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《成語(yǔ)故事》讀后感精選15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的《成語(yǔ)故事》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《成語(yǔ)故事》讀后感1
這個(gè)暑假我讀了《中華成語(yǔ)故事》,有很深的感受,中華成語(yǔ)故事是文明智慧的源泉,思想文化的結(jié)晶。漢語(yǔ)成語(yǔ),濃縮了中華文化博大精深的智慧,蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn),是中華民族語(yǔ)言文化中的一枝獨(dú)秀的奇葩。在文字表達(dá)中恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ),能起到畫龍點(diǎn)睛、生動(dòng)形象、意境深?yuàn)W的'效果,這也是其他語(yǔ)言文字難以比擬的地方所在。
我從“不自量力”的成語(yǔ)中學(xué)到了:要正確地估計(jì)自己的力量,不能過高估計(jì)自己。
我從“大公無(wú)私”中學(xué)到了:要完全為集體利益著想,沒有一點(diǎn)私心。也可以指處理事情公正,不偏向任何一方,才能受人愛戴。
我從“懸梁刺股”中學(xué)到了“只有刻苦學(xué)習(xí)才能成為大器之材。感受很多,不能一一列舉。
一個(gè)成語(yǔ)故事往往就是一段歷史,一個(gè)傳奇,一個(gè)哲理。我要以史為鑒,學(xué)習(xí)古人的智慧,時(shí)時(shí)反省自己,嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!
《成語(yǔ)故事》讀后感2
暑假里,我讀完《成語(yǔ)故事》這本書,我感到非常有趣。
我讀了“半途而廢”、“杯弓蛇影”、“背水一戰(zhàn)”等等。其中我最喜歡的是“杯弓蛇影”里面講的是從前西晉人樂廣請(qǐng)了一位朋友去他家喝酒,第二天他的朋友病了。樂廣去探望他的時(shí)候,那位朋友吞吞吐吐的說:“昨天在你家喝酒的時(shí)候不小心酒杯里的蛇被我喝到肚子里,回到家就病了”。樂廣再來(lái)到朋友昨天喝酒的`地方,拿了一杯酒,酒里真的有蛇,樂廣抬頭,看到了墻上掛了一把弓,他把弓拿了下來(lái),蛇不見了。他把真相告訴了朋友,朋友聽了,沒過幾天病就好了。
這個(gè)故事告訴了我:疑神疑鬼只會(huì)自己驚擾自己。不要被表面現(xiàn)象所蒙蔽,就草率的做出結(jié)論。一定要多做研究,找出事實(shí)真相。
《成語(yǔ)故事》讀后感3
《懸梁刺股》講的是兩則勵(lì)志的小故事,給我深刻的啟發(fā)。
故事講的是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書人,平實(shí)酷愛讀書,從早到晚不停的學(xué)習(xí),但是到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上,只要一打瞌睡,頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的.瞌睡全無(wú),因此能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人,他也非常喜愛讀書,每天讀書到深夜,他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書籍旁邊,只要自己打瞌睡了,就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛讀書和學(xué)習(xí),對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神,他們最后都成為了很杰出的人。
我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神,歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們堅(jiān)定目標(biāo),并付出比別人更多的時(shí)間和精力,就一定會(huì)有所成。
《成語(yǔ)故事》讀后感4
我相信你們都讀過《中華成語(yǔ)故事》這本書吧!是不是有很多感人的故事呢?每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我印象最深的是《守株待兔》這個(gè)故事。讓我們一起來(lái)回憶下這個(gè)讓人發(fā)醒的故事!
《守株待兔》講述的了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)民,他天天在地里干農(nóng)活,感到很累。一天,正在他干農(nóng)活的'時(shí)候,突然從草叢里竄出來(lái)一只兔子直接撞到了樹上,死了。這個(gè)農(nóng)民看到了很是高興。從此以后不再干農(nóng)活了,天天坐在樹旁邊等著竄出來(lái)的兔子。就這樣時(shí)間過去了很久也沒有再有兔子竄出來(lái),而他的莊稼也枯死了。
這個(gè)故事告訴我這樣一個(gè)道理,不要太貪心,否則會(huì)造成更大的損失;也不要死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),要懂得變通,否則就會(huì)一無(wú)所獲。
《成語(yǔ)故事》讀后感5
這篇文章主要講了東漢末年有一位叫孔融的文學(xué)家,有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟?兹谒臍q時(shí),媽媽買了幾個(gè)梨回來(lái),父親讓孔融先挑?墒撬惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)小的。父親見了感到很納悶,就問孔融:“這么多梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留給哥哥吃,”父親又問他:你還有個(gè)弟弟呢?弟弟不是比你還小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的!甭犃丝兹诘脑,大家都夸他是個(gè)懂得謙讓的好孩子。
讀完這篇文章我懂得了應(yīng)該怎樣去謙讓別人,孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后我要用一顆善良的'心去關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
《成語(yǔ)故事》讀后感6
寒假中我閱讀了《成語(yǔ)故事》這本書,書中的每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事,其中的語(yǔ)言十分通俗易懂,讓我們?cè)诳垂适碌倪^程中,明白了許多道理。
例如拔苗助長(zhǎng)這個(gè)成語(yǔ)故事,講的是宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高,就天天去田里看,可是過了一天又一天,他覺得禾苗沒有長(zhǎng)高,他就想了一個(gè)辦法,自己把禾苗一棵棵往上拔,忙了一天,晚上到家,他高興地告訴他的'兒子,田里的禾苗長(zhǎng)高了一大截。他兒子急忙到田里一看,禾苗全部死了。這個(gè)故事告訴我們,違反事物成長(zhǎng)規(guī)律而主觀改造,會(huì)把事情做壞,適得其反。
我感覺《成語(yǔ)故事》是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)成語(yǔ)的好幫手,請(qǐng)同學(xué)們都看一下吧!相信你看后一定會(huì)喜歡的!
《成語(yǔ)故事》讀后感7
我和他們比起來(lái)很差,我看書的條件太好了,有椅子,有桌子,還有臺(tái)燈。學(xué)習(xí)累了,媽媽還能給我拿好吃的.,可我看書一點(diǎn)也不刻苦,我真是身在福中不知福啊!
我以后要向他們學(xué)習(xí),養(yǎng)成刻苦讀書的好習(xí)慣。
我讀完這本書,從里面學(xué)到很多成語(yǔ)故事,并且里面還有用漫畫一件事表到達(dá)一個(gè)成語(yǔ)故事。
例如:我讀完亡羊補(bǔ)牢,是用漫畫的形式告訴我們要聽有益的勸告,不要不聽好的勸告。我讀完拔苗助長(zhǎng),告訴我們作什么事要有耐心......
我希望大家買這本書,從里面學(xué)到很多知識(shí),學(xué)到很多知識(shí)。
《成語(yǔ)故事》讀后感8
這周漂來(lái)了一本《中華成語(yǔ)故事》,有趣生動(dòng)。一共講了22個(gè)成語(yǔ)小故事,讓我學(xué)到了知識(shí),小頭腦也更靈光了。
我把這22個(gè)成語(yǔ)列出來(lái),再鞏固溫習(xí)。它們是:沉魚落雁、乘風(fēng)破浪、打草驚蛇、呆若木雞、廢寢忘食、改過自新、邯鄲學(xué)步、鶴立雞群、見異思遷、開卷有益、濫竽充數(shù)、老馬識(shí)途、買櫝還珠、盲人摸象、塞翁失馬、完璧歸趙、玩物喪志、揠苗助長(zhǎng)、掩耳盜鈴、夜郎自大、鑿壁偷光、朝三暮四。
原來(lái)每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一個(gè)有意義的小故事,可以了解歷史、學(xué)到知識(shí),成語(yǔ)多么有趣!我喜歡學(xué)習(xí)成語(yǔ),也喜歡里面優(yōu)美的小故事!
《成語(yǔ)故事》讀后感9
一直到真的讀完了《一諾千金》、《移木建信》、《一飯千金》、《退避三舍》后才明白了之前做過了那么對(duì)不起人的事。
其中一飯千金給我的鼓勵(lì)最大,它講的是古時(shí)候,有一個(gè)叫韓信的人,常因?yàn)槌粤松项D沒了下頓而煩惱,只好靠釣魚為生,有一天因沒有釣到魚而餓昏了過去,有一位老太太看見了,走過去把自己的飯給他一半,韓信吃了,清醒了一點(diǎn),就這樣,老婆婆每天都把自己的飯分給韓信一半,可有一天,韓信說:“您的'大恩大惠,來(lái)日必報(bào)!闭f完,邊去投奔劉邦去了,在劉邦那里,他打了不少勝仗,最后被受封楚王,在這時(shí),他想起了他的誓言,想完,便把她請(qǐng)了過來(lái),給了她一千兩黃金。
我之前有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)為了自己能多玩一會(huì)兒撒了謊,這篇故事告訴我們要說話算話。在這篇作文里我對(duì)爸爸媽媽真誠(chéng)地說聲:“對(duì)不起。”但愿你們接受。
我以后一定要做到上課認(rèn)真聽講,不撒謊,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),希望我能彌補(bǔ)我之前的過錯(cuò)。
《成語(yǔ)故事》讀后感10
今天,我讀了《成語(yǔ)故事》一書,它匯聚了古代成語(yǔ)故事及寓言故事。每一個(gè)成語(yǔ)都有它的由來(lái)和故事。書中介紹了《迷途知返》、《刮目相看》、《望梅止渴》等成語(yǔ)故事。最有趣和意義深刻的故事是《拔苗助長(zhǎng)》。
一個(gè)農(nóng)夫見禾苗長(zhǎng)得太慢,急得在田里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然想起了一個(gè)辦法,就用力把一棵棵禾苗往上拔,拔得他腰酸腿疼,最后樂滋滋地回到家里。他女兒聽了這個(gè)消息都驚呆了,她到田里一看,禾苗都枯死了。
看了這個(gè)故事,我真為愚笨的農(nóng)夫舉止感到好笑。我們要懂得萬(wàn)物生長(zhǎng)都有發(fā)展階段,不可急于求成的'道理。
《成語(yǔ)故事》讀后感11
今天我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事《一葉障目》,這個(gè)故事說的是,從前,楚國(guó)有個(gè)書呆子。一天,他看到一只螳螂躲在一片樹葉下,捕捉到了一只知了。書呆子興奮極了,因?yàn)樗犝f螳螂捕蟬時(shí)爬過的葉子有隱身功能。于是,他摘下了那片樹葉?梢徊恍⌒,那片葉子掉在了地上。書呆子只好把地上的落葉全帶回家,一片一片試驗(yàn)。他用樹葉遮住眼睛,一遍遍地問他的`妻子是否看的見自己,他妻子開始說看的見,最后厭煩了,說;“我看不見你了!睍糇訕穳牧,拿起這片樹葉來(lái)到一家店鋪前,然后當(dāng)著店主的面 拿 走了店里的東西。店主毫不客氣地把他抓住,送到官府去了。
這個(gè)故事告訴我們 ;不要被局部現(xiàn)象迷或,認(rèn)不清根本的,全局的問提。當(dāng)我們?nèi)〉暮贸煽?jī)時(shí),不能一葉障目,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)自己的不足。
《成語(yǔ)故事》讀后感12
今天我看了一首成語(yǔ)故事叫“掩耳盜鈴”,這個(gè)故事非常好笑。故事里說了:一個(gè)小偷去范氏家偷點(diǎn)東西,他看見院子里吊著一口大鐘,小偷就想把大鐘搬回家,可是鐘又大又重怎么也搬不動(dòng),他便決定把鐘敲碎,然后搬回家。于是他找來(lái)一把大鐵錘,拚命朝大鐘砸去,“咣”的.一聲巨響,他嚇一跳說:“這不是告訴別人我在這嗎?他就想!想啊!就想出一個(gè)辦法,找來(lái)兩個(gè)棉花團(tuán),把耳朵塞住,他想,這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了?墒牵詾閯e人聽不見,其實(shí)是他自己聽不見,這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了。所以我們做人的道理,應(yīng)該不要貪心、也不要偷別人的東西哦!
《成語(yǔ)故事》讀后感13
我非常喜歡讀書,暑假里我又拿出新買的《中華成語(yǔ)故事》這本書津津有味的了起來(lái)。
高爾基說過:讀一本書,就像對(duì)生活打開一扇知識(shí)的大窗。這本書里面的故事深深的吸引著我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人心肺,還有的回味無(wú)窮。
“紙上談兵”這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)意義很大,我知道了做事不能夸夸其談,還要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也是同樣的道理,記得再清楚,不會(huì)用一樣白費(fèi)功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經(jīng)驗(yàn)。
在讀完這本書后,我受益匪淺,里面的每一個(gè)故事都是對(duì)我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實(shí)都不是,這些錯(cuò)誤的頻頻出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁粐?yán)格要求自己造成的。我們還會(huì)記得一些教訓(xùn),本能的.去改正,這對(duì)我們是有益無(wú)害的。
《中華成語(yǔ)故事》這本書給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的精神財(cái)富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實(shí)的海洋中。
《成語(yǔ)故事》讀后感14
從我記事起,媽媽就教育我:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神上的財(cái)富》”,所以我從小養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣。我看過的書有很多,如《西游記》、《查理九世》……但我最喜歡看的還是《200個(gè)成語(yǔ)故事》。
大家都知道冰心吧!沒錯(cuò),她是一個(gè)偉大的作家,她寫過很多書。其中這本《200個(gè)成語(yǔ)故事》被評(píng)為“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”,這本書的`成語(yǔ)故事太多了,我最喜歡《鐵棒磨成針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候特別愛逃課,有一次逃課他碰到了一個(gè)老奶奶,她正在用一個(gè)鐵棒努力地想磨成針。她堅(jiān)定的說:“只要工夫深,不怕鐵杵磨不成針!”李白聽后,深有感悟,再不也逃學(xué)了,努力學(xué)習(xí),并成為了“詩(shī)神“。
讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:人一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,做事情能持之以恒,則必有成果。
讀了這本書,我的知識(shí)也積累的越來(lái)越多了。
《成語(yǔ)故事》讀后感15
成語(yǔ)故事中的成語(yǔ)有很多有利于我們?cè)趯懽魑臅r(shí)用它。我對(duì)大公無(wú)私的成語(yǔ)意思記得很牢我來(lái)給你說說:春秋時(shí),晉平公對(duì)祁黃羊說:南陽(yáng)少一個(gè)縣長(zhǎng),應(yīng)該誰(shuí)當(dāng)比較合適?祁黃羊說:叫解狐去最合適,他能行的。平公驚奇的問他:解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?祁黃羊說:你只問我什么人能上任,誰(shuí)最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!于是,平公就派解狐到南陽(yáng)上任去了。解狐到任后,替那里的.人辦了不少好事,大家都稱頌他是個(gè)好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無(wú)私!還有千鈞一發(fā)拔苗助長(zhǎng)等我也能給你講得清清楚楚。
這些故事深受人們的品讀和利用,成語(yǔ)真是妙不可言啊!
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