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成語小故事(精選43個)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過成語吧,成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過演變,直至在漢語中沉積下來,都有哪些經(jīng)典的成語呢?下面是小編為大家收集的成語小故事,歡迎閱讀與收藏。
1、刻舟求劍
戰(zhàn)國時,楚國有個人坐船渡江。船到江心,他一不小心,把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。船上的人對此感到非常惋惜,但那楚國人似乎胸有成竹,馬上掏出一把小刀,在船舷上刻上一個記號,并向大家說:“這是我寶劍落水的地方,所以我要刻上一個記號!
大家雖然都不理解他為什么這樣做,但也不再去問他!〈堪逗竽浅䥽肆⒓丛诖峡逃浱柕牡胤较滤,去撈取掉落的寶劍。撈了半天,不見寶劍的影子。他覺得很奇怪,自言自語說:“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎?我還在這里刻了記號呢,怎么會找不到的呢?”
至此,船上的人紛紛大笑起來,說:“船一直在行進,而你的寶劍卻沉入了水底不動,你怎么找得到你的劍呢?” 其實,劍掉落在江中后,船繼續(xù)行駛,而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍,真是太愚蠢可笑了。
2、鑿壁偷光
西漢時期,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。
他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來?锖饩瓦@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個大學(xué)問家。
3、手不釋卷
三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識,孫權(quán)鼓勵他學(xué)習(xí)史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學(xué)習(xí),孫權(quán)說:“時間嘛,要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰(zhàn)的緊張關(guān)頭,手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!為什么你就沒有時間呢?”
停了停,孫權(quán)又說:“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問, 而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了!眳蚊蓡枺骸翱晌也恢缿(yīng)該去讀哪些書?”
孫權(quán)聽了,微笑著說:“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書, 再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書,這些書對于以后帶兵打仗很有好處。”呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),從此手不釋卷,并堅持不懈。最后做了吳國的主將,有勇有謀,屢建奇功。
4、揠苗助長
有個擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家對他的家人說:“可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗(的情況),然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少!以為禾苗長大沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人,就像這個拔苗助長的人,不但沒有好處,反而害了它。
5、掩耳盜鈴
春秋時候,晉國世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自己家去?墒晴娪执笥种,怎么也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。
小偷找來一把大錘子,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕,不由自主地抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵!斑,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
6、背水一戰(zhàn)
韓信,淮陰(今江蘇清江西南)人。他是漢王劉邦手下的大將。為了打敗項羽,奪取天下,他為劉邦定計,先攻取了關(guān)中,然后東渡黃河,打敗并俘虜了背叛劉邦、聽命于項羽的魏王豹,接著往東攻打趙王歇。
韓信的部隊要通過一道極狹的山口,叫井陘口。趙王手下的謀士李左軍主張一面堵住井陘口,一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草,韓信的遠征部隊沒有后援,就一定會敗走;但大將陳余不聽,仗著兵力優(yōu)勢,堅持要與漢軍正面作戰(zhàn)。
韓信了解到這一情況,非常高興。他命令部隊在離井陘三十里的地方安營,到了半夜,讓將士們吃些點心,告訴他們打了勝仗再吃飽飯。隨后,他派出兩千輕騎從小路隱蔽前進,要他們在趙軍離開營地后迅速沖入趙軍營地,換上漢軍旗號;又派一萬軍隊故意背靠河水排列陣勢來引誘趙軍。
到了天明,韓信率軍發(fā)動進攻,雙方展開激戰(zhàn)。不一會,漢軍假意敗回水邊陣地,趙軍全部離開營地,前來追擊。
這時,韓信命令主力部隊出擊,背水結(jié)陣的士兵因為沒有退路,也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝,正要回營,忽然營中已插遍了漢軍旗幟,于是四散奔逃。漢軍乘勝追擊,打了一個大勝仗。
在慶祝勝利的時候,將領(lǐng)們問韓信:兵法上說,列陣可以背靠山,前面可以臨水澤,現(xiàn)在您讓我們背靠水排陣,還說打敗趙軍再飽飽地吃一頓,我們當時不相信,然而竟然取勝了,這是一種什么策略呢?
韓信笑著說:這也是兵法上有的,只是你們沒有注意到罷了。兵法上不是說‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’嗎?如果是有退路的地方,士兵都逃散了,怎么能讓他們拼命呢!
這個故事演化出成語背水一戰(zhàn),多用于軍事行動,也可用于比哺有決戰(zhàn)性質(zhì)的行動。
7、紙上談兵
趙括從小學(xué)習(xí)兵法,自以為天下沒有人能夠與其匹敵。他的父親趙奢曾經(jīng)評論說:“打仗是非常危險的事情,而趙括把它說得太容易了,假使將來趙國不任命他為將軍,那也就算了,如果一定要拜他為將軍,導(dǎo)致趙軍大敗的人必定是趙括無疑!
后來趙括果然代替廉頗做了大將軍,長平一戰(zhàn)被秦將白起打敗,四十萬趙軍全部被消滅,趙括自己也戰(zhàn)死了。
8、四面楚歌
項羽和劉邦原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸,覺得應(yīng)該趁項羽衰弱的時候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項羽部隊。
終于布置了幾層兵力,把項羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時,項羽手下的兵士已經(jīng)很少,糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌,不禁非常吃驚地說:劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊里面楚人這么多呢?
說看,心里已喪失了斗志,便從床上爬起來,在營帳里面喝酒,并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼淚,在一旁的人也非常難過,都覺得抬不起頭來。虞姬自刎于項羽的馬前,項羽英雄末路,帶了僅剩兵卒至烏江,最終自刎于江邊。
9、盲人摸象
有一天,四個盲人坐在樹下乘涼。有個趕象的人走過來,大聲喊著:“象來了,讓開點!”其中一個盲人便提議說:“象是什么樣子的呢?我們來摸一摸好嗎?”另外三個盲人齊聲說:“好,摸一摸就知道了!
他們向趕象的人說了他們的想法。趕象的人同意了,把象拴在樹上,讓他們摸一摸。
一個盲人摸了摸象的身子,就說:“我知道了,象就像一堵墻!钡诙䝼盲人摸著象的牙,說道:“象和又圓又滑的棍子一樣。”第三個盲人摸著象的腿,就反駁他們說:“你們倆說得都不對,象跟柱子差不多!钡谒膫盲人摸著象的尾巴,大聲叫起來:“你們都錯了!象和粗繩子一模一樣。”
四個盲人你爭我辯,都認為自己說得對,誰也不服誰。這時,趕象的人對他們說:“你們都沒有說對。一定要摸遍了象的全身,才能知道象是什么樣子的。你們每個人只摸了象的一部分,怎么能說得對呢?”
比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗,就亂加猜測,想做出全面的判斷。
10、映雪囊螢
晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。(孫康映雪苦讀)
當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。
11、恃才傲物
南朝時期,齊武帝的侄子蕭子顯從小聰慧過人,文思敏捷。在任梁國國子博士時,把梁武帝寫的《經(jīng)義》作太學(xué)的教材授課。他寫成《后漢書》100卷,《齊史》60卷。他深得梁武帝的信任。梁武帝認為他恃才傲物,在他死后賜他謚號“驕”。
恃才傲物的意思是:恃:依靠、憑借;物:人,公眾。仗著自己有才能,看不起人。
12、懸劍空壟
典故出處]《史記·吳太伯世家》:“還至徐,徐君已死,于是乃解其寶劍,系之徐君冢樹而去!
古代季札第一次出使北方,見到徐君結(jié)為好友。徐君喜歡季札的寶劍,口頭雖沒言明。季札心里明白這事,為了便于執(zhí)行公務(wù),就沒有送給徐君。季札公務(wù)完畢路過徐地,見徐君已經(jīng)去世,就到他的墳?zāi)古园褜殑煸跇渖隙x開。
懸劍空壟的意思是:比喻心許朋友的事,不因人死而改變。
13、恨鐵不成鋼
賈寶玉因丟失通靈寶玉而生病,賈母與王熙鳳商量要把薛寶釵嫁給寶玉來沖喜,這樣來挽救寶玉的生命。剛好此時賈政放了外任,賈母命他定奪。賈政也想這個恨鐵不成鋼的兒子早日康復(fù),成家立業(yè)好繼承祖業(yè),也同意立即就辦喜事。
恨鐵不成鋼的意思是:形容對所期望的人不爭氣不上進感到不滿,急切希望他變好。
14、憐香惜玉
元代歌妓順時秀天資聰敏,色藝超群,翰林學(xué)士王元鼎十分喜歡她。中書參政阿魯溫也想插一手,借機調(diào)戲她,問她他與王元鼎的差異。順時秀說:你是宰相,治理國家,輔佐君王,他不如你?上в駪z香方面,你不如王學(xué)士。
憐香惜玉的意思是:比喻男子對所愛女子的照顧體貼。
15、鍥而不舍
鍥而不舍的意思是:用刀子雕刻一件東西不放手。
荀子在《勸學(xué)》篇中說,再堅硬的木頭只要堅持刻下去,就能變成精品。說明堅持不懈地學(xué)習(xí)的重要性。
我們學(xué)圍棋、學(xué)書法、學(xué)英語都要有“鍥而不舍”的精神。
16、踏雪尋梅
孟浩然熱愛梅花,雪天時,他便騎著毛驢冒著風雪去賞花。
有人問他原由。他便稱:在尋找作詩的靈感。(吾詩思在灞橋風雪中驢背上)
踏雪尋梅,也因此形容文人雅士賞愛風景苦心作詩的情致,演繹為千古流傳的佳話。
梅花與傲霜凌雪緊密相連,由此梅花一直是君子修身立德處世待物的參照,表現(xiàn)了文人的傲骨氣節(jié)、大隱隱于林。
17、【馬去馬歸】
據(jù)《淮南子·人間訓(xùn)》載,邊塞老翁失馬,人以為禍,結(jié)果其馬領(lǐng)胡人駿馬同歸,人皆賀之,而其子卻因騎馬摔傷致殘,鄉(xiāng)人吊之,不料胡人入塞,邊塞丁壯戰(zhàn)死者十九,其子卻因腿跛而全。
后因以“馬去馬歸”喻世事多變,得失無常。
18、臥薪嘗膽
話說吳國與越國打仗,吳王夫差戰(zhàn)敗,其后他每天睡在干柴上,天天吃苦膽,最終以弱勝強,打敗了越王勾踐,這就是有名的臥薪嘗膽。
19、望梅止渴
曹操在征討張繡時軍隊饑渴難耐,這時曹操登上高山觀望聲稱前邊有梅林,度過軍隊嘩變的危機,后人稱這次事件為望梅止渴。
20、才高八斗
南朝時期,文學(xué)家謝靈運做永嘉太守時,經(jīng)常游山玩水,寫詩作賦,深得文帝的賞識。他因此驕傲地說:“天下的文才總共有一石,曹植占其中的八斗,我占一斗,其余的人合占一斗!
21、聞雞起舞
晉代的祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝。
22、柳營試馬
西漢時期,由于諸侯勢力強大,中央政權(quán)不能有效把持諸侯,晁錯的削藩政策正式引發(fā)“七王之亂”,漢景帝命周亞夫出兵救梁。周亞夫柳營試馬,切斷叛軍后路,斷絕其糧草供給,使叛軍不戰(zhàn)自潰,周亞夫出兵乘勝追擊。
23、自相矛盾
有個人賣矛和盾。他說盾最堅固,又說矛最銳利。有個人問他用矛來戳盾會怎樣?他答不出來,古人稱其為自相矛盾。
24、樂不思蜀
劉備 建立蜀國。后兒子劉禪繼位。劉禪昏庸無能,蜀國就被魏所滅。劉禪投降后,在一次宴會上,司馬昭當著劉禪的面故意部署表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國,都非常難過,劉禪卻對司馬昭說:“此間樂,不思蜀。”他一點兒也不想念蜀國。
25、臥薪嘗膽
話說吳國與越國打仗,吳王夫差戰(zhàn)敗,其后他每天睡在干柴上,天天吃苦膽,最終以弱勝強,打敗了越王勾踐,這就是有名的臥薪嘗膽
26、望梅止渴
曹操在征討張繡時軍隊饑渴難耐,這時曹操登上高山觀望聲稱前邊有梅林,度過軍隊嘩變的危機,后人稱這次事件為望梅止渴
27、聞雞起舞
晉代的祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。
28、一言九鼎
戰(zhàn)國時,秦國的軍隊團團包圍了趙國的都城邯鄲,毛遂對楚王說:“我們今天來請你派援兵,你一言不發(fā),可你別忘了,楚國雖然兵多地大,卻連連吃敗仗,連國都也丟掉了,依我看,楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦呀!”毛遂的一席話說得楚王口服心服,立即答應(yīng)出兵援趙。
平原君回到趙國后感慨地說:“毛先生一至楚,而使楚重于九鼎大呂。”
29、舌戰(zhàn)群儒
東漢末年,劉表去世,劉琮投降曹操,形勢對劉備與孫權(quán)極為不利。劉備派諸葛亮隨魯肅一起前往東吳去說服孫權(quán)聯(lián)合抗曹。諸葛亮在孫權(quán)的殿前先后把張昭,虞翻、步陟、陸績的投降主義駁得體無完膚,孫權(quán)終于同意聯(lián)劉抗曹
30、鑿壁借光
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光明照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光明,讓光明照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報酬。主人覺得很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍!敝魅寺犃,深為感慨,就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問家。
31、刻舟求劍
楚國有個渡江的人(也可稱為路過江的人),把佩帶的劍掉進了江里。他匆忙在船沿上刻上一個記號,說:"這兒是我的劍掉下去的地方。"船靠岸后,這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍,但找了半天也沒有找到。船已經(jīng)走(行駛)了很遠,而劍還在本來的地方。
32、葉公好龍
從前有個叫葉公的人非常愛好龍。在他的家里,墻上畫著龍,柱子上雕著龍,穿的 蓋的上面都繡著龍。天上的真龍聽說葉公愛好龍,就來到葉公家訪問他,長長的尾 巴伸在堂上,把頭探進窗戶里張望。葉公看到天上的真龍后,嚇得魂飛膽破,臉色 都變色了,匆忙躲起來。本來,葉公愛好的不是真龍,而是那些畫的、繡的、刻的假龍。
33、鄭人買履
鄭國有個人想去買雙鞋,他先比量了一下自己的腳,然后把量好的尺碼於在座位上。他急忙去到集市上,忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子,卻說:「我忘記帶尺碼來了!褂洲D(zhuǎn)回家去取。等到他趕回來,集市已散,他終於沒有買到鞋。
有人問他說:「你為什麼不用自己的腳試一試鞋子的大小呀?」他回答說:「我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳!」
34、自相抵觸
楚國有個既賣盾又賣矛的人。(他)稱贊他自己(的盾)說:“我這盾牌的堅固,沒有東西能使它被刺穿!保ㄋ┯址Q贊他的矛說:“我這矛的銳利,對于任何東西沒有不能被它刺穿的。”有人說:“用你的矛,去刺你的盾牌,會如何?”這個賣東西的人不能夠回應(yīng)了。那不能被刺穿的盾牌和沒有不能刺穿的矛,是不可能同時存在的。
35、守株待兔
宋國有個農(nóng)夫種著幾畝地,他的地頭上有一棵大樹。一天,他在地里干活,忽然看見一只兔子箭一般地飛馳過來,撞在棵大樹上蹬蹬腿就死了。這個農(nóng)夫跑過去把兔子撿起來,愉快地說:“這真是一點勁沒費,白撿了個大便宜,回去可以美美地吃上一頓了。”他拎著兔子一邊回家了,第二天,他到地里,也不干活,只守著那棵大樹,等著兔子撞過來。結(jié)果,等了一天什么也沒等到。他卻不情愿,從此,天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。他等呀等呀,直等到地里的野草長得比莊稼都高了,連個兔子影也沒有再見到
36、懸梁刺骨
孫敬字文寶,非常喜歡學(xué),早晚多不休息,等到晚上困了的時候,就用繩子把頭發(fā)系在梁上。后來成為當世大儒。
37、程門立雪
東漢時代,有一位名叫魏昭的人,當他還在童年求學(xué)的時候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對人說:“教念經(jīng)書的老師是很容易請到的,但是要請到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗為老師,而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著煮好的粥進來的時候,郭林宗便呵責他煮得不好,而魏昭就再煮一次。這樣一連三次,到了第四次,當魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時,郭林宗才笑著說:“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器。
38、拔山舉鼎
項羽在少年時代不愛好讀書寫字,改學(xué)擊劍,也不肯好好學(xué)。叔父項梁很賭氣,項羽說:“學(xué)寫字只要能記記姓名就夠了。擊劍是對付個把人的,也不值得學(xué),我要學(xué)習(xí)抵敵萬人的本事!表椓河谑墙趟,他很愉快,但也只求略知大意,不肯認真鉆研。 據(jù)說,項羽二十二三歲時,身體魁梧,體力強壯,能把幾百斤重的鼎舉起來。
39、草木皆兵
秦王苻堅兵敗后逃跑,在逃跑過程中感覺一草一木多是追兵,疑神疑鬼,最終中箭而逃。
40、按圖索驥
秦國有個叫孫陽的人,擅長相馬。孫陽有個兒子,看了父親寫的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書到處找好馬。但是他只會照書本去找,最終一無所獲。
41、柳營試馬
西漢時期,由于諸侯勢力強大,中央政權(quán)不能有效把持諸侯,晁錯的削藩政策正式引發(fā)“七王之亂”,漢景帝命周亞夫出兵救梁。周亞夫柳營試馬,切斷叛軍后路,斷絕其糧草供給,使叛軍不戰(zhàn)自潰,周亞夫出兵乘勝追擊
42、聞雞起舞
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國度,于是就奮發(fā)讀起書來。他普遍閱讀書籍,認真學(xué)習(xí)歷史,于是就奮發(fā)讀起書來。他普遍閱讀書籍,認真學(xué)習(xí)歷史,從中吸取了豐盛的知識,學(xué)問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國度的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。
43、安然無恙
這個典故源于《國策.齊策》。戰(zhàn)國時,齊王派使臣出訪趙國。趙威后接見了這位使臣,一見面,趙威后便問:"今年你們齊國年成好嗎?老百姓好嗎?齊王好嗎?"齊國的使臣一聽心里很不高興,就對趙威后說:"我是奉齊王之命來貴國的,現(xiàn)在你先我年成,再問百姓,最后才問到國君,這不是先賤后貴,貴賤倒置嗎?"趙威后聽了連連搖頭:"不!如果沒有好年成,老百姓就過不上好日子,如果沒有老百姓,哪里還有什么國君?我不這樣問你,難道讓我舍本問末,本末倒置嗎?"
現(xiàn)通常用此典故,形容很平安,沒有受到什么損害。
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