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成語接龍作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的成語接龍作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成語接龍作文1
俗話說:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!苯裉欤铱偹泱w會(huì)到這句話的含義了。
上課時(shí),老師對我們說:“今天我們玩?zhèn)游戲,大家猜猜是什么?”一聽到游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光,摩拳擦掌的,圍成一團(tuán)討論起來。最后,老師煞有介事地說:“是‘成語接龍’!甭犃死蠋熣f的話,大家不約而同地發(fā)出了不屑聲:“我還以為呢!切!”老師又說:“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規(guī)則,便開始了比賽。
老師發(fā)出了第一個(gè)成語“愛不釋手”。同學(xué)們便陷入了沉思,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的冥思苦想。這時(shí),A組突然有個(gè)同學(xué)一拍桌子,大喊:“有了!”他正要說出那個(gè)成語,便被同組隊(duì)員捂住了嘴,然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”,A組隊(duì)員們高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。現(xiàn)在,往B組看,只見我們整隊(duì)鬧得像一鍋粥似的,好不容易想出一個(gè)詞,可是寫的速度很慢,后面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,有個(gè)同學(xué)干脆拿起本子,“唰唰唰”寫了下去。時(shí)間到了,結(jié)果卻是B組同學(xué)獲勝,A組同學(xué)個(gè)個(gè)氣急敗壞。
接下來到第二輪了,老師又出了一個(gè)“道聽途說”,整個(gè)教室便陷入了沉寂,這時(shí)有個(gè)同學(xué)想了一個(gè)歪點(diǎn)子,充當(dāng)“間諜“,趁對方不注意時(shí)偷偷看一下對方的本子,可是對方識(shí)破了他的陰謀,便誓死守衛(wèi)勞動(dòng)成果。其他同學(xué)搜腸刮肚的.,多像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!最后A組同學(xué)以8比6獲勝,經(jīng)過兩輪的比拼,兩組打成平局了。
游戲結(jié)束了,大家這才知道自己的知識(shí)多匱乏,看來,大家以要多讀書,多積累了!
成語接龍作文2
“一心一意”,“異想天開”,“開天辟地”……這里是在干什么呢?為什么說的全是成語?你想知道嗎?讓我我來告訴你吧!這里正在舉行“成語接龍”比賽,熱鬧極了!
只見我們班的女生和男生們擺成方陣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,好象待會(huì)要”沖鋒陷陣”,一樣.這時(shí),武老師面帶微笑的走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來,老師對我們講了比賽規(guī)則:”所謂的成語接龍,就是甲乙兩方互相說成語,比如說:甲方說了‘四通八達(dá)’,乙方說的成語的第一個(gè)字必須是‘達(dá)’,或達(dá)的諧音,知道了嗎?””知道了 ”同學(xué)門說.
奧語老師說了句”開始”,馬上說了成語”一馬當(dāng)先”.”先苦后甜”,(偶是男生)我方的馬寧發(fā)話了.”甜,甜,甜言蜜語””語重心長”我也說了一個(gè).該女生接了,”長,長,長,到底是長什么!”“這時(shí),武老師開始數(shù)數(shù)了:“10,9,8,7,6,5,4”“長,長江后浪推前浪。”恩,著也是個(gè)成語,“浪得虛名”我有說了一個(gè),“名,名,名不見經(jīng)傳(chuan)”,“哈哈,著是成語嗎?”我問到!安皇恰眾W語老師說!8.7.6.5.4.3.2.1.0.時(shí)間到!男方勝利!”我們男生歡呼雀躍,我們有的在拍手,有的在做V型手勢,有的在喊“萬歲”,有的`在贊美上帝,可女生們不樂意了,狂妄的說“下課之時(shí)就是男生的必?cái)≈畷r(shí)!”“來就來”我們男生接下了這個(gè)“沉重的包袱”。
比賽雖然是我們勝利了,但我還是覺的還是比賽時(shí)最快樂。
這個(gè)成語接龍比賽令我至今難以忘懷,因?yàn)樗鼛Ыo我了無窮的快樂!
成語接龍作文3
你一定沒想到語文也可以玩吧!
那天,我在家里正愁不知道要干什么,獨(dú)坐一旁默默發(fā)呆,可沒過多久我就不耐煩了,不行!我一定要干點(diǎn)什么。我想啊,想啊,突然我的腦子里閃過一個(gè)念頭:成語接龍。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了爸爸身邊,裝著可憐兮兮的樣子對爸爸說:“我們來玩成語接龍吧,要不然我很無聊啊!”爸爸果然中招了,他毫不猶豫地說:“好啊!”一場激烈的.比賽就展開了。爸爸說:“目瞪口呆。”這種雕蟲小技是贏不了我的。我信心滿滿地說:“呆若木雞!卑职窒肓讼胝f:“極目遠(yuǎn)眺。”眺怎么辦接不下去了。我絞盡腦汁說到:“百里挑一,在中間的也可以啦,你都學(xué)了那么多知識(shí)了,我才學(xué)到小學(xué)五年級(jí)”我找了無數(shù)個(gè)借口,爸爸在無奈之下說了一聲:“可以!薄耙恍囊灰!薄耙槐菊(jīng)。”我們倆不甘示弱,說的不分上下。當(dāng)我們都說得口干舌燥時(shí),我那一個(gè)不小心給敗下陣來!安贿^沒關(guān)系,也許明天再比,后天再比,總有一天我會(huì)打敗你。”我一本正經(jīng)地說。頓時(shí)家里響起了一陣掌聲,這掌聲給了我信心和勇氣。爸爸笑著對我說:“我等你!”時(shí)間一分一秒地過去了,大家都回房間睡覺了,但我們的歡聲笑語依然在客廳里回蕩著。
成語接龍真好玩,我愛成語接龍,我愛語文!
成語接龍作文4
“媽媽,我們來舉行一個(gè)家庭‘成語接龍’大賽吧!”星期天的上午,我興奮地對媽媽建議。
“嗯,好喲?茨惆职滞煌獍!”媽媽指了指爸爸。
“當(dāng)然可以。”爸爸大聲地響應(yīng)。
于是,我們家的家庭“成語接龍”大賽開始了。
首先由媽媽開頭,媽媽想了想說:“五湖四海!蔽乙宦牐R上接了:“海底撈針。”爸爸也不示弱:“針鋒相對。”媽媽思考了半天,好不容易才想起來了,趕緊說:“對牛彈琴!
“琴劍飄零。”
“零零碎碎!
“碎尸萬段。”
“段…段… ”媽媽被難住了,回答不上來了。
“哈哈,媽媽扣一分。”我高興地在計(jì)分板上媽媽的名字下面寫上了“-1分”,在爸爸的名字下面寫上了“1分”。
“重新來,爸爸先開頭!”我說。
爸爸張口就來:“大庭廣眾!
媽媽生怕落后了:“眾志成城!
我馬上接:“城下之盟!
“啊?”爸爸愣住了。
“耶,我加1分。”
加分板上我的分?jǐn)?shù)變成了“1分”,爸爸又變回了“0分”。
“好,現(xiàn)在我先來,”我說:“風(fēng)雨交加!
爸爸又被難住了。
“耶,我2分了,爸爸是-1分了!
……
到了中午,比賽結(jié)束,比分為“媽媽2分,爸爸-3分,我4分。我大聲地宣布:“今天家庭“成語接龍”大賽的'冠軍是之之!”接著響起了一陣熱烈的掌聲。
今天的家庭“成語接龍”大賽真是有趣極了!
成語接龍作文5
“這……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個(gè)字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,這是在班上素有“數(shù)學(xué)王子”稱號(hào)的我和號(hào)稱“小博士” 的高天的成語接龍激戰(zhàn)!
“預(yù)備,石頭、剪刀、布!”他出了石頭,我出了布!,我來開頭!”我興奮地叫著,“無私無畏……連吧!币姼咛斐了剂艘粫(huì)兒,說 :“ 畏縮不前。”他居然連起來了!我氣得肺都要炸了!又連了個(gè)更難的“前功盡棄。”(看他怎么連這個(gè)“棄”字。┧矝]有料到我會(huì)連這么難連的成語,連他的資料庫里所有資料都解決不了,他開始出現(xiàn)抓頭、轉(zhuǎn)
圈、跺腳等一些“癥狀”,簡直是熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!還好,他的“跟班”??陸萬航的一個(gè)“電話”減輕了他的.“病情”。他在“電話”里小聲說:“棄??舊??圖??新??!笨蛇是被我聽到了。我說:“不行不行,作弊可不行,扣分!沒辦法,第一輪只得判我勝。
第二輪開始了,經(jīng)過猜拳,又是我開頭!捌宸陮κ!蔽艺f。高天詭秘一笑:“守口如瓶!薄斑@……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個(gè)字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢。”他又一笑:“風(fēng)吹雨打。”這字音可不同了。過了一會(huì)兒,他又冷不丁冒出一句:“我輸了!薄
這場比賽以我的勝利告終,我們的笑聲在天空中回蕩……
成語接龍作文6
4月12日上午第二堂課,我們五(1)班舉行了一次別開生面的成語接龍比賽,各組隊(duì)員興致盎然,積極參與,比賽熱烈而有序地進(jìn)行,同學(xué)們沉浸在歡樂的知識(shí)海洋里,場面熱鬧非凡。經(jīng)過一番角逐,終于分出了勝負(fù):第二組以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝第三組,獲得第一名,這令第三組因違反規(guī)則而扣分的張棋軒同學(xué)后悔不已,偷偷擦起了眼淚。
此次的成語接龍比賽分組進(jìn)行,同學(xué)們以組為單位參賽。每組第一桌左手邊那位同學(xué)開始,按順序往下開火車接龍,到最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。由老師計(jì)時(shí),看哪一組同學(xué)用時(shí)最短完成接龍。
比賽開始先由第一個(gè)同學(xué)根據(jù)抓鬮到的一個(gè)字開頭說一個(gè)成語,然后同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序來進(jìn)行接龍,如果答不上來,可要表演節(jié)目啦!而不參賽的同學(xué)們都在為其他組記錄說出的成語,并為他們鼓勁和加油,比賽場面氣氛非;钴S,比賽狀況十分激烈。
尤其是第四小組比賽妙趣橫生,只聽見第一位同學(xué)郁笑說:“語重心長。”謝秋月同學(xué)不經(jīng)思索答:“長命百歲。”蔡晨怡同學(xué)毫不示弱:“歲歲平安!秉S沁宇同學(xué)也急中生智對出了“安全第一!薄淌依锏腵氣氛頓時(shí)一浪高過一浪,好不熱鬧!終于有人卡住接不下去,只得上臺(tái)表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行……
這次有意義的班隊(duì)活動(dòng),既激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)成語的興趣,還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語詞匯,同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力,得到了預(yù)期的效果。
成語接龍作文7
在我的書架上,有本成語大辭典,這是我的好老師。平時(shí)一有空,我就要翻翻它,讀上幾條,但是還掌握的不夠。怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法:和爸爸媽媽用成語接龍的形式來學(xué)習(xí)這本書里的成語知識(shí)。
在暑假的一天晚上,我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭,我想了一會(huì)兒,于是,脫口而出;“一舉成名!”他夸我成語用的.不錯(cuò),爸爸接下去說:“名落孫山”,我聽了就好笑,不努力怎么會(huì)是名次落到深山老林去呢?這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋,講了這個(gè)成語典故:“孫山”是一位讀書人,他在一次考試中成績排在最后一名,如果我們再落到孫山的后面,那成績會(huì)怎么樣呢?這樣,我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來,馬上接了一個(gè)成語“山清水秀”,并得意的說“接下去啊”,爸爸想了一會(huì)兒說“秀而不實(shí)”,我又犯疑了,我只知道“華而不實(shí)”,怎么就沒有聽說過這個(gè)成語?爸爸、媽媽就叫我去請教“老師”———成語大辭典。后來我才知道,原來這兩條成語指同一個(gè)意思。
我們已經(jīng)玩了很長時(shí)間了,我提了一個(gè)建議:要求每個(gè)人思考成語時(shí)間只有5秒鐘,這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了,她一時(shí)想不出來,我提醒到:“實(shí)事求是”,爸爸:“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強(qiáng)好勝”…………就這樣,你一言,我一語,我學(xué)到了很多很多的成語。
成語接龍作文8
今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。
比賽開始了,女士優(yōu)先,卞薈說了一個(gè)成語:過目不忘。我想:哼,這么簡單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍!北逅C說:“不行,你那個(gè) 望和我這個(gè)忘不一樣!蔽医妻q道:“可以用同音字代替!北逅C想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧!苯酉聛硭^續(xù)說:“龍騰虎躍!蔽颐摽诙觯骸败S躍欲 試!北逅C一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非。”這下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達(dá)!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預(yù)料,卞薈竟流利地說道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個(gè)狡猾的'主意跳到我的腦海里,卞薈一定會(huì)以為我讀的書多,什么成語都知道,對,干脆用一個(gè)錯(cuò)的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說:“問故知明!焙,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說:“有這個(gè)成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚(yáng)四!,“海闊天空”,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人!薄
這時(shí),下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績相同!蓖瑢W(xué)們歡呼起來,因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。
成語接龍作文9
一天晚上,我們?nèi)胰顺酝晖盹,都坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí),我突然心生一計(jì),何不借此機(jī)會(huì)搞一次家庭成語接龍游戲,爸爸、媽媽都拍手叫好。
我們的成語接龍游戲開始了。媽媽當(dāng)裁判,我和爸爸做參賽選手。只見媽媽站在客廳正中,手拿麥克風(fēng),面帶笑容地說:“觀眾朋友們,大家晚上好!今天我們在這里舉行家庭成語……”我和爸爸用猜拳的'辦法決定誰先說,結(jié)果我贏了,我心想:“今年是龍年了,就以龍字開頭吧!庇谑俏艺f:“龍騰虎躍”爸爸不假思索地說:“躍躍欲試”“視死如歸”我脫口而出。爸爸也越戰(zhàn)越勇,毫不猶豫地答道;“歸心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好險(xiǎn)啊,差一點(diǎn)就結(jié)瓜了。這次,只見爸爸緊皺眉頭,本以為爸爸這次肯定答不上來了,誰知爸爸竟然來了個(gè)七字成語:“上梁不正,下梁歪”真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊。不過,這也難不倒我,我又想了個(gè)“刁”的:“歪打正著”只見爸爸就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。 心想:這次肯定能讓爸爸輸?shù)眯姆诜。這時(shí),媽媽嚴(yán)肅地說:“倒計(jì)時(shí)開始,5、4、3……”說時(shí)遲那時(shí)快,只聽:“著急死了”爸爸話音剛落,就逗得我們?nèi)夜笮。媽媽鄭重地宣布:“第一局許百川勝!蔽腋吲d地歡呼起來。
接下來,我們又進(jìn)行了第二局,第三局比賽,我和爸爸真可謂是龍爭虎斗,卻也不時(shí)笑話百出。這場有趣的家庭成語接龍游戲在我們?nèi)业男β曋薪Y(jié)束了。
成語接龍作文10
在這個(gè)秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級(jí)小記者班傳出,大家在干什么呢?原來是在玩成語接龍的游戲。
首先,老師把規(guī)則說了一下:“每個(gè)同學(xué)都要積極參與,第一個(gè)成語,我來說,一個(gè)人接不上來,換下一個(gè)來說,一個(gè)都答不上來的人,要表演一個(gè)節(jié)目!薄昂!”大家都很贊同。“第一個(gè):守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出!氨瘹g離合!”劉一純興致沖沖地接上!昂霞覛g樂!”程子墨大聲地說!皹酚谥耍 薄叭松饺撕!”“海底撈月!”“月光如水!”……
時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺已經(jīng)玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個(gè)同學(xué)沒有說——李妍熙!老師說過了,一個(gè)詞語都沒說到的同學(xué)可是要表演節(jié)目的.,李妍熙同學(xué)就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。
詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應(yīng)了:“第一個(gè)詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個(gè)字應(yīng)該沒有人會(huì)接上了吧,反正我是接不上來了。想到這里,我的嘴角微微上揚(yáng)。結(jié)果程子墨立刻說了一個(gè):“爭分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說!罢粕厦髦!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。
歡樂的時(shí)光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。
成語接龍作文11
“一掃而光”“光陰似箭”“見多識(shí)廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說的都是成語。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>
星期四的上午,我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說:“同學(xué)們,我們來一個(gè)成語……”李老師的話還沒說完,同學(xué)們異口同聲地說:“成語接龍!崩罾蠋熡终f:“我告訴大家比賽規(guī)則:第一個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語,第二個(gè)同學(xué)接著第一個(gè)同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字開頭,可以是不同字,但要同音節(jié),聽明白了嗎?”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會(huì),班里安靜了。李老師大聲地說:“比賽—開始!”接著女生于果先打頭炮,于果站起來脫口而出“一掃而光!苯又哌m雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識(shí)廣”我接著高適雨的成語順口說了出來!皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來,兩顆黑葡萄似的.眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說:“路人皆知……”
該男生了,第一個(gè)是杜新奇打的開頭炮“知書達(dá)禮”接著是劉騰皓,劉騰皓故意不說出來,女生們都認(rèn)為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的時(shí)候,劉騰皓一口說出:“禮尚往來”我想:這么難的字也說的出來,我佩服。最后王嘉豪又說了個(gè):“來來往往。”我們大家都笑了。我問李老師誰贏了?李老師說:“誰也沒贏,誰也沒輸。”
這次成語大賽真有趣呀!我好快樂呀!
成語接龍作文12
“這個(gè)游戲的規(guī)則是:可以利用諧音字,而且里面只要含有上一個(gè)成語的最后一個(gè)字就行,不一定在開頭。但是連不起來的可要罰唱歌喲!”我深吸了一口氣,繼續(xù)道:“我先來好了,龍騰虎躍!薄败S躍欲試”,老爸搶著說。“各式各樣”,老媽也不甘落后。她的話音剛落,“洋洋得意”“安然無恙”,我和老爸爭先恐后地回答。
“唉,還是定順序吧,不然太亂了。因?yàn)槲倚÷,所以我最后。而且女士?yōu)先,因此老媽第二。嗯…….老爸第一好了!薄翱棺h!為什么我第一?”“要服從領(lǐng)導(dǎo)安排!蔽野涯樢怀!拔彝督怠崩习肿龌璧?fàn)睢!肮蔽液屠蠇尣患s而同的地大笑起來。
經(jīng)過一場小小的`風(fēng)波后,游戲繼續(xù)進(jìn)行!把笱蟮靡狻薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)”“發(fā)揚(yáng)光大”“大智若愚”,“愚……愚……愚……愚……愚人節(jié)快樂!”老爸答不出來了,妄圖混水摸魚,蒙混過關(guān)!安恍胁恍,這是五個(gè)字的,不能算成語!”我跟老媽異口同聲地說!昂门畠,就饒我一次吧,就一次而已!薄安恍校∮辛说谝淮尉蜁(huì)有第二次,而且,而且,我還想聽你唱歌呢!”“…….唉,好吧!崩习譄o可奈何地說。
隨即,老爸清清喉嚨,“嗯,嗯,寶寶,我可要一展歌喉了,你聽好了!蔽伊ⅠR做洗耳恭聽狀!笆郎现挥袑殞殙模潜浦习殖鑶选崩习帧澳搪暷虤狻钡爻。
“呃…….你真是我的‘嘔像’——嘔吐的對象!”我一邊“嘔吐”,一邊做倒地身亡狀!敖o點(diǎn)掌聲嘛~~”老爸竟“恬不知恥”地晃著我的胳膊“撒嬌”!拔艺媸欠四懔,唉!蔽已b模做樣地嘆了口氣。
“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”“呵呵呵…….”游戲在我們的笑聲中繼續(xù)……
成語接龍作文13
上課了,老師來到教室,對我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,叫做‘成語接龍’!薄昂茫谩蓖瑢W(xué)們興奮地喊道。
游戲規(guī)則很簡單:用一個(gè)成語的最后一個(gè)字來當(dāng)?shù)诙烧Z的第一個(gè)字,而且這個(gè)字可以同音不同字。
老師在黑板上寫了個(gè)“七上八下”,這時(shí),班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛舉著手喊:“下不為例,下不為例!”老師剛寫上,又有一個(gè)同學(xué)站起來喊:“力大無窮,力大無窮!”“窮”字怎么接下去呢?這時(shí),同學(xué)們有的撓頭,有的在安靜地思考,還有的急急忙忙地翻書……有同學(xué)說“窮人”,有同學(xué)說“窮得吃不上飯”,都讓老師否定了。突然,我們班的“小順子”說了一個(gè)“窮寇莫追”,于是,我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上。看,他都有點(diǎn)不好意思了。
“罪大惡極。”我舉著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開鍋似的接了下去:“雞飛狗跳!薄疤弊衷趺唇友?“跳高”“跳遠(yuǎn)”……亂七八糟的`不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼!疤弊殖闪宋覀兊摹皵r路虎”。在這“十萬火急”的時(shí)候,我們班的重量級(jí)人物——小胖一口氣說了三個(gè)個(gè)成語:“挑撥離間,健步如飛,飛檐走壁!”也許是小胖愛看武打片吧,真是太棒了!
接下來,我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個(gè)成語。這節(jié)課,我們既開心,又記住了成語,真是太好了!
成語接龍作文14
我們家是一個(gè)充滿歡樂的家庭,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語接龍”,規(guī)則很簡單可以是成語,也可以是四字詞語。但每個(gè)成語或詞語地開頭字必須和上一個(gè)成語或詞語結(jié)尾字同音,也可以諧音。誰接不上來,就要被對方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應(yīng)了。比賽開始,我以龍飛鳳舞開頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個(gè)色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說出來了。哎,被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實(shí)力不分上下,都各有勝負(fù),每人都被勾了很多次鼻子?粗鴮Ψ降募t鼻子我們哈哈大笑。
還有那次,我們一起玩:看動(dòng)作猜詞語或成語。我是評委負(fù)責(zé)出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸,媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長,爸爸的表演天分還不錯(cuò),一個(gè)勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來,臉上做出很辛苦的表情,結(jié)果被媽媽說成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動(dòng)作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見媽媽五官變形,全部擠成一團(tuán),可就是這樣被爸爸愣說成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。
這就是我的家,一個(gè)充滿溫馨,充滿快樂的家,歡迎大家都來我家做客。
成語接龍作文15
今天,我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識(shí)廣、無所不知的老爸,由于出場太激動(dòng),剛出場就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場說話就結(jié)結(jié)巴巴的.,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場次賽已勝劵在握了。裁判說:“現(xiàn)在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧。”出什么呢?我想來想去,終于想到了!案`竊私語”“語重心長”爸爸毫不費(fèi)力地說!伴L驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士優(yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來了個(gè)下馬威,可我還是應(yīng)對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過比賽,我明白了讀書要做到融會(huì)貫通,不能囫圇吞棗。
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