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成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-27 08:04:14 成語(yǔ)大全 我要投稿

成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

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成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ),擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力和運(yùn)用能力。

  2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂(lè),培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

  二、開(kāi)始比賽:

  第一站:成語(yǔ)聽(tīng)寫,共聽(tīng)寫20個(gè)成語(yǔ)。

  每個(gè)成語(yǔ)對(duì)了2分,錯(cuò)了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué),若一個(gè)成語(yǔ),四名同學(xué)全部寫對(duì),則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯(cuò),將不記其成績(jī),組所得為六分,以此類推。

  第二站:成語(yǔ)數(shù)字園,共分兩場(chǎng)比賽。

  添磚加瓦和能者多勞。第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個(gè)二分,寫錯(cuò)不扣分。2分,時(shí)間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取。

  第三站,成語(yǔ)動(dòng)物園,分兩場(chǎng)比賽。

  第一場(chǎng),動(dòng)物巧進(jìn)成語(yǔ)籠。

  如上,小組派代表上臺(tái)抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

  第二場(chǎng),根據(jù)動(dòng)物說(shuō)成語(yǔ)。

  各組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,小組討論后派代表說(shuō),說(shuō)的越多,分越高,一個(gè)2分。兩分鐘。

  第四站,成語(yǔ)趣味園,有三場(chǎng)比賽。

  第一場(chǎng)比賽,巧填人體部位。

  每組派代表上臺(tái)抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯(cuò)誤不給分。

  第二場(chǎng)比賽,你追我趕,分別有成語(yǔ)碰碰對(duì)、成語(yǔ)補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語(yǔ)。

  這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時(shí)則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無(wú)答對(duì)者,則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分,答錯(cuò)倒扣2分。

  第三場(chǎng)比賽,反敗為勝,有兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  寫成語(yǔ),猜成語(yǔ)。寫成語(yǔ)由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,并書(shū)寫。答對(duì)一題給5分,答錯(cuò)不給分。猜成語(yǔ)環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語(yǔ),并搶答。答對(duì)一題給八分,答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,此題作廢。

  三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、計(jì)分人員:略

  注:每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ),擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力和運(yùn)用能力。

  2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂(lè),培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、成語(yǔ)故事“刻舟求劍”錄相

  2、音樂(lè)磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái)(比賽過(guò)程中播放)

  3、頭飾若干個(gè)(每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上);信封8只(裝參賽題目);彩紙片若干(用于拋撒獲勝隊(duì)伍)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看錄相,導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、播放成語(yǔ)故事錄相(刻舟求劍)

  2、導(dǎo)語(yǔ):多么有意思的成語(yǔ)故事呀!我想,大家伙的記憶倉(cāng)庫(kù)中,一定也儲(chǔ)存了許多有意思的`成語(yǔ)。今天,讓我們打開(kāi)記憶的閘門,讓這些成語(yǔ)和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

  3、邀請(qǐng)主持人(學(xué)生)共同參加活動(dòng)。

  二、介紹參賽隊(duì)伍,宣傳活動(dòng)方式

  1、介紹四支參賽隊(duì)伍。

  a、猛虎隊(duì)(口號(hào):猛虎、猛虎,野獸之王,戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,所向披摩。哎。

  b、開(kāi)心隊(duì)(口號(hào):開(kāi)心、開(kāi)心,開(kāi)啟心靈門,開(kāi)動(dòng)幸福車,開(kāi)出風(fēng)采,開(kāi)出本領(lǐng)。哎。

  c、巨龍隊(duì)(口號(hào):巨龍、巨龍,東之方龍,神龍?jiān)谔,萬(wàn)物降伏。哎。

  d、必勝隊(duì)(口號(hào):必勝、必勝,帷幄運(yùn)籌,勝算在握,唯我必勝。哎。

  2、宣傳活動(dòng)方式。

  全班分成四支隊(duì)伍,以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,累積計(jì)分,一比高下。

  三、開(kāi)始活動(dòng)。

  第一關(guān) 記憶大奉送

  1、請(qǐng)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ),每寫對(duì)一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。

  參考:雁過(guò)留聲 鵝毛大雪 笨鳥(niǎo)先飛 烏鳥(niǎo)私情 生龍活虎

  九牛一毛 雛鷹展翅 魚(yú)貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突

  群龍無(wú)首 狡兔之窟 老馬識(shí)途

  2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友,成語(yǔ)中也包含了很多數(shù)字,比如“千山萬(wàn)水”。請(qǐng)寫出帶有數(shù)字的成語(yǔ),每寫正確一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。

  參考:萬(wàn)水千山 千倉(cāng)萬(wàn)箱 一往無(wú)前 人一已百 歡聚一堂

  滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競(jìng)秀 萬(wàn)壑爭(zhēng)流

  人生一世 草木一春 曇花一現(xiàn) 十圍之木 樹(shù)高千丈

  約法三章 一諾千金 一字千金

  3、我們生活在這個(gè)大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語(yǔ)?試試看,每寫一個(gè)加100分呀!時(shí)間五分鐘。

  參考:春暖花開(kāi) 綠水青山 ****滿園 金風(fēng)送爽 天朗氣清

  星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開(kāi) 春風(fēng)化雨

  流星趕月 眾星捧月 千巖競(jìng)秀 萬(wàn)壑爭(zhēng)流 草木一春

  葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細(xì)雨

  4、主持人統(tǒng)計(jì)得書(shū)。師鼓勵(lì)后進(jìn),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

  第二關(guān) 風(fēng)險(xiǎn)必答

  1、參賽要求:請(qǐng)各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答,時(shí)間二十秒,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。

  2、參賽題目:

  ①時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了,人們常用“光陰似箭“來(lái)形容它,請(qǐng)問(wèn)還可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容?(日月如梭)

 、跂|西太多了,簡(jiǎn)直讓人看不過(guò)來(lái)。它是說(shuō)的哪個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)選擇。(b) a 眼花繚亂 b 目不暇接

  ③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的辦法。因?yàn)開(kāi)____請(qǐng)用成語(yǔ)回答?(勤能補(bǔ)拙)

  ④知識(shí)就像是無(wú)邊的海洋,而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容?(滄海一粟)

 、菟膫(gè)提示,請(qǐng)說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)?提示一:****,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(xí)。(荷槍實(shí)彈)

 、拚f(shuō)話一定要講信用,人們常用“言而有信“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,還可以用什么成語(yǔ)表示?(一諾千金)

 、呷齻(gè)提示,請(qǐng)說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)?提示一:魚(yú),提示二:走路,提示三:接連不斷。(魚(yú)貫而入)

 、唷凹埳险劚闭f(shuō)的是趙國(guó)大臣趙括嗎?請(qǐng)選擇。(b)

  a 不是 b 是

  3、主持人再次匯報(bào)各隊(duì)得分情況。師表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。

  第三關(guān) 大家說(shuō)說(shuō)看

  1、導(dǎo)語(yǔ):我們?yōu)楦麝?duì)準(zhǔn)備了三組成語(yǔ),每組六個(gè)。請(qǐng)各小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎?

  投影出示:a:秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識(shí)途 情深似海 寒來(lái)暑往 其樂(lè)無(wú)窮

  b:學(xué)海無(wú)涯 書(shū)山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬(wàn)水千山 跋山涉水

  c:南征北戰(zhàn) 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無(wú)前

  2、請(qǐng)出高年級(jí)學(xué)生評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

  3、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況。

  四、宣布金獎(jiǎng)得主,全面總結(jié)。

  通過(guò)激烈的比賽,金獎(jiǎng)得主已經(jīng)產(chǎn)生,讓我們用掌聲向他們表示祝賀(主持人向該隊(duì)隊(duì)員拋撒彩紙片)。你們看,掌聲表祝賀,彩紙表心愿,愿他們像這彩色的紙片一樣,自由地放飛思維,放飛心靈。最后,再次感謝各隊(duì)隊(duì)員的參與,希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

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