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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路經(jīng)驗(yàn)談-郭丹銳訪談錄
一個(gè)在大一就開始實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、月收入不低于3000的大學(xué)生，一個(gè)親手培養(yǎng)出30個(gè)院校學(xué)生會(huì)主席、多次策劃舉辦大型跨校演出活動(dòng)和商業(yè)活動(dòng)的學(xué)生干部，一個(gè)e-Age高校整合營(yíng)銷專家創(chuàng)始人以及首席顧問(wèn)……是什么讓他從稚氣未脫的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名擁有自己事業(yè)的社會(huì)人士？是什么讓他的事業(yè)一步步走向成功？本期餅干聊天窗口，帶你走進(jìn)如新丹銳。
責(zé)任編輯（以下簡(jiǎn)稱責(zé)編）：大家好，歡迎來(lái)到餅干聊天窗口�！按髮W(xué)生”，這個(gè)名詞，代表這個(gè)社會(huì)一種新興的生產(chǎn)力。一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的生存與發(fā)展都與他們息息相關(guān)。隨著大學(xué)生自我價(jià)值觀、人生觀的逐漸形成和完善，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但是，由于大學(xué)生自身存在著對(duì)于社會(huì)缺乏一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)等缺點(diǎn)，很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中都會(huì)遇到許許多多困難甚至是創(chuàng)業(yè)失敗，這期的餅干聊天窗口為大家請(qǐng)來(lái)了e-Age高校整合營(yíng)銷專家創(chuàng)始人以及首席顧問(wèn)、大學(xué)生素質(zhì)拓展俱樂(lè)部首席顧問(wèn)：郭丹銳。在聊天開始之前，就讓我們先來(lái)了解下郭丹銳的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。
郭丹銳，現(xiàn)任e-Age高校整合營(yíng)銷專家創(chuàng)始人以及首席顧問(wèn)、思圖德管理咨詢公司創(chuàng)始人以及首席顧問(wèn)、大學(xué)生素質(zhì)拓展俱樂(lè)部首席顧問(wèn)和中港實(shí)習(xí)生協(xié)會(huì)廣東辦事處負(fù)責(zé)人。大一時(shí)便開始實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,并且每月收入不低于3000。大學(xué)期間親自帶過(guò)20個(gè)以上的團(tuán)隊(duì)，直接管理超過(guò)1000人，親手培養(yǎng)出30個(gè)院校學(xué)生會(huì)主席，結(jié)識(shí)4000名以上各個(gè)學(xué)校組織的中高層學(xué)生干部。并且在大學(xué)四年間為學(xué)校拉回10萬(wàn)贊助費(fèi)用。多次策劃舉辦大型跨校演出活動(dòng)和商業(yè)活動(dòng)。2006年畢業(yè)后，2年內(nèi)在高校舉行了超過(guò)200場(chǎng)的講座，得到眾多高校學(xué)生們的認(rèn)可與支持。曾任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)2屆會(huì)長(zhǎng)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院02級(jí)副主席、云風(fēng)工作室創(chuàng)始人兼主任和e－Age工作室創(chuàng)始人兼營(yíng)運(yùn)總監(jiān)等。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至到2008年5月30日，郭丹銳已經(jīng)給中山大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東中醫(yī)藥大學(xué)、廣東藥學(xué)院等20多所高校，200多個(gè)學(xué)生組織提供了免費(fèi)的高階培訓(xùn)，給學(xué)生組織導(dǎo)入企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，極大地提高學(xué)生組織干部的素質(zhì)。
責(zé)編：聽(tīng)完這些介紹，相信大家都會(huì)被這些數(shù)據(jù)嚇了一跳，能取得如此成就的人在大學(xué)生當(dāng)中是少之又少，那么，郭丹銳是如何做到的？下面有請(qǐng)本期嘉賓：郭丹銳。
郭丹銳（以下簡(jiǎn)稱郭）：大家好，我是郭丹銳。
責(zé)編：郭丹銳，你好，歡迎你來(lái)到餅干聊天窗口。對(duì)于你的業(yè)績(jī)，大家都十分驚訝。你會(huì)走上外聯(lián)這條道路的原因是什么？是什么影響了你？
郭：因?yàn)槲矣X(jué)得外聯(lián)不但可以鍛煉你的能力，開拓你的事業(yè)，而且還可以擴(kuò)展你的人脈。除此之外我整個(gè)家族基本上都是從事商業(yè)活動(dòng)，大部分為個(gè)體商人。家里的商業(yè)氣氛也是影響我發(fā)展的重要因素之一。
責(zé)編：嗯，我們還了解到你高中畢業(yè)于深圳高級(jí)中學(xué)，取得過(guò)全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽深圳市一等獎(jiǎng)，并且在校多次獲得學(xué)科之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。而且在大學(xué)也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成果。對(duì)比高中與大學(xué)，你覺(jué)得有什么區(qū)別嗎？
郭：大學(xué)和高中主要有3個(gè)區(qū)別，第一、大學(xué)比高中自由，高中很多事情都受到父母和老師的限制，而大學(xué)很多時(shí)候需要自己去做判斷和下結(jié)論，對(duì)于自己的自制能力以及思想要求提高了很多。第二、高中的時(shí)候，大家還是學(xué)生，思想比較單純，但是大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，它要求你除了學(xué)習(xí)外，還需要處理更多的事情，更多的時(shí)候是你要作為一個(gè)獨(dú)立的人，同時(shí)也要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。第三、大學(xué)比起高中，除了學(xué)習(xí)之外，還可以鍛煉很多額外的能力，而且個(gè)人的價(jià)值觀以及人生觀也在這個(gè)階段不斷形成，而這個(gè)將決定每個(gè)人未來(lái)的東西。
責(zé)編：聽(tīng)你這么一說(shuō)，大學(xué)和高中的區(qū)別還是滿多的，那些認(rèn)為上了大學(xué)就可以放松、享受生活的同學(xué)，看來(lái)要重新認(rèn)識(shí)大學(xué)了�，F(xiàn)在的大學(xué)里都流行這樣一句話：“必修課選逃，選修課必逃。”你又是如何看待這樣的現(xiàn)象呢？
郭：逃課是很正常的，在學(xué)生組織的職位和逃課成正比，但是我不喜歡用逃課來(lái)形容，我更多用請(qǐng)假。（但是）關(guān)于逃課和說(shuō)謊！有這么一個(gè)故事，一個(gè)媽媽告訴兒子，兒子你不可以說(shuō)謊！結(jié)果到了兒子18歲要上大學(xué)的時(shí)候，媽媽卻非常的擔(dān)心，兒子18歲了，還不會(huì)說(shuō)謊，怎么辦啊？真的好好考慮一下，如果你的兒子18歲了還不會(huì)說(shuō)謊，你不是應(yīng)該擔(dān)心嗎？同樣的道理，如果一個(gè)有自己價(jià)值觀的人在現(xiàn)在的大學(xué)體制下還不會(huì)選擇性的逃課，那么和一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊的人一樣，無(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。中國(guó)人精明之處在于，知道如何奸詐而不隨便使用奸詐的就是忠臣，不知道奸詐的只能是傻子，不大可能成為有用之人。女生也一樣，懂得嫵媚而不濫用嫵媚是淑女，不懂得嫵媚的就成村姑，濫用嫵媚的是妓(ji)女。就如我一個(gè)師弟所說(shuō)的：如果做一個(gè)所謂的“好學(xué)生”，可以找到一份好的工作，我想我一定是一個(gè)好學(xué)生，如果“好好學(xué)習(xí)”，可以成就一番好的事業(yè)，那我一選擇定好好學(xué)習(xí)。
責(zé)編：（笑）郭丹銳用十分形象生動(dòng)的比喻為了我們解釋了逃課這一現(xiàn)象，但凡事要衡量好輕重，建議同學(xué)們還是別輕易逃課。那么你在當(dāng)學(xué)生干部時(shí)，肯定會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：“那就是如何處理學(xué)生工作與學(xué)習(xí)之間的取舍？”，這是做學(xué)生干部必然會(huì)遇到的問(wèn)題，但還是有很多學(xué)生干部不會(huì)恰當(dāng)處理這兩者的關(guān)系，你的看法是怎么樣的？
郭：其實(shí)就是魚與熊掌的故事，很多人都認(rèn)為魚與熊掌不可兼得，但是我們要明白的是，我們到底是要魚還是要熊掌，我覺(jué)得要在工作和學(xué)習(xí)中找一個(gè)平衡，當(dāng)然還有就是你要清楚自己到底未來(lái)的發(fā)展方向是什么，把時(shí)間投入到和你的目標(biāo)與理想相關(guān)的事情去。有的時(shí)候也可以這樣說(shuō)，工作只是另外一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是另外一種工作。我個(gè)人認(rèn)為，無(wú)論你做什么都好，一定要做和你目標(biāo)有關(guān)的事情，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作。
責(zé)編：確實(shí)，俗話說(shuō)魚和熊掌不可兼得，明確好目標(biāo)能更好地讓我們做出正確的選擇�，F(xiàn)在大學(xué)里面很多像職業(yè)規(guī)劃大賽這樣的比賽，為的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我規(guī)劃人生道路，你有沒(méi)有規(guī)劃過(guò)自己的大學(xué)生活？
郭：這個(gè)可以上網(wǎng)參考我的《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》系列文章，大學(xué)肯定要規(guī)劃的。至少要有一個(gè)方向和目標(biāo)，至于如何去實(shí)現(xiàn)，想了就去做。當(dāng)然這是一個(gè)艱苦的過(guò)程，所以很多人想得很多，做得很少。
責(zé)編：正如你所說(shuō)的一樣，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很艱苦的過(guò)程，你覺(jué)得在大學(xué)生活中積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于你的創(chuàng)業(yè)有什么樣的影響，或者說(shuō)幫助？
郭：大學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)在的工作有很深厚的印象，因?yàn)槟憧词虑榈慕嵌�，處理事情的方法都�?huì)有一個(gè)很大程度的提高，視野和思維都開拓了很多。
責(zé)編：看來(lái)上了大學(xué)，積極參加社團(tuán)學(xué)生活動(dòng)，積累自己的經(jīng)驗(yàn)還是十分必要的。我知道你剛畢業(yè)出來(lái)時(shí)的工作是在新東方，推廣大學(xué)生素質(zhì)拓展課程。你現(xiàn)在的工作還是在推廣大學(xué)生素質(zhì)拓展課程嗎？
郭：我現(xiàn)在是在如新，還有自己的工作室，因?yàn)槲矣X(jué)得為別人打工，付出和收益不成正比。（而且）我更渴望自由以及提升我的工作效率。促使我選擇這條道路的原因簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是因?yàn)槲視?huì)選擇一個(gè)趨勢(shì)的行業(yè)和市場(chǎng)來(lái)工作，同時(shí)這份事業(yè)可以發(fā)揮我的才華和特長(zhǎng)，以及可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
責(zé)編：看來(lái)你很有創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的精神呀�。ㄐΓ┑莿�(chuàng)業(yè)這條道路是困難重重，很多人都會(huì)抱怨……都會(huì)有后悔過(guò)選擇這條路，你有沒(méi)有后悔過(guò)？
郭：這個(gè)世界很多藥都有，但是就是沒(méi)有后悔藥，所以你千萬(wàn)不要后悔，因?yàn)楹蠡谝稽c(diǎn)用處都沒(méi)有，但是人要反思和總結(jié)。每當(dāng)你后悔的時(shí)候，就是你抱怨的時(shí)候。成功的人，都不喜歡抱怨。什么讓我堅(jiān)持，是理想與責(zé)任！
責(zé)編：確實(shí)，既然選擇了就要堅(jiān)持下去。在前面，你提到家庭對(duì)你的影響很大，那家里人對(duì)你創(chuàng)業(yè)路程的態(tài)度是怎么樣的？支持？反對(duì)？還是說(shuō)中立？
郭：（笑）家里人有反對(duì)有支持，父母知道創(chuàng)業(yè)的艱辛，所以很多時(shí)候都希望你穩(wěn)定，有這樣的一個(gè)法則：如果一個(gè)好的東西，有5％的人知道和支持，你就趕緊去拼搏，如果有20％的人說(shuō)它好，你只需要了解一下就可以，如果50％的人說(shuō)它好，那么你可以不用理會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)世界上的人，90％的財(cái)富屬于10％的人，成功的人永遠(yuǎn)都是少數(shù)，真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里。不過(guò)只要父母不反對(duì)，而且相信我就好了。
責(zé)編：家里人的支持是對(duì)創(chuàng)業(yè)人士最大的鼓勵(lì)。現(xiàn)在問(wèn)你一個(gè)現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生都比較關(guān)注的問(wèn)題：你覺(jué)得一個(gè)人要?jiǎng)?chuàng)業(yè)需要什么條件？在你選擇創(chuàng)業(yè)伙伴的時(shí)候，對(duì)于選擇伙伴有什么樣的要求？
郭：（思考）我覺(jué)得要用勇氣和決心。創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，要能堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的東西。我對(duì)伙伴的要求不高，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)要有共同的價(jià)值觀，以及能力和特長(zhǎng)可以互補(bǔ)。
責(zé)編：根據(jù)我的了解，現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè)的團(tuán)體中都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，就是有人中途退出，你怎么看待這樣的情況？如果這種情況出現(xiàn)在你的團(tuán)隊(duì)中，你會(huì)怎樣去處理？
郭：有很多人放棄過(guò)，但我覺(jué)得每個(gè)人都有他選擇自己人生和生活的機(jī)會(huì)，只有有共同價(jià)值觀的人才可以走到一起。（認(rèn)真）我會(huì)尊重他們的選擇。
責(zé)編：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)成功，也是取決于團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)人的選擇都是有他們自己的理由。那么最后一個(gè)問(wèn)題：你覺(jué)得現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的盲目點(diǎn)有哪些？為什么會(huì)出現(xiàn)這些盲目點(diǎn)？
郭：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可以總結(jié)成四點(diǎn)：1、過(guò)于悲觀或者過(guò)于樂(lè)觀，缺乏經(jīng)驗(yàn)以及應(yīng)變的能力。2、沒(méi)有一個(gè)好的平臺(tái)和運(yùn)作模式。3、過(guò)于急功近利，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱苦的過(guò)程。4、可以同患難，不可以共富貴。而出現(xiàn)這些盲目點(diǎn)是由于年輕、社會(huì)以及80后的特點(diǎn)說(shuō)導(dǎo)致的。
責(zé)編：好的，感謝郭丹銳的到來(lái)，希望與郭丹銳的交談可以為廣大高校學(xué)生撥開云霧、明確方向，更好地打造自己的人生道路。在聊天的最后，讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們對(duì)郭丹銳的寄語(yǔ)吧。
一年多來(lái)我一直都沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，有時(shí)會(huì)覺(jué)得很迷茫，不知自己要干什么，日子就一天天地過(guò)去了，回想起來(lái)會(huì)覺(jué)得自己很頹廢，比起郭丹銳師兄，他從剛進(jìn)大學(xué)就給自己定了一個(gè)明確的目標(biāo)，就是要成為學(xué)校的公關(guān)第一把手，毫無(wú)疑問(wèn)他成功了。我覺(jué)得很慚愧，我不可以再這樣下去，我應(yīng)該像丹銳師兄他那樣多看點(diǎn)書來(lái)充實(shí)，還要把英語(yǔ)學(xué)好，別白白浪費(fèi)大學(xué)四年的時(shí)光。郭丹銳師兄有許多地方值得我們學(xué)習(xí)，我會(huì)努力改掉自己的一些缺點(diǎn)，向郭丹銳師兄看齊。
——余潔瑩
我感受最深的是，你必須發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)并發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)！還有就是人際關(guān)系，龐大的人際網(wǎng)絡(luò)會(huì)給你帶來(lái)很大的幫助。
——陳雅捷
郭丹銳師兄的成功在于他的人際關(guān)系以及學(xué)習(xí)管理方面知識(shí)的心態(tài)和收獲，還有個(gè)人時(shí)間的合理安排。聽(tīng)了這個(gè)講座，感觸良多，自己應(yīng)該向郭丹銳師兄他學(xué)習(xí)！
——張嘉樂(lè)
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