成語(yǔ)接龍作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的成語(yǔ)接龍作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)接龍作文1
在我的書(shū)架上,有本成語(yǔ)大辭典,這是我的好老師。平時(shí)一有空,我就要翻翻它,讀上幾條,但是還掌握的不夠。怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法:和爸爸媽媽用成語(yǔ)接龍的形式來(lái)學(xué)習(xí)這本書(shū)里的成語(yǔ)知識(shí)。
在暑假的一天晚上,我們正式開(kāi)始了接龍游戲。爸爸讓我開(kāi)頭,我想了一會(huì)兒,于是,脫口而出;“一舉成名!”他夸我成語(yǔ)用的不錯(cuò),爸爸接下去說(shuō):“名落孫山”,我聽(tīng)了就好笑,不努力怎么會(huì)是名次落到深山老林去呢?這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋?zhuān)v了這個(gè)成語(yǔ)典故:“孫山”是一位讀書(shū)人,他在一次考試中成績(jī)排在最后一名,如果我們?cè)俾涞綄O山的后面,那成績(jī)會(huì)怎么樣呢?這樣,我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的.興趣一下子涌了出來(lái),馬上接了一個(gè)成語(yǔ)“山清水秀”,并得意的說(shuō)“接下去啊”,爸爸想了一會(huì)兒說(shuō)“秀而不實(shí)”,我又犯疑了,我只知道“華而不實(shí)”,怎么就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)?爸爸、媽媽就叫我去請(qǐng)教“老師”———成語(yǔ)大辭典。后來(lái)我才知道,原來(lái)這兩條成語(yǔ)指同一個(gè)意思。
我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了,我提了一個(gè)建議:要求每個(gè)人思考成語(yǔ)時(shí)間只有5秒鐘,這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了,她一時(shí)想不出來(lái),我提醒到:“實(shí)事求是”,爸爸:“是非不分”、“分秒必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)分必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”…………就這樣,你一言,我一語(yǔ),我學(xué)到了很多很多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)接龍作文2
吃過(guò)早飯,我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫(xiě)作文。今天的游戲是成語(yǔ)接龍,我們都很高興!
游戲開(kāi)始了:李陽(yáng)率先出題,他一開(kāi)始就給后面的我來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的.成語(yǔ)是:“前功盡棄”, 這可難不到博學(xué)多才的我,我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”!靶玛惔x”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見(jiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單,馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂(lè)了。
高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個(gè)“地久天長(zhǎng)”!伴L(zhǎng)吁短嘆”,小胖隨口說(shuō)了出來(lái)!皣@---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛悠來(lái)悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說(shuō)到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語(yǔ),上臺(tái)唱歌吧!”“哎呀,怎么會(huì)這樣,我要說(shuō)‘嘆為觀止’的呀,怎么能說(shuō)錯(cuò)呢?唉,只好唱歌了!
他大大方方地離開(kāi)座位,一邊走一邊唱起小調(diào)來(lái)了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對(duì)著我說(shuō)道:"亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書(shū)上看到的,所以輕而易舉的就對(duì)著下一位傳了過(guò)去——?jiǎng)诳喙Ω,接著像連珠炮似的,順順溜溜地接下去了……
這個(gè)游戲真是有意思!
成語(yǔ)接龍作文3
一天晚上,我們?nèi)胰顺酝晖盹,都坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí),我突然心生一計(jì),何不借此機(jī)會(huì)搞一次家庭成語(yǔ)接龍游戲,爸爸、媽媽都拍手叫好。
我們的成語(yǔ)接龍游戲開(kāi)始了。媽媽當(dāng)裁判,我和爸爸做參賽選手。只見(jiàn)媽媽站在客廳正中,手拿麥克風(fēng),面帶笑容地說(shuō):“觀眾朋友們,大家晚上好!今天我們?cè)谶@里舉行家庭成語(yǔ)……”我和爸爸用猜拳的辦法決定誰(shuí)先說(shuō),結(jié)果我贏了,我心想:“今年是龍年了,就以龍字開(kāi)頭吧!庇谑俏艺f(shuō):“龍騰虎躍”爸爸不假思索地說(shuō):“躍躍欲試”“視死如歸”我脫口而出。爸爸也越戰(zhàn)越勇,毫不猶豫地答道;“歸心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好險(xiǎn)啊,差一點(diǎn)就結(jié)瓜了。這次,只見(jiàn)爸爸緊皺眉頭,本以為爸爸這次肯定答不上來(lái)了,誰(shuí)知爸爸竟然來(lái)了個(gè)七字成語(yǔ):“上梁不正,下梁歪”真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊。不過(guò),這也難不倒我,我又想了個(gè)“刁”的:“歪打正著”只見(jiàn)爸爸就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。 心想:這次肯定能讓爸爸輸?shù)眯姆诜_@時(shí),媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,5、4、3……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng):“著急死了”爸爸話(huà)音剛落,就逗得我們?nèi)夜笮Α寢屶嵵氐匦迹骸暗谝痪衷S百川勝。”我高興地歡呼起來(lái)。
接下來(lái),我們又進(jìn)行了第二局,第三局比賽,我和爸爸真可謂是龍爭(zhēng)虎斗,卻也不時(shí)笑話(huà)百出。這場(chǎng)有趣的`家庭成語(yǔ)接龍游戲在我們?nèi)业男β曋薪Y(jié)束了。
成語(yǔ)接龍作文4
星期天的上午,我們?cè)谛疫\(yùn)星玩成語(yǔ)接龍的游戲。老師說(shuō)游戲規(guī)則是:由一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭,其他同學(xué)接著說(shuō),不分組,如果一輪下來(lái)哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒(méi)說(shuō),那就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,是程子墨開(kāi)頭,他說(shuō):“守株待兔!眲⒁兰兊皖^想了一會(huì)兒,捷足先登:“兔死狐悲!辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語(yǔ)非常多,立刻就想了出來(lái),大聲說(shuō):“悲歡離合!
這時(shí),教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然,一個(gè)聲音把安靜的'環(huán)境打破了,只見(jiàn)劉怡憐胸有成竹地說(shuō):“合家歡樂(lè)!边@時(shí),一個(gè)詞語(yǔ)在我腦海里瞬間閃過(guò),我大膽地說(shuō)了出來(lái):“樂(lè)于助人!苯又,彭振昊便脫口而出:“人山人海!眲⑩娼又f(shuō):“海底撈月。”張皓洋不假思索地接上:“月光如水。”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“水平如鏡!本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來(lái),大聲地說(shuō):“鏡花水月。”老師說(shuō):“好!停,我們?cè)賮?lái)一輪!
第二輪要開(kāi)始了,這次是由我開(kāi)頭,我想了想,說(shuō):“鷸蚌相爭(zhēng)!辈滩┖滥X子動(dòng)得非常快,迅速接上:“爭(zhēng)分奪秒。”劉依純跟著說(shuō):“了如指掌。”緊接著劉怡伶也興奮地說(shuō):“掌上明珠。”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)非常搞笑,說(shuō):“豬頭豬腦!鳖D時(shí),逗得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),老師說(shuō):“好了,同學(xué)們表現(xiàn)非常好,我們下次再玩!本瓦@樣,成語(yǔ)接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿(mǎn)地結(jié)束了。
這就是我們班的成語(yǔ)接龍,既有趣,又讓我們?cè)黾恿嗽~匯量的積累。
成語(yǔ)接龍作文5
昨天下午,寫(xiě)完作業(yè)后,我閑著沒(méi)事兒干,媽媽也正無(wú)聊的看著電視。我便去找媽媽玩“成語(yǔ)接龍”。媽媽一口答應(yīng)了。
我說(shuō):“我來(lái)定個(gè)規(guī)則,兩個(gè)成語(yǔ)首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同?紤]時(shí)間三年十秒。不許告密,做小動(dòng)作。不會(huì)的這一方要被另一方罰。媽媽你先來(lái)說(shuō)!眿寢屵@個(gè)“當(dāng)頭炮”說(shuō)了一個(gè)“后生可畏”,可真難。不過(guò)我又接上了一個(gè)“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉(zhuǎn),又說(shuō)了一個(gè)“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不舍!眿寢屨f(shuō):“這難不倒我,“舍生忘死”!边@下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會(huì),只好向媽媽認(rèn)輸。媽媽告訴我了一個(gè)“死灰復(fù)燃”,又罰了我抄十遍這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)我接了個(gè)“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個(gè)“急于求成”……就這樣,我們又玩兒了半個(gè)小時(shí)。玩兒完之后,我統(tǒng)計(jì)了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒(méi)被罰。
看來(lái)媽媽真是個(gè)名副其實(shí)的'“成語(yǔ)接龍”高手啊!我也要像媽媽學(xué)習(xí)。以后多看一些書(shū),多積累一些成語(yǔ)。
成語(yǔ)接龍作文6
成語(yǔ)接龍比賽開(kāi)始了。幸運(yùn)星張老師宣布道,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
張老師首先給我們講了接龍的規(guī)則:搶答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一張激勵(lì)卡,由此類(lèi)推,到最后,誰(shuí)的激勵(lì)卡多,那他就是冠軍。我們都集中了注意力,把心思全都放在了思考詞語(yǔ)上。
張老師出了個(gè)重如泰山,同學(xué)們都冥思苦想。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老師說(shuō)山高水漲。可老師告訴我們:應(yīng)該是山高水長(zhǎng)吧!雖然我答錯(cuò)了一個(gè)字,可老師還是給了我一張激勵(lì)卡,同學(xué)們看到這里,都瞬間有了動(dòng)力。老師還說(shuō):還可以山高路遠(yuǎn),山清水秀等。大家頓時(shí)像打了雞血,突然有人說(shuō):遠(yuǎn)走高飛飛檐走壁,楊雨琿脫口而出。老師見(jiàn)我們一直都說(shuō)不出來(lái)了,就換了一個(gè)詞語(yǔ)收回成命,同學(xué)們都抓耳撓腮,突然一位同學(xué)接道:命中注定定時(shí)炸彈。老師笑著問(wèn)我們:有定時(shí)炸彈這個(gè)成語(yǔ)嗎?我們一致認(rèn)為沒(méi)有這個(gè)成語(yǔ)。彈無(wú)虛發(fā),我不知道是誰(shuí)隨口說(shuō)了一聲,發(fā)現(xiàn)奧秘。老師告訴他不說(shuō)與成語(yǔ)無(wú)關(guān)的東西。
張老師見(jiàn)勢(shì)不妙,立馬換了一組成語(yǔ):笑口常開(kāi)。開(kāi)門(mén)打狗,我一看,原來(lái)是朱金奧說(shuō)的.呀!這也是成語(yǔ),太搞笑了。狗同學(xué)們遲疑了一頓。狗急跳墻,楊雨琿說(shuō)。最后,老師宣布比賽結(jié)束,楊雨琿獲得了勝利,他答對(duì)了七題。
這次成語(yǔ)接龍比賽太令人難忘,豐富了我們的成語(yǔ)積累,鍛煉了我們的思維能力。
成語(yǔ)接龍作文7
今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!闭f(shuō)完,老師在黑板上寫(xiě)了“成語(yǔ)接龍”這幾個(gè)大字。老師對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來(lái),就算輸了!
比賽開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都沒(méi)有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請(qǐng)了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。
老師先說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):“家喻戶(hù)曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的'成語(yǔ)不多,老師允許我們用同音字。女生說(shuō):“異口同聲!蹦猩又f(shuō):“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U(xiǎn)!薄帮@而易見(jiàn)”男生說(shuō)。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺(tái)下的同學(xué)也愛(ài)莫能助。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝。”老師說(shuō)。男生高興得跳了起來(lái)。有的男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!
成語(yǔ)接龍的游戲讓我們玩得既開(kāi)心,又積累了成語(yǔ)。我喜歡玩這樣的游戲。
成語(yǔ)接龍作文8
今天下午的作文課課間休息,覃老師帶我們大家玩了成語(yǔ)接龍游戲,老師一宣布完游戲規(guī)則,教室里立即炸開(kāi)了鍋,小陳興奮地催促老師快點(diǎn)開(kāi)始,佳碩呆若木雞地坐在椅子上,似乎害怕會(huì)在游戲中輸?shù),而小微則開(kāi)心地說(shuō)“只要接不上,我們就可以看節(jié)目表演啦!”。
第一輪游戲開(kāi)始了,覃老師清了清嗓子,微笑著說(shuō):“先給大家來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身,九九歸一!毙≈煺酒饋(lái)大聲說(shuō)“一心一意”,我站起來(lái)想了想“一馬平川”這個(gè)成語(yǔ)脫口而出,小軒接著說(shuō)了“川流不息”,輪到小恬了,她站起來(lái)?yè)蠐项^,想不出來(lái),只好上臺(tái)給大家表演節(jié)目,她背了一手杜甫的《聞官軍收復(fù)河北》。
第二輪開(kāi)始了,一條條成語(yǔ)在教室緊張、響亮的傳遞著,“海闊天空”、“空空如也”……,到小吳這里突然卡殼了,只見(jiàn)她紅著臉,嘴唇嚅動(dòng),可是怎么也想不出來(lái),她大方的走到講臺(tái)前面,為我們背了一首李白寫(xiě)的《靜夜思》。
最搞笑的要屬第三輪了,成語(yǔ)接龍游戲在佳碩那里停了下來(lái),只見(jiàn)他羞答答地走到講臺(tái),可能是太緊張的`緣故,他大聲地背起“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,曲項(xiàng)向天歌”,教室里一下發(fā)出了開(kāi)心地笑聲,佳碩丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在那里,不明白發(fā)生了什么,直到覃老師指出他背誦過(guò)程的錯(cuò)誤,他才恍然大悟。
游戲還在繼續(xù),教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣地笑聲和掌聲,大家玩地都很開(kāi)心。
成語(yǔ)接龍作文9
晚飯過(guò)后,媽媽提議說(shuō):“今晚我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧!”
這個(gè)主意得到了我和爸爸的同意。
成語(yǔ)接龍開(kāi)始了,我先開(kāi)了個(gè)"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無(wú)路"爸爸緊接著第三!奥贰贰贰边@一次,我輸了。爸爸媽媽旗開(kāi)得勝!
第二局媽媽先“入地?zé)o門(mén)”"門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”輪到我了"見(jiàn)仁見(jiàn)智"!爸怯码p全"“全軍覆沒(méi)”"沒(méi)齒不忘"“忘恩負(fù)義”"義無(wú)反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進(jìn)行著!皯z…憐”爸爸有點(diǎn)卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳,激動(dòng)地說(shuō)了出來(lái)。唉,差一點(diǎn)爸爸就輸了,真可惜!坝駱(shù)臨風(fēng)”又輪到我了,“風(fēng)…風(fēng)沒(méi)想到我又卡了。"風(fēng)吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著后腦勺說(shuō):"這么簡(jiǎn)單我怎么忘記了?"……
快樂(lè)時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒就到了睡覺(jué)的時(shí)間了。這次短暫的.比賽,給我?guī)?lái)了快樂(lè),也增加了我的詞匯量,一舉兩得!
成語(yǔ)接龍作文10
生活想一個(gè)五光十色的調(diào)色盤(pán),描繪出一幅幅美麗的畫(huà)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一幅吧!
那時(shí)一個(gè)星期六的晚上,媽媽收拾了碗筷進(jìn)屋來(lái),說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)成語(yǔ)接龍好不好?”我和爸爸都贊同了。
由媽媽先打頭炮,媽媽的.頭炮是“后生可畏”畏這個(gè)字在成語(yǔ)里很少出現(xiàn),好難啊媽媽剛開(kāi)始就想給爸爸一個(gè)下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個(gè)絆腳石,沒(méi)門(mén)!我接上了“前功盡棄”,心想:這回看媽媽怎么接!不到十秒鐘,媽媽順口溜出了“棄舊圖新”,媽媽真不愧為成語(yǔ)大王,這么快就接上了這么難的字。爸爸假專(zhuān)接不出來(lái),在我們得意的勁說(shuō)出了“新陳代謝”。這么簡(jiǎn)單的字,連三年級(jí)的小弟弟都會(huì)“謝天謝地”雖然地這個(gè)字很普通但用在成語(yǔ)的第一個(gè)字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過(guò)去了,媽媽還在地地地的,看來(lái)這會(huì)真把成語(yǔ)大王難住了。媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽(tīng)。
這個(gè)周末太有趣了,知識(shí)和娛樂(lè)融在一起,我喜歡這樣的周末。
成語(yǔ)接龍作文11
今天早上,我們作文班的 個(gè)同學(xué)舉行了一次非常激烈的詞語(yǔ)接龍比賽。
昨晚,老師讓我們背了 個(gè)成語(yǔ),說(shuō)好了明天早上要舉行成語(yǔ)接龍大賽,請(qǐng)大家晚上回去好好準(zhǔn)備一下。今天早上,我滿(mǎn)懷激情的走進(jìn)教室,看來(lái)了的同學(xué)都在作充分的準(zhǔn)備,我也拿起了作文本開(kāi)始背。 點(diǎn) 分比賽開(kāi)始了,我們用石頭·剪刀·布來(lái)決定龍頭,每人一次說(shuō)一個(gè),誰(shuí)要是“嗯”一下,誰(shuí)就被淘汰了。好,現(xiàn)在從華晨曦開(kāi)始吧,華晨曦說(shuō):“四面楚歌,下一個(gè)就說(shuō)歌舞升平······”一圈下來(lái),又該華晨曦了,因?yàn)槿A晨曦沒(méi)注意邱玉祥說(shuō)什么。他就一直在那“原·原······”呀!他結(jié)巴了,被淘汰了。就這樣,許許多多的同學(xué)被淘汰了。后來(lái)就剩下我·彭思睿和劉若楠了,這時(shí),馮程卓說(shuō):“呀!姐妹仨人pk,不知道誰(shuí)會(huì)贏?”彭思睿激動(dòng)的.不知道說(shuō)什么了。劉若楠看彭思睿下臺(tái)了,似乎很開(kāi)心。突然“傻了!,”忘詞了。哈哈,第一輪我是冠軍。劉若楠是亞軍,彭思睿是季軍。
緊張又激烈的第二輪又開(kāi)始了。好幾個(gè)人都淘汰了。只剩下我·馮程卓和田浩淼了?墒牵锖祈岛孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)馮程卓說(shuō)的是什么?左顧右盼,過(guò)來(lái) 秒鐘,他還沒(méi)有說(shuō)出來(lái),所以就被淘汰了。下面是我倆挑戰(zhàn)。馮程卓在想的時(shí)候,“嗯”了一下,所以他也被淘汰了。第二輪結(jié)果也出來(lái)了。我又是冠軍,馮程卓是亞軍,田浩淼是季軍。
雖然我得了冠軍,但是我不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
成語(yǔ)接龍作文12
每當(dāng)想起和爸爸媽媽一起完成語(yǔ)接龍的時(shí)候,我就很開(kāi)心。
那一次,是媽媽先說(shuō)的`,她想了一下說(shuō)了一個(gè)天羅地網(wǎng)。輪到我了,因?yàn)槠綍r(shí)我也積累了不少的成語(yǔ),所以還是有一定的基礎(chǔ)的,我手舞足蹈地說(shuō)網(wǎng)開(kāi)一面,"面,面,面不,咦?面不什么來(lái)著?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜,胡說(shuō)八道地說(shuō)了一個(gè)面條我喜。我問(wèn):"爸爸,有這個(gè)成語(yǔ)嗎?再說(shuō)您好像也不喜歡吃面條呀!""女兒,你就不能給你老爸點(diǎn)臺(tái)階下呀。"我和媽媽都大笑起來(lái).我又連忙說(shuō):"唱歌,唱歌,唱歌......"爸爸一看情況不好,連忙求我,我呢,卻只說(shuō)了幾個(gè)恩.爸爸一聽(tīng)急了,說(shuō):"你就別在賣(mài)關(guān)子了,以后我肯定多買(mǎi)些零食給你,好不好?"我心動(dòng)了,便說(shuō):"當(dāng)吉鴻昌面對(duì)敵人的刀槍?zhuān)樕鲜窃鯓拥谋砬槟?""?duì),面不改色,多謝你呀,好女兒."
。⑸珔杻(nèi)荏."
。④,荏,爸爸你教教我吧."我哀求道.
那也行,但是你必須把我剛才對(duì)你所說(shuō)的全都當(dāng)成垃圾,我才能教你."為了比賽我也只好什么都答應(yīng)了,可爸爸卻說(shuō):"寶貝,實(shí)在抱歉,其實(shí)我也不會(huì)."我氣急了,心中的火就像火山爆發(fā)一樣,可我卻總是讓自己忍著,"忍,忍,對(duì)了,忍無(wú)可忍."我大聲叫道.
游戲結(jié)束了,我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次!
成語(yǔ)接龍作文13
今天,我們要開(kāi)展一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。第一位參賽者乃是見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知的老爸,由于出場(chǎng)太激動(dòng),剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽?zhuān)齽偝鰣?chǎng)說(shuō)話(huà)就結(jié)結(jié)巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的本尊。我心想:這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說(shuō):“現(xiàn)在比賽開(kāi)始,大的的要讓著小的`,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來(lái)想去,終于想到了!案`竊私語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)力地說(shuō)!伴L(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開(kāi)始了,輪到爸爸出題了,可裁判說(shuō),女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來(lái)了個(gè)下馬威,可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車(chē),媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過(guò)比賽,我明白了讀書(shū)要做到融會(huì)貫通,不能囫圇吞棗。
成語(yǔ)接龍作文14
今天的作文課上,我們正在玩一種游戲,它的名字叫“成語(yǔ)接龍”。
開(kāi)始玩游戲了,覃老師先報(bào)出了第一個(gè)成語(yǔ):“人山人!薄P切赜谐芍竦卣f(shuō):“海底撈針”,這下可難壞了小劉,她想了半天還沒(méi)想出來(lái),最后她只好舉起手來(lái)認(rèn)輸。
最搞笑的`還是小羽,小冉一邊想一邊嘀咕著說(shuō):“對(duì)……對(duì)……”,這時(shí)小羽急了,她高高地舉起了手叫道:“老師,老師,我來(lái),我來(lái)!”老師請(qǐng)她回答。她一口氣說(shuō)出了答案:“對(duì)牛彈琴!痹(huà)音剛落,覃老師就哈哈大笑起來(lái),她說(shuō):“小羽啊小羽,你自己給自己挖了個(gè)坑啊!”果然,下一個(gè)輪到小羽了,可她毫無(wú)辦法。
第二輪開(kāi)始了。覃老師說(shuō):“坐井觀天”。“天天向上”小好一口便說(shuō)出了答案。“上天入地!”、“地久天長(zhǎng)!”,游戲正在激烈地進(jìn)行中。不好!用“長(zhǎng)”字怎么組成語(yǔ)呢?小羅被難住了。覃老師狡黠地一笑說(shuō):“過(guò)年了,祝福老人長(zhǎng)---”!伴L(zhǎng)命百歲!”、“長(zhǎng)生不老!”小羅反而被同學(xué)們喊暈了,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“長(zhǎng)生不老!
成語(yǔ)接龍作文15
今天,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“咱們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍!鳖D時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。
游戲開(kāi)始了,我們分成男女兩組競(jìng)賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時(shí)間不能太長(zhǎng),不能重復(fù)詞,否則算輸。
比賽開(kāi)始了,第一局是男生隊(duì)贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說(shuō)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”。女同學(xué)也不甘示弱,接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí),男同學(xué)們被難住了,女同學(xué)們則興高采烈地開(kāi)始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊(duì)輕松獲勝。
第二局開(kāi)始了,老師出了個(gè)“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚(yú)得水”……詞語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)得不分上下,打成了平局。
到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個(gè)“三心二意”,男女兩隊(duì)展開(kāi)了激烈地對(duì)戰(zhàn)。當(dāng)男生隊(duì)說(shuō)了個(gè)“得意洋洋”時(shí),聰明的`女生隊(duì)不假思索,說(shuō)了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊(duì),贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,自嘆運(yùn)氣不佳!
今天的“成語(yǔ)接龍”真有趣!既讓我們學(xué)得興趣盎然,又獲得了知識(shí),真希望以后有更多這樣的課。
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