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成語(yǔ)故事作文

時(shí)間:2021-05-03 18:12:41 成語(yǔ)故事 我要投稿

【精選】成語(yǔ)故事作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成語(yǔ)故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】成語(yǔ)故事作文匯總六篇

成語(yǔ)故事作文 篇1

  不恥下問(wèn)

  春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”?鬃訉W(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖,一進(jìn)太廟,就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),所以稱之為‘文’!

  所以,虛心好學(xué),不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥,才能更好的進(jìn)步。

成語(yǔ)故事作文 篇2

  暴虎馮河

  春秋時(shí)期,孔子外出講學(xué),子路佩劍前往接近孔子?鬃酉胧账麨橥,子路說(shuō)自己用劍不用讀書(shū),孔子說(shuō)讀書(shū)可以讓他有勇有謀。子路于是拜孔子為師,他問(wèn)孔子統(tǒng)率三軍時(shí)愿意與誰(shuí)共事,孔子說(shuō)不愿與那些空手打虎及徒步過(guò)河的有勇無(wú)謀的人共事。

  據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載,“子謂顏淵曰:‘用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!’子路曰:‘子行三軍,則誰(shuí)與?’子曰:‘暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也!笨鬃訉(duì)顏淵說(shuō):“用我,我就去干;不用我,我隱藏起來(lái)。能做到這樣的,只有我和你!焙脛傩膹(qiáng)的子路連忙問(wèn):“老師,您統(tǒng)率三軍將和誰(shuí)在一起?”孔子說(shuō):“赤手空拳打虎,蹚水過(guò)河,死都不悔的人,我是不和他在一起的,我只和凡遇事謹(jǐn)慎,善于謀劃而又能辦成事的人在一起!

  暴虎:空手與老虎搏斗;馮:同憑,馮河,過(guò)河不用工具(如船、木筏之類(lèi)),赤腳蹚水。人們用“暴虎馮河”比喻有勇無(wú)謀,魯莽從事。

  【出處】《詩(shī)經(jīng)·小雅·小旻》:“不敢暴虎,不敢馮河;人知其一,莫知其他!薄墩撜Z(yǔ)·述而》:“暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。”

  【釋讀】暴虎:空手搏虎;馮河:涉水過(guò)河。比喻有勇無(wú)謀,魯莽冒險(xiǎn)。

成語(yǔ)故事作文 篇3

  舊的龜兔賽跑,大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò),由于兔子的驕傲自大,導(dǎo)致他的可悲下場(chǎng)。

  早晨,太陽(yáng)公公邁著輕盈的步子爬上山頭,把光和熱送給大地媽媽,小白兔蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊散步。動(dòng)物們也紛紛來(lái)到河邊,唱的唱,跳的跳,跑的跑,叫的叫……好一派熱鬧的景象,既像街上賣(mài)菜的市場(chǎng)亂紅紅的,又像斗牛的訓(xùn)練場(chǎng),緊張有序。

  烏龜挺胸抬頭,慢條斯理的從小白兔面前走過(guò),還踩了小白兔一腳。按理說(shuō)他應(yīng)該向小白兔道歉,可他面不改色,還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了,還不快滾開(kāi)!”小兔子很生氣,說(shuō):“你別驕傲,有本事我們來(lái)場(chǎng)比賽如何?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”烏龜爽快的答應(yīng)了。

  第二天烏龜和兔子找來(lái)了小馬做裁判,小馬喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”小兔已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了,烏龜還在慢慢的爬著。過(guò)了好一會(huì)兒,烏龜問(wèn)兔子你跑這么遠(yuǎn)了,怎么還沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢?兔子聽(tīng)了想烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來(lái),也對(duì)烏龜喊:“是啊,我跑那么遠(yuǎn)了,怎么沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢?”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹(shù),找了很久,他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)枯樹(shù)樁。原來(lái)樹(shù)都被人砍掉了,他們只好傷心的離開(kāi)了那熟悉的地方,回了家。

  但是烏龜和兔子和好了,他們決定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林的每一棵樹(shù)。

成語(yǔ)故事作文 篇4

  從前宋國(guó)有位農(nóng)夫,他美了一群小豬,到了冬天,他怕小豬受凍就撿來(lái)了許多干草,放進(jìn)豬圈里,來(lái)為小豬取暖。

  在一個(gè)漆黑的晚上,伸手不見(jiàn)五指,一只迷失方向小的小兔子,找不到了回家路,它覺(jué)得又冷又餓,渾身直打哆嗦,想趕緊找個(gè)暖和的地方住下這時(shí)它看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)家豬圈,里面有很多雜草,心想不如今日晚我就在這住一宿,有我最?lèi)?ài)吃的食物,又能取暖。等天亮再走。余是,小兔子就偷偷的溜進(jìn)了豬圈。因?yàn)樘焯,兔子不小心掉進(jìn)了豬糞坑里。任憑它怎么折騰,始終沒(méi)有跳出來(lái)。

  第二天一大早,農(nóng)夫來(lái)喂小獵,他看見(jiàn)掉進(jìn)糞坑里的兔子,欣喜若狂,一蹦三尺高,心想:今天終于能吃上一頓葷的了,他撈起兔子,拿到房交給妻子,給他炒了一鍋香噴噴兔肉,倆口子吃著這味香可口的'免肉,心里盤(pán)算著,要是能天天吃到兔肉的話,那該多好呀!農(nóng)夫想著想著不禁哈哈大笑起來(lái)。

  余是他天天守在豬糞坑旁,希望能每天吃到免肉,可是那有不勞而獲的事呢光想著吃免肉,他也不精心養(yǎng)豬了,后來(lái)隨著他的小懶情,小豬便一個(gè)個(gè)連凍帶餓的都死掉了。

  當(dāng)鄰居聽(tīng)到這件事以后,就給故事取了名子,叫守豬待兔,后來(lái)經(jīng)過(guò)人們一傳十,十傳百,把守豬待兔改成了守株待兔,因?yàn)樨i和株是同音,所以后來(lái)名揚(yáng)天下的成語(yǔ)故事守朱待免,就是因這個(gè)故事而起。

成語(yǔ)故事作文 篇5

  今天,我看了一本書(shū),叫今天,我看了一本書(shū),叫《成語(yǔ)故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺(jué)得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來(lái)給你們講幾個(gè)吧!

  ⒈杯弓蛇影。

  這個(gè)故事大致是說(shuō)一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇,但那是縣令請(qǐng)他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產(chǎn)生了心病,總覺(jué)得肚子疼,什么藥都沒(méi)用。這則故事比喻的是一個(gè)人因產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺(jué)得其實(shí)我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺(jué)背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對(duì),這樣才不會(huì)被所謂的“鬼”嚇到

  ⒉拔苗助長(zhǎng)

  這則故事主要講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位宋國(guó)的農(nóng)夫,他擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)不高,就天天去看,幾天過(guò)去了,禾苗似乎一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)高,他心急如焚。一天,他想到了一個(gè)辦法,便立刻沖進(jìn)田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截;氐郊,他氣喘吁吁地說(shuō):“今天累死我了,我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截!彼麅鹤勇(tīng)后,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。這個(gè)故事給我的第一反應(yīng)就是好笑,農(nóng)夫破壞了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律,硬是把它們都拉高,結(jié)果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個(gè)道理:一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律,如果強(qiáng)求速成,反而會(huì)把事情搞砸。

  一片片沉甸甸的故事,充滿著一個(gè)文化人對(duì)祖國(guó)歷史所做的智者的反思,是那么深沉…………

成語(yǔ)故事作文 篇6

  一天早上,我吃完早飯來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我走到班級(jí)門(mén)口時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)地上有一張5元的紙幣。我心想:如果我撿了把它交給老師,找到失主后,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的?墒,當(dāng)我彎腰撿錢(qián)時(shí),又走來(lái)了一個(gè)我們班最調(diào)皮的學(xué)生,我知道,肯定要開(kāi)始一場(chǎng)大戰(zhàn)了。

  我正想著,那個(gè)調(diào)皮學(xué)生已經(jīng)走到我的面前了,他看了看我,問(wèn):“你在干什么?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)干什么?”

  他往地上看了一看,發(fā)現(xiàn)了地上的5元錢(qián),假裝怒氣沖沖地說(shuō):“好呀,發(fā)現(xiàn)了錢(qián)居然不和我分享!”說(shuō)著,就彎下了腰去撿錢(qián)了。

  我見(jiàn)了,心里著急了起來(lái),心里想:如果錢(qián)被他搶走,他肯定不會(huì)交給老師,只會(huì)拿去買(mǎi)吃的東西。這樣,我就不會(huì)被老師表?yè)P(yáng)了,想到這里,我鼓足了勇氣,上去一把抓住了他,想去把他手里的錢(qián)搶過(guò)來(lái),可是,他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來(lái),又沖上去抱住了他,就這樣,我們就開(kāi)始了一場(chǎng)混戰(zhàn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和他看到了一個(gè)熟悉的身影定睛一看,我和他的心頭一震,原來(lái)是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)疾步走了過(guò)來(lái)問(wèn)道:“這錢(qián)是誰(shuí)的?”我和他說(shuō):“是……是撿的!卑嚅L(zhǎng)一聽(tīng),一把將5塊錢(qián)拿了過(guò)去。

  剛巧老師來(lái)了,班長(zhǎng)就把5塊錢(qián)交給了老師,老師知道是她拾到的,大大地表?yè)P(yáng)了她一番——班長(zhǎng)就是班長(zhǎng),拾金不昧美名揚(yáng)。

  我和那調(diào)皮同學(xué)目瞪口呆,說(shuō)不出話來(lái)了。

  哎,這真是同學(xué)相爭(zhēng)班長(zhǎng)得利呀!

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