關(guān)于成語故事作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成語故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成語故事作文 篇1
歷史的長(zhǎng)河層出不窮,讓人琢磨不透……
鵬程萬里
大家好,你們知道鵬程萬里是什么意思嗎?鵬程萬里指的就是……
鵬程萬里是一個(gè)成語小故事,這個(gè)成語是這樣來的:傳說,在古時(shí)候的北海里,有一只大鳥,叫做鯤,它的背像泰山那樣高,后來,又變成了一只大鳥,叫做鵬,鵬展翅高飛,翅膀遮住天空,大地盼著光,剎那間山洞、河谷、堤壩、沙灘,掀起一到狂風(fēng),狂風(fēng)卷起巨浪三千里,直出云霄,驚鬼神。
區(qū)區(qū)在沙灘上的小麻雀搖搖頭說:“大鵬太累了,像我們這樣只飛幾丈高就落下來,是多么的悠閑自在呢!”
這個(gè),就是鵬程萬里的來歷。對(duì)了,再告訴你們一點(diǎn),形容前程遠(yuǎn)大,或者是前程無量稱鵬程萬里。
請(qǐng)君入甕
在唐朝皇帝武則天時(shí)代,有兩個(gè)苦力,一個(gè)叫周興,一個(gè)叫來俊臣,有一次有人向武則天告密,說是周興要謀反,武則天就讓來俊臣去審問周興,可是來俊臣并不是直接去把周興抓回來,反而請(qǐng)周興來喝酒,來俊臣不斷的向周興勸酒,周興很快有了醉意,這時(shí),來俊臣問周興:“有些犯人用了刑還不招認(rèn),不知周兄有何辦法?”周興答道:“這好辦,拿一只大甕,四面燒起柴火,讓犯人蹲在甕中。”這時(shí),來俊臣就讓人拿一只大甕,四面燒起柴火,周興疑惑不解的問:“賢弟拿這只大甕何用?”來俊臣說:"皇上有旨,命我審問周兄謀反的事!”周興一聽這話,酒也嚇醒了,周興連忙跪下來,磕頭認(rèn)罪。
請(qǐng)君入甕的意思是:用別人的方法來攻擊別人,形容以其人之道還至其人之身。
我因時(shí)間關(guān)系就給你們講這么多了,要是你還想聽的話那就下一次再來吧……
成語故事作文 篇2
浪子回頭
明朝的時(shí)候,有一個(gè)財(cái)主年過半百,才喜得貴子,取名為天寶,天寶長(zhǎng)大后游手好閑,揮金如土,老財(cái)主怕兒子這樣下去保不住家業(yè),便請(qǐng)了個(gè)先生教他明白事理,輕易不讓他出門,在先生的管教下,天寶漸漸地變得知書識(shí)禮了。不久,天寶的父母不幸雙雙下世,天寶的學(xué)業(yè)從此中斷。
等天寶的先生一走,天寶小時(shí)候認(rèn)識(shí)的狐朋狗友又找上門來。天寶故態(tài)萌發(fā),整日花天酒地,不到兩年,萬貫家財(cái)花了個(gè)精光,最后落得靠乞討為生。直到這時(shí),天寶才后悔自己過去的生活,決定痛改前非,一天晚上,他借書回來,因地凍路滑,再加上一天粒米未進(jìn),一跤跌倒后,再也沒有力氣爬起來,不一會(huì)兒,就凍僵在路旁。
這時(shí),王員外正好路過,見天寶拿著一本書,凍僵在路旁,不禁起了憐愛之心,便命家人救醒天寶。天寶被救醒后,王員外問清了他的家世,對(duì)他很同情,便把他留在身邊,打算讓天寶做女兒臘梅的先生,對(duì)此天寶求之不得,趕緊拜謝了王員外救命之恩,從此,天寶就留在王員外家勤勤懇懇地教臘梅讀書識(shí)字。
臘梅長(zhǎng)得如花似玉,而且溫柔賢淑。天寶剛開始只管都書,時(shí)間一長(zhǎng),不禁犯了老毛病,對(duì)臘梅想入非非,動(dòng)手動(dòng)腳。臘梅氣得找父親哭訴一番,王員外聽后不動(dòng)聲色。他怕這件事傳到外面,對(duì)女兒的名聲有影響,便寫了一封信,把天寶叫來,對(duì)他說:"天寶,我有一件急事需要你幫忙。"天寶說:"員外對(duì)我恩重如山,無論什么事,我決不推辭!"王員外說:"我有一個(gè)表兄,住在蘇州一孔橋邊,煩你到蘇州把這封信送給他。你這就起程吧!"說完,又給天寶二十兩銀子作為盤纏,天寶雖然不想離開臘梅,但也無可奈何,只好怏怏地上路。
誰知到蘇州,到處都是孔橋,天寶長(zhǎng)了半個(gè)多月,也沒找到王員外表兄的住處,眼看著盤纏快花完了,他打開信一瞧,不禁羞慚尤分,只見信上寫著四句話:"當(dāng)年路旁一凍丐,今日竟敢戲臘梅;一孔橋邊無表兄,花盡銀錢不用回!"
看完信后,天寶科想投河自盡,但他轉(zhuǎn)念一想:王員外非但救了我的命,還保住了我的名聲,我為什么不能掙二十兩銀子,還給王員外,當(dāng)面向他請(qǐng)罪呢?于是,天寶振作精神,白天幫人家干活;晚上挑燈夜讀。三年下來,他不但積攢了二十兩銀子,而且變成了一個(gè)博學(xué)的才子,這時(shí),恰恰開科招考,天寶進(jìn)京應(yīng)試,一舉中了舉人,于是,他星夜兼程,回去向王員外請(qǐng)罪。
到了王員外家,天寶"撲通"一聲跪倒,手捧一封信和二十兩銀子,對(duì)王員外說他有罪。王員外一見面前的舉人是天寶,趕緊接過書信和銀子,一看原來說是三年前他寫的'那封。不過,在他那四句話后又添了四句:"三年表兄未找成,恩人堂前還白銀;浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。"
王員外驚喜交加,連忙扶起天寶,對(duì)他問寒問暖,又親口把臘梅許給天寶。
從此,"浪子回頭金不換"這句俗語便流傳開來。
【出處】《八十一夢(mèng)·第32夢(mèng)》:“有道是浪子回頭金不換!
成語故事作文 篇3
戰(zhàn)國時(shí)代,宋國有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人,在家中的院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。
幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。
于是,一天,他和猴子們商量說:“現(xiàn)在糧食不夠了,從今天開始,食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認(rèn)為怎么樣呢?”
猴子們聽到老人的這番話,非常生氣,都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開始吱吱大叫,而且還到處竄來跳去,貌似是在用這種方式來表示對(duì)分配情況的強(qiáng)烈不滿。
老人看到這個(gè)情形,連忙改口說:“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣總該可以了吧?”
這群猴子們聽了,覺得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來,認(rèn)為自己取得了勝利。
成語故事作文 篇4
看故事學(xué)成語札人憂天
杞人憂天
從前,在一個(gè)名叫杞(qi))的小國里,有一個(gè)膽子特別小,經(jīng)常怕這怕那的人。有一次,他呆呆地望著天空,忽然心頭涌上巨大的恐懼。他想,如果有一天,這天突然塌了下來,大地也崩裂了,我沒了安身的地方,該怎么辦呢?
他越想越害怕,整天憂心忡忡,吃不下飯,睡不著覺。
有個(gè)朋友擔(dān)心他這樣下去對(duì)身體非常有害,便跑來勸導(dǎo)他說:“天只不過是聚積起來的氣體,這氣體到處都是。你在這氣體里呼吸、活動(dòng),就是在天里面生活,難道還要擔(dān)心這天會(huì)塌下來嗎?”
杞人問:“天如果真的是聚積起來的氣體,那么日月星辰不是都要掉下來了?”
朋友繼續(xù)勸導(dǎo)他說:“日月星辰也都是聚積起來的氣體,只是它們能發(fā)出耀眼的光。因?yàn)樗鼈兌际菤怏w,所以即使掉下來,也不會(huì)傷到人的。
杞人又問;“那么大地崩裂,然后陷下去,又怎么辦呢?”
朋友再勸導(dǎo)說:“大地其實(shí)是一些聚積的土塊,填滿了四方,到處都是。你在它上面走、跑、跳躍,一直與這土地完全連在一起,難道還用得著擔(dān)心它舍崩裂嗎?”
杞人聽了這些勸導(dǎo),終于放心了。而他的朋友也開心地笑了。
成語故事作文 篇5
以前,我對(duì)成語是知之甚少,一度認(rèn)為成語是非?菰餆o味的東西,但是自從讀了《成語故事》后,我才感到自己對(duì)成語的了解太少了,原來成語是這么的有趣,能帶給人很多很多的知識(shí),不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語故事》中的有一則《驕兵必?cái) 贰?/p>
它寫的是:魏相是我國漢朝的一名有名的官員,他當(dāng)過好多的官。據(jù)說,他很小的時(shí)侯就讀過《易經(jīng)》,文章寫得好,也很有見解。公元前65年,匈奴人攻打漢朝,匈奴人打了敗仗,向北方逃去。當(dāng)時(shí)漢朝的皇帝漢宣帝,準(zhǔn)備追擊打垮匈奴。那時(shí)魏相正當(dāng)丞相。
魏相對(duì)皇帝說:“我聽人家說兵分4種:義兵、應(yīng)兵、貪兵、驕兵。還說義兵打仗會(huì)勝利,應(yīng)兵一定能克服敵人的進(jìn)攻,搶寶貝的貪兵不會(huì)打仗,驕兵必然會(huì)打敗仗!被实勐犃擞X得有道理,就放棄了追擊的念頭。后來,人們就根據(jù)這句話總結(jié)出“驕兵必?cái) 边@個(gè)成語。讀到這我才發(fā)現(xiàn),魏相的學(xué)問真是太淵搏了。他用了寥寥數(shù)語就讓漢宣帝知道了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣?只要做了什么好事,比如說老師今天夸獎(jiǎng)了我,我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽,但是爸爸媽媽聽了后往往只會(huì)說:“知道了!”現(xiàn)在想想,真是汗顏。成語故事是我國歷史不可磨滅的一大部分,每一個(gè)成語背后都有一個(gè)精彩的故事,蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和人生哲理。大家都來讀《成語故事》吧!
成語故事作文 篇6
談虎色變
北宋著名理學(xué)家程顥說:從前一個(gè)曾被老虎咬傷的農(nóng)夫深知老虎的厲害,一次他聽說老虎在外地咬傷了人,周圍的人聽了十分吃驚,而他則驚慌失色。因?yàn)樗斜灰У挠H身感受,研究學(xué)問的人要獲得真知應(yīng)該明白這個(gè)道理。
【出處】宋·《二程遺書》卷二上:“真知與常知異。常見一田夫,曾被虎傷,有人說虎傷人,眾莫不驚,獨(dú)田夫色動(dòng)異于眾。若虎能傷人,雖三尺童子莫不知之,然未嘗真知。真知須如田夫乃是!
【釋讀】原意是說被虎咬過的人才真知虎的厲害。比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來,連臉色都變了。
成語故事作文 篇7
顧左右而言他
戰(zhàn)國中期,有一個(gè)名叫孟子(又稱孟軻)的人。他是儒家的代表人物。
據(jù)說,有一次,他對(duì)齊宣王說:“有一個(gè)人,因?yàn)橐匠䥽,把老婆孩子交托給他的朋友,請(qǐng)予照顧。等到他回來的時(shí)候,才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓,那位朋友根本沒有盡到照顧的責(zé)任。你說這該怎么辦?”
齊宣王答道:“和他絕交!”
孟子又說:“有一個(gè)執(zhí)行法紀(jì)、掌管刑罰的長(zhǎng)官,卻連他自己的部下都管不了。你說這該怎么辦?”
齊宣王說:“撤他的職!”
最后,孟子說:“全國之內(nèi),政事敗亂,人民不能安居樂業(yè)。你說這又該怎么辦?”
齊宣王“顧左右而言他”,即望著兩旁站立的隨從,把話故意扯到別處去了。
上面這段對(duì)話,在《孟子·梁惠王》有詳細(xì)記載。原文是:
孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其返也,則凍餒其妻子,則如之何?”
王曰:“棄之!
曰:“士師不能治士,則如之何?”
曰:“已之!
曰:“四境之內(nèi)不治,則如之何?”
王顧左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
解釋:看著兩旁的人,說別的話。形容無話對(duì)答,有意避開本題,用別的話搪塞過去
成語故事作文 篇8
逐鹿中原
東晉時(shí)期,十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。
有一天,石勒設(shè)宴招待高麗的使臣,喝酒喝得快醉的時(shí)候,他大聲地問臣子徐光道:“我比得上自古以來的哪一位君王?”
徐光想了一會(huì)兒說:“您非凡的才智超過漢代的高祖,卓越的本領(lǐng)又賽過魏朝的始祖,從三皇五帝以來,沒有一個(gè)人能比得上您,您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”
“人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點(diǎn)吧!”石勒聽后笑著說,“朕若逢高皇,當(dāng)北面而事之,與韓彭競(jìng)鞭而爭(zhēng)先耳。朕遇光武,當(dāng)并驅(qū)于中原,未知鹿死誰手!币馑际钦f,我如果遇見漢高祖劉邦,一定做他的部下,聽從他的命令,只是和韓信、彭越爭(zhēng)個(gè)高低;倘若碰到光武帝劉秀,我就和他在中原一塊兒打獵,較量較量,未知“鹿死誰手”。
“逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來,人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭(zhēng)奪的對(duì)象不知道會(huì)落在誰手里,引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負(fù)。
——《晉書·石勒載記下》
【求解驛站】常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭(zhēng)奪天下。逐,追趕;鹿,指所要圍捕的對(duì)象;中原,本來指我國黃河中下游一帶,是中華民族的發(fā)祥地,F(xiàn)泛指整個(gè)中國。
成語故事作文 篇9
古時(shí)候有個(gè)人,希望自己田里的禾苗長(zhǎng)的快點(diǎn),天天到田邊去看?墒,一天、兩天、三天,禾苗好像一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高。他就在田邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語的說:“我得想個(gè)辦法幫他們長(zhǎng)!耙惶,他終于想到了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。當(dāng)他回到家里時(shí),一邊喘氣一邊對(duì)兒子說:“可把我累壞了,力氣沒白費(fèi),禾苗都長(zhǎng)了一大截!彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥,跑到田里一看,發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。
這是我們小時(shí)候的聽的故事,當(dāng)時(shí)只是覺得好笑,現(xiàn)在看來,很多事情往往你認(rèn)為只要方向?qū)α耍灰遗,再努力一些,成功就只是時(shí)間問題。但往往有些事情欲速而不達(dá),就像我們對(duì)待自己的孩子,恨不能一日千里,鶴立雞群。結(jié)果適得其反,你著急又上火。孩子反而不溫不火,自有節(jié)奏。由此,還不如順其自然,萬物自有其宗。
成語故事作文 篇10
從前。有一口很深的井。里面住著兩只青蛙。一只叫小綠一只叫小黃。他們從來沒有出過這口井。天天看著和井口一樣大的天。常;孟胫饷娴氖澜缡鞘裁礃幼印=K于有一天。來了場(chǎng)暴風(fēng)雨。雨水把井填滿了。他們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跳岀了井去。映入眼簾的就是一副美麗的畫面。在這里有花,有樹,有河,有草。他們覺得非常驚奇,于是他們決定到其他地方去看看,闖一闖。小綠去了一片森林。這里有小鳥,小蟲,小鹿還有許許多多它的同類,讓小綠交了許多朋友,非常開心。于是小綠在這里住下了。而小黃去的地方。卻是另外一個(gè)世界。他來到一個(gè)有高樓,有大廈,有房子,有飛機(jī)的地方。他來到這城市。這里有很多的人。非常喜歡吃野味兒。比如說"青蛙"。它害怕自己有一天也變成餐桌上的一道美食。還不如井里安全。于是。她就想回到井里。從此井里只有一只青蛙了。
【關(guān)于成語故事作文集合十篇】相關(guān)文章:
【推薦】成語故事作文集合十篇05-12
關(guān)于成語故事作文集合六篇05-15
【推薦】成語故事作文合集十篇05-21
實(shí)用的成語故事作文十篇05-11
【必備】成語故事作文匯總十篇05-19
【推薦】成語故事作文匯總十篇05-17
關(guān)于取而代之成語故事09-15
實(shí)用的成語故事作文錦集十篇05-15