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成語接龍作文

時(shí)間:2021-08-17 09:03:16 成語大全 我要投稿

有關(guān)成語接龍作文錦集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成語接龍作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成語接龍作文錦集九篇

成語接龍作文 篇1

  上課了,莫老師對我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,成語接龍。”

  話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。

  莫老師繼續(xù)說:“只要同音就行,我一個(gè)對你們?nèi)唷!?/p>

  比賽開始了,“漫山遍野!蹦蠋熜χf道。同學(xué)們異口同聲地說道:“葉公好龍。”接著是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個(gè)接“末”字的成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好樣的!”就連莫老師也用贊賞的語氣說道:“聰明!北荣惱^續(xù)進(jìn)行著……

  “叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結(jié)束,我們打成平手。”聽了這話,我們才依依不舍地走出了教室。

  我愛玩成語接龍,真想再來一次。

成語接龍作文 篇2

  成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。

  老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語接龍就開始了!

  首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)

  說:“糊里糊涂!”天啊!這題可真難呀!只見男生們頓時(shí)啞口無言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲

  不吭。于是,唐老師宣布說:“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

  第二輪開始了,朱靖琳站了起來說:“大驚小怪!”大約過了三秒,劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客

  氣地說。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”,這

  下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來就說:“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來。這時(shí),李哲儒陰陽怪氣地說:“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的啊!”我們聽他這么一說,笑得更開心了。

  這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識,還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂趣無窮!

成語接龍作文 篇3

  昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個(gè)游戲“成語接龍”。

  游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語的最后一個(gè)字說一個(gè)成語。誰接不上,就算輸。

  就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風(fēng)順!薄绊?biāo)饲!眿寢岄_口就來。哈哈!正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海!蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學(xué)著我的語氣:“海闊天空!薄翱涨敖^后!蔽液敛辉诤醯卣f。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開頭的成語么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認(rèn)輸!蔽乙宦牐B忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會(huì)反悔的!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧!眿寢屩缓谜J(rèn)輸了!

  哈哈!我就這樣贏了!

  今天我玩的真開心!

成語接龍作文 篇4

  早上,我就策劃怎樣過一個(gè)愉快的周末。“有了!”我腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一條“妙計(jì)”。

  好不容易熬到了晚上,我把爸爸、媽媽召集起來:“今天晚上,我們來玩一個(gè)‘成語接龍’的游戲。規(guī)則是這樣的:由我出一個(gè)成語,媽媽來接,媽媽接完后爸爸接,并且接的成語的第一個(gè)字必須是上一個(gè)成語的最后一個(gè)字,如果5秒之內(nèi)回答不出,就算輸,三回合定輸贏!”“好呀!”我的提議立刻就得到贊許!班牛o你們五分鐘準(zhǔn)備吧!”我胸有成竹地說,因?yàn)榻裉煸缟衔乙呀?jīng)利用空閑時(shí)間把成語詞典翻了一遍。“等等,可不可以接同音字呢?”媽媽緊張地問!安豢梢裕 蔽覕蒯斀罔F地回答。

  游戲開始了,我先說出“山窮水盡”一詞,媽媽就緊接:“盡心竭力。”“力,力圖自強(qiáng)!卑职滞A艘幻腌姾蟛耪f了出來,我馬上接“強(qiáng)詞奪理!薄袄碇睔鈮选!眿寢屭s緊接,“壯……”五秒鐘過去了,爸爸出局了,我高興得跳起來。

  第二局,我起頭說了個(gè)“左思右想”,媽媽也不甘示弱接了“想入非非”。這下,可難住了爸爸,可他略沉思很快想了個(gè)“非同小可”這才躲過一劫!翱沙酥畽C(jī)”、“機(jī)不可失”、“失、失……”爸爸最終還是敗在了媽媽的手下。

  第三局,不服輸?shù)陌职窒瘸隽藗(gè)“名副其實(shí)”、我接了“實(shí)實(shí)在在”、“在所不辭”,媽媽又很快地接了出來。這無疑又難倒了爸爸,他緊皺眉頭老半天都回答不出來,我只能宣布:“這次比賽,我和媽媽獲得金牌,爸爸只能得銅牌,因?yàn)樗B續(xù)輸了三次!”但我覺得,我應(yīng)該得銀牌,因?yàn)槲沂孪茸鲞^準(zhǔn)備工作,而媽媽卻沒有。

  通過這次游戲,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能事半功倍。

成語接龍作文 篇5

  上課了,老師來到教室,對我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,叫做‘成語接龍’!薄昂茫谩蓖瑢W(xué)們興奮地喊道。

  游戲規(guī)則很簡單:用一個(gè)成語的最后一個(gè)字來當(dāng)?shù)诙烧Z的第一個(gè)字,而且這個(gè)字可以同音不同字。

  老師在黑板上寫了個(gè)“七上八下”,這時(shí),班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛舉著手喊:“下不為例,下不為例!”老師剛寫上,又有一個(gè)同學(xué)站起來喊:“力大無窮,力大無窮!”“窮”字怎么接下去呢?這時(shí),同學(xué)們有的撓頭,有的在安靜地思考,還有的急急忙忙地翻書……有同學(xué)說“窮人”,有同學(xué)說“窮得吃不上飯”,都讓老師否定了。突然,我們班的“小順子”說了一個(gè)“窮寇莫追”,于是,我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上?,他都有點(diǎn)不好意思了。

  “罪大惡極!蔽遗e著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開鍋似的接了下去:“雞飛狗跳!薄疤弊衷趺唇友?“跳高”“跳遠(yuǎn)”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我們的“攔路虎”。在這“十萬火急”的時(shí)候,我們班的重量級人物——小胖一口氣說了三個(gè)個(gè)成語:“挑撥離間,健步如飛,飛檐走壁!”也許是小胖愛看武打片吧,真是太棒了!

  接下來,我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個(gè)成語。這節(jié)課,我們既開心,又記住了成語,真是太好了!

成語接龍作文 篇6

  在我的人生長河中,發(fā)生了許許多多有趣又難忘的事,讓我印象最深的`還是那場家庭成語接龍大賽。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視。這時(shí),爸爸過來了,對我說:“兒子,我們來玩一個(gè)游戲怎么樣?”“啊,可是我最喜歡看的電影要快開始了,我可不想……”還沒等我說完,爸爸從后面拿出一個(gè)禮物盒,在我眼前晃了晃。我立馬眼睛放光,接著說:“我可不想放棄玩這個(gè)最好的游戲的機(jī)會(huì)!卑职挚次疫@么有干勁的樣子,便說:“好!我們來玩成語接龍,你贏了我,這個(gè)禮物就給你,如果你輸了,禮物可沒了!蔽乙宦犨要贏爸爸這個(gè)“成語字典”一下子就泄氣了。不過我還是振作了起來,正所為禮物越大,動(dòng)力越大。我立馬爆發(fā)出小宇宙,挑戰(zhàn)了起來。

  比賽開始了,媽媽在旁邊當(dāng)裁判,三局兩勝制,誰贏了禮物歸誰。爸爸先說:“天外飛仙”“仙……仙……”我立馬被難住了,爸爸得意地說道:“兒子,你不行呀,第一個(gè)都接不上來!比缓螅瑡寢屌辛税职窒融A一場。我不服氣,也冥思苦想了一會(huì)兒,說道:“連續(xù)不絕!薄敖^處逢生”“生離死別”“別……別……”這下,爸爸接不上了,我得意地笑了笑,等待著媽媽的宣判。不出我所料,在爸爸說了第五個(gè)“別”時(shí),媽媽宣判了:“這一場紅方勝”淵我是紅方,爸爸是藍(lán)方冤。現(xiàn)在,戰(zhàn)況是一比一平。決勝負(fù)的一局終于到了。

  第三局比賽開始了。爸爸出了個(gè)“斗志昂揚(yáng)”我立馬回答道:“揚(yáng)長避短”“短兵相接”“接二連三”“三五成群”“……”“……”“長治久安”,我想了一會(huì),說道:“安步當(dāng)車”“車水馬龍”我突然想到了一個(gè)成語,可以讓我贏處勝利,于是我胸有成竹道:“龍爭虎斗”“斗志昂揚(yáng)”爸爸想了會(huì),說道。這時(shí),我已經(jīng)感到禮物在向我招手了,因?yàn)橄乱豢蹋瑡寢屝剂宋业膭倮!岸分景簱P(yáng)你前面說了,所以紅方贏得了勝利!薄耙蔽遗d奮地跑到禮物前,拆掉包裝,發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)禮物是我一直都想得到的遙控飛機(jī),我高興得一蹦三尺高。

  這場家庭大賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成語接龍作文 篇7

  今天下午第一節(jié)課,剛午睡完的我們一個(gè)個(gè)還是無精打采的,語文老師一看,拍了拍手說:“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”同學(xué)們一聽說玩,馬上都精神起來:“好好!笨赏媸裁茨兀坑械耐瑢W(xué)提議玩“成語接龍”,大家都異口同聲地答應(yīng)了。盡管玩這個(gè)游戲是常事,但同學(xué)們還是興致勃勃。

  游戲規(guī)則和原來一樣,所接的成語可以是上個(gè)成語最后一個(gè)字的諧音,這樣就大大降低了玩的難度。我們從張晨開始,只見他笑嘻嘻地站起來說了一個(gè)成語:“冰天雪地。”大熱天的,看來他想涼快了。下一位同學(xué)王艷秋立馬站起來,對答如流:“地動(dòng)山搖!钡谌齻(gè)胡發(fā)程不慌不忙地站起來,嬉皮笑臉地說:“搖頭晃腦!本瓦@樣,同學(xué)們你一個(gè)我一個(gè),成語長龍順利地往下接,不一會(huì)兒就快輪到我了,我的心怦怦直跳,如果我接不上來怎么辦?眨眼間就輪到我了,上一個(gè)同學(xué)說的是“海闊天空”,我下意識地站起來,轉(zhuǎn)動(dòng)著大眼睛,在心里念叨著:“空、空、空什么呢?這時(shí)我的腦子是一片空白,什么成語也想不出來。旁邊的同學(xué)也替我著急,都在小聲地議論著。在五秒倒計(jì)時(shí)過后,我只好被罰唱了一支歌,我唱的是《找朋友》。

  等我坐下以后,我們的游戲還在繼續(xù),有的同學(xué)胸有成竹,一下子就接上來了;有的同學(xué)在別的同學(xué)的“打電話“中,也勉強(qiáng)過關(guān);還有的同學(xué)想了片刻,自己也解決了。不過也有像我這樣被逮到的,這不,輪到祖家樂同學(xué),他也和我一樣卡殼了。祖家樂要說的是以“思”字音開頭的成語,只見他慢吞吞地站了起來,右手的食指含在嘴里,往東看看,往西瞅瞅,嘴里還念念有詞:“Sī、Sí、Sǐ、Sì……”他思了半天也沒有思出來。只好皺著眉頭站在那兒,,他們臉皺巴的就像是裹在一起的布剛展開一樣,別提多難看了。當(dāng)時(shí),我也好了傷疤記忘了疼,心想:哈哈,祖家樂這一回也要倒霉了,連這個(gè)也想不出來了?赡苡捎诓回澋阶约,我很放松,死氣沉沉、死而無憾、四通八達(dá)、四面八方……我自己就像腦瓜開竅一樣,一下子想出了許多,他真是太笨了。在同學(xué)們齊聲地五秒倒計(jì)時(shí)后,他還是沒想出來一個(gè),沒辦法,只好也唱了一首歌,他唱的是《兩只老虎》,他一邊唱一邊訕訕地笑,聲音就像蚊子哼哼似的,同學(xué)們笑得前仰后合,老師聽了也忍不住笑了:“我們班的同學(xué)是怎么了,不知道的,還以為是幼兒園大班的孩子呢!”同學(xué)們一聽又哄堂大笑,把困意全都趕跑了。

  我喜歡這種游戲,是因?yàn)樗梢越o我們帶來快樂,它可以提起我們的精神,讓我們在快樂中學(xué)語文;我喜歡這個(gè)游戲,是因?yàn)樗梢宰屛覀儗W(xué)到很多成語,它可以讓我們明白“書到用時(shí)方恨少”,平時(shí)一定要多讀書、多積累才行。

成語接龍作文 篇8

  今天,我們玩了一次智力游戲,老師微笑地給我們講了游戲規(guī)則:1。老師先在黑板上寫一個(gè)成語,讓我們接;2。分成兩組,分別為女生組,南生組,看看哪組的得分多,哪組就獲勝;3?梢圆煌,但是必須要同音的字。

  老師在黑板上寫的成語是“打抱不平”,首先是男生接,男生都面面相覷,一個(gè)都想不出來。我舉起了手,老師讓我說,我就說“平平安安”,老師說這還不算是成語,不過還是給我們女生加了一分,我很開心。老師幫我們把“平平安安”改成了“平起平坐”,我們女生在那安安靜靜地想的時(shí)候,陳誠突然說出一個(gè)“坐立不安”,老師馬上給男生加上一分,“唉,挺可惜的,就這樣一分又給男生得去了。”說到“安”字,同學(xué)們都積極地舉起手來,老師請了謝葉鑫,他說“安然無恙”,男生又得了一分。我們女生不能落后哦,說時(shí)遲那時(shí)快,只見王依諾突然說出一個(gè)“樣樣精通”,老師夸獎(jiǎng)了依諾,男生們一個(gè)個(gè)都愣住了。呵呵,王依諾又想到了“通情達(dá)理”,女生一下子就答對了兩個(gè),加了兩分。該輪到男生組了,吳浩誠接著說出了一個(gè)“理直氣壯”,“不錯(cuò)哦,浩誠”。“壯,壯”該接什么呢,我想了很久很久才想到了“壯志凌云”,老師夸贊我能干,“嘿嘿,我們組又加了一分”,我們女生十分開心。

  我沒有被勝利沖昏頭腦,立刻又接到了下一個(gè)成語“云開見日”,王依諾一下子就說接出了下一個(gè)“日新月異:”加分,加分“我不禁拍了一下手,真是太高興了。而此時(shí),男生不甘落后,接了一個(gè)”異想天開“。就這樣我們一個(gè)接著一個(gè)地說成語,堅(jiān)持到了”天羅地網(wǎng)“就接不下去了,老師給我們一個(gè)提示,我們絞盡腦汁想也沒想出來,老師把雙手向兩邊撐開,陳誠突然靈感來了說出了”網(wǎng)開一面“,男生又加了一分,他們面呈喜悅之色我們接了很久,男生總共13分,女生19分,所以女生贏了。 王依諾在這次的成語接龍比賽中脫穎而出,我們要她學(xué)習(xí)熱愛閱讀的好習(xí)慣。

成語接龍作文 篇9

  今天晚上,我們?nèi)覛g聚一堂,開展成語接龍大賽。

  大賽開始了。誰先開頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領(lǐng)神會(huì),說:“一心一意!薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)!蔽移炔患按卣f!鞍l(fā)人深省!眿寢尵o跟著說!笆?省?省吃減用!卑职趾貌蝗菀撞耪f出這個(gè)成語。爸爸可算過了一關(guān),可我怎么也想不出用“用”開頭的成語。第一場比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動(dòng),0分。

  第2場比賽開始了。由于第一場我發(fā)揮欠佳,媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來,盡說容易對的。我見此,想:“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)!币粭l計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說:“一竅不通!眿寢屨f:“通情達(dá)理!蔽艺f:“禮尚往來!卑职纸又f:“來去匆匆!薄按。”吃了一驚的媽媽無言以對,只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著,時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。

  從這件事中,我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

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