實(shí)用的成語(yǔ)作文400字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)作文400字 篇1
成語(yǔ),是我國(guó)古典文化的精髓,也是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的重要的文化瑰寶!“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!背烧Z(yǔ)也是一樣。
學(xué)校為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),開(kāi)展了成語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多:“高山流水”,讓人進(jìn)入了優(yōu)美的境界;“望洋興嘆”,帶給我們一種悲傷的感覺(jué);“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,讓人明白做事要精益求精;“南轅北轍”,讓我們明白金錢不是萬(wàn)能的,有些事遲早要做好;“亡羊補(bǔ)牢”,讓我們明白做錯(cuò)事及時(shí)改正還是好孩子……
在成語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)中,我們不僅了解了許多成語(yǔ)的意思,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些成語(yǔ),還學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上找不到的道理:在畫(huà)成語(yǔ)這一環(huán)節(jié)比賽中我明白了重在參與的道理;在寫成語(yǔ)環(huán)節(jié)比賽中我明白了要精益求精;在成語(yǔ)大王環(huán)節(jié)比賽中我更明白了有付出才會(huì)有收獲。
成語(yǔ)節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但卻給我們留下了很大的啟示。對(duì)于就快上初中的我們來(lái)說(shuō),我國(guó)古典文化的知識(shí)應(yīng)該是了解的越多越好!在我們的成語(yǔ)大王比賽中,我們接觸到了許多的新成語(yǔ),但是有些是以前學(xué)過(guò)的成語(yǔ),可是卻因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),所以在最后的決賽中我們班沒(méi)有拿到“成語(yǔ)大王”的頭銜。因此我開(kāi)始明白,即使是學(xué)過(guò)的知識(shí)也一定要好好溫習(xí),不然就算你當(dāng)初學(xué)得再好也沒(méi)有用的,因?yàn)椴皇敲恳粋(gè)人都可以做到過(guò)目不忘的呀!
所以,溫故而知新是我參加這次“成語(yǔ)大王”比賽的最大收獲!
成語(yǔ),給我無(wú)窮的啟示!
成語(yǔ)作文400字 篇2
夏雨雨人
孟簡(jiǎn)子相梁、魏,有罪而走齊。齊相管仲迎而問(wèn)之曰:“吾子相梁、魏時(shí),門下使者如何?”孟簡(jiǎn)子曰:“門下使者約三千余人!惫苤僭唬骸敖衽c幾何人來(lái)?”對(duì)曰:“臣與三人俱。”管仲曰:“是何也?”對(duì)曰:“其一人父死無(wú)以葬,我為葬之;一人母死無(wú)以葬,亦為葬之;一人兄有獄,我為出之。是以得三人來(lái)!惫苤僭唬骸班岛!我窮必矣!吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”
[譯文]
孟簡(jiǎn)子擔(dān)任梁國(guó)和衛(wèi)國(guó)的丞相,后來(lái)犯了事出走齊國(guó)。管仲來(lái)迎接他,問(wèn)他:“你當(dāng)丞相時(shí),你家里有多少門客?”孟簡(jiǎn)子說(shuō):“有三千多人!惫苤僬f(shuō): “現(xiàn)在有幾個(gè)人跟來(lái)了?”回答說(shuō):“只有三個(gè)人!惫苤賳(wèn):“為什么這樣呢?”回答說(shuō):“其中一個(gè)人的父親死了沒(méi)錢葬,我給他葬了;一個(gè)人的母親死了沒(méi)錢葬,我也給葬了;一個(gè)人的哥哥吃了官司,我?guī)土怂,後?lái)人被放出來(lái)了。所以這三個(gè)人跟來(lái)了。”管仲上了車說(shuō):“唉!我一定會(huì)衰敗的,我不能像春天的.風(fēng)一樣吹在人身上,我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人),我一定會(huì)衰敗的!
【釋讀】雨:前一個(gè)“雨”,名詞,雨水;后一個(gè)“雨”,動(dòng)詞,下雨。有如夏天的雨落在人身上。
比喻及時(shí)給人幫助和教育。
【出處】漢·劉向《說(shuō)苑·貴德》:“吾不能春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!
成語(yǔ)作文400字 篇3
今天一上課,葉子老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫:成語(yǔ)競(jìng)猜。這時(shí),葉子老師開(kāi)始給我們講起游戲規(guī)則:“第一場(chǎng)比賽的規(guī)則是,男生和女生各派一位代表,底下的同學(xué)用表情或動(dòng)作表演,讓男女生代表來(lái)猜成語(yǔ)。”葉子老師先叫上徐佳怡,然后叫上了徐正文。這時(shí),老師讓徐佳怡選一個(gè)號(hào),徐佳怡選了一個(gè)11號(hào)。
葉子老師說(shuō):“比賽開(kāi)始!贝蠹掖怪^,喪著氣。男女代表就是猜不出來(lái),這時(shí),趙子晨急了,小聲對(duì)徐正文說(shuō):“垂頭喪氣。”徐正文聽(tīng)到了,就對(duì)大家說(shuō)出了這個(gè)詞語(yǔ)。當(dāng)我們?cè)跉g喜時(shí),趙子晨的同桌說(shuō):“趙子晨打電話。”葉子老師說(shuō)趙子晨犯規(guī),給徐正文提醒,給男生扣一分,所以女生贏。男生心情瞬間低到了低谷,都嫌棄趙子晨給徐正文說(shuō),答案。
第二場(chǎng)比賽,葉子老師說(shuō):“這次是小組賽,每組派一個(gè)代表!钡谝唤M派出了一個(gè)女生,第二組和第三組派出了一個(gè)男生。這時(shí),葉子老師鄭重宣布:“比賽開(kāi)始!蔽覀兊谝唤M的詞語(yǔ)是“得意洋洋”,可是我們做的動(dòng)作代表根本猜不出來(lái)。所以我們失敗了。第二組的詞語(yǔ)是將會(huì)帶爬,可是他們費(fèi)勁心思,還是沒(méi)有猜出來(lái),第三組的詞語(yǔ)是昂首挺胸,因?yàn)榈谌M好多同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),所以他們最終還是失敗了。
經(jīng)過(guò)三連敗,我們知道了自己成語(yǔ)掌握的不好,所以我們以后要多多積累成語(yǔ),才能把成語(yǔ)掌握的更好。
成語(yǔ)作文400字 篇4
“快看看同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有?”
“成語(yǔ)會(huì)不會(huì)被熊老師夾在書(shū)里了呢?”
“會(huì)不會(huì)在畫(huà)下面呢?”
“會(huì)不會(huì)在黑板的縫隙里呢?”
“誰(shuí)找到了成語(yǔ),我就給他20萬(wàn)英鎊的金條!”
“……”
“啊!我找到了!我找到了!”成語(yǔ)終于被馮雷棟找到了。同學(xué)們?yōu)榱苏页烧Z(yǔ),把教室翻了個(gè)底朝天呢!后面圖書(shū)角的書(shū),被弄得亂七八糟、橫七豎八的。唉!真是太瘋狂了!
成語(yǔ)找到了!終于找到了!一下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到黑板前,思考:這是什么成語(yǔ)?站在后面的同學(xué),踮起腳尖,甚至看到有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙就擠進(jìn)去,或者把椅子重在桌子上,人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學(xué)在黑板前苦思冥想,有的同學(xué)在黑板前自創(chuàng)成語(yǔ),比如:如意表里、時(shí)光如意、目里不堪……呀!真是瘋狂得不得了!
很快,大家都猜出答案了,就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告訴她。但熊老師都被擠得進(jìn)不去辦公室了。有時(shí)熊老師不在,大家就會(huì)一直在她的辦公室門外等她,生怕錯(cuò)過(guò)了前5名,得不到獎(jiǎng)票了!
!這真是無(wú)比的瘋狂猜成語(yǔ)!
成語(yǔ)作文400字 篇5
“一心一意,異想天開(kāi),開(kāi)門見(jiàn)山……”咦、這是干什么呢?讓我們一起去瞧瞧吧!
噢,原來(lái)是六三班在玩成語(yǔ)接龍。≈灰(jiàn)他們把全班分成7個(gè)小組。第一小組開(kāi)始了,他們的成語(yǔ)是一心一意開(kāi)頭的,瞧,他們接的多順。∫粋(gè)說(shuō)完下一個(gè)馬上接上,中間偶有停頓,但都險(xiǎn)險(xiǎn)得過(guò)關(guān)了,在最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)完“生意興隆”這個(gè)成語(yǔ)后,第一組勝利過(guò)關(guān)。當(dāng)他們還沉浸在勝利的喜悅中,第二組又開(kāi)始了。
也許是第一組的勝利給了第二組無(wú)形的壓力,聽(tīng)到主持人說(shuō):“肥頭大耳”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,第二組的第一位接龍的同學(xué)還呆呆的坐在凳子上,不知所措,同組的同學(xué)急忙說(shuō):“站起來(lái)呀,快點(diǎn),再不接我們可要輸了!蹦侨瞬糯颐φ酒饋(lái)接上“耳聰目明,”“明、明、明明白白,”第二組跌跌撞撞接到最后一個(gè)成語(yǔ)就再也接不上了,主持人宣布失敗。
一組一組輪下去,最后第一組險(xiǎn)勝第五組,奪得桂冠,獲得“成語(yǔ)小霸王組”的稱號(hào)。勝利者當(dāng)然是滿面笑容,樂(lè)不可滋。失敗的也可想而知,愁容滿面,郁郁寡歡了。同學(xué),別氣餒,不是有句話是那么說(shuō)的:“失敗是成功之母!毕嘈拍銈兿麓我欢〞(huì)贏得,加油!
成語(yǔ)作文400字 篇6
兔子和烏龜賽跑后,兔子輸了,每當(dāng)兔子出去,他的朋友們都會(huì)嘲笑他,說(shuō)他連烏龜這么慢的家伙都跑不過(guò)。他十分灰心,于是他每天鍛煉,想要超過(guò)烏龜。
烏龜自從贏了兔子后每天驕傲自大,他想:”我連兔子都贏了,我現(xiàn)在肯定是森林里跑得最快的動(dòng)物了,我要繼續(xù)挑戰(zhàn)別的動(dòng)物,要讓全森林里的動(dòng)物都知道我是最快的。那么我先挑戰(zhàn)誰(shuí)呢?”大象、狗、貓,”烏龜想。這時(shí)突然有人敲門,烏龜一看,原來(lái)是兔子。烏龜問(wèn):“你來(lái)干什么,手下敗將!蓖米託饧钡卮蠼械溃骸澳阏f(shuō)誰(shuí)手下敗將呢?我上次是因?yàn)榇中拇笠獠泡斀o你的,這次就是找你再比一次的。”烏龜心里想:“反正他這次也一定會(huì)在中途睡覺(jué)的,贏的肯定還是我!庇谑撬愫敛华q豫地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了!兔子眨眼就跑不見(jiàn)了,烏龜慢吞吞的爬著,心想:”開(kāi)始跑得快有什么用,一會(huì)又不知會(huì)在哪睡覺(jué)呢!“于是烏龜走走歇歇,歇歇走走。等烏龜?shù)浇K點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兔子早已在終點(diǎn)休息了。烏龜突然明白了自己犯了和兔子一樣驕傲自大的錯(cuò)誤,自己天生的短處加上后天的不努力肯定會(huì)輸?shù)摹?/p>
當(dāng)烏龜認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,與兔子成為了好朋友,每天一起鍛煉,約好明年的這個(gè)時(shí)候再比一次。
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