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就業(yè)創(chuàng)業(yè)措施有望更好地解決就業(yè)難題解析
2015年已經(jīng)過去四分之三,居民就業(yè)這部“大戲”有什么看點(diǎn)?今后在政策上會(huì)給求職者帶來什么期待?記者從安徽省發(fā)改委獲悉,前三季度安徽城鎮(zhèn)新增就業(yè)55.77萬人,總體形勢(shì)保持穩(wěn)定,而近期密集推出的就業(yè)創(chuàng)業(yè)措施有望更好地解決就業(yè)難題。
看點(diǎn)一: 外出就業(yè)人數(shù)創(chuàng)三年來歷史新高
來自省發(fā)改委的數(shù)據(jù)顯示,安徽城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)平穩(wěn)增長(zhǎng),至9月底,全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)55.77萬人,完成年度任務(wù)63萬人的88.5%。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率持續(xù)走低,前三季度全省城鎮(zhèn)登記失業(yè)率分別為3.18%、3.16%、3.14%,環(huán)比均下降0.02個(gè)百分點(diǎn),第三季度同比下降0.12個(gè)百分點(diǎn)。
還有,農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)比例創(chuàng)新高。截至8月底,全省實(shí)有外出就業(yè)人員15.58萬人,外出就業(yè)人數(shù)創(chuàng)三年監(jiān)測(cè)以來的歷史新高。
看點(diǎn)二: 高校畢業(yè)生找工作有更多補(bǔ)貼拿
盡管今年高校畢業(yè)生就業(yè)“亞歷山大”,目前來看安徽學(xué)子找工作總體形勢(shì)還算平穩(wěn)。數(shù)據(jù)顯示,至8月底,全省應(yīng)屆高校畢業(yè)生總體就業(yè)率88.92%,與去年基本持平。
根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》,將進(jìn)一步鼓勵(lì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、社會(huì)組織、大型企業(yè)提供高質(zhì)量的見習(xí)崗位,完善落實(shí)見習(xí)補(bǔ)貼政策,對(duì)見習(xí)期滿留用率達(dá)到50%以上的單位給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于符合條件的畢業(yè)生,還有更多政府補(bǔ)貼可以拿。比如,對(duì)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、殘疾、獲得國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼;對(duì)畢業(yè)年度高校畢業(yè)生從事靈活就業(yè)并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,給予1年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。
看點(diǎn)三: 困難人員就業(yè)援助制度更“實(shí)惠”
今年前三季度,全省困難人員就業(yè)人數(shù)增幅明顯。比如,失業(yè)人員再就業(yè)21.7萬人,比上年同期增加5.1萬人,同比上升23.5%;就業(yè)困難人員再就業(yè)7.3萬人,比上年同期增加0.1萬人,同比上升1.4%。
今后,安徽還要不斷健全困難人員就業(yè)援助制度。會(huì)將城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭成員、登記失業(yè)12個(gè)月以上人員、享受最低生活保障或邊緣家庭的失業(yè)人員、殘疾人等作為幫扶重點(diǎn),實(shí)行實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理,提供就業(yè)援助服務(wù),以確保困難家庭成員至少有1人就業(yè)。
對(duì)各類用人單位招用就業(yè)困難人員、簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,在一定期限內(nèi)給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。對(duì)就業(yè)困難人員靈活就業(yè)并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,每人每月給予250元職工養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼和60元職工醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼,享受最低生活保障的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼提高到每人每月300元。
看點(diǎn)四: 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)達(dá)到7萬人次
在科大訊飛公司,今年利用云計(jì)算向創(chuàng)業(yè)者開放了訊飛的語(yǔ)音技術(shù)平臺(tái),目前集聚在該平臺(tái)上的創(chuàng)業(yè)企業(yè)有7萬多家,已經(jīng)構(gòu)建起“大創(chuàng)客”帶動(dòng)“小創(chuàng)客”的產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展模式!皬慕衲3月至8月,新增創(chuàng)業(yè)企業(yè)從每天104家增加到每天近200家!币晃回(fù)責(zé)人表示。
2014年,全省全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率48559元/人,僅相當(dāng)于全國(guó)的58.5%。因此,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,對(duì)安徽而言具有更大的急迫性。今年以來,安徽的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)扎實(shí)開展。至8月底,完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)7萬人次。
下一步,安徽將支持有條件的公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)創(chuàng)業(yè)大學(xué),鼓勵(lì)有條件的高校設(shè)立創(chuàng)業(yè)學(xué)院,提供創(chuàng)業(yè)測(cè)評(píng)、訓(xùn)練、孵化、融資等服務(wù),為有志創(chuàng)業(yè)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
每個(gè)孩子都是藝術(shù)家。一顆顆童心,一張張笑臉,隨著聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等豐富多彩的藝術(shù)形式在舞臺(tái)上盡情綻放。
10月12日至16日,2015年浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)在溫州舉行。來自全省各地的93支隊(duì)伍、3000余名中小學(xué)生參與了此次藝術(shù)盛會(huì)。省委教育工委副書記、省教育廳副廳長(zhǎng)鮑學(xué)軍等領(lǐng)導(dǎo)出席藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
鮑學(xué)軍指出,美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)精神,溫潤(rùn)心靈。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作,積極構(gòu)建和完善科學(xué)的美育課程體系,以藝術(shù)課程為主體大力開展以美育為主題的實(shí)踐活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣,發(fā)展藝術(shù)想象力和創(chuàng)新意識(shí),幫助學(xué)生形成藝術(shù)特長(zhǎng)和愛好,提升審美情趣和人文素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)每年舉辦一次。本次藝術(shù)節(jié)以“民族魂?中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,由省教育廳、省文化廳、省財(cái)政廳和省廣電集團(tuán)主辦,溫州市教育局等單位承辦。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容分為四個(gè)項(xiàng)目,分別是綜藝表演、美術(shù)作品、“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”藝術(shù)征文和藝術(shù)教育論文評(píng)選。
今年的藝術(shù)節(jié)呈現(xiàn)出鮮明的特點(diǎn),活動(dòng)的普及性與覆蓋面比往年都有所提高。特別是首次設(shè)立的綜藝表演類項(xiàng)目,各地選送的節(jié)目豐富多彩,異彩紛呈:說唱、相聲等節(jié)目形式首次在藝術(shù)節(jié)中亮相;省地方戲曲在中小學(xué)的傳承得到充分展示,麗水、衢州、金華、紹興等地選送的婺劇、越劇、紹興蓮花落等節(jié)目的表演水平得到專家評(píng)委的一致好評(píng),并有相當(dāng)數(shù)量的戲曲節(jié)目參加了現(xiàn)場(chǎng)展演。
活動(dòng)組委會(huì)共收到全省各地各校報(bào)送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、曲藝等300多個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目。這些節(jié)目取材或圍繞建設(shè)美麗中國(guó)、美麗浙江的美好理想;或源自中小學(xué)生生動(dòng)活潑、積極向上的校園生活;或結(jié)合民族傳統(tǒng)文化與地方特色文化。經(jīng)錄像評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,共有72個(gè)節(jié)目獲得綜藝表演類一等獎(jiǎng)。
此外,組委會(huì)還收到學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影等美術(shù)作品近1500件,評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品121件;收到藝術(shù)教育論文300多篇,評(píng)選出一等獎(jiǎng)?wù)撐?5篇;收到學(xué)生藝術(shù)征文近300篇,評(píng)選出一等獎(jiǎng)?wù)魑?0篇。2015年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀美術(shù)作品展將于11月底在杭州市科技交流館舉辦。
據(jù)悉,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我省還將遴選出優(yōu)秀節(jié)目、作品和論文等,參加于2016年2月在山東青島舉行的全國(guó)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。
這幾天,長(zhǎng)河街道幼兒園的孩子們倍感幸福。已是二度花開,校園里彌漫著濃濃的桂花香。吸一口,連空氣都是甜絲絲的。“老師,桂花為什么秋天開呀?”“老師,桂花為什么這么香?”“老師,桂花真的能吃嗎?”……孩子們對(duì)桂花充滿著好奇與渴望,有問不完的話題。好吧!那就讓我們來親自揭開謎底:采摘、清洗、暴曬、制作香甜的桂花小圓子,孩子們親力親為,一次過足了癮。
蹦跳著、笑鬧著、打個(gè)滾兒,隨著飄落的葉子舞一圈……當(dāng)一干孩子在老師的帶領(lǐng)下,由保安叔叔保駕護(hù)航通過馬路到達(dá)小區(qū)的小樹林時(shí),孩子們終于按捺不住興奮的心情,盡情撒著歡兒!袄蠋,草地好軟啊!”“老師老師,這里有好多小青蛙!”“老師,我?guī)瓦@片樹葉寶寶找到媽媽了,你看,是不是?”“老師老師,我找到秋天了你看樹上的那片葉子,是紅色的!被蚺恐、或跪著、或蹲著、或跑著……沐浴著早秋的陽(yáng)光,收集每一片飄落的樹葉,驚奇于藏匿在草叢里的秋蟲,開心著自己的每一次發(fā)現(xiàn)……孩子們以自己的視角找到了不一樣的秋天。
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