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專訪京華合木教育集團(tuán)董事長(zhǎng):44歲辭官創(chuàng)業(yè),只為一個(gè)教育夢(mèng)

時(shí)間:2020-08-11 18:35:08 經(jīng)驗(yàn)訪談 我要投稿

專訪京華合木教育集團(tuán)董事長(zhǎng):44歲辭官創(chuàng)業(yè),只為一個(gè)教育夢(mèng)

  京華合木教育集團(tuán)以幼兒園項(xiàng)目為核心,德培國(guó)際早教中心和體驗(yàn)館項(xiàng)目齊頭并進(jìn),全國(guó)加盟和直營(yíng)業(yè)務(wù)迅速鋪開(kāi),經(jīng)過(guò)發(fā)展,以行業(yè)黑馬姿態(tài)迅速拓展近100家直營(yíng)和加盟幼兒園,并產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。京華合木教育集團(tuán)還建立了德培(DAP)幼師培訓(xùn)學(xué)院,為德培(DAP)教育在全國(guó)拓展培養(yǎng)合格人才。

專訪京華合木教育集團(tuán)董事長(zhǎng):44歲辭官創(chuàng)業(yè),只為一個(gè)教育夢(mèng)

  由于適宜性德培(DAP)教育理念越來(lái)越廣受社會(huì)的重視,本網(wǎng)記者今天專訪京華合木教育集團(tuán)董事長(zhǎng)高永進(jìn)先生,為我們談?wù)勥m宜性德培(DAP)教學(xué)理念。

  作為京華合木教育集團(tuán)董事長(zhǎng)出于什么原因選擇了適宜性的德培(DAP)教育作為幼教企業(yè)的教學(xué)理念。

  高永進(jìn):

  (DAP)教育理念是美國(guó)幼教協(xié)會(huì)推薦性的教育理念。它是發(fā)展適宜性體驗(yàn)式教學(xué)的一個(gè)簡(jiǎn)稱。在美國(guó)從它的創(chuàng)立到2009年修訂,目前美國(guó)有很多幼兒園所是按照這個(gè)精神和理念來(lái)實(shí)施的,也有人把它評(píng)價(jià)為幼教行業(yè)的綠色圣經(jīng)。我在遇到(DAP)之前在對(duì)幼教的理解過(guò)程中,也在尋找、考察、學(xué)習(xí),許多時(shí)候更多的是自己很樸素的判斷。雖然看了其它一些教學(xué)理念,但是我覺(jué)得跟我自己契合度上還不夠。在2009年接觸到(DAP)教育理念之后,我覺(jué)得這個(gè)理念非常好,就在那時(shí)我決定把它引入到中國(guó)。同時(shí)我要強(qiáng)調(diào),要結(jié)合中國(guó)的歷史現(xiàn)狀,結(jié)合中國(guó)未來(lái)發(fā)展情況。也要結(jié)合其他一些理念,如“蒙臺(tái)梭利”、“華德福”、“福祿貝爾”等等先進(jìn)教學(xué)理念的精髓的部分,把它組合到一起,形成自己獨(dú)特的理念。我們把它命名為德培(DAP)。德培(DAP)和美國(guó)的(DAP)許多觀念概念理念是一樣的,但是德培(DAP)是在原有(DAP)的基礎(chǔ)上吸收了其他理念的優(yōu)勢(shì),結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況和社會(huì)對(duì)幼教的需求,由中國(guó)德培教育研究院創(chuàng)立的全新的、獨(dú)立完整的幼教體系。

  德培(DAP)教育理念與傳統(tǒng)教育存在什么不同有哪些差異?

  高永進(jìn):

  簡(jiǎn)單說(shuō)有這么兩點(diǎn)。

  一、首先培養(yǎng)孩子目的,是讓孩子成為最好的自己。生活充實(shí)幸福,對(duì)社會(huì)有益,這就是我認(rèn)為的成功;蛘哒f(shuō)成功有很多條路。你不能說(shuō)每個(gè)人都要上清華北大,或者每個(gè)人都成大款。任何職業(yè)只要樂(lè)意向上,都能從工作生活中得到滿足感,同時(shí)自己有深刻的認(rèn)知,人生就是成功的。反過(guò)來(lái)講,上名校當(dāng)大款也非常好。但是不能只注重這一個(gè)方面的發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)固然重要,但不是人生的全部。如同一棵樹(shù),把它裁剪的只剩一枝發(fā)展,其它的全剪掉,他是不會(huì)成長(zhǎng)為合抱之木的。這樣孩子不一定快樂(lè),未必會(huì)成為最好的自己。

  二、以往教學(xué)是老師是主角,老師是領(lǐng)導(dǎo),但是在德培(DAP)孩子是主角。老師是構(gòu)建者、引導(dǎo)和服務(wù)者。老師在這個(gè)過(guò)程中,保證他的安全,解決他提出的問(wèn)題,這是老師首先要做的。課程體系要體現(xiàn)引導(dǎo)性,在形式上是內(nèi)緊外松的,讓孩子自由的發(fā)揮,根據(jù)他的興趣進(jìn)一步的探索。這是德培(DAP)的第二個(gè)差異。

  這種特點(diǎn)基于自由平等的文化背景,我們的每位老師要樹(shù)立自由民主平等的思想,要跟小孩是交心交朋友。孩子才肯愿意打開(kāi)心扉,才能把真實(shí)的內(nèi)心世界展示出來(lái)。這是很核心的一部分。

  記者:

  京華合木教育集團(tuán)作為幼教企業(yè)它與其他行業(yè)企業(yè)有不同嗎?

  高永進(jìn):

  幼教企業(yè)他和一般盈利企業(yè)是不一樣的。一般企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念是圍繞著客戶和市場(chǎng),客戶的滿意度是公司使命,價(jià)值最大化是目標(biāo)。而幼教行業(yè)的本質(zhì)是教育,要按照教育的規(guī)則先把教育辦好。同時(shí)幼教企業(yè)是以企業(yè)化形式來(lái)組織的。所以做教育就不能急功近利。教書(shū)育人,它不僅僅是幼教企業(yè)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,還是一個(gè)牽扯到人一生的成長(zhǎng)。這是一個(gè)重大的責(zé)任問(wèn)題。幼教企業(yè)還要遵循企業(yè)規(guī)律,要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。只有符合了這兩點(diǎn)市場(chǎng)才能有自然合理的回饋。

  記者:

  您在做幼教事業(yè)時(shí),如何平衡社會(huì)責(zé)任和商業(yè)目的?

  高永進(jìn):

  在我這里肯定是先是社會(huì)責(zé)任感。如果社會(huì)責(zé)任都沒(méi)擔(dān)當(dāng),何談教育。對(duì)幼教企業(yè)來(lái)說(shuō)教育本質(zhì)做不好那又怎么生存呢?企業(yè)生存都成問(wèn)題當(dāng)然就不會(huì)有商業(yè)價(jià)值。

  記者:

  您對(duì)國(guó)內(nèi)幼教行業(yè)有什么展望?

  高永進(jìn):

  任何一個(gè)行業(yè)或是社會(huì)都是在發(fā)展和變化當(dāng)中的。今天的現(xiàn)狀是歷史總和的結(jié)果。所以存在有它的合理性。社會(huì)是趨向好的方向去發(fā)展,我們要看到這種方向。中國(guó)幼教有自身好的地方,也有急需改進(jìn)的地方。幼教在社會(huì)上受重視程度越來(lái)越高。但是在幼教科學(xué)技術(shù)研發(fā)和體系建設(shè)基本上還是照搬幼教的'小學(xué)化的,或者是“托”兒所(看孩子的地方)。隨著消費(fèi)升級(jí)和家長(zhǎng)受教育程度的提高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)呼吁現(xiàn)代教學(xué)理念和科學(xué)的評(píng)判,合理的培養(yǎng)孩子。這就是我認(rèn)為的中國(guó)幼教事業(yè)前進(jìn)的方向。科學(xué)理念的創(chuàng)新這是一個(gè)至關(guān)重要的大的課題。同時(shí)也要結(jié)合中國(guó)未來(lái)發(fā)展對(duì)人的需求。中國(guó)有中國(guó)的特點(diǎn)不能照搬國(guó)外的東西。

  記者:

  如果簡(jiǎn)單的把幼教企業(yè)的投入分成三個(gè)部分:“裝修設(shè)計(jì)”、“教學(xué)理念”、和“課程研發(fā)”。您認(rèn)為京華合木在哪個(gè)方面投入的最大。

  高永進(jìn):

  我們主要是第一在教學(xué)理念,其次在課程研發(fā)。裝修設(shè)計(jì)這塊簡(jiǎn)約就好,F(xiàn)在由于行業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的缺失。部分家長(zhǎng)只能通過(guò)幼教企業(yè)的硬件設(shè)施的投入多寡進(jìn)而推斷幼教企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平。但是幼兒園的硬件應(yīng)該是扎實(shí)的、簡(jiǎn)約的,安全性比較好就夠了,不應(yīng)一味的追求華麗。我一直強(qiáng)調(diào)的是輕裝修重理念。

  記者:

  當(dāng)初成立德培(DAP)研究院和幼教學(xué)院的初衷是什么?

  高永進(jìn):

  這是因?yàn)槲矣幸粋(gè)定位對(duì)自己,我要做一名教育理念的布道者。那么我就必須有自己的研究院。才能培養(yǎng)自己的人才。

  我希望德培(DAP)研究院是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。幼教學(xué)院就是幼教事業(yè)的育種場(chǎng)。今后每個(gè)從這里走出去的人,不管走到天南地北,星星之火可以燎原。期望未來(lái)10-15年中國(guó)大部分家庭都能知道和認(rèn)可德培(DAP)教育理念。到那時(shí)當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度,從上下級(jí)關(guān)系趨向一個(gè)平等的朋友一樣的關(guān)系。這個(gè)改變是很深刻的。甚至能夠觸及到社會(huì)文化基礎(chǔ)。我相信美好的普世的價(jià)值觀遲早會(huì)在任何一個(gè)角落生根發(fā)芽。這種生根發(fā)芽的角落越多,實(shí)施德培(DAP)理念的教學(xué)就越容易。

  記者:

  感謝高總接受我的采訪。通過(guò)你的講解讓我對(duì)中國(guó)教育事業(yè)的前途充滿希望。也希望能有更多的像你這樣有情懷有理念的人加入德培(DAP)理念的實(shí)踐。

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