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留日女生棄知名日企工作回國創(chuàng)業(yè)
留學(xué)生，是指在母國以外進(jìn)行留學(xué)的學(xué)生。“留學(xué)生”一詞起源于中國唐朝時(shí)期中日文化交流，意為當(dāng)遣唐使回國后仍然留在中國學(xué)習(xí)的日本學(xué)生，現(xiàn)在泛指留居外國學(xué)習(xí)或者研究的學(xué)生。下面是小編整理的留日女生棄知名日企工作回國創(chuàng)業(yè)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
據(jù)日本《關(guān)西華文時(shí)報(bào)》報(bào)道，在日本接受30萬留學(xué)生計(jì)劃的今天，越來越多的中國學(xué)生從國內(nèi)來到了中國的近鄰之邦——日本，來感受日本這個(gè)國家與自己的故鄉(xiāng)中國的諸多異國之不同之處。但如此多的中國學(xué)生相聚在日本的語言學(xué)校、升學(xué)到自己理想的大學(xué)或者大學(xué)院攻讀自己所喜歡的研究專業(yè)，或許欣喜或許趕到茫然。但最終的結(jié)局都要注定在尋求就業(yè)的方向和創(chuàng)業(yè)的方向。從今年開始，《關(guān)西華文時(shí)報(bào)》特派記者在中國大連，尋找那些曾在日本求學(xué)，進(jìn)而找到自己留學(xué)方向的留日學(xué)子的身影，進(jìn)而將他們異國留學(xué)的故事與他們自身的感受，通過我們的報(bào)道奉獻(xiàn)給仍然在日求學(xué)的后輩留學(xué)生們，這本身就是一件很令人振奮的事情。
在記者在國內(nèi)尋找這些往日留日學(xué)子的日子里，有很多的感動(dòng)與新的啟示。今天，在這里給大家講述的故事主人公，與大家的留學(xué)經(jīng)歷或許是一樣的，基本上沒什么兩樣，但當(dāng)記者深入了解、通過主人公的自我講述，慢慢走近這位你們?cè)?jīng)的前輩、抑或同期的留日同學(xué)時(shí)。我想——或許更多的感動(dòng)是在主人公自我的“創(chuàng)新人生”的變化上。而記者更關(guān)注的是——被采訪主任公所釋放出的熱情與真誠的留學(xué)回放故事，能否給正在日本求學(xué)的中國學(xué)子們，帶來更多適合你們選擇與發(fā)展的理念，給予大家更多的新思維。因?yàn)闊o論你們何時(shí)來到的日本，又會(huì)何時(shí)回到自己的故鄉(xiāng)發(fā)展，世間的求生哲學(xué)都是一管到底的，不會(huì)有所改變。這恐怕就是記者采訪這位主人公最大的思維沖擊。在此，記者特別感謝中國大連中日文化交流協(xié)會(huì)、大連電視臺(tái)《東瀛風(fēng)》欄目組的大力支持與協(xié)助，一并致謝!
在大連，有一個(gè)電視節(jié)目是在大連的日本人熟悉的，同時(shí)，也是在大連學(xué)日本語的中國年輕人熟知的，這就是大連電視臺(tái)唯一一檔反映日本生活的專題節(jié)目——《東瀛風(fēng)》。前不久，由大連中日文化交流協(xié)會(huì)主辦的每年一度的中日歌曲卡拉OK大賽，在大連成功舉辦，而本次采訪的主人公，正是與此檔電視節(jié)目有淵源的美麗女孩——她的名字叫崔琳。
在日本她找到機(jī)會(huì)——通過電腦給日本人看《東瀛風(fēng)》
2002年，從中國大連赴日本留學(xué)的崔琳，先在長野縣的長野國際文化學(xué)院學(xué)習(xí)日本語。她和許許多多的中國學(xué)生一樣，剛?cè)ト毡镜臅r(shí)候，日本語言對(duì)她來說是陌生的。但作為曾經(jīng)畢業(yè)于大連第十一中學(xué)，高考考入遼寧大學(xué)，在攻讀完本科階段所學(xué)的法學(xué)專業(yè)后，崔琳也和現(xiàn)在很多中國大學(xué)生一樣，把升學(xué)讀研究生的目標(biāo)鎖定到日本的大學(xué)大學(xué)院。
中京大學(xué)大學(xué)院——是崔琳最終就讀的日本研究生院。她在這里收獲了自己的夢(mèng)想，付出了自己青春的瑰麗時(shí)光，于 2008年順利取得了中京大學(xué)大學(xué)院法學(xué)研究科的碩士學(xué)位�？吹竭@里，可能她與其他的留學(xué)生沒什么兩樣，但在讀研究生的日子里，崔琳更新了自身的觀念，得到了日本前輩的囑咐與忠告，在異國他鄉(xiāng)日本，一步一步踐行著她日后的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
而前面提到的《東瀛風(fēng)》電視節(jié)目，正是崔琳一步步走進(jìn)自己留學(xué)夢(mèng)想的一個(gè)小小環(huán)節(jié)。但記者相信——當(dāng)很用心在日本求學(xué)的崔琳，借助自己家鄉(xiāng)的電視節(jié)目，向日本人介紹家鄉(xiāng)，講述中國故事的時(shí)候，其實(shí)她自己的留學(xué)故事，也隨之翻開了新的一頁。
在國外教授中文，是當(dāng)下很多包括留日學(xué)子都在謀求的一份兼職工作。崔琳在中京大學(xué)大學(xué)院學(xué)習(xí)期間，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，獲得了日本文部科技省的國費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金資格。每月15.6萬的國費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金，讓崔琳個(gè)人的留學(xué)日本生活狀況，有了很大的改觀。據(jù)崔琳介紹，自己之前也打工賺取一部分留日費(fèi)用。在得到這份比較殷實(shí)的獎(jiǎng)學(xué)金后，崔琳逐漸將自己的留學(xué)生活，深入到了“日本人圈”。崔琳在采訪中，跟記者說，她自己在日本真的很少與更多的中國人接觸。她的想法很單純——既然來日本留學(xué)，就要學(xué)到日本的好東西。更有一個(gè)前輩跟她也說過同樣的話，建議她多與自己年長的的日本人多接觸，這樣以來，可以學(xué)到更多的好東西，尤其是多接觸專業(yè)領(lǐng)域的長者，更能學(xué)習(xí)到日本在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的前車經(jīng)驗(yàn)與成熟的駕馭專業(yè)的本領(lǐng)。這看似很普通的前輩諫言與崔琳自我的認(rèn)知，其實(shí)在崔琳自身的留學(xué)日子里，起到了非常積極而超前“盈利”的效果。在接下來的采訪中，語出驚人的崔琳再次見證了她的留日之路，是在前輩的教導(dǎo)下、自我的挑戰(zhàn)中贏得先機(jī)的。
曾經(jīng)有位打工時(shí)認(rèn)識(shí)的長者告訴她——就職就進(jìn)“大公司”
在日本就職，這恐怕的確是很多國外學(xué)生，包括中國學(xué)生留學(xué)日本的夢(mèng)想。日本政府也在積極創(chuàng)造國際學(xué)生畢業(yè)后就職日本的環(huán)境。但記者在大連也經(jīng)常會(huì)看到一些從日本大學(xué)畢業(yè)后，瞬即回國找工作的留學(xué)生們。在經(jīng)過接觸，尤其在采訪崔琳后，記者感到有責(zé)任與義務(wù)，講講崔琳在日本找工作的經(jīng)歷，或許真的是一種值得的借鑒之術(shù)。
守時(shí)的習(xí)慣——成就了崔琳與眾不同
采訪崔琳，時(shí)間定在6月25日上午十時(shí)，大連廣電中心。當(dāng)記者九點(diǎn)剛過來到廣電中心一樓咖啡廳的時(shí)候，大連電視臺(tái)《東瀛風(fēng)》節(jié)目的制片人李若鵬老師給記者打電話，說有一位被邀請(qǐng)的留日嘉賓已經(jīng)來到了位于廣電中心大樓7層的《東瀛風(fēng)》節(jié)目組。于是，記者乘電梯來到節(jié)目組，遇見了一位身穿白色連衣裙的漂亮女孩，她首先自我介紹，遞上了她的名片——她的名字叫崔琳。比相約時(shí)間早到采訪現(xiàn)場的她，給記者留下了很好的印象。
在接下來的采訪中，崔琳跟我講述了她的一段求職經(jīng)歷，更讓記者佩服她的待人待事習(xí)慣，有其“贏得先機(jī)”的秘訣。當(dāng)2008年畢業(yè)前，崔琳和許多同學(xué)一樣，都在為找到一份稱心的就職崗位在“會(huì)社面試”中穿梭。但崔琳在大學(xué)院期間，有位公司的部長曾告訴她，如果想在日本就職，學(xué)到東西有利于今后自己回國發(fā)展，或者在日本發(fā)展，能首先進(jìn)入“大公司”工作，是最主要的。原因之一很簡單——當(dāng)你在找第二份工作時(shí)，很多企業(yè)時(shí)看重你的第一份工作的。崔琳聽到了，也默默在心里記下了。
就在那天去面試的時(shí)候，崔琳也是照常早早從家里出來，來到面試的會(huì)社。記得那一天，外面下著大雨，按照正常的時(shí)間出行，遇到當(dāng)天的天氣異常，很多被通知的面試者，都晚到了半個(gè)小時(shí)，而崔琳卻是提前半個(gè)小時(shí)，到達(dá)了那個(gè)會(huì)社的面試地點(diǎn)。
或許就在自己提前趕到面試現(xiàn)場的那個(gè)半個(gè)小時(shí)時(shí)間里，崔琳有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，與那個(gè)會(huì)社主管面試的人力資源負(fù)責(zé)人，聊起了很多相關(guān)的話題。在接下來的面試中，崔琳也表現(xiàn)出了極大的熱情與信心。最后，這家在日本以制造輪椅聞名的“大公司”——株式會(huì)社三貴工業(yè)所，通知崔琳被錄用啦！當(dāng)談到自己被錄取的秘訣時(shí)，崔琳向記者先談到了她的“早到習(xí)慣”，贏得了人力資源的認(rèn)可；同時(shí)，崔琳談到了另外一個(gè)原因——盡管自己并非是精通或通曉關(guān)于制造輪椅的知識(shí)或技能，但崔琳就是在面試前和面試中，向人力資源面試負(fù)責(zé)人講述的一番話感動(dòng)了他們——“我盡管不懂輪椅方面的知識(shí)，但我愿意從頭開始學(xué)！”
崔琳贏得在日本就職的第一份工作。她實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入日本“大公司”的機(jī)會(huì)。
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