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成語接龍作文

時間:2021-11-10 08:04:05 成語大全 我要投稿

【精品】成語接龍作文集合五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成語接龍作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】成語接龍作文集合五篇

成語接龍作文 篇1

  在我的書架上,有本成語大辭典,這是我的好老師。平時一有空,我就要翻翻它,讀上幾條,但是還掌握的不夠。怎么辦呢?我想了一個好辦法:和爸爸媽媽用成語接龍的形式來學習這本書里的成語知識。

  在暑假的一天晚上,我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭,我想了一會兒,于是,脫口而出;“一舉成名!”他夸我成語用的不錯,爸爸接下去說:“名落孫山”,我聽了就好笑,不努力怎么會是名次落到深山老林去呢?這時媽媽根據(jù)詞典上的解釋,講了這個成語典故:“孫山”是一位讀書人,他在一次考試中成績排在最后一名,如果我們再落到孫山的后面,那成績會怎么樣呢?這樣,我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來,馬上接了一個成語“山清水秀”,并得意的說“接下去啊”,爸爸想了一會兒說“秀而不實”,我又犯疑了,我只知道“華而不實”,怎么就沒有聽說過這個成語?爸爸、媽媽就叫我去請教“老師”———成語大辭典。后來我才知道,原來這兩條成語指同一個意思。

  我們已經(jīng)玩了很長時間了,我提了一個建議:要求每個人思考成語時間只有5秒鐘,這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了,她一時想不出來,我提醒到:“實事求是”,爸爸:“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強好勝”…………就這樣,你一言,我一語,我學到了很多很多的成語。

成語接龍作文 篇2

  “一掃而光”“光陰似箭”“見多識廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說的都是成語。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>

  星期四的上午,我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說:“同學們,我們來一個成語……”李老師的話還沒說完,同學們異口同聲地說:“成語接龍!崩罾蠋熡终f:“我告訴大家比賽規(guī)則:第一個同學說一個成語,第二個同學接著第一個同學說的成語的最后一個字開頭,可以是不同字,但要同音節(jié),聽明白了嗎?”“明白了”同學們異口同聲地回答道。過了一會,班里安靜了。李老師大聲地說:“比賽—開始!”接著女生于果先打頭炮,于果站起來脫口而出“一掃而光!苯又哌m雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識廣”我接著高適雨的成語順口說了出來!皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來,兩顆黑葡萄似的眼睛轉來轉去說:“路人皆知……”

  該男生了,第一個是杜新奇打的開頭炮“知書達禮”接著是劉騰皓,劉騰皓故意不說出來,女生們都認為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的時候,劉騰皓一口說出:“禮尚往來”我想:這么難的字也說的出來,我佩服。最后王嘉豪又說了個:“來來往往。”我們大家都笑了。我問李老師誰贏了?李老師說:“誰也沒贏,誰也沒輸!

  這次成語大賽真有趣呀!我好快樂呀!

成語接龍作文 篇3

  “狐假虎威”!“威——風,凜凜!”同學們都會說成語,我給大家推薦一個游戲:成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽?

  “各就各位,預備,開始!”只聽一聲令下,游戲開始了!翱紙錾稀绷⒖逃辛藝烂C的氣氛,“考官”爸爸一本正經(jīng)地宣布游戲規(guī)則,說到激動的時候,這個”考官”竟然激動的要跳起來,真是個不合格的“考官”!

  “游戲正式開始”!“考官”說著,“第一局:爭冠賽!”游戲一開始,我就給媽媽來了個下馬威,讓她知道俺“老孫”的厲害!巴渗P”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”說的那個最后的勝利者!但我轉念一想:鳳的成語也有很多呀,媽媽會接什么呢?正想著,只見媽媽頭抬的高高的,不甘示弱地說:“鳳毛麟角!”我一想:角,角!啊?這可怎么組呀?這對我來說無疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地說:“不,不會!辈粫窟@下可樂壞了媽媽,高興地快要跳起來。

  我們又進行了幾場激烈的比賽,真是難分難解。∽詈,通過平常積累了一些成語,我戰(zhàn)勝了媽媽!

  俗話說的好:勝不驕,敗不餒。以后我可要繼續(xù)努力!

成語接龍作文 篇4

  “第一屆成語接龍大賽就要開始了!薄笔菃?是嗎?好新奇呢!睅孜煌瑢W正竊竊私語著。還有的同學手忙腳亂,不可開支,我也毫不例外。

  呼,抽簽了。我閉著眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六個!耙蛔种畮,師出無名,名存實亡……”一股緊張的氣氛向我襲來。第一組同學不緊不慢地上了臺,待老師選出一個詞語接龍下去。這一等可不要緊,上面的同學額頭上立馬露出豆大的汗珠,搓著手,腿抖個不停。第一個詞脫口而出,第二個,第三個,中間出了點小插曲,令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后,迎來了我們隊的上場。一瞬間,前一位同學接了下去,我碎碎念:加油,還挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不準萬無一失啊。結束了,教室里傳來一陣掌聲,是我們隊的榮譽!巴,六六大順啊!”一位同學贊揚道,聽他這么一說,我們心里美滋滋的,勇氣鼓足了,看看能不能一展定乾坤嘍。

  “你去,昨天不是說好了嗎?”“不去,哼!”男同學耍起了小脾氣,令我們手足無措。商量了半天,還是沒有一個結果,危難時刻,只有小組長上去了,其余成員翻了一個白眼看他。小組長認真地聽老師說:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦頭爛額,只見頭上露處了豆大的汗珠。后面的同學一回想,不是非常好的意思嗎,好像誰都知道,不知上面的同學明不明白。我左思右想,甩手拿出筆,紙示意,只怪她不往這看。她咬牙苦想,又擺弄著手指說:“非常好的意思!崩蠋燑c了點頭:“25分!弊屛覀冇煮@又喜。整整兩關下來,我們滿載而歸,后面的“路”保不準半路殺出個妖魔鬼怪。

  前面的同學盯著黑板說:“第三關,第三關了,史上最難的關卡呀!”前5隊都節(jié)節(jié)勝利,我不禁贊嘆:這么難的成語也能造句,佩服佩服。”爭先恐后、強人所難這兩個詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的'同學向前走了一步說:“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了,不過為時已晚,只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時,我一直在后悔。

  這次比賽勝負未分,第四關加油!

成語接龍作文 篇5

  “笑口常開”“開門見山”......我們舉行了第一場成語接龍。

  我們以擊鼓傳花的方法來進行接龍,只聽老師的一聲號令:“準備開始,心想事成!”教室里立刻沸騰起來,大家一個一個往下傳,只聽見一聲突如其來的“停!”大家立刻暫停,結果小毛巾落到了葉皆手里,他慢悠悠的起來,摸了摸后腦勺,雙手使勁捏毛巾,恨不得從毛巾里擠出個詞來,心里還不停的嘀咕著:“成,成成……!苯Y果他還是主動認輸,為大家表演了一首古詩。過了一會兒,小毛巾又開始“活動”了“一二三”異想天開!咚!咚!……“停!”只見從我口中脫口而出:“啊!”(其實我早有準備)哈哈!這難不倒我,我理直氣壯的回答道:“開門見山!”“答對了!”鼓聲繼續(xù),可是我得意忘形,拿著毛巾甩來甩去,逗得大家哈哈大笑,這下可把坐我后面的同學急壞了,他恨不得一把把毛巾搶過來,“停!”我嗖的一下把毛巾傳給下一位同學,他火冒三丈氣得說不出成語來,下場和前一位同學一樣!案毁F在天”“天長地久”……

  我們又開始舉行第二輪成語接龍,還等什么快來和我們一起來玩吧!名師點評:成語接龍比賽,很新鮮,課堂很活躍,這無疑是語文教學改革帶來的好成果。通過這么一次比賽就能夠看出同學們掌握的成語量,并能夠幫助同學們更好地學習成語。讓每一位同學都能夠參與到其中,并能夠很好地調動起同學們學習語文的積極性。方法很不錯,形式很靈活,小作者寫得也很精彩。本文用了濃墨重彩寫了比賽的經(jīng)過,將活潑的課堂氛圍和緊張的比賽寫了出來,敘述有張有弛,真的很有意思。只是有一處小錯誤:“悠悠的起來”應是“慢悠悠地站起來”。

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