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成語接龍作文400字（通用49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成語接龍作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
今天晚上，我們?nèi)覛g聚一堂，開展成語接龍大賽。
大賽開始了。誰先開頭呢？媽媽看了爸爸一眼，爸爸心領(lǐng)神會(huì)，說：“一心一意�！薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)�！蔽移炔患按卣f�！鞍l(fā)人深省�！眿寢尵o跟著說�！笆�？省？省吃減用�！卑职趾貌蝗菀撞耪f出這個(gè)成語。爸爸可算過了一關(guān)，可我怎么也想不出用“用”開頭的成語。第一場比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分，我卻原地不動(dòng)，0分。
第2場比賽開始了。由于第一場我發(fā)揮欠佳，媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來，盡說容易對(duì)的。我見此，想：“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)。”一條計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說：“一竅不通�！眿寢屨f：“通情達(dá)理�！蔽艺f：“禮尚往來�！卑职纸又f：“來去匆匆�！薄按��！背粤艘惑@的'媽媽無言以對(duì)，只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著，時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后，我和爸爸獲得第一名。
從這件事中，我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心，不該驕傲。古人常道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
成語接龍作文 篇2
“開……開……”這可不是誰說話結(jié)巴，而是我們幸運(yùn)星作文班正在玩有趣的成語接龍游戲。
今天我們一到幸運(yùn)星作文班，張老師就告訴我們今天要玩一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，我說：“經(jīng)過本人偵探觀察，這次的游戲一定是成語接龍�！睆埨蠋熚⑿φf：“劉鄧同學(xué)，你猜對(duì)了�！蔽倚α诵�。同學(xué)們聽了，有的說：“這也太難了吧，好緊張��！”有的同學(xué)說：“太簡單了，對(duì)于我來說太簡單了，根本沒問題。”
張老師首先給我們講規(guī)則，就是一個(gè)人說一個(gè)成語，下一個(gè)接成語的用最后一個(gè)字說出一個(gè)成語。
游戲開始了，張老師讓涂博文先開頭，涂博文說了一個(gè)成語“一字千金”，要周宇康接。周宇康皺了皺眉頭，脫口而出“金石為開”，他得意洋洋，還做了個(gè)帥氣的pose。
到我了，我冥思苦想也沒想出來，我抓耳撓腮，心里著急極了，我忽然想到，張老師常常說“開卷有益”，我便脫口而出了一個(gè)“開卷有益”，張老師聽了笑起來，我十分得意。
到夏桐了，夏桐把頭低下來想，可是他半個(gè)詞都想不出來，我們開始倒數(shù)了“10、9、8”，夏桐說：“老師我去上小號(hào)�！蔽腋杏X不對(duì)勁，便跟過去，發(fā)現(xiàn)他在用電話手表上的小度在搜成語，果然有鬼，我把這件事告訴張老師。夏桐進(jìn)來了，說出“益年延壽”。張老師說：“你是不是用手表搜了的.？”夏桐啞口無言。
成語接龍的游戲結(jié)束了，結(jié)束在我們的歡聲笑語中。
成語接龍作文 篇3
“人山人�！�，“海闊天空”，“空無一人”……怎么這么熱鬧，哦，原來是我們四（6）班在舉行“成語接龍”的活動(dòng)呢！
江老師說：“今年是牛年，我就用‘�！@個(gè)字開頭，牛氣沖天，哪位同學(xué)接上用‘天’字開頭的成語，請(qǐng)舉手！”陳紫同學(xué)連忙舉起手說：“天女散花。”接著陳建偉同學(xué)又說到：“花團(tuán)錦簇�！薄按亍�，簇什么呢？同學(xué)們手忙腳亂，有的在苦思冥想，有的趕緊查帶來的大大小小，厚厚薄薄的成語詞典，可是沒有帶“簇”字的成語啊！江老師見成語接不下去了，說：“換一個(gè)吧！”這是，洪葉同學(xué)舉手說出來一個(gè)成語“花前月下�！苯又跻欢嗤瑢W(xué)喊道：“下筆成章！”“張冠李戴！”蔣開鳳同學(xué)喊道�！肮 鳖D時(shí)，全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦！怎么回事呢？哦！原來是蔣開鳳同學(xué)吧“章”聽成了“張”，她不知道，此“張”非彼“章”，這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻，王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語“章決句斷”，才把這尷尬的`氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后，嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語：“怪聲怪氣，氣象萬千，千軍萬馬，馬到成功。”江老師接著說了一個(gè)：“功成名就�！苯o這次成語接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉，可惜的是，今天我的表現(xiàn)可不佳，一個(gè)成語沒接上，只顧忙著查成語詞典了。
從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我懂得了：只有平時(shí)閱讀大量的書籍，才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng)，我就不會(huì)只在那里查字典了。
成語接龍作文 篇4
“分秒必爭”“爭先恐后”“后來居上”這是在干什么呀?原來是我們?cè)诰穸稊\地玩成語接龍的游戲哩！
老師先下令“爭分奪秒”“秒，秒。”我靈機(jī)一動(dòng)“妙筆生花”旁邊的同學(xué)立即接應(yīng)“花言巧語”“語重心長” “長，長�！�
可是接到“海枯石爛李佳鵬接不上了，“唱歌！唱歌!”在老師的催促下，男生的'提醒下，李佳鵬唱了一首十分幼稚的歌，猜猜是什么《一分錢》“我在馬路邊撿到一分錢�！� 第二輪開始了，“海闊天空”“空空如也”“也，也。”又接不上來啦�！昂ｉ熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人海”“海闊天空”“空前絕后”“后繼有人”“人山人�！眿寢屵溲�，這也叫成語接龍！我看直接叫“重語接龍”還差不多哩！
成語接龍真有意思，可是又接到了一個(gè)特別難的“意氣風(fēng)發(fā)”“發(fā)？”全班鴉雀無聲都個(gè)個(gè)抓耳撓腮，幸虧接到男生，但并沒有一個(gè)人想起關(guān)于“發(fā)”的成語，老師罰他們?yōu)槲覀兣皇住逗脻h歌》。
游戲在我們歡笑中結(jié)束了！
這種有些多好，既能增長學(xué)習(xí)知識(shí)，又能讓人快樂無比！
成語接龍作文 篇5
“紙上談兵！兵不厭詐……”星期五下午第二節(jié)課，在學(xué)校各個(gè)班級(jí)還都沉浸在學(xué)習(xí)中時(shí)，五二班里傳出了這樣響亮的聲音。哦，原來五二班在舉行成語接龍��！
周五下午，我們班舉行了“成語接龍”活動(dòng)。白老師先以“節(jié)日快樂”為開頭，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)往下接。老師語音剛落，六七個(gè)同學(xué)立刻站起來搶答，“樂極生悲！”，“樂此不疲！”他們剛坐下，就有同學(xué)站起來往下接。有的同學(xué)幾乎是自己說完自己接，不給別人絲毫搶答的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們是越戰(zhàn)越勇，連一些很生僻不常用的詞也能說出來，可見平時(shí)的詞匯積累都不錯(cuò)。我呢也不遜色，也站起來說了很多，如“兵不厭詐”、“指鹿為馬”、“紙上談兵”、“十全十美”等等。
每當(dāng)一個(gè)同學(xué)起立說成語時(shí)，我心中真是又激動(dòng)又緊張，便像小鼓一樣，咚咚咚，跳個(gè)不停，隨時(shí)準(zhǔn)備全力搶答！全班同學(xué)更是都全神貫注的`投入到了這場唇槍舌劍、秒“口”生花的成語接龍中。
幾次下來，一個(gè)優(yōu)勝者、一匹黑馬產(chǎn)生了。他就是孔睿誠，他幾乎每次接龍都能快速搶答，好像提前準(zhǔn)備好了一樣。平常他不顯眼而這時(shí)候卻一鳴驚人、叱咤風(fēng)云，我打心里佩服他，同時(shí)也提醒自己平常要注意詞語的積累。
這次“成語接龍”真有趣！它讓我增多了詞匯和成語的積累，在學(xué)習(xí)上是有大大的幫助。真希望再來一次！
成語接龍作文 篇6
星期一的上午，我們?cè)谏賰簨D幼中心開展了一場成語接龍比賽，我們是一至四年級(jí)的同學(xué)一起比，天氣雖然很熱，但是我們卻我比激動(dòng)。
比賽開始了，有的成語豐富，每次都能搶到，有的心情有點(diǎn)緊張，第一輪每次都輪不著，不過到第二輪，他就進(jìn)入到情緒里了，不光能接著成語，而且還幫別人搶，有的心情既緊張又急躁，每次都接不著，還有的成語收集的不太多，有時(shí)能接上，有時(shí)接不上。
優(yōu)勝者次次接的上成語，并且說的'成語都很經(jīng)典，他還在自己接的上的情況下幫別人說，遜色的同學(xué)是一個(gè)一年級(jí)的小女生，他每次都接不上，不過他她都虛心的學(xué)習(xí)別的同學(xué)說的，這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我自己有時(shí)有點(diǎn)緊張，大部分能接的上，有時(shí)也能幫助到別人，但還是要積累更多的成語，我的心情有快樂又緊張。
比賽緊張，快樂的進(jìn)行著！
成語接龍作文 篇7
今天，姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。
我先說了一句“賞心悅目”，杜冰冰接著說“目不識(shí)丁”，這個(gè)成語我連聽都沒有聽過，但是見杜冰冰這么認(rèn)真的樣子，我只好默認(rèn)了這個(gè)成語的存在。輪到姐姐說了，姐姐想了好長時(shí)間都沒有回答上來，我想她應(yīng)該也是和我一樣沒有聽說過這個(gè)成語吧，所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學(xué)步”，我接了一個(gè)“不明不白”，杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的.“不”字不是這個(gè)“步”。
我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以，杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了，姐姐說“白雪紛紛”，我說“分辨是非”，杜冰冰說“飛來飛去”，姐姐說：“去故就新”，我說：“欣欣向榮”，杜冰冰想了半天也沒有想出來，這一局杜冰冰輸了。
就在我們要進(jìn)行第三局的時(shí)候，媽媽喊我們要去學(xué)校上學(xué)。今天玩得真開心��！
成語接龍作文 篇8
今天語文課，我們?nèi)噙M(jìn)行了一場精彩的成語接龍比賽。
我是我們組的代表。我走上前去，畫了一張紙條，上面寫著“千”。一聽到這個(gè)詞，學(xué)生們都跳起來沖過去說。從千軍萬馬到成功到成名，從鄉(xiāng)土材料到拜金主義者，我們都不像以前那樣精力充沛了。我們都在努力冥想，但我們的頭腦是空的，我們一句話也沒有。當(dāng)學(xué)生們倒數(shù)數(shù)字時(shí)，我的心退縮了。最后，我們終于放棄了之前所有的成績，輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)斗。
但第四組就不一樣了，好像人物爆發(fā)了，一連說了十八個(gè)成語。而他們之所以去第四組，是因?yàn)樗麄兊闹髁κ俏覀儼鄬懽鞯摹皩懽魍酢睆堃圾Q。其他學(xué)生只說了幾個(gè)，其次是張一鳴。他說一個(gè)，舉手，說一個(gè)，舉手，一連說十八個(gè)。他是一個(gè)多么博學(xué)的人��！最后第四組以壓倒性優(yōu)勢奪冠。
學(xué)習(xí)是人之外的'東西，是世界之外的東西。我們不能因?yàn)樽约焊鼉?yōu)秀而驕傲。我們應(yīng)該爭取進(jìn)一步的進(jìn)步。
成語接龍作文 篇9
今天上午，老師提議來玩“成語接龍”的游戲。
老師定的游戲規(guī)則是，如果誰接不下去了，就要唱一首歌。
游戲開始了，老師的成語是“開懷大笑”，我很快的接了下去“笑口常開”，下一個(gè)是胡旭棟，他也說了出來“開門大笑”，蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了，他看看天花板，頭搖來搖去，可這么也想不出。只好唱一首“兩只老虎”。逗著大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個(gè)“長篇大論”，戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的'成語“目中無人”，又該胡旭棟了，他冥思苦想，看還沒想出來。這時(shí)候，有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰，結(jié)果被我刮了5個(gè)鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人�！保S浩舟又說“海闊天空”， 何佳澄接不下去了 ，結(jié)果被許浩舟刮了5個(gè)鼻子。
這一次的游戲使我們懂得了多積累成語，才讓我們?cè)谟斡局腥〉脛倮?/p>
成語接龍作文 篇10
瞧，我們206班的學(xué)生在玩成語接龍游戲呢！大家都玩的不亦樂乎。
老師一進(jìn)門就講了規(guī)則：按春夏秋冬的順序說成語，不能重復(fù)，輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們，李攀說了個(gè)萬紫千紅，下一組的厲焻煊馬上說了個(gè)關(guān)于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語，信心十足地坐在座位上等著輪到自己，而有些同學(xué)用乞求的`眼神望著別人，希望能從那兒得到答案，還有的同學(xué)之前想到了成語，但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣，比賽結(jié)束了，老師宣布了成績，一三五組勝利了，二四組輸了，這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目，唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲，可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。
游戲雖然結(jié)束了，但我還是意猶未盡，想多玩幾次。
成語接龍作文 篇11
今天是禮拜六，也是新年第一天，原本爸爸打算帶上全家人去外面旅游，但為了抗擊肺炎，爸爸深入一線，原本的旅游只能取消了，媽媽、姐姐和我只能宅在家里。吃完早飯，做了一會(huì)作業(yè)，當(dāng)我和姐姐想出去透透氣時(shí)，媽媽看到就對(duì)我們說：“要不我們玩一個(gè)成語接龍的`游戲吧！”話音剛落，我和姐姐高興的跳起來了，媽媽還說：“思考時(shí)間只有一分鐘，連不上就要罰唱歌，不許做小動(dòng)作！”
就這樣，一場別開生面的成語接龍開始了，媽媽說：“坐井觀天”，輪到姐姐了，姐姐說：“天生一對(duì)”，到我了，我說：“對(duì)對(duì)相連”，媽媽和姐姐捧腹大笑，姐姐說：“這不是成語，你該懲罰了”，我沒辦法，職能拿起白紙低著頭，唱起了《蟲兒飛》.....唱完歌，媽媽和姐姐給我鼓起了掌，我開心的笑了！
成語接龍作文 篇12
今天下午，我回到家，媽媽說要跟我做一個(gè)“成語接龍”的游戲，我聽了以后，心里迫不及待地想早點(diǎn)跟媽媽玩這個(gè)游戲。
玩之前，我提議可以組兩個(gè)字的'詞、三個(gè)字的詞和四個(gè)字的都可以組。媽媽說：“玩成語接龍的游戲都要組四個(gè)字的成語，組兩個(gè)和三個(gè)字的詞就沒有意思了。”我只好同意了。
游 戲開始了，我先說了一個(gè)“水落石出”這個(gè)詞，媽媽很快的說了一個(gè)“出其不意”、“意味深長”、“長篇大論”、“論功行賞”、“賞罰分明”……這樣我說了好 幾個(gè)詞，媽媽都接了出來，我又說“平起平坐”、“坐井觀天”，媽媽說：“天高地遠(yuǎn)”、“遠(yuǎn)走高飛”、“飛黃騰達(dá)”……然后媽媽說了一個(gè)“巧奪天工”，這回 我卻接不上來了，我只好向媽媽投降認(rèn)輸了。
通過玩“成語接龍”這個(gè)游戲，讓我學(xué)到了很多成語，還鍛煉了我的大腦的靈活性，我喜歡這個(gè)游戲。
成語接龍作文 篇13
上課了，莫老師對(duì)我們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，成語接龍�！�
話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們興致勃勃，七嘴八舌地議論著。
莫老師繼續(xù)說：“只要同音就行，我一個(gè)對(duì)你們?nèi)��！?/p>
比賽開始了，“漫山遍野�！蹦蠋熜χf道。同學(xué)們異口同聲地說道：“葉公好龍。”接著是：“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了，教室里的空氣似乎凝固了，誰也想不出一個(gè)接“末”字的'成語。忽然，王卓涵大聲說道：“摩拳擦掌�！蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥模 本瓦B莫老師也用贊賞的語氣說道：“聰明�！北荣惱^續(xù)進(jìn)行著……
“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起，莫老師宣布：“比賽結(jié)束，我們打成平手�！甭犃诉@話，我們才依依不舍地走出了教室。
我愛玩成語接龍，真想再來一次。
成語接龍作文 篇14
先給你介紹一下我吧，我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生，我叫趙瑋懿，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是個(gè)少先隊(duì)員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng)，有：女子籃球，區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏
楊老師對(duì)我們的課外活動(dòng)特別關(guān)心支持，很多次我們踢足球比賽，楊老師那么忙的情況下，都會(huì)在旁邊為我們加油鼓勁，我們也不負(fù)眾望，獲得年級(jí)足球賽冠軍呢。我們大課間活動(dòng)跳大繩、踢毽子，楊老師和吳老師幾乎是手把手教我們，還畫了接力跳繩的`路線圖，告訴我們應(yīng)該從哪里跳進(jìn)，哪里跳出是最佳路線，特別形象生動(dòng)，就這樣，從開始沒一兩個(gè)人會(huì)跳，到后來班上每個(gè)同學(xué)都跳得很好了。我還寫了一篇作文《跳大繩》，說的就是我們班練習(xí)跳繩時(shí)的趣事。
成語接龍作文 篇15
今天，我和爸爸媽媽一起做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫成與接龍。
游戲規(guī)則：前面的開頭說一個(gè)成語，后面的人根據(jù)前面的`人說的成語最后一個(gè)字，組建另一個(gè)成語，答不上來或答錯(cuò)就要表演節(jié)目順序是從我到媽媽，然后到爸爸，我先說狗急跳墻，媽媽說墻里開花墻外香，爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯(cuò)了，我只好講了個(gè)笑話。笑聲過后有我先開始，指鹿為馬，馬不停蹄，啼笑皆非，，非常了得得寸進(jìn)尺，此地?zé)o銀三百兩錯(cuò)了，爸爸想了想唱了一首歌，歌聲過后有爸爸先來開天辟地，地動(dòng)山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對(duì)，含要說錯(cuò)了了只好表演節(jié)目，他跳了一段舞蹈，就這樣我們一家玩了半個(gè)多小時(shí)，到了最后，我們大家也結(jié)束了這一次成語接龍游戲，我的心里非常的高興。非常開心。
這種活動(dòng)可以讓人增加知識(shí)，讓自己的學(xué)習(xí)更加的廣泛，我覺得我們以后應(yīng)該多做，能增加知識(shí)。
成語接龍作文 篇16
為了提高我們的成語水平，我們進(jìn)行了一次成語接龍大賽，還有獎(jiǎng)品——我最喜歡的棒棒糖。
老師發(fā)紙時(shí)，我望著對(duì)手，心里正想著：成語接龍，你肯定不是我的對(duì)手，為了得到棒棒糖，我一定會(huì)做得又快又好的.，拿到紙，我便開始奮筆疾。我先把從前看見過，聽見過的成語認(rèn)認(rèn)真真的填好，看到其中有一個(gè)成語是“（）明半（）”時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法：按照剛才填好的成語一個(gè)一個(gè)的倒著填。這個(gè)辦法果然有用，沒過多久，這個(gè)不會(huì)的成語就被我一一“殲滅”了。我生怕對(duì)手比我快，一填完就立刻叫到：“我寫好了�！崩蠋熼_始檢查我的成語，一次檢查下來，居然一個(gè)都沒有錯(cuò)。我有點(diǎn)得意的望了對(duì)方一眼。沒過多久，他也做好了，老師一檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)錯(cuò)了，這根獎(jiǎng)品棒棒糖自然就被我收進(jìn)了口袋。
我一邊吃著棒棒糖，一邊用得意的眼光看著對(duì)手，心里別提有多高興了。
成語接龍作文 篇17
吃完晚飯，我閑著無聊，便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規(guī)則是：任意說一個(gè)成語，接的人要用這個(gè)成語最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語的.第一個(gè)字，沒接到的人算輸。
伯樂相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說。功敗垂成！媽媽詞匯量豐富，這點(diǎn)成語是信手拈來。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個(gè)詞，意氣相投！老媽一拍桌子，大聲說道。投投投井投井下石。我有點(diǎn)心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜，石沉大海！哎，老媽竟絕地逢生了。海闊天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞無物。物盡其用。用所其長。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長篇累牘！獨(dú)立自主煮豆燃萁！齊心協(xié)力！力大無比。比比皆是！是是老媽慌亂中一時(shí)語塞。哦！老媽輸了。我大叫著，媽媽不好意思地笑了笑。
這次游戲，不僅給了我樂趣，同時(shí)也增加了我的詞匯量，而且可以鞏固以前學(xué)的知識(shí)，真是一舉幾得呀!
成語接龍作文 篇18
成語接龍好有趣，你想不想和我們一起呢？
老師把我們分成男、女兩組，老師把接龍的.“路線”畫了出來讓我們參考。老師對(duì)我們說：“五分鐘后開始比賽�！�
“�。课濉昼�！這怎么夠呢？老師，我有“健忘癥”，你時(shí)間給長一點(diǎn)唄！”沒有想到老師一聲拒絕，我此時(shí)心里正在想：老師，你壞壞！我有一點(diǎn)小生氣了。
游戲開始了，老師報(bào)出第一個(gè)開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘，老師實(shí)在是沒有耐心了就又重新報(bào)了一個(gè)成語——眼疾手快，然后，我們組的“小蟹”說：“快人一步。”可是后來我們本可以接下去的，但是被一組的一個(gè)人搶先回答了——步步相讓。此時(shí)林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢！我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最后一組被我們二組完勝了！我高興得真想要一蹦三尺高呀！
經(jīng)過這場比賽我知道了：比賽不是靠運(yùn)氣，而是靠知識(shí)！
成語接龍作文 篇19
今天的電視節(jié)目不好看，我提議：爸爸，媽媽，我們來一次成語接龍比賽吧，誰沒有接到誰就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應(yīng)了。
爸爸首先開頭姹紫嫣紅，媽媽不假思索脫口而出紅紅火火，我略一思考火上加油，你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了，我高興得手舞足蹈，得意地罰媽媽唱一首歌，媽媽心服口服的`唱起了《中國民族風(fēng)》一邊還一邊扭，那樣子還真夠滑稽。
這一次輪到我開頭了，我隨口說道一無所得得意洋洋爸爸馬上接龍：洋洋灑灑媽媽快速地說道。灑灑灑灑水車。他們一下笑了起來，我急得手忙腳亂。糟糕，我錯(cuò)了。爸爸罰我青蛙跳，我不想跳就耍賴皮，連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下，嘴里直嚷：這一輪不算！這一輪就是不算！但是我勢單力薄，最后還是學(xué)著青蛙跳，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
這次的成語接龍比賽真有趣呀！
成語接龍作文 篇20
今天語文課，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次精彩的成語接龍比賽。
我是我們組的代表，我上去抽了一張字條，上面寫了一個(gè)“千”字。一聽到這個(gè)字，同學(xué)們便個(gè)個(gè)龍騰虎躍，搶著要說。從千軍萬馬到馬到成功到功成名就到就地取材到財(cái)迷心竅，我們便不像剛才那樣生龍活虎了，我們個(gè)個(gè)苦思冥想，可腦子里空空如也，半個(gè)字都沒有，在同學(xué)們倒數(shù)數(shù)字的時(shí)候，我的心里打起了退堂鼓，最后，我們終于前功盡棄，敗下了陣。
可第四組可不一樣，好像人品爆發(fā)似的，一連說了整整十八個(gè)成語。而之所以到第四組那么厲害是因?yàn)樗麄兊闹髁�，在我們班寫作文思如泉、妙筆生花的“作文大王”張軼銘。其他同學(xué)只說了幾個(gè)，后面都是張軼銘說的。他說一個(gè)，舉一下手，說一個(gè)，舉一下手，一連說了十八個(gè)。真不愧是學(xué)識(shí)淵博的.他��！最后，第四組以壓倒性的優(yōu)勢奪得了冠軍。
學(xué)習(xí)是人外有人，天外有天的。我們不能因?yàn)樽约汉昧艘稽c(diǎn)而驕傲自得，我們應(yīng)該孜孜以求，爭取更進(jìn)一步。
成語接龍作文 篇21
星期六的傍晚，爸爸媽媽，還有我正坐在沙發(fā)上看電視。不知不覺，到了該睡覺的`時(shí)間。但我們還不困，我說了一句：“要不，我們來玩成語接龍吧！”爸爸媽媽聽了這個(gè)建議都紛紛贊同。
游戲就要開始了，我先說，媽媽接著說，爸爸再說。游戲開始了，我說：“金枝玉葉。”媽媽接著說：“葉公好龍。”爸爸接著：“龍馬精神。”我接著：“神采奕奕。”媽媽想了想，還是想不出下一個(gè)成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了，說話結(jié)結(jié)巴巴的，我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說：“我服了，看來，我還得多積累一些成語。”這時(shí)，我心想：“連媽媽都要學(xué)習(xí)積累成語，我更要多讀書呀！千萬不能讓爸爸和媽媽超過我！”
比賽成績出來了，我第一，爸爸第二，媽媽第三。當(dāng)媽媽氣餒地時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，不要?dú)怵H，下次您一定能超過我們�！�
成語接龍帶給了我們快樂，還讓我們積累了許多成語。
成語接龍作文 篇22
你們玩過“詞語接龍”的游戲嗎？沒玩過的話，我就告訴你們吧。
“詞語接龍”的游戲規(guī)則是：二個(gè)或二個(gè)以上的同學(xué)一起玩，一個(gè)人說出一個(gè)詞語，接下來的同學(xué)要說的詞語要是上一位同學(xué)說的.詞語的最后一個(gè)字為自己說的第一個(gè)字，就這樣一個(gè)接一個(gè)，直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽，她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺(tái)，女代表卻低著頭走。我想女代表會(huì)贏，因?yàn)榕肀憩F(xiàn)很談定，她應(yīng)該是準(zhǔn)備好了。比賽正式開始，老師在黑板上寫下了“美好”，女代表立刻說“好人”。男代表也不甘示弱地說“人民”……雙方比賽在激烈地進(jìn)行著，突然，男代表說“體形”，這可把女代表難住，默默無語地站著，時(shí)間到了也接不上，最后，女代表輸了。唉，真可惜。我想，如果是我的話，我一定可以接上的。
“詞語接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲，“詞語接龍”真好玩。
成語接龍作文 篇23
今天覃老師說要帶領(lǐng)我們玩成語接龍的游戲。我心想：哼，我可是會(huì)很多成語呢。
第一輪開始了，覃老師出了一個(gè)“五湖四�！�。小肖剛站起來就蒙了，然后他下一秒就向大家求助，小郭一口說道：“海闊天空”。接著“空無一人”，“人山人�！�，小羅一口說道。輪到了我，我卻呆住了。我輸了，覃老師讓我上臺(tái)表演，我說：“我給大家講個(gè)笑話”，卻呆呆的`沒動(dòng)。覃老師讓我背首古詩，我想了想說：“我全忘了”。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)谙旅嬉呀?jīng)哈哈大笑，有的在地上打滾，有的拍桌子……其實(shí)，我是故意用這種方法逗大家笑的，哈哈，他們?nèi)忌袭?dāng)啦！
第二輪開始了�！白^天”，“天衣無縫”，“逢兇化吉”，“吉祥如意”，“意猶未盡”，“盡心盡力”，“力大無比”。到“力大無比”的時(shí)候，剛好到聰明的祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑，但是他還是想不出來，于是就求助，可是沒有人舉手幫他。這時(shí)我還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍呢。小郭突然大聲說：“飛蛾撲火”！祁凡真就像見到了救星似的，從絕望中走了出來。接著是“火冒三丈”，頭又被堵死了。
第三輪開始了，小行竟然掰起了手指頭，覃老師問：“能用手指頭掰出成語嗎”？同學(xué)們都哈哈大笑。
在歡聲笑語中，結(jié)束了這一場成語接龍。
成語接龍作文 篇24
星期天的上午，我們?cè)谛疫\(yùn)星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規(guī)則是：由一個(gè)同學(xué)開頭，其他同學(xué)接著說，不分組，如果一輪下來哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒說，那就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，是程子墨開頭，他說：“守株待兔�！眲⒁兰兊皖^想了一會(huì)兒，捷足先登：“兔死狐悲�！辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語非常多，立刻就想了出來，大聲說：“悲歡離合。”
這時(shí)，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然，一個(gè)聲音把安靜的環(huán)境打破了，只見劉怡憐胸有成竹地說：“合家歡樂�！边@時(shí)，一個(gè)詞語在我腦海里瞬間閃過，我大膽地說了出來：“樂于助人。”接著，彭振昊便脫口而出：“人山人海�！眲⑩娼又f：“海底撈月�！睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說：“水平如鏡。”緊接著楊皓辰一下子興奮地站了起來，大聲地說：“鏡花水月�！崩蠋熣f：“好！停，我們?cè)賮硪惠啞！?/p>
第二輪要開始了，這次是由我開頭，我想了想，說：“鷸蚌相爭。”蔡博豪腦子動(dòng)得非�？�，迅速接上：“爭分奪秒�！眲⒁兰兏f：“了如指掌。”緊接著劉怡伶也興奮地說：“掌上明珠�！边@時(shí)，有一個(gè)同學(xué)非常搞笑，說：“豬頭豬腦�！鳖D時(shí)，逗得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，老師說：“好了，同學(xué)們表現(xiàn)非常好，我們下次再玩�！本瓦@樣，成語接龍游戲在我們愉快的`笑聲中圓滿地結(jié)束了。
這就是我們班的成語接龍，既有趣，又讓我們?cè)黾恿嗽~匯量的積累。
成語接龍作文 篇25
吃過早飯，我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲，然后寫作文。今天的游戲是成語接龍，我們都很高興！
游戲開始了：李陽率先出題，他一開始就給后面的我來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語是：“前功盡棄”， 這可難不到博學(xué)多才的我，我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”�！靶玛惔x”，葉子想也不想便脫口而出，真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個(gè)簡單，馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句：“謝天謝地”，還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。
高敏好不容易忍住笑，苦思冥想，終于想出了一個(gè)“地久天長”�！伴L吁短嘆”，小胖隨口說了出來�！皣@---嘆---嘆---嘆什么呢？”王佐的`眼睛悠來悠去，搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了，‘嘆了口氣’”“哈哈哈！”真是噴飯了：“‘嘆了口氣’不是成語，上臺(tái)唱歌吧！”“哎呀，怎么會(huì)這樣，我要說‘嘆為觀止’的呀，怎么能說錯(cuò)呢？唉，只好唱歌了。”
他大大方方地離開座位，一邊走一邊唱起小調(diào)來了。咋了？突然停了。哦，正出題呢，他把手扶在我的肩上，對(duì)著我說道："亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去，昨天我剛從書上看到的，所以輕而易舉的就對(duì)著下一位傳了過去——?jiǎng)诳喙Ω�，接著像連珠炮似的，順順溜溜地接下去了……
這個(gè)游戲真是有意思！
成語接龍作文 篇26
小學(xué)六年，有無數(shù)難忘的實(shí)踐活動(dòng)，在我的記憶相冊(cè)里留下了不可磨滅的痕跡。有的開心，有的有趣，有的難過，有的生氣。這些就像珍珠，一直珍藏著。我記得最多的是成語接龍游戲。
記得那次，下一節(jié)課本來是語文課，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了語文課，但是語文老師進(jìn)來沒有帶教材，大家都覺得很奇怪。突然老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們這個(gè)班沒有語文課，我們要舉辦一個(gè)成語接龍�！睂W(xué)生們聽到老師說的話后，立即變得高興起來。教室里鍋為什么爆了？大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我卻是。老師叫我們靜下心來，對(duì)我們說：“這個(gè)比賽就是“開火車”。一個(gè)人說完，下一個(gè)人說，如果輪到你了，你沒說出來，嘿嘿，就在上面唱首歌。這句話像閃電一樣擊中了我。我從小五音不全，唱歌總是跑調(diào)。如果我不接舞臺(tái)唱歌，豈不是要了我的命？這時(shí)我的'心在“嘭，嘭，嘭”的跳動(dòng)，比考試還緊張。想了一會(huì)，老師給了我們“一個(gè)問題”。成語中有一只眼睛”。坐在前排的學(xué)習(xí)委員馬上脫口而出“瞪眼睛”“速讀……”一個(gè)個(gè)，有的同學(xué)沒回答。最后，是我們第一排。這時(shí)，我們感覺我的心每秒鐘能跳動(dòng)一百次。突然輪到我了，我突然忘記了我想思考的成語。腦子一片空白，正要上去。突然，我突然想通了，脫口而出“歷歷在目”。就這樣，我躲過了一場災(zāi)難。
這個(gè)游戲給我?guī)砹酥R(shí)，讓我明白了積累的利益，讓我受益匪淺。
成語接龍作文 篇27
今天班隊(duì)課上，我們玩了一次成語接龍。你們以為比賽時(shí)可以翻成語詞典嗎？不！老師太狠了，不讓我們用成語詞典。
游戲規(guī)則是這樣的：老師說一個(gè)字，這個(gè)成語的.第一個(gè)字必須是這個(gè)字，可以同音不同字。
游戲開始了，第一個(gè)是“清”字。第一組的周嘉說了一個(gè)“清澈見底”，第二組就被這個(gè)調(diào)皮的“底”給難住了。
老師說：“不玩了吧？你們都接不上去啦�！�
我們苦苦哀求，老師只好說再來一局。這次先從第四組開始，首字是“明”，第四組一開始就沒接得下去。
我們都說再玩一次，老師說最后一次了。從我們一組來，老師說“一”，這可難不倒我們，第二組的曹雯馬上接下去說了一個(gè)成語，第一組的張鴻怡接下去了……
又到我們組了，張舒涵接上了，不過接下來就難倒了第二組，只見他們有的抓耳撓腮，有的托著下巴……可是天上掉餡餅呀，這“餡餅”呀，就是第一組王春潮搶著說的成語，被第二組同學(xué)聽到了，馬上就“拿”過來現(xiàn)用了！現(xiàn)在呀！王春潮是自己害了一大組呀！第一組被淘汰了；第四組也被淘汰了，我們第三組，唉，也被淘汰了。你們會(huì)想第二組勝利了，對(duì)不對(duì)？真可惜呀！他們沒有贏，因?yàn)樗麄円矝]接得下去。
成語接龍真好玩，我們下個(gè)星期三還要玩！今天回去我要好好備課了——看成語詞典，而且要用腦子記住它們。下個(gè)星期三我們一定要贏！
成語接龍作文 篇28
今天語文課上，老師和我們玩成語接龍的游戲。
聽這個(gè)消息的我們個(gè)個(gè)心花怒放，樂不可支，有的人高興地一把抱住自己的同桌，有的人高興地站了起來。老師看到我們的樣子，淡定地打著手勢，讓我們安靜點(diǎn)。他在講規(guī)則的時(shí)候，我心想這簡簡單單的事情，勢在必得啊。
游戲開始，我們都膽戰(zhàn)心驚的，生怕輪到自己不會(huì)�！捌炔恢链�！”老師說完，下一個(gè)同學(xué)立馬回答：“待價(jià)而沽�！蔽覀兊纱笱劬粗鴮�(duì)方，這么厲害？老師也不禁發(fā)出感慨：“沒想到你積累的詞語不少��！”老師話音未落，下一位同學(xué)回答：“沽名釣譽(yù)。”我們不禁發(fā)出贊嘆的聲音來�！坝駶嵄澹 泵摽诙龅耐雷屛业男臉O速地跳了幾下。我小聲說：“你反應(yīng)太快了吧，我剛聽清楚�！蓖榔擦宋乙谎壅f：“這不是很簡單的嗎？為什么還要想？”就這樣我懷著忐忑不安的心，等待著命運(yùn)中的成語，氣氛也愈來愈緊張。
終于，輪到我了，一個(gè)“精打細(xì)算”還沒等大腦思考，嘴巴直接說出了這個(gè)讓我羞愧的詞語，大家都被我逗笑了，有的捧腹大笑，有的'笑得趴在桌子上起不來。我那紅紅的臉蛋，估計(jì)早已被同學(xué)們看了個(gè)清楚。走上專屬我的“舞臺(tái)”，想想自己也沒什么可以表演的，就說了個(gè)繞口令。這時(shí)，教室里的聲音就像炸了鍋一樣，但是氣氛也是越來越好。
為了下一次的成語接龍，我要努力啊，可不敢再說什么大話。
成語接龍作文 篇29
今天是星期三，爸爸又要上夜班，我和媽媽閑著沒事干，就玩起了成語接龍，誰輸了誰就得表演一個(gè)節(jié)目。
開始了，由我先說——“一帆風(fēng)順”，媽媽接上——“順手牽羊”，哈，幸好，我平時(shí)多積累成語，這下就不用愁了，于是，我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”，媽媽又接上——“皮開肉綻”，這下我犯難了，根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了，說：“快點(diǎn)表演節(jié)目，我可等不及了哦！”我翻查了成語詞典，見里面也沒有“綻”字開頭的'成語，不禁想在沙發(fā)上翻十個(gè)跟頭，我馬上就跟媽媽說：“媽媽，成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語，我接不上是很正常的，也就是說，我們打平�！眿寢屨f：“我們?cè)賮硪痪职�！�?/p>
于是，我先說——“萬眾一心”，媽媽接上——“心口如一”，我說——“明目張膽”，媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”，我說——“驚天動(dòng)地”。這時(shí)，媽媽“卡殼”了，怎么想都想不出來，我說：“耶，我贏了，媽媽表演節(jié)目，快一點(diǎn)哦！”媽媽翻起了成語詞典，我說：“媽媽，別查了，“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”�！眿寢屢娢乙幌伦泳驼f出了三個(gè)，豎起了大拇指，說：“沒想到你知道這么多，我要甘拜下風(fēng)了。”我得意地說：“當(dāng)然了，我知道的還有很多呢，下次，我可以給你做小老師哦！”我一得意，忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。
成語接龍作文 篇30
記得那一次是星期六，早飯后，哥哥像往常一樣坐在房間看電視，姐姐幫媽媽收拾完了碗筷，說：“今天，我們來玩?zhèn)�成語接龍的游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”哥哥也點(diǎn)頭同意了。姐姐嚴(yán)肅地說，可以利用諧音字，在成語的開頭一定要是上一個(gè)人成語最后的一個(gè)字才行。思考時(shí)間只限一分鐘，連不上，要罰唱歌，不許搞小動(dòng)作。我和哥哥相互看了看，還偷偷地笑了。
開始了，姐姐說：“后生可畏”。好難連的成語呀！可哥哥卻接上了個(gè) “畏縮不前”。哥哥真不簡單！
輪到我了，我琢磨了一會(huì)兒說“前功盡棄”，我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然，姐姐一下子皺緊眉頭，手托下巴，腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了，我正得意呢！沒想到哥哥要給姐姐“打電話了”，我大聲說：“不行！不行！不是不許搞小動(dòng)作的`嘛！”哥哥連聲說：“那好吧，不過還是讓姐姐一下吧！”我說：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻說了個(gè)“棄舊圖新”我馬上接了個(gè)“新陳代謝”，姐姐拉長了聲音“謝天謝地”，這個(gè)詞笑得我連腰都直不起來。
該輪到哥哥說了：“奮發(fā)向上”我和姐姐異口同聲地說：“這不是成語，該罰！”誰知，哥哥卻裝模作樣地拿起了書，卷成柱子當(dāng)話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學(xué)起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。
這次有趣的“成語接龍”真是我最美好的回憶！
成語接龍作文 篇31
你一定沒想到語文也可以玩吧！
那天，我在家里正愁不知道要干什么，獨(dú)坐一旁默默發(fā)呆，可沒過多久我就不耐煩了，不行！我一定要干點(diǎn)什么。我想啊，想啊，突然我的腦子里閃過一個(gè)念頭：成語接龍。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了爸爸身邊，裝著可憐兮兮的樣子對(duì)爸爸說：“我們來玩成語接龍吧，要不然我很無聊��！”爸爸果然中招了，他毫不猶豫地說：“好啊！”一場激烈的比賽就展開了。爸爸說：“目瞪口呆。”這種雕蟲小技是贏不了我的'。我信心滿滿地說：“呆若木雞�！卑职窒肓讼胝f：“極目遠(yuǎn)眺�！碧髟趺崔k接不下去了。我絞盡腦汁說到：“百里挑一，在中間的也可以啦，你都學(xué)了那么多知識(shí)了，我才學(xué)到小學(xué)五年級(jí)”我找了無數(shù)個(gè)借口，爸爸在無奈之下說了一聲：“可以�！薄耙恍囊灰狻！薄耙槐菊�(jīng)�！蔽覀儌z不甘示弱，說的不分上下。當(dāng)我們都說得口干舌燥時(shí)，我那一個(gè)不小心給敗下陣來。“不過沒關(guān)系，也許明天再比，后天再比，總有一天我會(huì)打敗你�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。頓時(shí)家里響起了一陣掌聲，這掌聲給了我信心和勇氣。爸爸笑著對(duì)我說：“我等你！”時(shí)間一分一秒地過去了，大家都回房間睡覺了，但我們的歡聲笑語依然在客廳里回蕩著。
成語接龍真好玩，我愛成語接龍，我愛語文！
成語接龍作文 篇32
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上，老師組織我們開展了“成語接龍”的.游戲。
老師把我們分成了男女兩組。于是，好玩的成語接龍就開始了!
首先，老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳，男生出師不利，我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)
說：“糊里糊涂!”天啊!這題可真難呀!只見男生們頓時(shí)啞口無言，一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒，男生們還是一聲
不吭。于是，唐老師宣布說：“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!
第二輪開始了，朱靖琳站了起來說：“大驚小怪!”大約過了三秒，劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客
氣地說。就這樣，你拋一個(gè)，我接一個(gè)，過了好幾輪，終于到了最緊要的關(guān)頭了，男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”，這
下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了，我不管三七二十一，站起來就說：“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止，我也跟著他們笑了起來。這時(shí)，李哲儒陰陽怪氣地說：“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的啊!”我們聽他這么一說，笑得更開心了。
這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí)，真是樂趣無窮!
成語接龍作文 篇33
每當(dāng)想起那個(gè)有趣的成語接龍游戲，我的嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)…
那是一個(gè)星期天，我和父母無事可做�！拔覀儊硗娉烧Z接龍吧！”我建議。出乎意料的是，得到了全體成員的一致同意。我先說：“沾沾自喜�！卑职植患偎妓鳎骸懊顦O了�！蹦赣H想了想，說：“開門見山�！薄吧綉�(yīng)該回到山谷�！蔽一卮穑杏X沾沾自喜，嘻嘻！看爸爸怎么回答。我暗笑�！斑��！卑职诛@然被卡住了。" y n，y n，y n . "突然，“山重水復(fù)疑無路，黑暗中又有一村！”爸爸喊道，“每朵云都有一線希望！”“有東海之福�！眿寢�，把它掛起來�！疤旌軐�。”不甘示弱的我心想：這能打敗我嗎？沒門！“洞是心血來潮！”爸爸，跟緊點(diǎn)。“超凡脫俗。”母親得意洋洋，接口道，“��！sh、sh、陜西、sh、書、熟、夏、樹，還有什么書？我急得撓頭。突然，一個(gè)想法閃過我的腦海，“是的！書香門第！”我脫口而出。這樣可以“殺”爸爸！" d: and，d:d，d:……"爸爸撓頭，就是不想出來。"10、9……3、2、1、0!"我舉報(bào)了�！澳爿斄�，爸爸！”我大叫。爸爸很沮喪，像個(gè)戰(zhàn)敗的.將軍�！肮�！”這一次，成語接龍?jiān)谖覀兊男β暫托β曋欣狭酸∧弧?/p>
后來，每當(dāng)想起那句有趣的成語接龍，我就忍不住笑著想。
成語接龍作文 篇34
“一掃而光”“光陰似箭”“見多識(shí)廣”……嗯？這是什么聲音呀！好像說的都是成語。哦，我告訴你們吧！這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>
星期四的上午，我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說：“同學(xué)們，我們來一個(gè)成語……”李老師的話還沒說完，同學(xué)們異口同聲地說：“成語接龍�！崩罾蠋熡终f：“我告訴大家比賽規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語，第二個(gè)同學(xué)接著第一個(gè)同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字開頭，可以是不同字，但要同音節(jié)，聽明白了嗎？”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會(huì)，班里安靜了。李老師大聲地說：“比賽—開始！”接著女生于果先打頭炮，于果站起來脫口而出“一掃而光�！苯又哌m雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識(shí)廣”我接著高適雨的成語順口說了出來�！皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的.說。田笑站起來，兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說：“路人皆知……”
該男生了，第一個(gè)是杜新奇打的開頭炮“知書達(dá)禮”接著是劉騰皓，劉騰皓故意不說出來，女生們都認(rèn)為男生快輸了，都在哈哈大笑呢。我想：哈哈，你們男生算什么，還不照樣是我們女生的手下敗將嗎？在我們得意的時(shí)候，劉騰皓一口說出：“禮尚往來”我想：這么難的字也說的出來，我佩服。最后王嘉豪又說了個(gè)：“來來往往�！蔽覀兇蠹叶夹α恕Ｎ覇柪罾蠋熣l贏了？李老師說：“誰也沒贏，誰也沒輸�！�
這次成語大賽真有趣呀！我好快樂呀！
成語接龍作文 篇35
今天下午的作文課課間休息，覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲，老師一宣布完游戲規(guī)則，教室里立即炸開了鍋，小陳興奮地催促老師快點(diǎn)開始，佳碩呆若木雞地坐在椅子上，似乎害怕會(huì)在游戲中輸?shù)簦∥t開心地說“只要接不上，我們就可以看節(jié)目表演啦！”。
第一輪游戲開始了，覃老師清了清嗓子，微笑著說：“先給大家來一個(gè)簡單的熱熱身，九九歸一�！毙≈煺酒饋泶舐曊f“一心一意”，我站起來想了想“一馬平川”這個(gè)成語脫口而出，小軒接著說了“川流不息”，輪到小恬了，她站起來撓撓頭，想不出來，只好上臺(tái)給大家表演節(jié)目，她背了一手杜甫的.《聞官軍收復(fù)河北》。
第二輪開始了，一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著，“海闊天空”、“空空如也”……，到小吳這里突然卡殼了，只見她紅著臉，嘴唇嚅動(dòng)，可是怎么也想不出來，她大方的走到講臺(tái)前面，為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。
最搞笑的要屬第三輪了，成語接龍游戲在佳碩那里停了下來，只見他羞答答地走到講臺(tái)，可能是太緊張的緣故，他大聲地背起“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，曲項(xiàng)向天歌”，教室里一下發(fā)出了開心地笑聲，佳碩丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在那里，不明白發(fā)生了什么，直到覃老師指出他背誦過程的錯(cuò)誤，他才恍然大悟。
游戲還在繼續(xù)，教室里時(shí)不時(shí)傳來陣陣地笑聲和掌聲，大家玩地都很開心。
成語接龍作文 篇36
今天上午，作文課的時(shí)候，婁老師滿面春光的走進(jìn)教室，我心里猜想著；今天婁老師這么高興，難道是要給我們一個(gè)驚喜？果然不出我所料，婁老師說：“今天我們來玩成語接龍的游戲好不好？”我們異口同聲地回答：“好�！�
接著婁老師宣布游戲規(guī)則；用前面成語的`最后一個(gè)字作為后面成語的第一個(gè)字，也可以用諧音。
游戲開始了，婁老師說：“今年是龍年，我們就找一個(gè)龍字開頭的成語吧！”話音未落我就站起來大聲喊道：“龍年大吉。”就在同學(xué)們正想的時(shí)候，早就準(zhǔn)備好的我笑著說：“吉祥如意�！蓖瑢W(xué)們正絞盡腦汁在想看能組什么詞的時(shí)候，我們班的趙丹胸有成竹的說:“異想天開。”哎呀！我怎么就沒想起來可以用諧音呢？我吸取剛才的教訓(xùn)說：“開天辟地。”就這樣同學(xué)們又接連說出了地久天長、長命百歲、歲歲平安、安家落戶、虎頭虎腦就在這時(shí)同學(xué)們抓耳撓腮就是想不出來下一個(gè)的時(shí)候，老師笑著說：“想不出來了吧！這都怪你們平時(shí)積累的少，惱羞成怒�！痹捯魟偮�，怒氣沖天被蔡佩霖?fù)尩搅�，就在這時(shí)***同學(xué)說出了天下太平，李新雨又說出了一個(gè)平平安安，就在此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑哈哈又拐回去了。
“哈哈哈........”成語接龍就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
成語接龍作文 篇37
星期四，我們班隊(duì)課的主題是成語接龍。
比賽開始了，第一大組清完作業(yè)的同學(xué)陸續(xù)上場了。選手們絞盡腦汁地想著成語，生怕自己被淘汰。李益炯被第一個(gè)淘汰了，他垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。漸漸地，又有人招架不住了。得勝的顏誠杰和劉旭濤很得意，他們一蹦一跳地走下了講臺(tái)。
輪到第二大組了，他們?cè)缫呀?jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。陳錦琳第一個(gè)說：“歪打正著”�！爸�......著有什么成語呢?”孟州抓耳撓腮。結(jié)果，全班同學(xué)都不會(huì)，孟州復(fù)活。接著，談易華也被難住了，正在談易華快被復(fù)活時(shí)，成語高手吳逸豪說出了答案，談易華被淘汰了。吳惠琳替補(bǔ)上場。最后，陳欣嬅和吳逸豪勝出。
終于到我們組了。大家雄赳赳、氣昂昂地上場了。我站在第二個(gè)，心里忐忑不安。我前面的徐逸舟給我出了個(gè)難題，我想不出來。但是全班同學(xué)都不會(huì)，謝天謝地，我復(fù)活啦!我又連著說了好幾個(gè)成語，旁邊的徐逸舟對(duì)我刮目相看。后來，我們組是我和蔣佳緣勝出。
激動(dòng)人心的.決賽到了，共有六人進(jìn)入了決賽，我看了一下可都是高手啊!比賽開始了，大家不甘示弱，互不相讓，我心里很緊張。但我心里默默地想：只要我盡了最大努力，贏不贏沒關(guān)系。我攥緊了拳頭努力地想著成語。經(jīng)過努力，最后剩下我和顏成杰對(duì)決。我說：“五花八門”。他接不上，啊!我得了冠軍!姜老師在我的語文書上敲了一枚鮮紅的蘋果章來鼓勵(lì)我。
我一定要再接再厲，多收集成語，下次我還要拿成語冠軍。
成語接龍作文 篇38
每當(dāng)我想起那次有趣的成語接龍比賽時(shí)，嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)……
那是一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽無事可干�！安蝗缥覀儊硗娉烧Z接龍吧！”我建議道。沒想到，竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭：“洋洋得意�！卑职植患偎迹骸爱愊胩扉_�！眿寢屜肓讼耄f：“開門見山�！薄吧交毓葢�(yīng)。”我答道，心里不由得洋洋得意，嘻嘻！看老爸怎么接。我偷笑著。“呃。”老爸明顯被“卡”住了�！皔īn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村！”爸爸叫道：“因禍得福！”“福如東海�！眿寢尳由稀！昂ｉ熖炜��！蔽也桓适救�，心想：這點(diǎn)能“打”倒我嗎？不可能！“空穴來潮！”老爸緊跟著。“超凡脫俗�！眿寢尩靡庋笱螅涌诘�，“呀！shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”，“書、熟、暑、樹”，還有什么是shu的呢？我急得抓耳撓腮。突然，腦海里一個(gè)念頭閃過，“有了！書香門第！”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了！“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮，硬是一個(gè)也沒有想出來�！�10、9……3、2、1、0！”我報(bào)著。“你輸了，老爸！”我大叫道。老爸垂頭喪氣，像一個(gè)打了敗仗的將軍。“哈哈哈！”這次成語接龍?jiān)谖覀兊?歡聲笑語中拉下了帷幕。
以后，每當(dāng)我一想起那次有趣的成語接龍，不禁哈哈大笑，浮想聯(lián)翩。
成語接龍作文 篇39
“生龍活虎”“虎虎生威”“威風(fēng)凜凜”“凜……凜能組什么詞語呢？”“哈哈，二組輸了！”當(dāng)你路過我們班時(shí)，就會(huì)聽見我們班傳出的一陣陣笑聲。這是怎么回事呢？請(qǐng)跟我來看一看。
原來，我們班今天舉行了一場游戲，名字叫作成語接龍。
游戲的規(guī)則是：由第一個(gè)人出一個(gè)四字成語，后面的人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照這個(gè)四字成語的最后一個(gè)字來接下一個(gè)成語。就算是卡殼了，別的同學(xué)也不可以提示，如果時(shí)間到了還沒有說出來的話就要懲罰背一首詩。
小源先說了一個(gè)成語，發(fā)揚(yáng)光大。小米連忙接道，大義凜然，輪到我了，然……然應(yīng)該組什么詞呢？
眼看時(shí)間就快要到了，我急中生智，脫囗而出：燃眉之急！總算是過去了。
第二輪游戲開始了，小敏的頭炮是后生可畏，非常難接，她一開口就給后面的王浩來了個(gè)下馬威，小薇很是佩服，讓她直接就接不上來了。
正當(dāng)她準(zhǔn)備背唐詩的時(shí)候。突然間說出了一個(gè)成語：畏縮不前！
其他同學(xué)一片轟動(dòng)，都在慶祝小薇說出了成語。
在同學(xué)們七嘴八舌的議論小薇的“大功”時(shí)，老師卻輕輕地拍了一下小薇的肩膀，說道：“小薇，你的時(shí)間已經(jīng)到了，已經(jīng)不能接了，你要遵守規(guī)則呀！”
聽了老師的.這番話，小薇也只好乖乖地背起了唐詩。
游戲結(jié)束了，經(jīng)過這一場激烈的成語接龍，我感受到了成語的博大精深，讓我更深刻的理解了“書到用時(shí)方恨少”這句話，更讓全體同學(xué)知道了團(tuán)結(jié)合作的力量是如此之大。
成語接龍作文 篇40
今天，我們上了一節(jié)與眾不同的語文課，因?yàn)榻裉斓恼Z文課我們沒有上課，而是玩游戲。
當(dāng)老師說我們今天玩成語接龍的時(shí)候，有些同學(xué)拍掌叫好，笑得合不攏嘴，一些成語積累比較多的同學(xué)自信滿滿，得意地說：贏定啦！我趕緊看了一下我們隊(duì)的隊(duì)員，還好，都是強(qiáng)者，贏定了。過了一會(huì)兒，老師開始宣布游戲規(guī)則，首先，先分成紅、黃兩隊(duì)，1、2組的同學(xué)是紅隊(duì)，3、4組的同學(xué)是黃隊(duì)，接著老師說：每個(gè)隊(duì)隊(duì)長抽到成語的最后一個(gè)字，作為下一個(gè)成語的開頭，以此類推。
游戲開始了，對(duì)方先抽成語，紅隊(duì)隊(duì)長走上講臺(tái)，大聲地說出了那個(gè)抽到的成語：語重心長，紅隊(duì)馬上炸開了鍋，你一言，我一語，七嘴八舌，結(jié)果有一位隊(duì)員太著急了，說出了一個(gè)很難接上的.成語，頓時(shí)大家都不說話了，你看看我，我看看你，都接不上來，只取得了2分。到我們隊(duì)了，我們大家都使出了渾身解數(shù)，絞盡腦汁，一連串說出了好幾個(gè)成語，而且大家不是站起來說的，而是彈起來說的，在大家的合作下，我們隊(duì)取得了7分，大家高興得不得了。可到了第二輪，我們隊(duì)只取得了2分，紅隊(duì)也只取得了3分。到了第三輪，大家都使出看家本領(lǐng)，把能說的都說出來了，最后，我們以23比12，贏了。
大家高舉手臂，高呼：贏了！贏了！今天我玩得很開心。
成語接龍作文 篇41
一石激起千層浪，同學(xué)們正為下午的“成語接龍”而忙著呢！有的在查閱一些書籍，有的在詢問其他同學(xué)，還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準(zhǔn)備充足，各有千秋，成語接龍。萬事具備，只欠東風(fēng)，同學(xué)們都對(duì)下午的`活動(dòng)迫不及待了。
中隊(duì)長宣布：“成語接龍活動(dòng)，現(xiàn)在開始�！敝嘘�(duì)長話音剛落，小濤同學(xué)站起來開了個(gè)好頭：“落井下石�！睂�(shí)實(shí)在在！“小蕾接著說。在、在……在什么呢？全場忽然間變得鴉雀無聲，這應(yīng)該怎么接下去呢？同學(xué)們都陷入了沉思之中。哦，想到了！”再接再厲！“我剛想站起來、卻被小寬同學(xué)搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮！“我高聲地說。我響亮的回答引起同學(xué)們踴躍的參與。課室突然沸騰起來，他們一個(gè)又一個(gè)地接了起來：”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學(xué)們的發(fā)言像連珠炮似的。正當(dāng)小宏同學(xué)說完“端莊典雅”，場面、又靜了下來，就連一根針掉在地上也能聽得見，“１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１！”等了好一會(huì)兒，還沒有人接得上同學(xué)們自我解嘲地齊叫：Year!
第一回合結(jié)束，但同學(xué)們意猶未盡，活動(dòng)又繼續(xù)著。
一毛不拔——拔地而起——起……起，小慶同學(xué)搶著說：“起死回生！”生意興隆——龍騰虎躍……同學(xué)們激動(dòng)萬分，爭先恐后發(fā)言，有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然，下課鈴打響了，中隊(duì)長輕快地走上講臺(tái)，說：“活動(dòng)到此結(jié)束，祝同學(xué)們能早日垮入龍門，考上自己理想的中學(xué)！”
這次活動(dòng)真有趣啊！
成語接龍作文 篇42
星期六上午，我們?cè)谛疫\(yùn)星小記者班舉行了一場有趣的活動(dòng)——成語接龍。
王老師把我們分成了兩組，并定下規(guī)矩：分兩個(gè)組，哪一個(gè)接的詞語多，哪個(gè)組就勝利。如果有回答不上來，其他人可以幫他回答，而回答不上來的這個(gè)人就要表演一個(gè)節(jié)目。
第一輪開始了，第一組先說。王老師先給了個(gè)詞“守株待兔”，張宇康先是一楞，隨后拿起他的電話手表開始查找，“不行！犯規(guī)！”同學(xué)們不服氣地喊道，張宇康只好放下手表開始思考。五、四、三……“時(shí)間到，下一組�！蓖趵蠋熣f。
到我們這組了。第一個(gè)接龍的`是倪俊飛，老師給出一個(gè)詞“不恥下問”�！安粣u下問……問問……問道于盲。”倪俊飛馬上大聲回答到，“盲人瞎馬，”“馬到成功，”后面的同學(xué)也接下來了。功、功什么呢？到徐熙瑞的時(shí)候卡住了。組員們都用焦急的目光看著她，“功敗垂成，”有人小聲提醒道，可徐熙瑞還是不開口，“五、四”，王老師開始報(bào)數(shù)了，“三、二、一”，“好結(jié)束，表演節(jié)目”。王老師宣布道。徐熙瑞最終沒有接上來，只好背誦了一首《出塞》。
經(jīng)過幾輪的激烈比拼，最終第一組勝利了。看著他們一個(gè)個(gè)得意的樣子，我們都下定決心，下次一定要贏回來。
雖然這次比賽我們輸了，但是我們也積累了許多的詞語，也理解了游戲的意義，真希望下次還有一些這樣的活動(dòng)！
成語接龍作文 篇43
在我的書架上，有本成語大辭典，這是我的好老師。平時(shí)一有空，我就要翻翻它，讀上幾條，但是還掌握的不夠。怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法：和爸爸媽媽用成語接龍的'形式來學(xué)習(xí)這本書里的成語知識(shí)。
在暑假的一天晚上，我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭，我想了一會(huì)兒，于是，脫口而出；“一舉成名！”他夸我成語用的不錯(cuò)，爸爸接下去說：“名落孫山”，我聽了就好笑，不努力怎么會(huì)是名次落到深山老林去呢？這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋，講了這個(gè)成語典故：“孫山”是一位讀書人，他在一次考試中成績排在最后一名，如果我們?cè)俾涞綄O山的后面，那成績會(huì)怎么樣呢？這樣，我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來，馬上接了一個(gè)成語“山清水秀”，并得意的說“接下去啊”，爸爸想了一會(huì)兒說“秀而不實(shí)”，我又犯疑了，我只知道“華而不實(shí)”，怎么就沒有聽說過這個(gè)成語？爸爸、媽媽就叫我去請(qǐng)教“老師”———成語大辭典。后來我才知道，原來這兩條成語指同一個(gè)意思。
我們已經(jīng)玩了很長時(shí)間了，我提了一個(gè)建議：要求每個(gè)人思考成語時(shí)間只有5秒鐘，這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了，她一時(shí)想不出來，我提醒到：“實(shí)事求是”，爸爸：“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強(qiáng)好勝”…………就這樣，你一言，我一語，我學(xué)到了很多很多的成語。
成語接龍作文 篇44
上課鈴聲響了，語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課要進(jìn)行一次成語接龍比賽，評(píng)出的前三名有獎(jiǎng)品喲！”老師話音剛落，教室里就沸騰起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌等待老師出題。
老師說：“先給大家熱熱身，出個(gè)簡單的題目，請(qǐng)說出帶有動(dòng)物的成語�！薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排Ｒ幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W(xué)們此起彼伏的回答中結(jié)束了�！昂�，同學(xué)們回答的都很好，下面可就要來點(diǎn)難的題目了”老師說：“下面我說一個(gè)成語，請(qǐng)同學(xué)們按這個(gè)成語的.最后一個(gè)字往下接，下一名接的同學(xué)說的成語第一個(gè)字必須是上一名同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字喲�！薄� 千鈞一發(fā)”、 “發(fā)揚(yáng)光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報(bào)平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的往下說著，一輪沒完就淘汰了一大半，最后就剩下我、李健和洪玉三名同學(xué)了。在洪玉說出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后，我沒接出后面的就先被淘汰了，李健接到“穩(wěn)如泰山”， 洪玉接到“山遙路遠(yuǎn)”， 李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道：“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三，同學(xué)們以后要向他們學(xué)習(xí)。”接過老師發(fā)給的獎(jiǎng)品，我們?nèi)齻�(gè)笑得可開心了。
下課鈴聲響了，一場精彩的成語接龍比賽也圓滿的結(jié)束了。
成語接龍作文 篇45
在這個(gè)秋高氣爽的日子，一陣陣歡聲笑語從我們五年級(jí)小記者班傳出，大家在干什么呢？原來是在玩成語接龍的游戲。
首先，老師把規(guī)則說了一下：“每個(gè)同學(xué)都要積極參與，第一個(gè)成語，我來說，一個(gè)人接不上來，換下一個(gè)來說，一個(gè)都答不上來的人，要表演一個(gè)節(jié)目�！薄昂茫 贝蠹叶己苜澩�。“第一個(gè)：守株待兔！”“兔死狐悲！”蔡博豪脫口而出。“悲歡離合！”劉一純興致沖沖地接上�！昂霞覛g樂！”程子墨大聲地說。“樂于助人！”“人山人海！”“海底撈月！”“月光如水！”……
時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺已經(jīng)玩過三四輪了，歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞，只有一個(gè)同學(xué)沒有說——李妍熙！老師說過了，一個(gè)詞語都沒說到的同學(xué)可是要表演節(jié)目的，李妍熙同學(xué)就背了一首詩，是李煜寫的'《相見歡》。
詩也背了，玩也玩了，可是大家還想來一輪。老師只好又答應(yīng)了：“第一個(gè)詞：潔白如玉！”“鷸蚌相爭！”我冥思苦想才接上來，心想：這個(gè)字應(yīng)該沒有人會(huì)接上了吧，反正我是接不上來了。想到這里，我的嘴角微微上揚(yáng)。結(jié)果程子墨立刻說了一個(gè)：“爭分奪秒！”“了如指掌！”蔡博豪急沖沖地說�！罢粕厦髦�！”劉依純也不甘示弱，“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說：“豬頭豬腦！”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。
歡樂的時(shí)光是有限的，大家還是戀戀不舍地停止了游戲，但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。
成語接龍作文 篇46
“這……”我憋紅了臉，“‘棋逢對(duì)手’和‘守口如瓶’，手和守不是一個(gè)字！”“怎么著，諧音！”他得意洋洋地。算你狠！怎么回事？噢，這是在班上素有“數(shù)學(xué)王子”稱號(hào)的我和號(hào)稱“小博士” 的高天的成語接龍激戰(zhàn)！
“預(yù)備，石頭、剪刀、布！”他出了石頭，我出了布。……耶，我來開頭！”我興奮地叫著，“無私無畏……連吧�！币姼咛斐了剂艘粫�(huì)兒，說 ：“ 畏縮不前�！彼尤贿B起來了！我氣得肺都要炸了！又連了個(gè)更難的“前功盡棄。”（看他怎么連這個(gè)“棄”字�。┧矝]有料到我會(huì)連這么難連的成語，連他的資料庫里所有資料都解決不了，他開始出現(xiàn)抓頭、轉(zhuǎn)
圈、跺腳等一些“癥狀”，簡直是熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！還好，他的“跟班”??陸萬航的一個(gè)“電話”減輕了他的.“病情”。他在“電話”里小聲說：“棄??舊??圖??新??�！笨蛇�是被我聽到了。我說：“不行不行，作弊可不行，扣分！沒辦法，第一輪只得判我勝。
第二輪開始了，經(jīng)過猜拳，又是我開頭�！捌宸陮�(duì)手。”我說。高天詭秘一笑：“守口如瓶�！薄斑@……”我憋紅了臉，“‘棋逢對(duì)手’和‘守口如瓶’，手和守不是一個(gè)字！”“怎么著，諧音！”他得意洋洋地。算你狠！我也如法炮制：“萍水相逢�！彼忠恍Γ骸帮L(fēng)吹雨打。”這字音可不同了。過了一會(huì)兒，他又冷不丁冒出一句：“我輸了。”……
這場比賽以我的勝利告終，我們的笑聲在天空中回蕩……
成語接龍作文 篇47
今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的成語接龍比賽，朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作，我也準(zhǔn)備了一份成語接龍。
下午，我剛到教室，激烈的成語接龍比賽就開始了，老師對(duì)我們說；“今天不按學(xué)號(hào)來，是自己主動(dòng)到講臺(tái)上拿著話筒背。第一個(gè)上臺(tái)的是桃泓旭，他大大方方走向講臺(tái)，他的聲音很大，一下子背了48個(gè)成語接龍，第二個(gè)是尹靚同學(xué)，她打破了紀(jì)錄，背了63個(gè)成語接龍，第三個(gè)是我，我鼓起勇氣，向講臺(tái)走去，我不好意思看老師和同學(xué)們，眼睛朝下看，拿起話筒，把我這幾天準(zhǔn)備的成語接龍全背了下來，一下子背了81個(gè)，可惜的是桃泓旭卻說我只背了78個(gè)，這也沒辦發(fā)，誰叫我背得時(shí)候有聲音小有快，我剛上位，我的好朋友丁欣羽就上臺(tái)了，他竟然也背了81個(gè)成語接龍，陶泓旭卻說他是第一名
所有的人背完以后，朱老師拿了一個(gè)黑袋子，里面有五大包棒棒糖，有草莓味，香蕉味，橘子味，葡萄味等許多種口味，前3名3個(gè)棒棒糖，四至十名2個(gè)棒棒糖，其余參加的人1個(gè)棒棒糖，國慶節(jié)寫5篇日記的'1個(gè)棒棒糖，我一共得到了4個(gè)棒棒糖。
老師叫我們要向棒棒糖一樣棒，一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒！在放學(xué)的的路隊(duì)上，同學(xué)們都津津有味的吃著自己得來的棒棒糖，我也不列外哦！
我喜歡這次成語接龍比賽，以后有這樣的活動(dòng)，我還要參加！
成語接龍作文 篇48
今天，老師同我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語接龍。
游戲開始了，我隊(duì)被分成快快隊(duì)，另一方則是樂樂隊(duì)。“一鳴驚人！”老師扯著大嗓門喊道�！叭松饺撕�！”我大聲說。我想：哈哈，這可難不倒我，老師出題這么簡單，太小瞧我了！沒想到對(duì)方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊(duì)的王青急得滿頭大汗，也想不出一個(gè)合適的詞語。此時(shí)，我的心也慌了，恨不得自己是一本成語詞典，立馬翻出一個(gè)合適的詞送到王青嘴里�！笆拧恕�，唉，王青被淘汰了，只得和我隊(duì)拜拜了。
“一心一意”我隊(duì)出了一個(gè)詞，“意……義……一……”對(duì)方似乎比剛才的王青還急，可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊(duì)還假腥腥的催促：“快呀，你們剛才不是挺好的`呀，現(xiàn)在怎么了？”他們隊(duì)友和整個(gè)樂樂隊(duì)不禁大喊：“加油，加油…�！�。啊，這一局，我們贏了！耶，終于替王青報(bào)了仇！
再次輪到我來答題了�！安簧趿肆�！”對(duì)方大喊�！傲恕恕蔽倚囊幌伦映恋搅撕５祝藭r(shí)，我已覺得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來�！傍B語花香！”我的心終于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同學(xué)哈哈大學(xué)，我這才明白我說錯(cuò)了，原來此“鳥”非彼“了”啊。
雖然我隊(duì)輸了，但我依然很開心，因?yàn)檫@個(gè)游戲真是太有趣了。
成語接龍作文 篇49
這天，我正寫著作業(yè)，突然眼前一黑：停電了！我便發(fā)出了“海豚音”：“媽媽～”。
“唉！甜甜，停電了，不用怕，我去拿蠟燭�！闭f完，媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。
可是停電了，我們能干些什么呢？不如開展一下家庭聯(lián)歡活動(dòng)吧！我先為大家唱了一首《追光者》的歌，爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來：“我可以跟在你身后……”
唱完后，爸爸建議我們玩成語接龍�！昂茫蚁葋恚簱P(yáng)眉吐氣”，媽媽說“氣壯山河”，我說：“河水”，爸爸說因?yàn)闆]有以河開頭的成語，所以爸爸說的詞語也勉強(qiáng)過關(guān)吧！媽媽說：“該我了，嗯，水落石出”，“出生入死”我脫口而出，“死而后已”爸爸接道，“已……？”媽媽不會(huì)啦！我“奸笑”了一下：“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則：答不上來的人要被刮一下鼻子哦，再在臉上貼一張白紙條做記號(hào)�！眿寢専o奈地說“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的'鼻子，我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。
又開始媽媽說了：“花好月圓”，“圓……？”��！我一個(gè)大美女怎么能輸在圓字上面？！“哈哈，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪，該刮你鼻子啦！”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子！我急中生智嘻嘻一笑：“現(xiàn)在改規(guī)則啦，輸?shù)娜肆P喝奶茶”！爸爸媽媽直呼我耍賴！
在歡聲笑語中，時(shí)間過得飛快，突然來電了，聯(lián)歡活動(dòng)也結(jié)束啦。
��！我真希望明天再停電啊！
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