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2008上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)開幕
昨天上午，2008上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)開幕式暨上海大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)大學(xué)堂”首場(chǎng)講座在上海交通大學(xué)舉行。上海交通大學(xué)黨委書記馬德秀、團(tuán)市委副書記夏科家等出席開幕式。開幕式上，揭曉了上海大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)文化最具認(rèn)同的四個(gè)關(guān)鍵詞———“夢(mèng)想、寬容、分享、成長(zhǎng)”，這四個(gè)詞被列為本屆文化節(jié)的“創(chuàng)業(yè)文化理念”。主辦方還當(dāng)場(chǎng)向?qū)W生代表贈(zèng)送《上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策一本通》。
本屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)由團(tuán)市委、市教委、市科委、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市科協(xié)、市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)和市學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦，旨在宣講、傳播、構(gòu)建和分享大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化。
在昨天的開幕式上，上海文廣新聞傳媒集團(tuán)副總裁、第一財(cái)經(jīng)傳媒有限公司董事長(zhǎng)高韻斐、復(fù)旦大學(xué)企業(yè)研究所所長(zhǎng)張暉明、新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪被授予“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化傳播使者”榮譽(yù)稱號(hào)。據(jù)悉，此次創(chuàng)業(yè)文化節(jié)為期六個(gè)月，分成四個(gè)篇章，在全市各高校全面
展開。
“啟迪———點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”篇包括舉辦上海學(xué)子“創(chuàng)業(yè)大講堂”主題講座等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。撰寫《長(zhǎng)三角大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿對(duì)比分析調(diào)研報(bào)告》，推行《大學(xué)生》創(chuàng)業(yè)高校素質(zhì)拓展教程。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)展覽、2008年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、“如何挖到第一桶金”創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航教育、KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、大學(xué)生女子創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)等特色項(xiàng)目。
“拓展———提升創(chuàng)業(yè)能力”篇包括舉辦“張江高科杯”第五屆上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，做好第六屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的市、校兩級(jí)選拔。舉辦創(chuàng)智贏家人“財(cái)”體驗(yàn)大賽、ERP沙盤推演大賽、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬（MESE）等活動(dòng)。
“護(hù)航———助推創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”篇包括編撰《上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策一本通》，舉辦創(chuàng)業(yè)案例研討，“創(chuàng)業(yè)先鋒”項(xiàng)目洽談沙龍、“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”平臺(tái)推廣等活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。
“分享———傳遞創(chuàng)業(yè)感悟”篇包括在高校和創(chuàng)業(yè)園區(qū)全面展示大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，搭建投資企業(yè)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流平臺(tái)，舉辦海峽兩岸創(chuàng)業(yè)交流營(yíng)、京滬創(chuàng)業(yè)大學(xué)生交流會(huì)等形式多樣的分享活動(dòng)。
就業(yè)指導(dǎo)教師“變身”企業(yè)HR
記者昨天獲悉，同濟(jì)大學(xué)近期開始嘗試組織相關(guān)教師進(jìn)入企業(yè)的人力資源部門掛職鍛煉，打探企業(yè)全方位的招聘信息。與此同時(shí)，2008年同濟(jì)大學(xué)暑期實(shí)習(xí)招聘會(huì)也于本周在四平路校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心拉開帷幕，將非畢業(yè)班的學(xué)生盡早推向社會(huì)這個(gè)大課堂去錘煉。
據(jù)了解，學(xué)校外派人員都是校內(nèi)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的老師，包括校就業(yè)指導(dǎo)辦公室的工作人員以及全部22個(gè)學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)老師，共有30多人。在此期間，掛職人員將參與到企業(yè)的招聘和錄用的工作，全方位獲取企業(yè)的招聘計(jì)劃、考核方式、選才標(biāo)準(zhǔn)等第一手信息。“問什么樣的問題，實(shí)際又在考核學(xué)生哪方面的素質(zhì)，這些將被摸得一清二楚，這些信息還將被帶回學(xué)校，供學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革時(shí)參考。”相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋了這種做法的好處。
今后，各學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)老師還可以和企業(yè)建立直接的“就業(yè)通道”，既有利學(xué)生的就業(yè)，也為企業(yè)招到“最配胃口”的員工提供便捷，真正實(shí)現(xiàn)校企的雙贏格局。
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