精選成語(yǔ)作文300字錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語(yǔ)作文300字 篇1
今天的作文課，張老師說(shuō)我們玩一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要做游戲，個(gè)個(gè)都開(kāi)心不得了。
游戲規(guī)則是每?jī)扇艘唤M來(lái)猜成語(yǔ)，由一個(gè)同學(xué)看了成語(yǔ)以后用文字和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是不可說(shuō)出來(lái)，另一個(gè)同學(xué)猜出成語(yǔ)，并規(guī)定在五分鐘之內(nèi)猜出答案。
游戲正式開(kāi)始了，第一組是由宋明昊來(lái)猜，李傲楓來(lái)表演。李傲楓先學(xué)了雞叫，然后單腳站立，宋明昊說(shuō)：“是金雞獨(dú)立�！崩畎翖髡f(shuō)：“答對(duì)了�！蓖瑢W(xué)們都一陣歡呼，李傲楓同學(xué)表演的太棒了，讓我們都好生期待，希望能快一點(diǎn)輪到自己上臺(tái)表演。
第二組是我和汪宣宇，我來(lái)猜，汪宣宇表演。汪宣宇說(shuō)：“右的反義詞是什么？”我說(shuō)：“左�！蓖粜钣终f(shuō)：“左的反義詞是什么？”我說(shuō)：“右�！彼f(shuō)：“進(jìn)到門(mén)里去要怎么做？”我思考了一下說(shuō)：“開(kāi)�！瘪R上又說(shuō)：“是左右開(kāi)弓�！彼Q起大拇指說(shuō)：“答對(duì)了�！蔽覀儌z開(kāi)心得抱在一起，歡蹦亂跳。
這節(jié)課過(guò)得真快呀！這個(gè)游戲既鍛煉了我們的表演能力，又使我們積累了成語(yǔ)，增長(zhǎng)了知識(shí)。我很期待每個(gè)周末的作文課！
成語(yǔ)作文300字 篇2
前段時(shí)間我讀了成語(yǔ)故事，了解許多成語(yǔ)的故事。比如一心一意、門(mén)庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門(mén)羅可雀”這個(gè)的故事是這樣的從前有一個(gè)人，他當(dāng)上了官，天天都有人來(lái)拜訪他，后來(lái)他被免去了官職，他們家門(mén)前就十分的安靜，簡(jiǎn)直可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)了，后來(lái)他又當(dāng)上了官，他家來(lái)拜訪的人又是絡(luò)繹不絕，他感慨的貼了幾句話在門(mén)上：一生一死，乃之交情‘一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見(jiàn)。從這個(gè)故事中我想到社會(huì)中的賄賂，那些人通過(guò)給那些官員錢來(lái)讓自己獲得利益，難道這不是可恥的行為嗎？
還有朽木難雕這個(gè)成語(yǔ)我也記的很清楚，它的故事是說(shuō)孔子的學(xué)生宰予說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，孔子認(rèn)為他必成大器，可是不久宰予暴露了懶惰的.毛病，一天孔子在給大家講課，可宰予卻在房間里睡大覺(jué)，學(xué)生們聽(tīng)到了之后哄堂大笑，孔子嘆了口氣說(shuō)：“腐爛的木頭是雕刻不得的，糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個(gè)言行不一的人，我要從他那吸取教訓(xùn)，不能再以言信人了！從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，看人不能看他的外表和語(yǔ)言，應(yīng)該看的行動(dòng)，來(lái)決定。
這兩個(gè)故事是我印象最深刻的，還有許多其他的成語(yǔ)故事，也十分精彩。
成語(yǔ)作文300字 篇3
今天下午的作文課，覃老師決定帶著我們玩“成語(yǔ)接龍”游戲。
第一輪開(kāi)始了，覃老師出了一個(gè)成語(yǔ)“人山人�！�，小吳胸有成竹地說(shuō)“海底撈針”，這下可難壞了小劉，小劉想了半天，臉漲得通紅，最后她求助別人才說(shuō)出了“針?shù)h相對(duì)”四個(gè)字�！搬�?shù)h相對(duì)”的“對(duì)”可把我難住了，我無(wú)可奈何，只能請(qǐng)這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙，她一口說(shuō)出“對(duì)牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“小羽，你給自己挖了一個(gè)大坑呀�！惫唬乱粋�(gè)成語(yǔ)正好輪到她，可對(duì)于她來(lái)說(shuō)“琴”開(kāi)頭的成語(yǔ)有些難。
第二輪來(lái)了。覃老師想了想，說(shuō)“坐井觀天”，小張接著說(shuō)“天天向上”，小李脫口而出“上天入地”，小朱又說(shuō)：“地久天長(zhǎng)”，游戲正進(jìn)行的激烈時(shí)候，不好！用“長(zhǎng)”字組成的成語(yǔ)有哪些呢？小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑，過(guò)年了，祝福老年人長(zhǎng)壽的成語(yǔ)有哪些呢？同學(xué)們一下子都想到了，紛紛跑到小羅桌邊說(shuō)：“長(zhǎng)命百歲”！“長(zhǎng)生不老”！小羅反而被同學(xué)們喊暈了，過(guò)了好一會(huì)，才蹦出“長(zhǎng)命百歲”。
“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂(lè)的海洋！
成語(yǔ)作文300字 篇4
今天，我們五六個(gè)同學(xué)聚在一起玩了一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老師，出示一個(gè)成語(yǔ)，我們來(lái)根據(jù)這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)百分?jǐn)?shù)，然后將每個(gè)人的答案舉得高高的，看看誰(shuí)的答案正確。
“請(qǐng)你們聽(tīng)好了�！�
同學(xué)取出一張卡片，上面寫(xiě)的成語(yǔ)是“十拿九穩(wěn)”。這個(gè)簡(jiǎn)單！就是改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)！我立即寫(xiě)下90%。將答案舉起來(lái)，其他同學(xué)也寫(xiě)90%，大家都對(duì)了。
這個(gè)同學(xué)又抽出一個(gè)卡片，上面寫(xiě)的成語(yǔ)是“事半功倍”。
這個(gè)成語(yǔ)是什么意思呢？這四個(gè)字里面一個(gè)數(shù)字都沒(méi)有，讓我們?cè)趺床卵剑?/p>
我思考著……忽然靈光一閃：“可以根據(jù)成語(yǔ)的意思來(lái)想啊！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化為分?jǐn)?shù)就是1/2，再化為百分?jǐn)?shù)就是50%。
大家把答案舉起來(lái)，幾乎同學(xué)們的結(jié)果與我的一樣，我心想，這一次肯定又正確了，但沒(méi)想到，同學(xué)老師看了一遍，搖了搖頭：“都錯(cuò)了！”正確答案是400%。怎么會(huì)是這個(gè)結(jié)果呢？我心里想不明白。同學(xué)老師說(shuō)：“把原來(lái)完成這件事看作整體“1”，事情只做了一半，表示效率是原來(lái)的2倍，所以2×2=4=400%。
原來(lái)如此，我頓時(shí)恍然大悟。下面的這些成語(yǔ)，你能答對(duì)幾個(gè)？
成語(yǔ)作文300字 篇5
上個(gè)星期的星期天，我和鄰居家教的孩子們玩了一個(gè)非常有趣的智力游戲——說(shuō)成語(yǔ)比賽。
這個(gè)說(shuō)成語(yǔ)比賽的游戲是：一個(gè)人先抓別人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)被抓到的人只要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，比如說(shuō)：移花接木，琳瑯滿目、智勇雙全…。.等等，就可以躲過(guò)抓的人。必須被抓到她的人拍一下后背，才可以繼續(xù)走動(dòng)。
說(shuō)成語(yǔ)比賽這個(gè)游戲開(kāi)始了。首先是周欣淼抓，我一看到他馬上吐出了成語(yǔ)：緩兵之計(jì)、短兵相接、蛛絲馬跡…等這些成語(yǔ)不斷的從我口中吐了出來(lái)。這時(shí)，我看到我快被周欣淼抓住時(shí)，亡羊補(bǔ)牢，這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)便脫口而出。突然說(shuō)完，我不小心讓周欣淼抓住了我的衣服說(shuō)：“哈哈，我終于抓到你了，該你抓了�！边@時(shí)，我想：我真是不小心��！怎么會(huì)被三年級(jí)的同學(xué)抓住呢？
這局改我抓了。掩耳盜鈴、源源不斷、膽小如鼠…等這些成語(yǔ)從周欣淼的嘴里不斷的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)候，我就追她，我越追她，他就越跑，邊跑邊說(shuō)成語(yǔ)。當(dāng)他跑快的時(shí)候，我就猛然停了下來(lái)，一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起來(lái)！你們看我有多聰明��！
你們看，這就是說(shuō)成語(yǔ)比賽游戲，有趣吧！
成語(yǔ)作文300字 篇6
在王者峽谷里曾出現(xiàn)過(guò)多重危機(jī)：有生化危機(jī)、金融危機(jī)、白色污染危機(jī)……如今，新的危機(jī)——成語(yǔ)危機(jī)誕生了。
一天上午，嬴政在首都長(zhǎng)安城向全國(guó)百姓下令：因文官上大夫回鄉(xiāng)養(yǎng)老，所以請(qǐng)全國(guó)上下的文人墨客前來(lái)文試，競(jìng)選上大夫。
第二天午時(shí)，考場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了人。
“時(shí)辰已到！”隨著一聲令下，考官狄仁杰分下試卷。
第一題是看圖寫(xiě)成語(yǔ)。李白一看題目，一興奮舊病復(fù)發(fā)，傻笑不止，好不容易才平靜下來(lái)，認(rèn)真答題�！盁o(wú)與倫比、能屈能伸、四腳朝天……”不一會(huì)兒就做完了第一題。
第二題沒(méi)什么技術(shù)含量，他們就草草結(jié)束了。
第三題是寫(xiě)出與狗有關(guān)的成語(yǔ)。達(dá)摩在考卷上寫(xiě)：狗你太美、狗肉火鍋、狗肉火燒、瘋狗太郎……狄仁杰一看，贊嘆道：“唉~世界變化太快了，人才輩出�！眲鋭t像一般人那樣在考卷上寫(xiě)下：狼心狗肺、豬狗不如……
第四題試寫(xiě)出多字成語(yǔ)。韓信寫(xiě)到：老子（韓信）點(diǎn)兵，多多益善。諸葛亮寫(xiě)到：鞠躬盡瘁，死而后已。
經(jīng)過(guò)層層海選，嬴政封達(dá)摩為文官上大夫，原因是達(dá)摩有創(chuàng)造成語(yǔ)的能力了，能為國(guó)家文化獻(xiàn)出一份力。
成語(yǔ)作文300字 篇7
成語(yǔ)棋的棋盤(pán)圖案就像一張藏寶圖，目標(biāo)就是最終的寶藏，但是想要到達(dá)那里找到寶藏，還真不容易呢。
因?yàn)橐?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)口，每個(gè)關(guān)口都有一個(gè)漢字“把守”,只有用這個(gè)字開(kāi)頭，說(shuō)出成語(yǔ)，才能繼續(xù)往下走。
這一天，我和弟弟下棋。我這一步遇見(jiàn)的是”旗”字，心中暗喜，搖頭晃腦的說(shuō)：“旗開(kāi)——得勝！”我故意拖長(zhǎng)聲音，炫耀我的勝利，棋子順利地前進(jìn)了一步。弟弟的棋子落到“好”字上，“好好好好學(xué)習(xí)！”弟弟思考了半天，終于說(shuō)出這個(gè)詞，我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你確實(shí)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，這哪是成語(yǔ)哪？濫竽充數(shù)！”弟弟的臉羞得通紅通紅的，不好意思的問(wèn)我：“那你說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)給我聽(tīng)。”我略一沉思，拍拍弟弟的肩膀，假裝深沉的說(shuō)：“好自為之”。弟弟拿起成語(yǔ)字典，我們又學(xué)習(xí)了好幾個(gè)帶“好”字的成語(yǔ)：好事多磨，好事成雙。
玩這種棋既能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能增長(zhǎng)知識(shí)，真是一舉兩得。
成語(yǔ)作文300字 篇8
古時(shí)候有個(gè)人，希望自己田里的禾苗長(zhǎng)的快點(diǎn)，天天到田邊去看。可是，一天、兩天、三天，禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高。他就在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)�！耙惶欤K于想到了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得精疲力盡。當(dāng)他回到家里時(shí)，一邊喘氣一邊對(duì)兒子說(shuō)：“可把我累壞了，力氣沒(méi)白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)了一大截�！彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥�，跑到田里一看，發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。
這是我們小時(shí)候的聽(tīng)的故事，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得好笑，現(xiàn)在看來(lái)，很多事情往往你認(rèn)為只要方向?qū)α耍灰遗�，再努力一些，成功就只是時(shí)間問(wèn)題。但往往有些事情欲速而不達(dá)，就像我們對(duì)待自己的孩子，恨不能一日千里，鶴立雞群。結(jié)果適得其反，你著急又上火。孩子反而不溫不火，自有節(jié)奏。由此，還不如順其自然，萬(wàn)物自有其宗。
【精選成語(yǔ)作文300字錦集八篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712