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獨(dú)特能力讓你更成功
無(wú)論在內(nèi)企，還是在外企，凡是成功人士（以下簡(jiǎn)稱他們）的身上都有獨(dú)特的個(gè)人能力和人格魅力，這或許正是一般人所缺乏的。他們的成功決不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為機(jī)遇好。依我來(lái)看，這些能力可概括為：
解決問(wèn)題時(shí)的逆向思維能力
面對(duì)工作中遇到的新問(wèn)題，一時(shí)又找不到解決方法。而且，上司可能也沒(méi)有什么錦囊妙計(jì)時(shí)，他們擅長(zhǎng)用逆向思維辦法去探索解決問(wèn)題的途徑。他們清楚具體 業(yè)務(wù) 執(zhí)行者比上司更容易找出問(wèn)題的節(jié)點(diǎn)，是人為的，還是客觀的；是技術(shù)問(wèn)題，還是管理漏洞。采用逆向思維找尋問(wèn)題的解決方法，會(huì)更容易從問(wèn)題中解脫出來(lái)。
考慮問(wèn)題時(shí)的換位思考能力
在考慮解決問(wèn)題的方案時(shí)，常人通常站在自己職責(zé)范圍立場(chǎng)上盡快妥善處理。而他們卻總會(huì)自覺(jué)地站在公司或老板的立場(chǎng)去考慮解決問(wèn)題的方案。
作為公司或老板，解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)首先考慮的是如何避免類似問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)，而不是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的就事論事方案。面對(duì)人的惰性和部門之間的扯 皮， 只有站在公司的角度去考慮解決方案，才是一個(gè)比較徹底的解決方案。能始終站在公司或老板的立場(chǎng)上去醞釀解決問(wèn)題的方案，逐漸地他們便成為可以信賴的人。
強(qiáng)于他人的總結(jié)能力
他們具備的對(duì)問(wèn)題的分析、歸納、總結(jié)能力比常人強(qiáng)�？偰苷页鲆�(guī)律性的東西，并駕馭事物，從而達(dá)到事半功倍的效果。人們常說(shuō)苦干不如巧干。但是如何巧干，不是人人都知道的。否則就不會(huì)干同樣的事情，常人一天忙到晚都來(lái)不及；而他們，卻整天很瀟灑。
簡(jiǎn)潔的文書編寫能力
老板通常都沒(méi)時(shí)間閱讀冗長(zhǎng)的文書。因此，學(xué)會(huì)編寫簡(jiǎn)潔的文字報(bào)告和編制賞心悅目的表格就顯得尤為重要。即便是再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題，他們也能將其濃縮闡述在 一頁(yè) A4紙上。有必要詳細(xì)說(shuō)明的問(wèn)題，再用附件形式附在報(bào)告或表格后面。讓老板僅僅瀏覽一頁(yè)紙或一張表格便可知道事情的概況。如其對(duì)此事感興趣或認(rèn)為重要，可 以通過(guò)閱讀附件里的資料來(lái)了解詳情。
信息資料收集能力
他們很在意收集各類信息資料，包括各種政策、報(bào)告、計(jì)劃、 方案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、業(yè)務(wù)流程、管理制度、考核方法等。尤其重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息。因?yàn)槿魏纬墒斓臉I(yè)務(wù)流程本身就是很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累，遇到用時(shí)，就可以信手 拈來(lái)。這在任何教科書上是無(wú)法找到的，也不是那個(gè)老師能夠傳授的。
解決問(wèn)題的方案制定能力
遇到問(wèn)題，他們不會(huì)讓 領(lǐng)導(dǎo)做“問(wèn)答題”而是做“選擇題”。常人遇到問(wèn)題，首先是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示解決辦法。帶著耳朵聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)告知具體操作步驟。這就叫讓領(lǐng)導(dǎo)做“問(wèn)答題”。而他們 常帶著自己擬定好的多個(gè)解決問(wèn)題方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇、定奪，這就是常說(shuō)的給領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”。領(lǐng)導(dǎo)顯然更喜歡做的是“選擇題”。
目標(biāo)調(diào)整能力
當(dāng)個(gè)人目標(biāo)在一個(gè)組織里無(wú)法實(shí)現(xiàn)，且又暫時(shí)不能擺脫這一環(huán)境時(shí)，他們往往會(huì)調(diào)整短期目標(biāo)，并且將該目標(biāo)與公司的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。這樣，大家的觀點(diǎn)就容易接近，或取得一致，就會(huì)有共同語(yǔ)言，就會(huì)干的歡快。反過(guò)來(lái)，別人也就會(huì)樂(lè)于接受他們。
超強(qiáng)的自我安慰能力
遇到失敗、挫折和打擊，他們常能自我安慰和解脫。還會(huì)迅速總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且堅(jiān)信情況會(huì)發(fā)生變化。他們信條是：塞翁失馬，安知非福，或上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
書面溝通能力
當(dāng)發(fā)現(xiàn)與老板面對(duì)面的溝通效果不佳時(shí)，他們會(huì)采用迂回的辦法，如電子郵件，或書面信函、報(bào)告的形式嘗試溝通一番。因?yàn)�，書面溝通有時(shí)可以達(dá)到面對(duì)面 語(yǔ)言 溝通所無(wú)法達(dá)到的效果�？梢暂^為全面地闡述想要表達(dá)的觀點(diǎn)、建議和方法。達(dá)到讓老板聽(tīng)你把話講完，而不是打斷你的講話，或被其臺(tái)上的電話打斷你的思路。也 可方便地讓老板選擇一個(gè)其認(rèn)為空閑的時(shí)候來(lái)“聆聽(tīng)”你的“嘮叨”。
企業(yè)文化的適應(yīng)能力
他們對(duì)新組織的企業(yè)文化都會(huì)有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。換個(gè)新企業(yè)猶如換個(gè)辦公地點(diǎn)，照樣能如魚得水般地干得歡暢并被委以重用。
崗位變化的承受能力
競(jìng)爭(zhēng)的加劇，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的加大，企業(yè)的成敗可在一朝一夕之間發(fā)生。對(duì)他們來(lái)講，崗位的變化，甚至于飯碗的丟失都無(wú)所畏懼。因此，他們承受崗位變化的能力也是常人所無(wú)法比擬的。在他們看來(lái)，這不僅是個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題，更是一種生存能力的問(wèn)題。
客觀對(duì)待忠誠(chéng)
從他們身上你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)組織的忠誠(chéng)。他們清楚地意識(shí)到忠誠(chéng)并不僅僅有益于組織和老板，最大的受益者是自己，因?yàn)�，�?zé)任感和對(duì)組織的忠誠(chéng)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)使他們成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人。他們更清楚投資忠誠(chéng)得到的回報(bào)率其實(shí)是很高的。
積極尋求培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)
他們很看重培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，往往在招聘時(shí)就會(huì)詢問(wèn)公司是否有提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。善于抓住任何培訓(xùn)機(jī)會(huì)。一個(gè)企業(yè)，如果它的薪酬福利暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到滿意的程度，但卻有許多培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他們也會(huì)一試。畢竟，有些經(jīng)驗(yàn)不是用錢所能買回來(lái)的。
勇于接受份外之事
任何一次鍛煉的機(jī)會(huì)他們都不輕言放棄，而把它看成是難得的鍛煉機(jī)會(huì)。并意識(shí)到今天的份外，或許就是明天的份內(nèi)之事。常看見(jiàn)他們勇于接受別人不愿接受的份外之事，并努力尋求一個(gè)圓滿的結(jié)果。
職業(yè)精神
他們身上有一種高效、敬業(yè)和忠誠(chéng)的職業(yè)精神。主要表現(xiàn)為：思維方式現(xiàn)代化，擁用先進(jìn)的管理理念并能將其運(yùn)用于經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中。言行舉止無(wú)私心，在公司的 業(yè)務(wù) 活動(dòng)中從不攙雜個(gè)人私心。這樣，就敢于直言不諱，敢于糾正其他員工的錯(cuò)誤行為，敢于吹毛求疵般地挑剔供應(yīng)商的質(zhì)量缺陷。因?yàn)�，只有無(wú)私才能無(wú)畏。待人接物 規(guī)范化，這也是行為職業(yè)化的一種要求。有了這種職業(yè)精神的人，到任何組織都是受歡迎的，而且，遲早會(huì)取得成功。
其實(shí)這些能力不應(yīng)該算是獨(dú)特，應(yīng)該把它們當(dāng)作基礎(chǔ)能力來(lái)培養(yǎng)才對(duì)。
解決問(wèn)題的逆向思維能力
逆向思維是一種多角度思考并且解決問(wèn)題的能力，擁有逆向思維的人，擺脫正常學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的慣性思維模式，往往會(huì)有出奇制勝的效果。
去年大熱的電影頭號(hào)玩家中，有這么一個(gè)情節(jié)，爭(zhēng)奪第一把鑰匙的過(guò)程困住了大多數(shù)玩家，因?yàn)闊o(wú)論之前飛車躲過(guò)了多少危險(xiǎn)，最后一關(guān)都有一個(gè)避不開(kāi)的巨無(wú)霸金剛等著連人帶車將玩家一掌拍飛，男主角韋德也經(jīng)歷了幾次失敗，冷靜下來(lái)重新審視這個(gè)關(guān)卡，覺(jué)得也許另有玄機(jī)。
他去到圖書館翻閱資料，并觀看紀(jì)錄片中的“綠洲”創(chuàng)始人哈利迪對(duì)話的情景，領(lǐng)悟了一個(gè)關(guān)鍵詞：反向而行。于是神奇的一幕出現(xiàn)了，當(dāng)其他所有玩家還在一路辛苦躲避陷阱和金剛的時(shí)候，韋德在起點(diǎn)上開(kāi)始往反方向加速開(kāi)車，一路暢通無(wú)阻，成功拿到了第一把鑰匙。
在他身上，用逆向思維思考的能力，成功幫助了他從一個(gè)窮小子，逆襲成為了游戲帝國(guó)的繼承人。雖然電影走的是打怪升級(jí)的爽文模式，但不得不說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活和職場(chǎng)中，擁有逆向思維，確實(shí)幫能幫助我們解決很多問(wèn)題。
考慮問(wèn)題的換位思考能力
在職場(chǎng)上學(xué)會(huì)換位思考，向陽(yáng)君認(rèn)為最重要的是扭轉(zhuǎn)自己的打工心態(tài)。
在許多人眼里，工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，達(dá)到要求就行了，甚至?xí)�，我只拿這點(diǎn)錢，憑什么去做那么多工作。殊不知，正是這樣“為老板打工”的心態(tài)，局限了他們的成長(zhǎng)。
在自己超過(guò)30年的職業(yè)生涯里，如果弄不清自己到底為什么而工作，那成功根本就是無(wú)稽之談。而如果把思考模式扭轉(zhuǎn)為“為自己打工”的老板心態(tài)，更能意識(shí)到要以結(jié)果為導(dǎo)向，在工作中更加注重質(zhì)量和效率，并且竭盡全力把工作當(dāng)做自我的事業(yè)。
長(zhǎng)此以往，在公司和行業(yè)取得的積累會(huì)變成自己寶貴的財(cái)富，形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，最終受益最多的其實(shí)還是自己。
制定長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)的能力
10年前的選擇決定了你現(xiàn)在的生活，如果當(dāng)時(shí)房?jī)r(jià)便宜的時(shí)候買了房，如果比特幣無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候去入了股，如果...
然而人生并沒(méi)有那么多的如果，大多數(shù)人想要在自己的職業(yè)生涯取得成就，一定要有明確的職業(yè)規(guī)劃。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，這是古人留下的膾炙人口的古訓(xùn)，說(shuō)明中國(guó)人自古就意識(shí)到，好前途是謀劃出來(lái)的。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。
隨著職業(yè)種類的不斷增加，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化和升級(jí)，類別化的解釋一個(gè)人適合什么職業(yè)，應(yīng)該如何發(fā)展已經(jīng)滿足不了現(xiàn)實(shí)的需求，人們需要更加具體準(zhǔn)確的定位自己應(yīng)該從事什么工作，應(yīng)該如何發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
職業(yè)規(guī)劃的目的并不只是讓我們有份工作可做，絕大多數(shù)情況下，它是更高級(jí)的需求，我們希望工作的更開(kāi)心，更能體現(xiàn)自己的價(jià)值，有更好的發(fā)展。
簡(jiǎn)潔的書面信息編寫能力
亞馬遜的CEO貝索斯就提倡長(zhǎng)篇寫作，以此作為激勵(lì)的手段和產(chǎn)生創(chuàng)意的技術(shù)，過(guò)去20年來(lái)這一直指揮著亞馬遜人思考和工作的方式——最重要的是，這也引導(dǎo)了公司如何去產(chǎn)生新想法、將其分享出去，并且獲得全世界支持的。
在亞馬遜，貝索斯不是讓他的資深領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)頭腦風(fēng)暴來(lái)獲得好想法，而是讓他們提交高度濃縮的6頁(yè)紙備忘錄。寫備忘錄要求他的團(tuán)隊(duì)要非常仔細(xì)地考慮自己的想法。寫備忘錄而不是即席的、浪費(fèi)時(shí)間的頭腦風(fēng)暴，確保了小組討論是建立在對(duì)相關(guān)想法的嚴(yán)格審核基礎(chǔ)上，而不是假設(shè)的基礎(chǔ)上。
通過(guò)給亞馬遜的想法產(chǎn)生過(guò)程施加嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化的模板，貝索斯提高了自己團(tuán)隊(duì)思考的門檻和質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)了亞馬遜的快速發(fā)展。簡(jiǎn)潔的書面信息的提煉，就是一次思維不斷凝練的過(guò)程，鍛煉了自己的表達(dá)能力和思考的質(zhì)量，對(duì)于職業(yè)的發(fā)展大有好處。
對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，能夠做到簡(jiǎn)潔清晰并且流暢的表達(dá)，會(huì)是一個(gè)很大的加分項(xiàng)。
信息資料收集能力
這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，整合信息，收集信息的能力是非常重要的。可以說(shuō)信息搜集處理能力作為一項(xiàng)重要的工作技能，幾乎是所有的崗位都必備的。
好比你是一個(gè)銷售，你需要了解客戶的心理，屬性以及背景，才能找出產(chǎn)品最契合他們的那一點(diǎn)，然后打動(dòng)他們，你也需要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，找到自家產(chǎn)品的制勝優(yōu)勢(shì)，這些都離不開(kāi)信息的收集和整合。
是否主動(dòng)有意識(shí)的收集信息，代表著一個(gè)人的思維方式，只有掌握了科學(xué)思維方式的人才會(huì)在思考問(wèn)題之前，有針對(duì)性、主動(dòng)地收集信息，資料收集的廣度和深度決定了我們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的全面性和系統(tǒng)性，信息的深度是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的前提之一，更重要的因素是決策者分析的深度。
不過(guò)要注意，用自己的話來(lái)研讀信息是非常重要的，如果只搜集資料而不及時(shí)閱讀，就不能及時(shí)捕捉到關(guān)鍵點(diǎn)，那么可以說(shuō)你搜集信息的工作毫無(wú)效率可言。
解決問(wèn)題的能力
解決別人的問(wèn)題，是幫你贏得財(cái)富的最佳方式。
拿職業(yè)規(guī)劃行業(yè)來(lái)說(shuō)，在國(guó)內(nèi)這是一個(gè)新興的，發(fā)展迅速的朝陽(yáng)行業(yè)，被看作在職業(yè)生涯里，有戰(zhàn)略高度的職業(yè)，為什么職業(yè)規(guī)劃師會(huì)變成新的“金飯碗”呢？
因?yàn)樵诿總�(gè)人職業(yè)生涯的各個(gè)階段里，總會(huì)遇到各種各種的職業(yè)問(wèn)題，有的迷茫于自己的定位，有的謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展，有的需要一個(gè)可行的中長(zhǎng)期規(guī)劃，很多問(wèn)題，在經(jīng)過(guò)自己的思考和梳理之后，并不能得到很好的解決，這時(shí)，他們就需要請(qǐng)求“外腦”的幫助。
因?yàn)樵絹?lái)越多人遭遇職業(yè)迷茫時(shí)，會(huì)考慮職業(yè)規(guī)劃師的專業(yè)建議，加上新高考的大背景下，選課目定方向提前帶來(lái)的影響，才進(jìn)一步帶動(dòng)了行業(yè)的發(fā)展。
由行業(yè)看個(gè)人，如果你也擁有解決問(wèn)題的能力，在你的職業(yè)發(fā)展上絕對(duì)能幫你乘風(fēng)破浪。
超強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力
合格的職場(chǎng)人最不應(yīng)該的就是輸給自己的情緒。
你可能遇上讓你頭疼的客戶，可能遇上不可理喻的同事，可能人在家中坐，鍋從天上來(lái)，情緒隨時(shí)會(huì)上頭，但我們得知道，很多時(shí)候，情緒只會(huì)激化矛盾但不能解決矛盾。
熱播劇《都挺好》中，職場(chǎng)白骨精蘇明玉就展現(xiàn)了一個(gè)教科書一般的情緒控制場(chǎng)面。
面對(duì)蒙總太太帶來(lái)撒潑攔車準(zhǔn)備鬧事的七大姑八大姨，她始終氣定神閑，一步步極為有條理，首先用手機(jī)拍下這幫人的臉，又表明了自己會(huì)報(bào)警的態(tài)度，以及行車記錄儀和監(jiān)控錄像的證據(jù)，最后強(qiáng)調(diào)了鬧事可能坐牢的后果。
言談間邏輯縝密，不急不緩，硬生生就鎮(zhèn)住了一幫人，解決了這次問(wèn)題。
試想如果她也是情緒上頭，一個(gè)暴脾氣上來(lái)，和人大吵大鬧，最后吃虧的還不是她么？
崗位變化的承受能力
人在江湖飄，哪有不挨刀，身在職場(chǎng)，也會(huì)遇到各種各樣的意外情況，遠(yuǎn)的不說(shuō)，去年年底，很多電商行業(yè)的從業(yè)者就感到寒冬將至岌岌可危，而在前不久，京東又有相關(guān)傳聞，要淘汰三類員工，在大型企業(yè)都不能完全幸免被裁員、被淘汰的命運(yùn)，更何況普通的公司呢？
很很多時(shí)候，宏觀的大環(huán)境是不可控的，行業(yè)的變化也是不可控的，公司的發(fā)展更是不可控的，只有你自己的能力、知識(shí)和技能是可以通過(guò)積累不斷增加的。
這個(gè)時(shí)代里沒(méi)有穩(wěn)定的行業(yè)和職位，能帶給你穩(wěn)定的不會(huì)被取代的能力。因?yàn)槟軌虮蝗〈?6歲的高速收費(fèi)員迷茫大哭，因?yàn)椴荒鼙蝗〈杲?0的清華奶奶依舊能被阿里高薪聘請(qǐng)，其中的差距不言而喻。
鍛煉自己面對(duì)崗位變化的承受能力，歸根到底是在培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)自己能夠穩(wěn)定向上發(fā)展的底氣。
勇于挑戰(zhàn)份外之事
多年專注于職業(yè)規(guī)劃的實(shí)戰(zhàn)落地，向陽(yáng)生涯幫助過(guò)很多職場(chǎng)人擺脫迷茫，但也發(fā)現(xiàn)很多職場(chǎng)人的心態(tài)都是不成熟的。他們抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)每天做著熟悉的份內(nèi)的工作，長(zhǎng)期保持這樣的狀態(tài)的話，對(duì)于個(gè)體的職業(yè)生涯是沒(méi)有任何幫助的。
隨著工作的量的積累，質(zhì)卻沒(méi)有突破，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)工作一年和工作五年，可能并沒(méi)有太大的區(qū)別。這其實(shí)也是向陽(yáng)君此前強(qiáng)調(diào)過(guò)許多次的，培養(yǎng)自己的成長(zhǎng)型思維，走出舒適區(qū)去迎接挑戰(zhàn)。
我們需要學(xué)會(huì)逐漸承受更多的風(fēng)險(xiǎn)，循序漸進(jìn)地接受更多挑戰(zhàn)。為此，你需要提升自己的認(rèn)知。待在自己的舒適區(qū)內(nèi)是安逸的，但這個(gè)圈子會(huì)越來(lái)越小，直到把你束縛。
冒險(xiǎn)有風(fēng)險(xiǎn)，不冒險(xiǎn)卻是致命的。學(xué)鴕鳥把頭埋在沙里，并不能讓困難和威脅消失。 沒(méi)有人喜歡變化，但千萬(wàn)不要拒絕改變。
積極尋求培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)
當(dāng)代職場(chǎng)人最能來(lái)拉開(kāi)人與人差距的，其實(shí)是工作8小時(shí)之外的時(shí)間。
這段時(shí)間里，有人追劇，有人打游戲，有人看八卦吃瓜，但同時(shí)，還有人正在專業(yè)上或者一些其他技能上提升自己。隨著時(shí)間的推移，兩者之前的差距勢(shì)必會(huì)越來(lái)越大，所以有時(shí)別想不明白為什么同樣的入職時(shí)間，卻只能看別人升職加薪。機(jī)會(huì)都是留給已經(jīng)準(zhǔn)備好了的人。
舉個(gè)例子，拿參加向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師課程的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，他們平均工齡已經(jīng)超過(guò)13年，在職場(chǎng)有著豐富的閱歷，在自己的行業(yè)和職業(yè)上都已經(jīng)非常精深，但他們也真正體現(xiàn)了學(xué)無(wú)止境這個(gè)詞，希望通過(guò)職業(yè)規(guī)劃方面的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的職業(yè)含金量。
其中有的學(xué)員是來(lái)自企業(yè)的HR，參加完課程后，在之后的招聘和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)上，都提出了很有效的建議和方案，一下子從部門好幾個(gè)HR中間脫穎而出，也有的是學(xué)校老師，趁著新高考的東風(fēng)，希望回去做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，后來(lái)果然因?yàn)檫^(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，成為了廣受學(xué)生好評(píng)的教育老師。
其實(shí)不論在哪個(gè)領(lǐng)域，想要做到精深一定離不開(kāi)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，積極參加培訓(xùn)的人，擁有更深厚的內(nèi)生涯，能支持他們走的更遠(yuǎn)。
所以，當(dāng)面臨挫敗的時(shí)候，不妨先從自身找一下原因，你改變不了環(huán)境，但可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在。
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測(cè)試：你的創(chuàng)業(yè)能力如何03-26
創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該更看重盈利能力還是業(yè)務(wù)增長(zhǎng)02-28
測(cè)試：你的抗壓能力有多高12-10