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三年級成語作文

時間:2022-02-05 14:21:11 成語大全 我要投稿

精選三年級成語作文匯編8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級成語作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級成語作文匯編8篇

三年級成語作文 篇1

  今天,我們的作文課來了一場歡樂的成語大賽。

  我們先分成兩隊,我們一排是紅隊,他們一組是黃隊。游戲開始了,我們先答題。只見大屏幕上有一個人用一只手捂著耳朵,一只手伸向了一個鈴鐺。我們組馬上有人說:“掩耳盜鈴!”耶!答對了,得了一份。黃隊的一幅圖畫是一個大白菜,上面寫著招洗菜工,但又寫著“本科及以上學歷”我還沒反應過來,他們組就有人喊:“大材小用!”他們組答對了。第二題是他們答題,只見大屏幕上出現(xiàn)了九個牛字和兩只老虎,黃隊馬上答了上來:“九牛二虎!”他們答對了,輪到我們答題了。大屏幕上出現(xiàn)了一只鴨子和一只麻雀,還被封住了嘴,我頓時懵了,我似乎從來不知道有這樣一個成語。好在后面有人回答:“鴉雀無聲!”我們隊答對了。

  說著說著,第一輪就過去了,我們隊和黃隊相差三分,第二輪是搶答。第一張圖片出來,是一個圓圈,旁邊有一點。我們隊答不上來,只聽見黃隊有人喊了一聲:“可圈可點!”他們對又領先了一分。第二題是一個“口”字,旁邊有一個“√”,還有一個“心”字,旁邊有一個“×”,我們隊馬上有人說:“口是心非!”我們又取得了一分。幾局過去了,最后算分,我們隊總分是17分,黃隊竟有27分!比我們整整多出了10分。

  這場比賽,讓我了解了去多成語和它們的深層含義。我們雖然輸了,但我們并不氣餒,我們會去多讀課外書,了解更多的成語。

三年級成語作文 篇2

  今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩一個猜成語游戲。”說著,在黑板上寫下幾個大字“猜成語”,老師一邊寫一邊說:“你可以把成語通過做動作或畫畫的形式表現(xiàn)出來讓大家猜,猜對一個,獎一朵紅花!贝蠹叶寄θ琳疲S躍欲試。

  宇超同學自告奮勇地第一個上臺表演。只見他一上臺就做熱身運動,然后試圖去搬動椅子?墒牵巫臃路鹩星Ы镏,宇超同學花了好大的力氣才能把椅子搬上來?戳擞畛瑢W的表演,我們一時想不出是什么成語,同學們有的冥思苦想,有的呆呆望著天花板,還有的在翻閱參考書,希望能得到一點啟發(fā)……一位同學說是“氣喘吁吁”,宇超說:“不對,不對!庇忠晃煌瑢W說是“力大無窮”,宇超說:“不對不對!边@時,我靈機一動,脫口而出說:“是九牛二虎!”宇超說:“對了!”老師獎了我一朵紅花,我樂極了!

  看我們玩得這么開心,老師也來湊熱鬧,她也來表演,只見老師端起杯子,喝下去后走起路來搖搖晃晃的,一副醉醺醺的樣子,老師又好像拿了一碗飯吃下去,還打了一個飽嗝,逗得我們哈哈大笑起來,有的同學說是“狼吞虎咽”,老師搖了搖頭。我說是“大吃一頓”,老師還是搖搖頭。最后,還是奕彤說破了秘密,原來是“酒醉飯飽”!老師向她豎起了大拇指。猜成語的游戲在大家的歡笑聲中繼續(xù)進行著……

  猜成語游戲不但趣味橫生,而且還增長了我們的知識,真是一舉兩得啊!

三年級成語作文 篇3

  今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊,老師邊給兩個隊說了他們的名字,我們隊叫作精英隊,另一個隊叫作超人隊。

  老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學上去,一個同學演,一個同學猜,演的同學看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉到了后面,猜的同學問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊加二十分”。“耶!”“耶,耶,耶,我們精英隊比超人隊多二十分耶!”

  現(xiàn)在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學上去,也是一個同學演,一個同學猜。演的同學看了看紙,手晃來晃去的`,腳跑來跑去的,猜的同學不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊喊出了:“手舞足蹈”。

  后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠。”最后我們以四十比零贏了。

  “耶,我們贏了,我們贏了。”

三年級成語作文 篇4

  今天,在課堂上,老師笑容滿面地宣布:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——‘成語猜猜猜’。”同學們聽了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  第一輪游戲開始了,老師指著一幅圖,圖上畫了一個農(nóng)夫,他靠著大樹,好像在等待什么的圖畫。同學們爭先恐后地舉起了手,有的同學索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師!讓我來!讓我來!”最后,老師請了小劉同學,她說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地點點頭。獎給她一個笑臉。她欣喜萬分,我們羨慕不已。

  過了第一輪,第二輪比賽開始了,老師在黑板畫了一個嘴巴,在旁邊寫了個“禍”字,這時,我絞盡腦汁。小劉同學說:“是幸災樂禍!,”小王說:“是禍從天降!钡瑢W們怎么說,老師總是一個勁搖頭,這下,同學們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書?扇螒{同學們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學們,終于被小林同學答對了:“是禍從口出!崩蠋煪劷o她一個笑臉。這下,同學們恍然大悟。

  下課了,在“成語猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現(xiàn)中華的成語魅力無窮,它們個個都很有意思,我真想再玩一次。

三年級成語作文 篇5

  有一些老鼠,它們想改一下成語,你們知道是怎么改的嗎?

  人們都說“貓抓老鼠”這個成語。一天,老鼠們開了一個重要的會議,會議的題目是——“改成語”。

  早上,森林里的每一只老鼠都來參加會議,它們都在想,為什么貓就要抓老鼠吃呢?老鼠們想,可能是因為“貓抓老鼠”這個成語吧!老鼠們決定把這個成語改一下。老鼠大王讓老鼠們思考五分鐘,之后,看誰改的好。

  第一只老鼠想了一會,說:“改成貓不抓老鼠。”老鼠大王想了一下說:“不行,這個成語太難說,不順口。”這只老鼠垂頭喪氣走下了臺。下面,是森林里最小的老鼠走上臺,這只小老鼠穿著淡綠色的上衣,向大家揮揮手說:“改成‘貓怕老鼠’吧!”老鼠大王評價,說:“不行,貓怕老鼠也不能說明貓就不吃老鼠了!边@只老鼠走下了臺。

  你們瞧!在遠處有一只穿著灰衣服的老鼠走了上來,那一雙像黑石頭似的眼睛轉了一圈,說:“改成‘老鼠抓貓’!崩鲜蟠笸踝呱狭伺_,哈哈大笑,說:“成語就這么改吧!”話音剛落,下面就響起了熱烈的掌聲。

  第二天,老鼠們得意的走在大街上,來到貓洞的門前,大聲地喊著它們改完的成語“老鼠抓貓”。它們的喊聲吵醒了睡覺的老貓,它們被貓打得傷的傷,死的死。

  你們說,這些老鼠笨不笨呢?

三年級成語作文 篇6

  我看過很多成語故事,有《拔苗助長》,有《畫蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。

  這個故事講的是一個人養(yǎng)了一群羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看時,又少了兩只羊。這時他才后悔沒聽鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們:只要及時糾正錯誤,聽取勸告,就不算晚。

  看完了這則成語故事,我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差,可我漠不關心,總認為只要認真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習口算吧!別再讓口算成績下滑了!钡胰匀恢弥焕,最后口算亮了紅燈,我才抓緊練習口算,終于又取得了好成績。

  從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤,還要聽取別人的勸告,希望大家也可以知錯就改。

三年級成語作文 篇7

  成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,每個成語都有一個動人的故事,都含著一個深刻的道理,這是中華民族智慧的結晶,老師為了讓我們活學活用成語,周六的作文課,老師組織我們搞一個猜成語的活動。

  活動開始了,劉洋上臺由于緊張而忘了怎么表演了,這時,劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的把手舉起來,說了一句:"老師,這是呆若木雞!"老師問劉洋:"劉洋,他說的對嗎?"劉洋卻說:"老師,我還沒有想出來呢!"這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!張洪久上臺了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上"咔嚓"一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說出了答案:"這是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺了,他還帶來了道具,擺在前面講臺的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語,但是,我們怎么也想不出來。他擺時鐘干什么,他擺書干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時,他興高采烈地說出了這個成語,"這就是省吃儉用!"他那樣子,怎能說成"省吃儉用"呢?他好像倒是有花不完的錢!車

  這節(jié)課過得可真快呀!這節(jié)課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語,而且還讓我們學到了許多知識!

三年級成語作文 篇8

  有一次,楚國在祭祀典禮結束后,只剩下了一壺好酒,有五個仆人無意之中發(fā)現(xiàn)了。

  他們想著這肯定是一瓶好酒,但是五個人來分的話又不夠喝。怎么辦呢?于是,他們想了一個辦法,每個人在地上畫一條蛇,誰先畫完,誰畫得最漂亮,這瓶酒就歸誰喝。五個仆人都覺得這個辦法很公平,所以就答應了。

  然后,他們找了一塊空地,每人拿了一根小樹枝在地上畫了起來。其中,一個仆人先畫完了,他想去拿酒。當他看到別人都還沒有畫完時,他為了顯示自己畫畫能力高超,就自作聰明的在蛇的身體下添了幾只腳,不料,蛇從地面上走了出來。五個仆人全都嚇了一跳,連忙跑走了。他們以為一跑起來蛇就不追了?墒牵咭廊辉谒麄兊纳砗笃疵刈分。

  五個仆人躲在草叢里,商量著做一個簡單的陷阱把蛇捉住,回去吃蛇肉。他們用樹枝編制了一個長長的密集的小陷阱。不一會兒,蛇就追來了。那條蛇只顧追著,一不小心就進了仆人們設計的陷阱,可沒想到的是,但是蛇的身體太滑了,它很快爬了出來。

  蛇沒有再追,因為它又累又渴。它爬回剛才的地方,把那一瓶酒喝完了,結果喝得酩酊大醉,不知不覺,它躺在地上就睡著了。醒了之后,蛇發(fā)現(xiàn)自己周圍烏黑烏黑的,它用身子頂也頂不動。原來是仆人們拿了個黑色的盆子蓋住了它,上面還放了一塊磚頭,省得讓它跑掉。

  蛇迷迷糊糊的聽到五個仆人商量著怎么吃它,而且還吵起了架。后來,五個仆人決定把蛇肉烤著吃,他們直接把蛇搽在小樹枝上,在火堆上烤。最終,這只倒霉的蛇被仆人們吃掉了。

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