精選成語作文400字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成語作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成語作文400字 篇1
“今天，我們來進(jìn)行一個(gè)成語比賽，好嗎？”噢，誰來進(jìn)行一個(gè)成語比賽呢？原來今天我們班要舉行語文活動(dòng)，題目是“成語比賽
一開始，黃老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個(gè)同學(xué)開頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語的最后一個(gè)字說出另一個(gè)成語，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”涂藝璇第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給她加了分。她起勁了，又把手舉起來�？墒�，這次她可沒那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時(shí)間過得真快，眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”夏懷琳。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要黃老師把他抱起來，只見黃老師越來越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。
成語作文400字 篇2
在惠州小作家的作文課上，教室里不時(shí)傳出我們的陣陣歡笑。原來，我們在玩一個(gè)有趣的游戲——看動(dòng)作猜成語。
游戲規(guī)則其實(shí)非常簡單：首先同學(xué)分成兩組，取好隊(duì)名，我們叫王者隊(duì)，另一隊(duì)是我們強(qiáng)大的對(duì)手——?jiǎng)倮?duì)。每組派兩位同學(xué)上臺(tái)，兩人演，兩人猜，表演者只能根據(jù)成語內(nèi)容表演，用動(dòng)作或語言（但不能說出成語中的任何一個(gè)字）向同伴提示，猜的同學(xué)最多只能猜三次。
游戲開始了，首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”，他們趴在地上，大家都看不懂。接著是我和曾培欣上臺(tái)，我從老師紅色的抽獎(jiǎng)箱里拿出了一張小紙條，一看，原來是“盲人摸象”，這個(gè)成語我們學(xué)過。剛才心里還怦怦直跳，現(xiàn)在冷靜下來。我們商量了一下。我閉上眼睛當(dāng)盲人，曾培欣當(dāng)大象，結(jié)果大家猜不出來，最后我們交換角色，因?yàn)槲业纳聿母叽笮�，大家一下就猜出來了。給我印象最深的是老師表演的“五體投地”，手、腳、頭、都趴在地上，真搞笑。大家還表演了許多，如：東張西望、一針見血……
這次比賽我們王者隊(duì)贏了。快樂的時(shí)光總是很短暫，游戲轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了，我們還戀戀不舍，除了歡樂，我還收獲了很多成語知識(shí)，真有意思。
成語作文400字 篇3
你們知道成語對(duì)對(duì)碰是怎樣的嗎？是不是根我們詞林里的詞語對(duì)對(duì)碰一樣？答案是不可能的。
先說說規(guī)則吧：一、每人一張卡片，每張卡片上都有一個(gè)字；二、同學(xué)們用手中的卡片去尋找自己的伙伴；三、最快配對(duì)的那一組同學(xué)可以上來領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。
老師一聲下令：開始！我拿到了國字，國和什么字能配成詞語呢？一時(shí)半會(huì)兒想不出來。于是我高舉手中的卡片，東張西望�？墒亲痔嗔�，要找到其它幾個(gè)字真是難上加難啊。就在我灰心喪氣不想找的時(shí)候，忽然眼前一亮，看到報(bào)字。而我拿的是國字，報(bào)國嘛！我連忙跑過去把她拉過來，繼續(xù)找目標(biāo)。
可是我們兩個(gè)苦思冥想就是不知道還有什么成語里有報(bào)國這個(gè)詞。我真有些丈二和尚摸不著頭腦。不過沒過一會(huì)兒，幸運(yùn)就從天而降，而且不是掉到別人頭上，而是掉到我的頭上。因?yàn)榫刃莵砹�，在擁擠的人群里隱隱約約地聽到蚊子般的聲音：精忠報(bào)國。咦？精忠報(bào)國？里面就有報(bào)國兩個(gè)字呢！我真的是心都要蹦出來了。我們以閃電般的速度沖過去，把精和忠這兩個(gè)人給硬拉過來。你知道我為什么要這樣嗎？因?yàn)槲蚁氲眯—?jiǎng)品！我這組精忠報(bào)國得了第一名。我激動(dòng)地想著獎(jiǎng)品是什么呢？雖然是一只黑筆，不過有什么關(guān)系，我們都很開心。
這次我又學(xué)會(huì)了四個(gè)成語，精忠報(bào)國、熱火朝天、春風(fēng)化雨、不由自主。
成語作文400字 篇4
“成語故事大賽現(xiàn)在開始”。主持人嘹亮的聲音在教室上空回蕩著。接著，魯老師說：“下面請(qǐng)第一組選手上臺(tái)�！蔽沂堑谝唤M的成員，便和大家一起上臺(tái)抽簽。
輪到我了，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于抽中一張。媽呀，這竟是我最不會(huì)說的一條成語故事？“閉門思過”。我心想：蒼天呀，這也太不公平了吧！沒辦法，我只好翻開成語書，臨時(shí)抱佛腳嘍。時(shí)間飛快如流，不一會(huì)就到了我，看著別人的慘敗，我心想：算了，豁出去了，人必有一“死”，或輕于鴻毛，或重于泰山。我還是“死”得“重”一點(diǎn)吧。這時(shí)，我的心中如有只小鹿在蹦，老平靜不下來，可一想起他們的慘敗，我感到責(zé)任更重了，也更緊張了。我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，便說了起來：“話說古時(shí)候……”只見我不但不緊張了，反而越來越自信了，還時(shí)而擺擺頭，時(shí)而皺皺眉，加上了一些動(dòng)作。故事說完了，一看分?jǐn)?shù)，竟是滿分，我笑得合不攏嘴。這時(shí)，只見觀眾議論紛紛，有人說“他們真倒霉，只一人加了分�！边�有人說“這算不了什么……”
不一會(huì)兒，就到了三小組，其中最令我難忘的，就是他們組任珂男了。只見她扎著個(gè)馬尾辮，穿著件白色的短袖衣，胸有成竹地上講臺(tái)。看她時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而睜大眼睛，好像發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西，不一會(huì)兒，她講完了，我心想：她講得真好，可真是強(qiáng)勁的對(duì)手哇！臺(tái)下，有人點(diǎn)點(diǎn)頭，還有人豎起了大姆指……
隨著大家的議論聲，成語大賽結(jié)束了。
成語作文400字 篇5
今天，我們五六個(gè)同學(xué)聚在一起玩了一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老師，出示一個(gè)成語，我們來根據(jù)這個(gè)成語寫一個(gè)百分?jǐn)?shù)，然后將每個(gè)人的答案舉得高高的，看看誰的答案正確。
“請(qǐng)你們聽好了。”
同學(xué)取出一張卡片，上面寫的成語是“十拿九穩(wěn)”。這個(gè)簡單！就是改寫成百分?jǐn)?shù)！我立即寫下90%。將答案舉起來，其他同學(xué)也寫90%，大家都對(duì)了。
這個(gè)同學(xué)又抽出一個(gè)卡片，上面寫的成語是“事半功倍”。
這個(gè)成語是什么意思呢？這四個(gè)字里面一個(gè)數(shù)字都沒有，讓我們怎么猜呀！
我思考著……忽然靈光一閃：“可以根據(jù)成語的意思來想�。 笔掳牍Ρ兜囊馑际鞘虑樽龅搅艘话刖筒蛔隽�。那么化為分?jǐn)?shù)就是1/2，再化為百分?jǐn)?shù)就是50%。
大家把答案舉起來，幾乎同學(xué)們的結(jié)果與我的.一樣，我心想，這一次肯定又正確了，但沒想到，同學(xué)老師看了一遍，搖了搖頭：“都錯(cuò)了！”正確答案是400%。怎么會(huì)是這個(gè)結(jié)果呢？我心里想不明白。同學(xué)老師說：“把原來完成這件事看作整體“1”，事情只做了一半，表示效率是原來的2倍，所以2×2=4=400%。
原來如此，我頓時(shí)恍然大悟。下面的這些成語，你能答對(duì)幾個(gè)？
成語作文400字 篇6
“穩(wěn)如泰山！默默無聞！默不作聲！”同學(xué)們興奮地大喊著，是為何如此興奮？原來在教室里有著一場大比賽——成語大賽。同學(xué)們大喊，是為了在這些成語問題中能拿到好成績。
游戲方法：兩組同學(xué)進(jìn)行比賽，每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好成語，并且要用動(dòng)作來演示（畫出來也行），讓雙方猜，猜中詞語多的組獲勝。
比賽開始了，只見對(duì)面組的小陳第一個(gè)走了上來，臉上露出自信的笑容，仿佛他的題目全班人都答不上來，他站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)間全班的人都被他難住了，鴉雀無聲。幾分鐘過去了，答案五花八門的被報(bào)了上來：默默無聞，默不作聲，……他都搖了搖頭，此時(shí)他的臉上露出了邪惡的笑容，“嘿嘿，你們都猜不上來了吧？”說話的聲音剛剛落下，我們就大喊著說是“穩(wěn)如泰山”，他聽到這答案后，只好走下了講臺(tái)。
然后到另一個(gè)組的人發(fā)言的時(shí)間了。他們組的另一個(gè)人上去了，后來又上去了一個(gè)人，先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁，悄悄的說了些什么，然后他倆互相掐了起來，我心里想：他倆這是什么神奇操作呀？大家都被這個(gè)問題難住了，最后他說出了答案“公雞掐架”。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，通過這次游戲讓我明白了學(xué)習(xí)和積累的重要性。
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