氣得肺都要炸了!又連了個更難的“前功盡棄!保ǹ此趺催B這個“棄”字!)他也沒有料到我會連這么難連的成語,連他的資料庫里所有資料都解決不了,他開始出現(xiàn)抓頭、轉(zhuǎn)

  圈、跺腳等一些“癥狀”,簡直是熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!還好,他的“跟班”??陸萬航的一個“電話”減輕了他的“病情”。他在“電話”里小聲說:“棄??舊??圖??新??!笨蛇是被我聽到了。我說:“不行不行,作弊可不行,扣分!沒辦法,第一輪只得判我勝。

  第二輪開始了,經(jīng)過猜拳,又是我開頭。“棋逢對手。”我說。高天詭秘一笑:“守口如瓶!薄斑@……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢!彼忠恍Γ骸帮L(fēng)吹雨打!边@字音可不同了。過了一會兒,他又冷不丁冒出一句:“我輸了!薄

  這場比賽以我的勝利告終,我們的笑聲在天空中回蕩……

成語接龍作文13

  今天,老師神秘地對我們說:“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍。”頓時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

  游戲開始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時間不能太長,不能重復(fù)詞,否則算輸。

  比賽開始了,第一局是男生隊(duì)贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學(xué)也不甘示弱,接了個“馬到成功”。這時,男同學(xué)們被難住了,女同學(xué)們則興高采烈地開始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊(duì)輕松獲勝。

  第二局開始了,老師出了個“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個,男生隊(duì)和女生隊(duì)爭得不分上下,打成了平局。

  到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個“三心二意”,男女兩隊(duì)展開了激烈地對戰(zhàn)。當(dāng)男生隊(duì)說了個“得意洋洋”時,聰明的女生隊(duì)不假思索,說了個“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊(duì),贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣,自嘆運(yùn)氣不佳!

  今天的“成語接龍”真有趣!既讓我們學(xué)得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。

成語接龍作文14

  昨天下午,寫完作業(yè)后,我閑著沒事兒干,媽媽也正無聊的看著電視。我便去找媽媽玩“成語接龍”。媽媽一口答應(yīng)了。

  我說:“我來定個規(guī)則,兩個成語首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同?紤]時間三年十秒。不許告密,做小動作。不會的這一方要被另一方罰。媽媽你先來說!眿寢屵@個“當(dāng)頭炮”說了一個“后生可畏”,可真難。不過我又接上了一個“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉(zhuǎn),又說了一個“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不舍!眿寢屨f:“這難不倒我,“舍生忘死”!边@下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會,只好向媽媽認(rèn)輸。媽媽告訴我了一個“死灰復(fù)燃”,又罰了我抄十遍這個成語。接下來我接了個“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個“急于求成”……就這樣,我們又玩兒了半個小時。玩兒完之后,我統(tǒng)計(jì)了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒被罰。

  看來媽媽真是個名副其實(shí)的“成語接龍”高手!我也要像媽媽學(xué)習(xí)。以后多看一些書,多積累一些成語。

成語接龍作文15

  “一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細(xì)一聽,大家輪流在報(bào)成語。原來,今天大家在王老師的帶領(lǐng)下,玩“成語接龍”的游戲。游戲規(guī)則想必大家不陌生,我就不再贅述。游戲現(xiàn)場,請跟我來。

  推門而入,大家已經(jīng)沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準(zhǔn)備喊開始。待我坐定,游戲正式開始。第一個報(bào)成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對于成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點(diǎn)兵,氣派之感不在話下。接著,是小機(jī)靈鬼小趙!白阒嵌嘀\”脫口而出,仿佛沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室里一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎么辦?王老師靈機(jī)一動:“換一個,接我的:綠水青山!薄斑@個好說,山清水秀!贝笊らT小徐勢如破竹。游戲繼續(xù)著,緊張的氣氛在教室蔓延……

  我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂并存的課堂,讓人流連忘返!

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