美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事反思
美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事包括：美國大學(xué)生的出租自行車創(chuàng)業(yè)故事、聽美國大學(xué)生講創(chuàng)業(yè)的故事、美國大學(xué)生用垃圾敲開財富之門這三個故事。
美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事1：美國大學(xué)生的出租自行車創(chuàng)業(yè)故事
比爾是美國費吉尼亞州的一位在校大學(xué)生，他的家庭非常富有，父親有兩家公司，母親是律師。但當(dāng)他離開家上大學(xué)時，卻拒絕了父親的資助。
臨走時他信心滿滿地對父親說：“我只需要帶點車費就行，上學(xué)的費用自己想辦法解決。”
父母一臉吃驚，但是看到比爾那么自信，只好答應(yīng)了。
剛到大學(xué)，比爾就跑到一家餐廳，他請求店主，說自己愿意為餐廳送外賣。因為大學(xué)里面是不允許開商店的，很多餐廳都開在學(xué)校外面，競爭壓力很大，所以店主很快就答應(yīng)了，并且答應(yīng)他每銷售一份外賣，能獲得1美元提成。
比爾為了提高銷售量，獲取更多的提成，用自己車費僅剩的20美元給餐廳印刷廣告，然后把全校每個寢室都跑了個遍，發(fā)廣告做宣傳。
當(dāng)天就有人陸續(xù)打電話過來訂外賣，這是比爾意料之中的：學(xué)校寢室距離外面很遠，肯定會有學(xué)生不愿意多走路，寧愿多花高一點價錢。
以后的一個月里，外賣銷售量迅速增長，比爾從一天拿30美元的提成增長到了每天200美元!
令人意想不到是，當(dāng)這份工作做得如火如荼時，比爾居然辭職不干了。他拿著掙來的五千多美元，到即將畢業(yè)的學(xué)長那里收購二手自行車。在學(xué)校，有些同學(xué)為了方便買了自行車代替步行，快畢業(yè)時，自行車不方便帶回家，只能當(dāng)做垃圾賣掉。
比爾意識到了這一點，便立即做出了行動，到學(xué)長們那里進行宣傳，稱愿意高價回收二手自行車。大家一看有人愿意高價回收舊自行車，都很愿意把自己騎舊的自行車賣出去。這樣一來，比爾很快就收購了幾十輛自行車。
接下來，他邊發(fā)廣告邊把收購來的自行車進行修理、刷洗，之后又成立了一個自行車出租“公司”。
這次，比爾又抓住了新生們的心理。因為很多新生，想買自行車，但平常上課沒時間出行，只有周末才騎車出去玩，買新的到畢業(yè)時自行車只能當(dāng)垃圾賣出去，很浪費，所以比較猶豫。這下聽說有人出租自行車，自然打消了買車的念頭。
于是，比爾以10美元一天的價格出租自行車，平常每天能租出去二十多輛，周末時自行車被一租而空。看到自己的“生意”十分火爆，賺到錢后，比爾繼續(xù)收購自行車，增加出租量。
一年以后，比爾正式成立了出租公司，他花錢請了一些人員，把出租自行車的范圍擴展到周圍好幾個大學(xué)，還開了幾家自行車店面，出售新自行車。
畢業(yè)時，他的出租公司和自行車專賣店加起來的銷售額已經(jīng)達到父親一家公司的銷售額!
有人問到比爾創(chuàng)業(yè)的感受時，比爾答道：“我就是一個普通的大學(xué)生，能走到今天，只不過是比別人多了一點敢想敢做的勇氣而已。”
因為敢想，所以夢想一直都在眼前;因為敢做，所以成功并不遙遠。
李開復(fù)說：“人生在世時間非常短暫，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了你留下來的只有悔恨懊惱。我常常說追隨我心，冒一些風(fēng)險是值得的。雖然經(jīng)歷風(fēng)險的日子可能會比較艱難，但如果我不這樣做，那蹉跎十年二十年后可能會后悔終生。”
美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事2：聽美國大學(xué)生講創(chuàng)業(yè)的故事
華爾街引發(fā)的金融危機正深刻影響著整個美國社會，也讓畢業(yè)生的就業(yè)蒙上了陰影。
在美國待了六年，馬上要從芝加哥大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)的小林決定不找工作了。去年年末，他與自己的大學(xué)好朋友——一個美國人一起注冊了一家培訓(xùn)機構(gòu)，打算白手起家自己創(chuàng)業(yè)。
日前，來自美國麻省理工學(xué)院的講師Tony Eng和他的學(xué)生團隊來到浙江大學(xué)管理學(xué)院交流時，說起了這個故事。
也許，在經(jīng)濟不景氣的形勢下，創(chuàng)業(yè)成了解決大學(xué)生就業(yè)的一劑“良方”。
美國大學(xué)生找工作也很難
提起美國大學(xué)生的就業(yè)情況，Tony很無奈地做了一個倒大拇指的手勢。“找工作實在太難了。”Tony說，據(jù)密歇根州立大學(xué)高校就業(yè)問題研究所測算，目前適合美國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的“入門級”工作崗位比去年減少8%。
不過，在Tony看來，這也不完全是一件壞事。Tony在麻省理工學(xué)院的EECS(Electrical Engineering and Computer Science，即電子機械和計算機科學(xué))學(xué)院任職。除了教授專業(yè)課程外，他還是EECS學(xué)院創(chuàng)業(yè)課程的負責(zé)老師，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)。
“金融危機或許點燃了更多學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢!”樂觀的Tony這樣評價眼前的危機。
去年來，不斷有學(xué)生跑來問Tony——“這個想法適合開公司嗎?”“至少有一半的學(xué)生還沒有畢業(yè)就曾開辦過自己的公司。”同樣畢業(yè)于麻省理工學(xué)院的Tony在讀書期間也創(chuàng)辦了自己的公司“RallyPoint”，申請了政府的小額貸款資助，專門研發(fā)智能手套。
其實，麻省理工學(xué)院的創(chuàng)業(yè)氛圍一直十分濃郁。據(jù)悉，自1990年以來，每年該學(xué)院的畢業(yè)生和教師平均創(chuàng)辦150家新公司。每年，該校師生創(chuàng)辦的這些公司至少雇用上百萬人，銷售額達幾千億美元。
46%優(yōu)秀高新技術(shù)公司誕生于創(chuàng)業(yè)大賽
有一年冬天，麻省理工學(xué)院的師生們一覺醒來，發(fā)現(xiàn)一輛雪佛蘭車“爬”上了學(xué)校查爾斯河邊教學(xué)樓的大圓頂上。
原來是一個學(xué)生突發(fā)奇想，想出用直升機把汽車吊到屋頂，給全校師生一個圣誕驚喜。Tony說，各種奇思妙想的創(chuàng)意和創(chuàng)新，在麻省理工學(xué)院隨處可見。“學(xué)校非常鼓勵學(xué)生們實現(xiàn)自己的想法，甚至還會出租直升飛機提供擔(dān)保。”創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生們實現(xiàn)夢想的良好契機。Tony說，他們學(xué)校每年都有幾家新企業(yè)從創(chuàng)業(yè)大賽中誕生，并有相當(dāng)數(shù)量的項目被附近的高新技術(shù)企業(yè)以上百萬美元買走;由創(chuàng)業(yè)計劃直接孵化出來的企業(yè)，有的短短幾年就成長為年營業(yè)額達數(shù)十億美元的大公司。據(jù)統(tǒng)計，每年美國表現(xiàn)最優(yōu)秀的100家高新技術(shù)公司有46%出于麻省理工學(xué)院的創(chuàng)業(yè)計劃大賽。在麻省，大部分教授都在給公司擔(dān)任顧問，每周至少有一天的時間呆在公司。“學(xué)校的理念是確保教學(xué)和研究處于最前沿陣地，確保師生不僅僅在課堂和實驗室的學(xué)習(xí)，而且學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)問題，并把學(xué)到的東西很快地轉(zhuǎn)移運用到企業(yè)中去。”Tony說。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，手續(xù)簡便政府支持
剛到杭州時，Tony和幾個美國學(xué)生一起去游西湖。午后陽光明媚，湖水波光粼粼，幾艘小船飄蕩在湖面上，Tony忍不住起了騎自行車環(huán)湖游的念頭。他們興致勃勃地跑到一個自行車出租點，咨詢租借事宜。一位工作人員讓Tony轉(zhuǎn)過路口到另一個站點辦理租借。Tony走了十五分鐘，好不容易找到了地方，對方卻告知，要先辦會員卡。無奈之下，Tony又去找會員卡辦理點�；舜蟾虐雮�小時，Tony找到辦理點，郁悶地得知——卡已經(jīng)賣完了!
“我想，這也許能說明大學(xué)生在中國創(chuàng)業(yè)和在美國創(chuàng)業(yè)的最大不同吧。”Tony說。2001年，還在念書的Tony曾在上海一家公司實習(xí)了兩個月。這兩個月，關(guān)于在中國創(chuàng)業(yè)他聽到最多的詞匯是“關(guān)系”和“面子”。“我感覺在中國很多東西還很不明確。如果不是本地人，也許創(chuàng)業(yè)會更難。”而在美國，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著極其便利的條件，手續(xù)簡便，資金來源順暢，學(xué)校支持，還會受到社會和政府部門的悉心指導(dǎo)。
美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事3：美國大學(xué)生用垃圾敲開財富之門
在湯姆·薩奇眼中，人們隨手扔掉的果汁包裝袋可不是垃圾，他看到的是一個鉛筆袋;而一張被丟棄的唱片可以變身為掛鐘;糖果紙呢?當(dāng)然是漂亮的風(fēng)箏啦。
薩奇，28歲，美國新澤西州地球循環(huán)公司總裁。對這位商業(yè)奇才而言，正是這些奇思妙想助他敲開了財富之門。
地球循環(huán)公司不像其他垃圾回收公司那樣把垃圾打碎、分解或制成漿，再做成其他東西，而是收集各種廢棄包裝，想辦法讓它們“重生”。例如，優(yōu)酪乳瓶可以改造成花盆;零食包裝袋可以做成浴簾。公司85名員工制作的商品多達200種，目前通過Petco(美國大型寵物連鎖店)、沃爾瑪?shù)攘闶燮髽I(yè)銷售。
薩奇的公司如今市值達740萬美元，并已進軍墨西哥、加拿大、英國和巴西，和2002年草創(chuàng)時的情況相比，不可同日而語。
當(dāng)年，薩奇是普林斯頓大學(xué)的一年級新生，和同窗好友喬恩·拜爾聯(lián)手參加一次創(chuàng)業(yè)比賽，計劃利用蚯蚓的排泄物制成有機肥料。盡管沒能贏得比賽，他們還是決定放手一搏。兩人傾其所有，向親友借錢，透支了所有的信用卡，還請來創(chuàng)投專家羅賓·塔特相助。
由于沒錢做產(chǎn)品包裝，薩奇和拜爾只好上街，在資源回收箱里搜集空瓶，還差點兒被抓進警察局(他們不知道這樣做是違法的)。不過，他們倒有一個意外收獲：發(fā)現(xiàn)大多數(shù)廢棄空瓶的尺寸其實大同小異，蓋子也大致通用。也就是說，他們可以利用生產(chǎn)線來快速裝填產(chǎn)品。目標(biāo)非常明確：化垃圾為產(chǎn)品!薩奇覺得他可以從普林斯頓大學(xué)退學(xué)了。
地球循環(huán)公司首推的產(chǎn)品是肥料。他們利用大型餐廳的剩飯剩菜養(yǎng)殖蚯蚓，將蚯蚓的排泄物裝在回收瓶里販賣。結(jié)果這種廉價又環(huán)保的綠色肥料，迅速在市場上贏得口碑。
2004年，家居建材連鎖超市家得寶開始把這種肥料放在旗下的加拿大商店里銷售，形勢一片大好，就連園藝產(chǎn)品巨頭施可得，都開始注意地球循環(huán)公司這個新興的'競爭對手。
2007年，施可得將薩奇的小公司告上法庭，聲稱地球循環(huán)公司的黃、綠兩色包裝圖案，與施可得的品牌包裝圖案過于相似，誤導(dǎo)了消費者。
地球循環(huán)公司立即更換了包裝，薩奇卻形容這次訴訟是“前所未有的好事”，因為媒體大肆報道“小蝦米對抗大鯨魚”，讓地球循環(huán)公司有以小搏大的宣傳效應(yīng)，業(yè)績一夜間飆升了一倍以上。地球循環(huán)公司自此迅速成長，并增加了新的生產(chǎn)線。
發(fā)動龐大的“資源回收隊”收取原料
地球循環(huán)公司的另一件明星產(chǎn)品，是用果汁包裝袋制成的鉛筆袋。最初，該公司共同創(chuàng)辦人羅賓·塔特聽說，加拿大某處存放了2000萬個回收的卡普里陽光果汁袋，被壓成一堆堆又黏又臭的垃圾塊等待處理。他趕到那兒，說服加拿大官員把這堆可怕的垃圾交給他。“他們認(rèn)為我腦子壞掉了!”羅賓說。
隨后，他找到了卡普里陽光所屬的卡夫公司，向幾位負責(zé)人說明來意。對方欣然認(rèn)同了這個資源再生的好主意。
如今，地球循環(huán)公司的倉庫，每周都會接收200萬個來自“資源回收隊”的包裝袋�；厥贞牫蓡T來自學(xué)校與非營利組織，并由幾家袋裝食品公司贊助。回收人員每交出一件回收物品，可以得到兩美分的報酬。
新澤西州羅賓斯維爾市沙隆小學(xué)的老師艾倫·瑪麗薩，動員學(xué)生組織了一支回收隊。僅僅一年時間，孩子們就收集了2萬個果汁包裝袋。“表面上看來，他們花了好大力氣才賺到400美元，”瑪麗薩說，“不過，這些活動能讓他們更加了解垃圾回收的重要性。我們還給每個孩子買了一個用果汁袋做成的鉛筆袋。”
“自然界沒有垃圾”
贊助企業(yè)也從中獲益。只要由他們的產(chǎn)品包裝改制的商品成功售出，他們就可以得到銷售額的百分之五至百分之七，但同時也得捐出部分收入給慈善團體，企業(yè)形象因此大大提升。卡夫公司的杰夫·沙赫利說：“由于我們公司的努力，大約500噸垃圾(相當(dāng)于1億多個包裝袋)擺脫了進入垃圾場的命運，我們捐款超過25萬美元。”
來到地球循環(huán)公司的辦公室，一切物品都經(jīng)歷著自己的“第二春”(或許是“第三春”、“第四春”了)。這些家具打哪兒來?薩奇說：“垃圾車。”他老愛強調(diào)，自然界沒有垃圾。
地球循環(huán)公司進行垃圾回收再制作，必須與許多大公司合作，但這些大公司往往被傳統(tǒng)環(huán)保分子視為“生態(tài)大敵”，薩奇承認(rèn)他一直受到批判。
“但百分之八十的美國人都在大賣場購物，”薩奇說，“因為比較劃算，這點是不會改變的，問題出在那些有機、綠色產(chǎn)品總是比較貴。而我們公司的所有產(chǎn)品都由免費的垃圾制成，人們有權(quán)利不必花大錢，也能保護地球。
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