投筆從戎成語故事

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定沒少看到過成語吧，成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,那么，都有哪些經(jīng)典成語呢？下面是小編為大家整理的投筆從戎成語故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

投筆從戎成語故事1

　　東漢班超家境窮困，在官府做抄寫工作，曾經(jīng)擲筆長嘆說，大丈夫應(yīng)當(dāng)在邊疆為國立功，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢！戎：軍；從戎：從軍，參軍。

　　投筆從戎的成語故事

　　東漢初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年輕的時(shí)候，班超家里很窮，靠幫官府抄寫公文勉強(qiáng)過日子。

　　抄寫工作十分辛苦，而且抄寫的東西還非常多，經(jīng)常要工作到半夜才能睡覺。官府對(duì)于抄寫的要求也非常嚴(yán)格，抄錯(cuò)一個(gè)字，就要責(zé)罵，還要扣工錢，甚至開除。因此，班超工作時(shí)特別小心翼翼，每天都累得腰酸背痛，眼睛直冒金星。除了累以外，抄寫工作還特別枯燥。一份同樣的公文常常要抄好幾遍，有時(shí)甚至多達(dá)幾十遍，這使得班超非常煩躁。

　　有一天，他正在抄寫公文的時(shí)候，寫著寫著，突然間站起來，狠狠地將筆扔到地上，非常憤怒地說：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中白白地消耗一生呢！”傅介子與張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。因此，班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫，為國家的外交事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

　　從那以后，班超就扔掉了手中的筆參了軍。

　　永平十六年（公元73年），奉車都尉竇固出兵攻打匈奴，班超隨從北征，在軍中任假司馬（代理司馬）之職。假司馬官很小，但是它是班超文墨生涯轉(zhuǎn)向軍旅生活的'第一步。班超一到軍旅之中，就顯示了與眾不同的才能。他率兵進(jìn)擊伊吾（今新疆哈密西四堡），戰(zhàn)于蒲類海（今新疆巴里昆湖），小試牛刀，斬俘很多敵人。竇固很賞識(shí)他的軍事才干。

　　由于他作戰(zhàn)非常勇敢，立下許多戰(zhàn)功，很快就被封了官。

　　后來，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采取他的建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智慧和膽量，度過各式各樣的危機(jī)。

　　班超一生總共到過五十多個(gè)國家，和這些國家保持與平，也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威，后被封為定遠(yuǎn)侯。后來，人們把班超投筆于地、參軍作戰(zhàn)的故事叫做“投筆從戎”，用來比喻棄文從武，有志報(bào)國。

投筆從戎成語故事2

　　班超是東漢時(shí)期著名的軍事家、外交家。

　　他出生在一個(gè)史學(xué)世家，其父班彪、其兄班固都是著名的史學(xué)家。

　　受家人影響，班超也從小很用功，是一個(gè)很有理想抱負(fù)的年輕人。

　　公元65年，由于哥哥班固被漢明帝征召入洛陽做校書官，班超和母親也隨之來到了洛陽。

　　由于家境貧寒，為解決生計(jì)，班超便靠替官府抄寫文稿維持生活。

　　但是，班超是一個(gè)胸懷大志的人。

　　時(shí)間久了，他再也不想做這種枯燥乏味的.工作了。

　　一天，班超在抄著文稿，突然丟下筆憤然而起道：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫中浪費(fèi)生命！”

　　周圍人聽到后無不笑話他這種想法，班超便回應(yīng)道：“凡夫俗子又怎能理解仁人志士的胸襟呢？”

　　后來，班超真的扔下了筆，從了軍。

　　公元73年，時(shí)任大軍統(tǒng)帥的竇固任命班超為代理司馬。

　　很快，班超就在軍中展現(xiàn)出非凡的才能。

　　他率兵進(jìn)攻伊吾（今新疆哈密西四堡），在蒲類海（今新疆巴里昆湖）與北匈奴交戰(zhàn)，斬獲甚多。

　　竇固很賞識(shí)他的才干，于是派他和從事郭恂一起出使西域。

　　班超等人到達(dá)鄯善（吐魯番）后，憑借卓越的智慧夜襲匈奴大營，粉碎了匈奴人的陰謀，使得鄯善擺脫了匈奴人的危險(xiǎn)控制，維護(hù)了西域的和平。

　　班超歷經(jīng)31年，先后平定了西域50多個(gè)國家。

　　他的努力讓之前被破壞的由張騫、傅介子等人所打通的絲綢之路重新獲得了暢通，為后來的西域回歸和民族融合作出了不可估量的貢獻(xiàn)。

投筆從戎成語故事3

　　班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來也充滿了理想。 公元62年(漢明帝永平五年)，班固被明帝劉莊召到洛陽，做了一名校書郎，班超和他的母親也跟著去了。當(dāng)時(shí)，因家境并不富裕，班超便找了個(gè)替官家抄書的差事掙錢養(yǎng)家。 但是，班超是個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人，日子久了，他再也不甘心做這種乏味的抄寫工作了。有一天，他正在抄寫文件的時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說:"大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢!"后來，班超出使西域，終于立了功被封了侯。傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。因此，班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫，為國家作貢獻(xiàn)。后來，他當(dāng)上一名軍官，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。公元73年,朝廷采取他的.建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。他以機(jī)智和勇敢，克服重重困難，聯(lián)絡(luò)了西域的幾十個(gè)國家，斷了匈奴的右臂，使?jié)h朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)保持了相對(duì)的穩(wěn)定，也促進(jìn)了西域同內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流。班超一直在西域呆了三十一年。其間，他靠著智慧和膽量，度過了各式各樣的危機(jī)。他為當(dāng)時(shí)的邊境安全，東西方人民的友好往來做出了卓越的貢獻(xiàn)。

投筆從戎成語故事4

　　投筆從戎

　　班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來也充滿了理想。 公元62年〔漢明帝永平五年〕，班固被明帝劉莊召到洛陽，做了一名校書郎，班超和他的母親也跟著去了。當(dāng)時(shí)，因家境并不富裕，班超便找了個(gè)替官家抄書的差事掙錢養(yǎng)家。 但是，班超是個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人，日子久了，他再也不甘心做這種乏味的抄寫工作了。有一天，他正在抄寫文件的'時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說:"大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功績，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢！"后來，班超出使西域，終于立了功被封了侯。傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功績。因此，班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫，為國家作奉獻(xiàn)。后來，他當(dāng)上一名軍官，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。公元73年，朝廷采取他的建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。他以機(jī)智和勇敢，克服重重困難，聯(lián)絡(luò)了西域的幾十個(gè)國家，斷了匈奴的右臂，使?jié)h朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)保持了相對(duì)的穩(wěn)定，也促進(jìn)了西域同內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流。班超一直在西域呆了三十一年。其間，他靠著智慧和膽量，度過了各式各樣的危機(jī)。他為當(dāng)時(shí)的邊境平安，東西方人民的友好往來做出了卓越的奉獻(xiàn)。

　　大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？ 《后漢書·班超傳》

　　從戎：參軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人參軍。

　　作謂語、定語；指棄文就武

　　棄文就武

　　解甲歸田

　　◎ 他毅然投筆從戎，輾轉(zhuǎn)天津、煙臺(tái)、濟(jì)南，投身于硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭之中，先后經(jīng)歷了無數(shù)次浴血戰(zhàn)斗。

　　◎ 1972年冬，黃建國投筆從戎，從無線電報(bào)務(wù)員到電臺(tái)臺(tái)長，一干就是十載。

投筆從戎成語故事5

　　成語釋義：

　　扔掉筆去當(dāng)兵。形容棄文就武，讀書人參軍入伍。從戎：參軍。

　　來源追溯：

　　《后漢書·班超傳》：嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅子介、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎！”

　　故事鏈接：

　　班超是西漢著名史學(xué)家班彪的小兒子，《漢書》的編撰者班固的弟弟。他從小胸懷大志，雖然不注意修飾外表，不拘細(xì)節(jié)，但很孝順長輩，常常在家干粗活、累活。他擅長辯論，并且閱讀過各種圖書和典籍。

　　漢明帝永平五年，即公元62年，班超被召到京城洛陽做官，30歲的班超與母親隨同前往。由于家境貧寒，他經(jīng)常替官府抄寫書籍，以取得一些收入。

　　時(shí)間久了，班超對(duì)整天抄抄寫寫非常厭煩，覺得長期干這種事沒有出息。一天，他正在埋頭抄書，突然心有所感，把筆一扔，感嘆地說：“大丈夫縱然沒有雄才大略，也應(yīng)當(dāng)像傅子介、張騫一樣，到西域去建功立業(yè)，獲得封侯的賞賜，怎么能老是這樣埋頭在筆硯之間抄書呢！”

　　同他一起抄書的人聽他說這話，都不以為然，譏笑他是異想天開。班超反感地說：“你們這些庸碌的小人，怎么能理解壯士的志向呢？”

　　不久，班超參加了軍隊(duì)。他作戰(zhàn)英勇，身先士卒，得到了升遷。后來，漢明帝又派班超出使西域。在多次出使西域的過程中，他只帶著數(shù)十個(gè)隨從，憑著自己的勇敢和智慧，克服了重重困難，為加強(qiáng)漢朝和西域各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的`聯(lián)系，做出了重要貢獻(xiàn)。

　　學(xué)以致用：

　　從文和習(xí)武，都可以成為國家的棟梁之材。為了保家衛(wèi)國，許多男兒做出了投筆從戎的選擇，使自己的身軀出現(xiàn)在祖國的最前線。

投筆從戎成語故事6

　　班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來也充滿了理想。有一天，他正在抄寫文件的時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢！”

　　傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。因此，班超決定學(xué)習(xí)他們倆，為國家奉獻(xiàn)自己。后來，他當(dāng)上一名軍人，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭中，取得勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采納了他的`建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智慧和膽量，度過各種各樣的危機(jī)。班超一生總共到過五十多個(gè)國家，與這些國家保持和平，也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威。

投筆從戎成語故事7

　　班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來也充滿了理想。有一天，他正在抄寫文件的時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功績，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢！〞

　　傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功績。

　　因此，班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫，為國家奉獻(xiàn)自己。后來，他當(dāng)上一名軍官，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采取他的建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智慧和膽量，度過各式各樣的危機(jī)。

　　班超一生總共到過五十多個(gè)國家，和這些國家保持和平，也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的'國威。

　�。簭娜郑簠④�，參軍。扔掉筆去參軍。指文人參軍。

　�。骸逗鬂h書·班超傳》：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？〞

　　：他象同世交子弟閑話一樣，問了問賀人龍的家庭情形，“～〞的經(jīng)過。

　　◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章

　�。簵壩木臀�

　　：解甲歸田

　�。哼B動(dòng)式；作謂語、定語；含褒義

投筆從戎成語故事8

　　班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來也充滿了理想。有一天，他正在抄寫文件的時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢!”

　　傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。

　　因此，班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫，為國家奉獻(xiàn)自己。后來，他當(dāng)上一名軍官，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采取他的.建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智能和膽量，度過各式各樣的危機(jī)。

　　班超一生總共到過五十多個(gè)國家，和這些國家保持和平，也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威。

投筆從戎成語故事9

　　班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來也充滿了理想。有一天，他正在抄寫文件的時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢!”

　　傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。

　　因此，班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫，為國家奉獻(xiàn)自己。后來，他當(dāng)上一名軍官，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采取他的`建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智慧和膽量，度過各式各樣的危機(jī)。

　　班超一生總共到過五十多個(gè)國家，和這些國家保持和平，也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威。

投筆從戎成語故事10

　　【注音】tóu bǐ cóng róng

　　【出處】大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？ 《后漢書·班超傳》

　　【解釋】從戎：從軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。

　　【用法】作謂語、定語；指棄文就武

　　【結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式

　　【相近詞】棄文就武

　　【相反詞】解甲歸田

　　【同韻詞】不約而同、應(yīng)變無窮、百巧成窮、貽患無窮、直搗黃龍、同類相從、暗綠稀紅、豪取智籠、勢孤計(jì)窮、取精用弘、......

　　【年代】古代

　　【謎語】秀才當(dāng)兵

　　【邂逅語】秀才當(dāng)兵

　　【成語故事】東漢初期，班超因?yàn)榧邑毧繋凸俑�抄寫文件為生，供養(yǎng)老母。但是他覺得這樣抄抄寫寫沒什么出息。剛好北方匈奴侵漢，他把筆一扔，毅然報(bào)名參軍，當(dāng)了一名軍官，在戰(zhàn)斗中立了大功。他向朝廷建議與西域各國建交，朝廷派他出使西域

　　【示例】他象同世交子弟閑話一樣，問了問賀人龍的家庭情形，“投筆從戎”的經(jīng)過。 姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章

　　【成語例舉】

　　◎ 他毅然投筆從戎，輾轉(zhuǎn)天津、煙臺(tái)、濟(jì)南，投身于硝煙彌漫的`抗日戰(zhàn)爭之中，先后經(jīng)歷了無數(shù)次浴血戰(zhàn)斗。

　　◎ １９７２年冬，黃建國投筆從戎，從無線電報(bào)務(wù)員到電臺(tái)臺(tái)長，一干就是十載。

投筆從戎成語故事11

　　出處：《后漢書·班超傳》。

　　意思：形容文人從軍、棄文就武。戎：軍事。

　　《漢書》的作者班固的兄弟班超，是一位出使西域的英雄。他從小刻苦耐勞，勤工好學(xué)。因家境貧困，青年時(shí)代常給官府抄寫文件，也替私人抄寫書籍，得些報(bào)酬，供養(yǎng)老母，補(bǔ)助家用。

　　當(dāng)時(shí)，北方的匈奴時(shí)常侵犯漢朝的邊境，班超很是憤慨；同時(shí)，他又看到西域各國同漢朝的交往，已斷絕了五十多年，更是心懷憂慮。有一天，他一面抄寫文件，一面覺得十分煩悶，忍不住立起身來，將筆猛地一扔，大聲道：“大丈夫應(yīng)當(dāng)像傅介子、張騫那樣，立功異域，怎能長期把時(shí)間消磨在筆硯之間？

　　在班超以前，傅介子和張騫都曾通西域，為漢朝立過功。傅介子在漢昭帝時(shí)，出使西域，曾到過大宛國、龜茲等國。張騫的通西域，比傅介子還早，在漢武帝時(shí)，就出使月氏（ròuzhì），經(jīng)過匈奴，被扣留了十多年才逃回來；后又出使烏孫，并分遣副使通大宛、康居、大夏等國，一時(shí)西北各國，都和漢朝建立了友好關(guān)系，尊漢朝為上國。但是到東漢班超的.時(shí)候，漢朝和西域之間的往來，久已斷絕，班超就在這時(shí)立下傅介子、張騫式的雄心壯志。

　　班超扔下筆，考慮之后，決定從軍，當(dāng)了一名軍官。隨后，他在新疆的哈密一帶，打過匈奴，得了勝仗。接著，他建議通西域，東漢朝廷同意，他被任命為副使，隨同正使郭恂出使西域，那時(shí)他四十歲。他在西域工作了三十一年，同五十多國建立了關(guān)系，回來時(shí)已經(jīng)七十二歲。他在青年時(shí)代許下的心愿，終于實(shí)現(xiàn)。

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