形容老師的成語(yǔ)有哪些
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都學(xué)過(guò)很多成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用,錘煉而形成的固定短語(yǔ),你還記得哪些成語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的形容老師的成語(yǔ)有哪些,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
百世之師
成語(yǔ)釋義:世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。
百年樹(shù)人
成語(yǔ)釋義:樹(shù):種植,栽培。比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)期而艱巨的事。
博學(xué)多識(shí)
成語(yǔ)釋義:學(xué)問(wèn)廣博,見(jiàn)識(shí)豐富。
不悱不發(fā)
成語(yǔ)釋義:悱:心里想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)。發(fā):?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
不憤不啟
成語(yǔ)釋義:憤:心里想弄明白而還不明白。啟:?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒(méi)有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。
不知不覺(jué)
成語(yǔ)釋義:知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。
不辭辛勞
成語(yǔ)釋義:辭:推辭。雖然勞累和辛苦也不推辭,形容工作勤奮努力
才高八斗
成語(yǔ)釋義:才:才華。比喻人極有才華。
程門立雪
成語(yǔ)釋義:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
春蠶到死絲方盡
成語(yǔ)釋義:絲:雙關(guān)語(yǔ),“思”的諧音。比喻情深誼長(zhǎng),至死不渝。
春風(fēng)化雨
成語(yǔ)釋義:化:化生和養(yǎng)育。指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。
德隆望重
成語(yǔ)釋義:猶言德高望重。
耳提面命
成語(yǔ)釋義:不僅是當(dāng)面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切。
廢寢忘食
成語(yǔ)釋義:廢:停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專心努力。
費(fèi)盡心思
成語(yǔ)釋義:心思:計(jì)謀。挖空心思,想盡辦法。
福至心靈
成語(yǔ)釋義:福:幸運(yùn)。意思是人運(yùn)氣來(lái)了,心也變得靈巧了。
共枝別干
成語(yǔ)釋義:比喻一個(gè)教師傳授下來(lái)的但又各人自成一派。
宮墻重仞
成語(yǔ)釋義:宮:宮殿,古時(shí)也指一般房屋;仞:古代長(zhǎng)度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博,不可能一下接觸到。
和藹可親
成語(yǔ)釋義:和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。
后繼有人
成語(yǔ)釋義:繼:繼承。有后人繼承前人的事業(yè)。
火傳窮薪
成語(yǔ)釋義:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去。
減師半德
成語(yǔ)釋義:謂只學(xué)到老師的一半。
教無(wú)常師
成語(yǔ)釋義:受教育不必有固定的老師。
教導(dǎo)有方
成語(yǔ)釋義:教育引導(dǎo)很有辦法。
竭盡心力
成語(yǔ)釋義:竭:盡,用盡。用盡全部力量。
盡心盡力
成語(yǔ)釋義:指費(fèi)盡心力。
盡心竭力
成語(yǔ)釋義:盡:全部用出;竭:用盡。用盡心思,使出全力。形容做事十分努力。
津津有味
成語(yǔ)釋義:津津:興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
經(jīng)師人師
成語(yǔ)釋義:經(jīng)師:研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師:教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。
鞠躬盡瘁
成語(yǔ)釋義:指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。
克己奉公
成語(yǔ)釋義:克己:約束自己;奉公:以公事為重。克制自己的私心,一心為公。
老手宿儒
成語(yǔ)釋義:宿儒:長(zhǎng)期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或知識(shí)淵博的學(xué)者。
良工心苦
成語(yǔ)釋義:良工:手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品,在創(chuàng)作過(guò)程中都費(fèi)盡心思。
良師益友
成語(yǔ)釋義:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
良師諍友
成語(yǔ)釋義:良:好;諍:敢于直言。很好的老師,能夠直言相勸的朋友。
埋頭苦干
成語(yǔ)釋義:專心一意地刻苦工作。
滿城桃李
成語(yǔ)釋義:桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。
門墻桃李
成語(yǔ)釋義:門墻:指師長(zhǎng)之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。
默默無(wú)聞
成語(yǔ)釋義:無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。
苜蓿盤空
成語(yǔ)釋義:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
活神活現(xiàn)
形容生動(dòng)逼真,像真的一樣
桃李爭(zhēng)妍
桃花李花競(jìng)相開(kāi)放。形容春光艷麗。
潛移默化
潛:暗地里;不見(jiàn)形跡。指人思想、性格在長(zhǎng)期的外界影響下;不知不覺(jué)地發(fā)生變化。多用于人思想、作風(fēng)、性格、習(xí)慣的變化。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
盡心盡力
指費(fèi)盡心力聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含褒義
教導(dǎo)有方
〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。
娓娓動(dòng)聽(tīng)
形容善于講話;使人喜歡聽(tīng)。娓娓:說(shuō)話連續(xù)不倦的樣子。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
繪聲繪色
繪:指繪;描摹。形容講述或描寫事物的情景;深刻入微;非常生動(dòng)、逼真。多用于演說(shuō);講故事等方面。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
回腸蕩氣
蕩:動(dòng)搖。使肝腸回旋;使心氣激蕩。形容文章、樂(lè)曲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;耐人尋味。常用來(lái)比喻音樂(lè)或文章感人之深。又作“回腸傷氣”、“蕩氣回腸”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
百世之師
世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人偏正式;作主語(yǔ)、賓語(yǔ);含褒義
師道尊嚴(yán)
本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
門墻桃李
門墻:指師長(zhǎng)之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。偏正式;作賓語(yǔ);比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生
勤勤懇懇
形容對(duì)人對(duì)事誠(chéng)懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。
出口成章
章:篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時(shí)跟“下筆成文”連用。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。
才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知識(shí)豐富。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
冰寒于水
冰比水冷。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。
鞠躬盡瘁
指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力
妙語(yǔ)連珠
連珠:串珠;像珠子一樣一個(gè)接一個(gè)串接著。巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。含褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句。
津津有味
津:口液;唾液;津津:興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。含褒義。形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
能者為師
會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。
后繼有人
繼:繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業(yè)的人。形容事業(yè)有接班人。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
教無(wú)常師
受教不必有固定的老師。補(bǔ)充式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指凡有長(zhǎng)處者都可以為師
妙趣橫生
橫生:層現(xiàn)迭出。美妙動(dòng)人的意趣;時(shí)時(shí)迸發(fā);處處充溢。形容人的談吐、詩(shī)文等充滿了意趣。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
默默無(wú)聞
默默:沒(méi)有聲息;聞:出名。無(wú)聲無(wú)息;不為人知。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
身臨其境
身:親身;臨:到;其:那個(gè);境:環(huán)境;地方。親身到過(guò)那個(gè)地方。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
扣人心弦
扣:敲打。心弦:指因感動(dòng)而引起共鳴的心。也作“動(dòng)人心弦”。形容言論或表演深深地打動(dòng)人心。含褒義。用來(lái)形容事物能深深地牽動(dòng)人心。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
埋頭苦干
埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來(lái)形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
惟妙惟肖
形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。惟:語(yǔ)氣助詞。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
文不加點(diǎn)
點(diǎn):涂上一點(diǎn),表示刪去。文章一氣呵成,無(wú)須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。主謂式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);含褒義
廢寢忘食
廢:停止。顧不上睡覺(jué);忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來(lái)形容人非常專心努力。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)。
為人師表
指在人品德學(xué)問(wèn)方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣;多指教師。師表:榜樣;表率。常用來(lái)指教師。一般作謂語(yǔ)。
滔滔不絕
滔滔:水流滾滾;連續(xù)不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多;連續(xù)不斷。一般作狀語(yǔ)、定語(yǔ)。
桃李滿天下
比喻一個(gè)人的學(xué)生很多;各地都有。桃李:桃樹(shù)和李樹(shù);比喻老師教的學(xué)生。用作褒義。多用歌頌教師或?qū)W校。一般作謂語(yǔ)。
春風(fēng)化雨
化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤(rùn)大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來(lái)稱頌師長(zhǎng)的教誨。含褒義。多用來(lái)贊頌師長(zhǎng)的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語(yǔ)。
青藍(lán)冰水
“青出于藍(lán),冰寒于水”的略語(yǔ)。
和藹可親
指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對(duì)人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
誨人不倦
誨:教導(dǎo);誘導(dǎo);倦:厭煩。指教導(dǎo)別人而不知疲倦。含褒義。用來(lái)形容教導(dǎo)人特別耐心。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
盡忠竭力
竭:盡。用盡氣力,竭盡忠誠(chéng)。
嘔心瀝血
嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng)作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠(chéng)。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng)作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
言傳身教
言傳:語(yǔ)言上傳授、講解;身教:親身以行動(dòng)教導(dǎo)。一面在言語(yǔ)上傳授;講解;一面在行動(dòng)上示范。指言語(yǔ)行動(dòng)起模范作用。含褒義。一般用于領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩或其他受尊敬的人。
以身作則
身:自身;則:準(zhǔn)則;榜樣。用自己的行動(dòng)做出榜樣。用于褒義。一般用于要求別人嚴(yán)格;而自己在行動(dòng)中也能夠做到。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
嚴(yán)于律已
〖解釋〗律:約束。嚴(yán)格要求自己。
傳道受業(yè)
受:通“授”。傳授道理,教授學(xué)業(yè)。
任勞任怨
任:擔(dān)當(dāng)、承擔(dān)。做事既能承受勞苦;又能承受埋怨。用作褒義。用來(lái)形容踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
鞠躬盡瘁
指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力
孜孜不倦
勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。含褒義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。
一絲不茍
茍:茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認(rèn)真。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
因材施教
因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;進(jìn)行;教:教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來(lái)進(jìn)行不同的教育。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
深入淺出
指講話或文章的內(nèi)容深刻;語(yǔ)言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
諄諄教導(dǎo)
懇切、耐心地教導(dǎo)(諄諄:懇切、耐心的樣子)。含褒義。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
盡心竭力
竭:用盡;盡:全部用出。費(fèi)盡心思;用出全部力氣。形容做事十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。用來(lái)形容做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。
聚精會(huì)神
集中全部精神。原有集思廣益的意思;現(xiàn)常用以形容專心致志;精神高度集中。含褒義。形容注意力集中;全神貫注。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
學(xué)富五車
學(xué)問(wèn)很多;有五車書(shū)。形容讀書(shū)很多;學(xué)識(shí)淵博。富:豐富;五車:指五車書(shū);形容書(shū)很多。用作褒義。舊時(shí)多用作稱贊別人學(xué)識(shí)好的客套話。一般作謂語(yǔ)。
縮手縮腳
形容做事膽小、顧慮多;不敢放手?s:收縮。用作貶義。形容做事顧慮多、不大膽。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
兢兢業(yè)業(yè)
兢兢:小心謹(jǐn)慎的樣子;業(yè)業(yè):擔(dān)心害怕的樣子。形容做事小心謹(jǐn)慎;認(rèn)真踏實(shí)。用作褒義。一般作賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。
腳踏實(shí)地
腳踏在實(shí)在的地上。比喻做事認(rèn)真、踏實(shí)、不虛浮;一步一個(gè)腳印。含褒義。較多用在工作、治學(xué)上;也用于為人等。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
慎重其事
謂對(duì)某一事的態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。
敬小慎微
敬:謹(jǐn)慎小心;小、微:指細(xì)小、不起眼的東西。對(duì)細(xì)微的事物也采取小心謹(jǐn)慎的態(tài)度。形容待人處事非常謹(jǐn)慎。
小心謹(jǐn)慎
說(shuō)話辦事細(xì)心慎重;不敢馬虎大意。用于人說(shuō)話和做事。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
謹(jǐn)小慎微
原指對(duì)微小的事物也采取謹(jǐn)慎小心的態(tài)度;形容非常謹(jǐn)慎,F(xiàn)指對(duì)細(xì)小的問(wèn)題過(guò)分小心;流于畏縮。含貶義。表示對(duì)一些瑣細(xì)的事情過(guò)分小心謹(jǐn)慎;以致縮手縮腳。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
一字之師
改正一個(gè)字的老師。指改正別人詩(shī)文中的一個(gè)字或糾正一個(gè)誤讀、誤寫的字。一般作賓語(yǔ)。
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