實(shí)用的成語(yǔ)作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成語(yǔ)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)作文 篇1
一會(huì)兒唇槍舌戰(zhàn)互不相讓，一會(huì)兒抓耳撓腮愁眉不展，一會(huì)兒又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我們?cè)诟陕�，告訴你吧，我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)接龍游戲，在這次游戲中，我贏了。
中午，我在看成語(yǔ)故事書(shū)，表哥湊過(guò)來(lái)：“既然你喜歡成語(yǔ)，那我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍?jiān)鯓樱俊薄氨M管放馬過(guò)來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我挺起胸膛，欣然應(yīng)允。
“三言兩語(yǔ)�！薄罢Z(yǔ)重心長(zhǎng)。”“長(zhǎng)此以往�！薄熬W(wǎng)開(kāi)一面�！薄覀z你來(lái)我往，互不相讓，越打越激烈。一時(shí)間，我們都像好斗的公雞，斗得面紅耳赤。
又一輪游戲開(kāi)始。表哥用手托著下巴，眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看樣子是要拿出高招了。思索了半天，他才笑瞇瞇地開(kāi)口說(shuō)：“興高采烈。”我一聽(tīng)，急得額頭冒汗，雙手一會(huì)撓撓頭，一會(huì)又搓來(lái)搓去。這時(shí)，廚房傳來(lái)聲響，青菜倒進(jìn)油鍋發(fā)出“嗤”的聲音。我恍然大悟，忙說(shuō)：“烈火烹油！”表哥露出贊賞的表情，飛快接口：“油光滿面�！笨稍捯怀隹�，他就現(xiàn)出懊惱的表情。我知道，他肯定是因?yàn)檫@個(gè)“面”字可以接一個(gè)很難的成語(yǔ)，那個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字會(huì)難倒他。那我可一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
我冥思苦想了半天，最終眼前一亮，于是脫口而出：“面面相覷！”果然，我話音一落，表哥就苦笑起來(lái)：“唉，真是成也蕭何，敗也蕭何。我太得意忘形了，給自己封死了路，我認(rèn)輸。”“哈哈！我贏了！”我興奮得蹦了起來(lái)。
再次捧起成語(yǔ)故事書(shū)時(shí)，我想：人生旅途中，我們都要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)，做好充分的準(zhǔn)備，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能取得最終的勝利。
成語(yǔ)作文 篇2
今天,李老師跟我們玩了一場(chǎng)游戲。真是不看不知道，一看嚇一跳！不信，就和我一塊兒進(jìn)入這場(chǎng)游戲吧！
李老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我這個(gè)作文老師改行了。”剛聽(tīng)到這兒，我心里想：改行？不會(huì)是語(yǔ)文改成數(shù)學(xué)吧。我可很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)呦。李老師接著說(shuō)，“今天，咱們要上一堂數(shù)學(xué)課。”果真不出我所料。聽(tīng)到這兒，有的同學(xué)像泄了氣的皮球，一下子就癱在那里；有的同學(xué)大聲叫：“好，好，我最喜歡數(shù)學(xué)了�！边�有的同學(xué)做出了“耶”的手勢(shì)。我在心里暗暗高興，又想：老師能講什么數(shù)學(xué)呢？還沒(méi)等我想完，老師開(kāi)始講課了，“大家注意看�！崩蠋熅妥叩胶诎迕媲埃瑢�(xiě)上了“（）山萬(wàn)水÷（）花齊放×（）萬(wàn)火急＝（）（）（）（）”。我這才恍然大悟，心想：原來(lái)這就是老師要講的數(shù)學(xué)課呀。邊想又邊說(shuō)著：“千山萬(wàn)水÷百花齊放×十萬(wàn)火急＝百發(fā)百中”，我說(shuō)出了答案。
李老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“對(duì)，今天，每個(gè)人都要寫(xiě)一個(gè)，最后，咱們?cè)u(píng)出一個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)小標(biāo)兵’。怎么個(gè)評(píng)法呢？就看誰(shuí)寫(xiě)得多�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我就迫不及待地打開(kāi)本寫(xiě)了起來(lái)，小菜一碟，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，舉起手大聲說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了。”老師又向我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“請(qǐng)寫(xiě)在黑板上�！蔽夷闷鸱酃P，“唰唰唰”，就把我日積月累的東西都“吐”了出來(lái)。我寫(xiě)的是“（一心一意＋二龍戲珠＋三心二意＋四面八方＋五顏六色＋六神無(wú)主＋七嘴八舌＋八仙過(guò)海＋九牛一毛＋十全十美－一本正經(jīng)－四海為家）÷五湖四海＝十萬(wàn)火急�！币幌伦颖憬o他們來(lái)了個(gè)下馬威。這時(shí)，有的同學(xué)很驚訝，有的同學(xué)為我吶喊助威，還有的同學(xué)很不服氣。我暗想：這個(gè)數(shù)學(xué)小標(biāo)兵，我是拿定了。不一會(huì)兒，別的同學(xué)也都寫(xiě)完了，分別到黑板上來(lái)寫(xiě)。我又想：他們居然和我爭(zhēng)“數(shù)學(xué)小標(biāo)兵”，門都沒(méi)有�？墒�，這個(gè)念頭一閃就消失了，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)竟然寫(xiě)了15個(gè)成語(yǔ)，比我寫(xiě)的多1 個(gè)成語(yǔ)，這下子完了，我肯定當(dāng)不上“數(shù)學(xué)小標(biāo)兵”了。不行不行，我怎么能讓給他呢。于是，我走到黑板又添了個(gè)“×萬(wàn)水千山÷萬(wàn)紫千紅”。于是，我又領(lǐng)先他一個(gè)成語(yǔ)。他也不服氣，一下子也加了兩個(gè)，正當(dāng)他寫(xiě)結(jié)果的時(shí)候，竟寫(xiě)不出來(lái)了！為什么呢？原來(lái)，他的結(jié)果不是個(gè)正整數(shù)，這下子他那17個(gè)成語(yǔ)白寫(xiě)了！哈哈，我在心里高興極了！哼，跟我爭(zhēng)，吃虧的是你自己。除了這個(gè)同學(xué)，剩下的同學(xué)都沒(méi)有超過(guò)我的。就這樣，我以16個(gè)成語(yǔ)獲得了“數(shù)學(xué)小標(biāo)兵”稱號(hào)。
成語(yǔ)像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。我寫(xiě)出的只不過(guò)是花園里的一朵花，大海中的一滴水。我要更加努力積累成語(yǔ)，好讓中華民族的漢語(yǔ)在世界發(fā)揚(yáng)光大！
成語(yǔ)作文 篇3
知道嗎？今天都是帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“成語(yǔ)對(duì)抗賽”。我們 組贏了比賽，下面讓我來(lái)告訴你們比賽的全過(guò)程。
比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是 組說(shuō)一句，B組接著說(shuō)一句。哦，忘了告訴你們， 組和B組是怎么回事了， 組B組各有 9人，我是在 組里，總共賽五輪。比賽開(kāi)始了，第一輪是說(shuō)帶有數(shù)字的成語(yǔ)， 組先說(shuō)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“一馬當(dāng)先”。我在下面想：可真是一馬當(dāng)先啊。B組也不甘落后，“九牛一毛”。不知B組哪一位同學(xué)說(shuō)的：“三心二意”�！八拿娉琛�、“七上八下”……同學(xué)都不甘落后，后來(lái)B組的同學(xué)想不出來(lái)了，第一輪，我們贏了。
第二輪是說(shuō)帶有動(dòng)物的成語(yǔ)。B組同學(xué)想爭(zhēng)回這一輪，打個(gè)平手，雙方同學(xué)都把平時(shí)無(wú)意看到的成語(yǔ)和老師教的成語(yǔ)，說(shuō)了出來(lái)，想贏得這一輪的比賽，最后，還是被B組贏去了。
第三輪，我們的斗志被激發(fā)了出來(lái)，而B(niǎo)組同學(xué)被勝利沖昏了頭腦，我們輕而易舉地拿下了第三輪。
第四輪是成語(yǔ)接龍，共有三個(gè)小輪，第一小輪的最后關(guān)頭，B組一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“美不勝收”，這下我們可犯了難，我想：“收”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)呢？可是時(shí)間不夠了，第一小輪我們輸了，第二、三小輪因?yàn)锽組同學(xué)平時(shí)沒(méi)有多看書(shū)，積累妙記詞佳句，所以，第四輪我們二比一大勝了B組�？偙确秩纫唬覀円呀�(jīng)贏了。
可老師說(shuō)：“把最后一輪比了吧，給B組一面子分�！蔽覀兙屯饬�，最后一輪是看表演猜成語(yǔ)，還是我們贏了，因?yàn)锽組同學(xué)沒(méi)有勇氣上臺(tái)表演，所以，我們四比一大勝B組。
這次比賽讓我懂得了更多的成語(yǔ)，我喜歡這個(gè)比賽。
成語(yǔ)作文 篇4
在這個(gè)世界上，似乎只有眾所周知的大事才能吸引我們的眼球；似乎只有驚天動(dòng)地的新聞才能勾起我們的好奇心；似乎只有沸沸揚(yáng)揚(yáng)的場(chǎng)面才能成為我們視線中的焦點(diǎn)——其實(shí)不然，在大千世界中，往往是一些微不足道的小事將中華美德詮釋得淋漓盡致，將多彩天地反映得熠熠生輝。
就連我們司空見(jiàn)慣的公交車也不例外。
那是一個(gè)黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)落下，只有最后一點(diǎn)兒暗淡無(wú)光的夕陽(yáng)慵懶地陪伴著身披普魯士藍(lán)大衣的天空。繁華的街道上車水馬龍，少了都市氣息極濃的霓虹燈的襯托，只有橙黃色的.古舊路燈不停地打量著因川流不息而朦朧渺遠(yuǎn)的人群。
因?yàn)閯偵贤晡璧刚n，我一上公交車便“睡意盎然”，腦子里模模糊糊地記著站點(diǎn)，眼中依依稀稀地映現(xiàn)車輛，耳中斷斷續(xù)續(xù)地傳進(jìn)嘈雜聲——突然，一個(gè)清脆響亮的女聲打破了這一片倦意：“新溫泉酒店，到了，請(qǐng)下車的乘客從后門下車，下車請(qǐng)注意。”“咳！”我不屑一顧地說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！我還以為誰(shuí)在和我說(shuō)話呢！原來(lái)是公車上的語(yǔ)音提示！”接著，便又準(zhǔn)備小睡一番。哪知，還未等我倒頭，剛剛的女聲就又一次“殷勤”地響了起來(lái)：“車輛起步，請(qǐng)拉好扶手，下一站，中航大廈，請(qǐng)下車的乘客準(zhǔn)備下車�！薄安幌訜┠模 蔽覒崙嵅黄降剜止玖艘宦�，接著又喋喋不休起來(lái)：“想瞇一會(huì)兒都不行，誰(shuí)知道還要播什么！”于是，我沒(méi)好氣地閉上眼睛，但愿自己再也不要被吵醒了�！罢�(qǐng)各位乘客保持車廂潔凈，請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙。”我硬著頭皮睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)真有一位先生被彌漫的煙氣包圍著。只見(jiàn)他向轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著的司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭，立即把煙踩滅了，扔在了垃圾桶中。我也不再生氣了，只是心中對(duì)司機(jī)的敬意油然而生。望著那個(gè)身穿藍(lán)色制服的普通司機(jī)，我竟深深地陷入了思考之中。
毫無(wú)疑問(wèn)，煙中的有害物質(zhì)亞硝胺、尼古丁、鄰甲酚、苯酚等數(shù)不勝數(shù)，這些隨時(shí)可能帶我們?cè)谒劳鲞吘壠鞯挠泻ξ镔|(zhì)，何嘗不需要一個(gè)及時(shí)有力的回?fù)裟�？可就是公車司機(jī)的一個(gè)舉手之勞——按下語(yǔ)音提醒，就毫不留情地杜絕了一個(gè)又一個(gè)“二手吸煙者”的出現(xiàn)。這個(gè)舉動(dòng)絕不是所謂的一流技術(shù)，先進(jìn)方法，也不會(huì)轟動(dòng)全世界。這僅僅只是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的友情提示，僅僅只是這樣。
生活中，如果是你遇到這樣的事情，你會(huì)為一時(shí)的舒適與安逸著想，還是犧牲舉手之力，間接地行善呢？
成語(yǔ)作文 篇5
我的爸爸是農(nóng)夫，種了蔬菜和水果，有千辛萬(wàn)苦瓜、遍地開(kāi)花生、四腳朝天椒、先苦后甘蔗和百步穿楊桃。爸爸很勤勞，工作很辛苦，我要當(dāng)個(gè)乖孩子，不讓爸爸為我操心。
我的媽媽很愛(ài)美，常常要敷拋頭露面膜，她也像個(gè)走火入魔膳師，煮的呆若木雞很好吃，錦上添花椰菜、青山綠水餃、勢(shì)如破竹筍和多如牛毛豆都是她的拿手菜，我最喜歡她發(fā)明的熱情如火鍋，福如東海鮮搭配壽比南山芋讓大家吃得贊嘆連連、齒頰生香。
我喜歡吹烏煙瘴氣球，喜歡吃星羅棋布丁、小家碧玉米、萬(wàn)事如意面和驚天動(dòng)地瓜，長(zhǎng)大想去夜市賣手無(wú)寸鐵蛋和學(xué)富五車輪餅。
弟弟像個(gè)目瞪口呆瓜，常常搞不清楚狀況，曾經(jīng)把感激涕零食拿去給永浴愛(ài)河馬吃。他喜歡吃愛(ài)屋及烏龍面，玩畫(huà)蛇添足球，我們哥倆好一對(duì)寶，常常吃贊不絕口香糖來(lái)吹泡泡。
我的家庭真可愛(ài)，整潔溫暖很幸福，歡迎大家來(lái)我家玩，我會(huì)請(qǐng)大家喝千辛萬(wàn)苦茶。
成語(yǔ)作文 篇6
今天下午，我和同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)舉行了一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)表演。
老師先讓同學(xué)們自薦上臺(tái)當(dāng)演員，只有我和妙妙上臺(tái)了。老師拿出一張大白紙，只見(jiàn)上面寫(xiě)著許多含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)，老師指著“狼吞虎咽”這個(gè)成語(yǔ)讓我們表演，然后讓下面的同學(xué)猜是什么成語(yǔ)。我和妙妙便討論一番：“我來(lái)當(dāng)虎，你來(lái)當(dāng)狼。”可是不知咋的，我倆都表演成了虎了，下面的同學(xué)一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)猜出。最后才被末末猜了出來(lái)。
接著，老師又讓我們表演“龍飛鳳舞”。老師說(shuō)：“這個(gè)不太好表演，乙乙，你來(lái)當(dāng)龍，妙妙，你來(lái)當(dāng)鳳，你要把兩臂伸展開(kāi)，假裝在飛翔�！蔽覀兙桶凑绽蠋煹姆椒ㄈプ觯^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)人猜得著，此時(shí)，我和妙妙已經(jīng)“飛”得筋疲力盡了。這時(shí)，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，這是龍飛鳳舞呀！乙乙是龍，妙妙是鳳��！”同學(xué)們一聽(tīng)都恍然大悟，不一會(huì)兒，又哈哈大笑起來(lái)。
看了我倆的表演，雯雯和萱萱也有點(diǎn)想當(dāng)小演員了。老師同樣悄悄告訴她們一個(gè)成語(yǔ)，然后，只見(jiàn)她們伸開(kāi)雙臂假裝飛翔。我想：這個(gè)成語(yǔ)中一定有“鳥(niǎo)”，會(huì)不會(huì)是“笨鳥(niǎo)先飛”呀！我便大喊：“笨鳥(niǎo)先飛！”這時(shí)，兩位小演員笑了笑，異口同聲地說(shuō)：“完全正確！”此時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
這次成語(yǔ)表演既有趣又讓我們知道了許多成語(yǔ)，真令人難忘呀！
成語(yǔ)作文 篇7
“加油!加油!”一場(chǎng)緊張而又激烈的數(shù)字成語(yǔ)大比拼隨著這歡聲笑語(yǔ)開(kāi)始了!
只聽(tīng)裁判一聲下令：“準(zhǔn)備……開(kāi)始!”我就像離了弦的箭，沖向黑板，快速地提起粉筆，刷啦刷啦，一轉(zhuǎn)眼“一落千丈”這個(gè)四字成語(yǔ)就出現(xiàn)了。我連忙把粉筆遞給別的隊(duì)員，他飛快來(lái)到黑板面前，隨便寫(xiě)上字就完成了一個(gè)成語(yǔ)，整個(gè)動(dòng)作十分敏捷，看得人眼花繚亂!緊接著是夏治藝，他早已做好準(zhǔn)備，拿起粉筆，迅速地在黑板上寫(xiě)下“千山萬(wàn)水”這四個(gè)大字……看到自己隊(duì)一切順利，于是我就去看看林笑隊(duì)的情況，他們落后了一大截，現(xiàn)在才寫(xiě)到第2個(gè)隊(duì)員，我心里暗自得意：哈哈!動(dòng)作這么慢，還癡心妄想拿第一，讓你們嘗嘗我們的厲害!
可不幸的事情發(fā)生了!第6個(gè)上場(chǎng)的丁家樂(lè)，他緩慢地接過(guò)粉筆，朝黑板寫(xiě)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”可是軍字不知是緊張還是不會(huì)寫(xiě)，就是磨了個(gè)半天也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)隊(duì)員們都跟著緊張起來(lái)，大家有的給他報(bào)成語(yǔ)，有的給他吶喊助威，甚至都拍起桌子來(lái)了，可他就是寫(xiě)不出來(lái)。有的隊(duì)員責(zé)怪起來(lái)了：“你快下來(lái)，讓別人幫你改!”一邊急得直跳腳，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！巴�!裁判喊叫，比賽結(jié)束的哨聲就無(wú)情的吹響了，輸了!看著林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈，我越看越生氣……
唉，煮熟鴨子飛了，我們空歡喜一場(chǎng)。
成語(yǔ)作文 篇8
上周五班的隊(duì)課我們搞了一個(gè)“心有靈犀”的成語(yǔ)表演猜活動(dòng)，規(guī)則是一個(gè)同學(xué)背對(duì)投影站在講臺(tái)前，下面所有學(xué)生看著屏幕上的成語(yǔ)做出相應(yīng)的動(dòng)作，目的是讓臺(tái)上的同學(xué)說(shuō)出正確的成語(yǔ)。這回，原本耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)似乎一下子都成了我們的攔路虎，甚至讓人啼笑皆非，更有下面五花八門的表演令人捧腹不已。
但這節(jié)課我大部分的時(shí)間都在看書(shū)所以也沒(méi)怎么看，最離譜的是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去看時(shí)卻發(fā)現(xiàn)李舟漪和周羽琦像拜天地一樣的表演著一拜天地，二拜高堂，夫妻對(duì)拜，這可惹得我們哈哈大笑。，轉(zhuǎn)過(guò)去一看原來(lái)是“青梅足馬”，額怪不得上面的人摸不著頭腦，接著后面的人又是親又是抱的，始終不見(jiàn)周藝敏回答，要是我也猜不出來(lái)。
真不明白班長(zhǎng)的運(yùn)氣總是這么好，只要知道了第一個(gè)字后面的不用猜都知道，那就是“虎視眈眈”很快第一個(gè)字就猜出來(lái)了但可能他積累的成語(yǔ)太多的原因，什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震墮 虎略龍韜都被他說(shuō)出來(lái)了，我心想：他這輩子都猜不出來(lái)。沒(méi)想到還是被他猜出來(lái)了。接著就是豁然開(kāi)朗，這可讓我大吃一斤，祁一超突然一下大笑起來(lái)，那嘴巴大的像馬桶一樣，上面的人一定在想祁一超你是要吃了我嗎？哈哈！都把我肚子都笑痛了。
啊，這次的班隊(duì)課可真有趣！看來(lái)我們還是要多積累成語(yǔ)，這次的班隊(duì)課也讓我們明白了自己積累的還不夠。
成語(yǔ)作文 篇9
世界一刻不停地變換著自己的姿態(tài)，人們匆匆忙忙地追趕著世界的腳步。而桃花流水，竹韻臨風(fēng)，五光十色，斑斕多姿，他們?nèi)豁澆坏猛Ｏ履_步去欣賞。
我卻最喜歡“閑情逸致”這一成語(yǔ)。
漫步街邊，邁著從容的步履，手捧一杯咖啡，欣賞著裹挾著一層又一層歷史的老建筑，城市的腳步確乎也慢了下來(lái)，一種閑適的情懷融入咖啡，浸潤(rùn)心田。
世界需要閑情逸致。
每天在上學(xué)的路上，身邊的行人都在疾走。他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，一幅急不可耐的模樣。假想一下，如果人生的時(shí)時(shí)刻刻總?cè)邕@般粗糙，那該是多么可悲的事��！他們無(wú)視美好，濃縮了時(shí)間，卻沖淡了精彩。我做的，是在古樹(shù)前沉默不語(yǔ)，是在曲徑通幽的小路上踱步前行，是在看到路人好事時(shí)的會(huì)心一笑。這個(gè)世界從不缺少美，而是缺少一份閑情逸致。
人生不可能總那么一帆風(fēng)順，一個(gè)又一個(gè)滔天巨浪會(huì)沖擊著一艘艘遠(yuǎn)航的船只。面對(duì)這些，與其卷入漩渦，還不如跳出它們的包圍，用一份閑情逸致冷靜地思索。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)思緒褪去了焦躁后，盡管我們要面對(duì)困難不免包含一份苦澀，但避苦求樂(lè)是人性的使然，多苦少樂(lè)是人生的必然，能苦能樂(lè)是人生的坦然，化苦為樂(lè)是智者的超然，于是我們不再因人生的苦澀而苦惱不堪，我們不再因失去而莫名惆悵。懷有一份閑情逸致，會(huì)讓我們對(duì)人生的感悟更加透徹，會(huì)帶給我們一種靈魂的升華，我們會(huì)對(duì)困難一笑而過(guò)，鼓足勇氣，擺正心態(tài)，踏上新的征途。
我最喜歡的成語(yǔ)——閑情逸致。
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