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劉瑩:無(wú)聲世界制作造型編織夢(mèng)想

時(shí)間:2020-09-30 18:24:42 女性創(chuàng)業(yè) 我要投稿

劉瑩:無(wú)聲世界制作造型編織夢(mèng)想

  引導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都在社會(huì)中努力生存,我們覺(jué)得辛苦,不想奮斗,這時(shí)候不妨看看哪些比我們更加艱辛的人,他們用汗水和意志告訴我們拼搏的意義。

劉瑩:無(wú)聲世界制作造型編織夢(mèng)想

  充氣,打結(jié),多次扭折,再打結(jié),最后畫(huà)上眼睛和嘴巴。一分鐘后,一只可愛(ài)的小猴子氣球便出現(xiàn)在劉瑩的手中。自從5年前接觸到氣球,聽(tīng)力障礙者劉瑩就陶醉其中,小到花朵、動(dòng)物,大到禮服、迪士尼人物、甚至世界名畫(huà),都曾在她的手中誕生,惟妙惟肖,充滿靈氣。

  如今,劉瑩更是與其他幾名聽(tīng)障人士一起組建了團(tuán)隊(duì),也成立了公司,開(kāi)始走上她的陽(yáng)光氣球創(chuàng)業(yè)之路。在近日舉行的由上海市黃浦區(qū)人社局主辦的“我是獨(dú)家獸”青年大學(xué)生文創(chuàng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽中,劉瑩的氣球項(xiàng)目獲得了一等獎(jiǎng),她的作品“獨(dú)角獸”受到了很多人的喜愛(ài)。這個(gè)從小就聽(tīng)力受損的聾人女孩,在無(wú)聲的世界里默默編織著一個(gè)關(guān)于氣球的繽紛夢(mèng)想。

  從小聽(tīng)力受損,喜愛(ài)做手工

  劉瑩生于1981年,在她一周歲時(shí)的一次感冒發(fā)燒中,由于注射了一種抗生素,導(dǎo)致其聽(tīng)力受損。此后7年間,劉瑩的父母帶著她四處求醫(yī),卻始終未見(jiàn)好轉(zhuǎn),小小年紀(jì)的她,從此生活在無(wú)聲的世界里。

  在母親何麗娟的記憶里,劉瑩從小就喜歡一個(gè)人做手工,串珠、十字繡、毛線……都曾是她喜歡的東西。“也許是因?yàn)槁?tīng)不到聲音,也不會(huì)說(shuō)話,她希望通過(guò)做手工來(lái)寄托自己的情感。”何麗娟說(shuō),由于劉瑩從小就有聽(tīng)力障礙,所以他們注重培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,而無(wú)論劉瑩喜歡什么,父母也總是非常支持。

  2006年,25歲的劉瑩獨(dú)自一人來(lái)到上海,沒(méi)有上海戶口,中專學(xué)歷,又有聽(tīng)力障礙,劉瑩求職處處碰壁。5年里,她做過(guò)酒店清潔工,自己也開(kāi)過(guò)網(wǎng)店,后來(lái)還做過(guò)淘寶客服。

  第一次接觸魔術(shù)氣球便喜歡

  劉瑩的作品

  2011年,一次偶然的機(jī)會(huì),還在做淘寶客服的劉瑩在網(wǎng)上接觸到了魔術(shù)氣球。仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,劉瑩買來(lái)一堆材料,開(kāi)始根據(jù)網(wǎng)上找到的視頻自學(xué)制作氣球,并四處虛心求教。2011年底,一位臺(tái)灣老師來(lái)到上海進(jìn)行氣球培訓(xùn),雖然兩三天的課程就要幾千塊學(xué)費(fèi),但對(duì)魔術(shù)氣球著迷的劉瑩,還是毫不猶豫地報(bào)了名。

  慢慢地,劉瑩會(huì)做的造型越來(lái)越多。最初,她只是按照書(shū)上的方法,將氣球扎成小兔子、小狗等簡(jiǎn)單造型,但很快,她就覺(jué)得這些太小兒科了,便開(kāi)始根據(jù)網(wǎng)上能查找到的視頻資料,向老外們學(xué)習(xí)“臨摹”世界名畫(huà),并嘗試自己設(shè)計(jì)一些氣球造型。

  在學(xué)習(xí)氣球的過(guò)程中,父母給了她最大的支持。最初,來(lái)上?赐陌职,將她做的氣球拿到小區(qū)附近的幼兒園、小學(xué)門口去賣,很受歡迎。后來(lái),劉瑩自己也經(jīng)常拿做好的'氣球去賣,看到小朋友們喜歡,自家的餐桌也逐漸豐富起來(lái),她特別開(kāi)心。

  劉瑩和她的作品

  參加創(chuàng)業(yè)大賽嶄露頭角

  2013年,劉瑩用嫻熟的手藝親手布置了弟弟的婚禮現(xiàn)場(chǎng),收獲了一片贊賞,也極大地提升了她的信心。在弟弟的鼓勵(lì)下,劉瑩辭掉工作,專心做起了氣球造型生意,有時(shí)接項(xiàng)目幫別人布展,有時(shí)做教學(xué)培訓(xùn)。2015年,劉瑩首次參加創(chuàng)業(yè)大賽并獲得二等獎(jiǎng),這個(gè)女孩的氣球夢(mèng),也開(kāi)始受到更多人的關(guān)注。

  劉瑩參加創(chuàng)業(yè)大賽。

  當(dāng)氣球成為劉瑩的事業(yè)以后,她遇到的一個(gè)難題就是,客戶打電話給她,但身為聾人的她卻沒(méi)辦法接到電話。“有些客戶就說(shuō),你怎么不接電話?她告訴客戶說(shuō)我是聾人,我沒(méi)有辦法接。然后客戶會(huì)說(shuō),哦,那這樣,我們以后有機(jī)會(huì)再合作,然后客戶就再也不會(huì)聯(lián)系她了。”劉瑩的手語(yǔ)翻譯小雨說(shuō)。

  不過(guò),喜愛(ài)劉瑩及其氣球產(chǎn)品的客戶依然很多,大家不斷介紹項(xiàng)目給她,這也讓她獲得了更多展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。不久前,由上海市黃浦區(qū)人社局主辦的“我是獨(dú)家獸”青年大學(xué)生文創(chuàng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽中,劉瑩的氣球項(xiàng)目獲得了唯一的一等獎(jiǎng),除了1萬(wàn)元獎(jiǎng)金,還將獲得政府部門在政策、場(chǎng)地等方面的創(chuàng)業(yè)扶持。

  劉瑩上臺(tái)與觀眾見(jiàn)面。

  用親身事跡影響其他殘疾人

  回想起自己的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,劉瑩特別感謝黃浦區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)的幫助。自從認(rèn)識(shí)了劉瑩,黃浦區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心的老師就經(jīng)常邀請(qǐng)她參加各種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)或比賽,“老師說(shuō),創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)營(yíng)銷的過(guò)程,產(chǎn)品被人了解才有機(jī)會(huì)認(rèn)可,也才會(huì)有市場(chǎng),才會(huì)有更大的發(fā)揮自己設(shè)計(jì)才能的舞臺(tái)。”

  在手語(yǔ)翻譯小雨看來(lái),劉瑩能吃苦,有毅力,懂得感恩。劉瑩不僅魔術(shù)氣球做得好,還用自己的事跡影響了身邊的很多殘疾人,教他們制作魔術(shù)氣球,幫他們找見(jiàn)習(xí)場(chǎng)地、介紹項(xiàng)目。如今,她的團(tuán)隊(duì)已有5人,全部都是聽(tīng)障人士。

  對(duì)于劉瑩來(lái)說(shuō),氣球帶給她自信和快樂(lè),也帶給客戶很多快樂(lè),無(wú)論是大人還是小孩,只要看到他們喜愛(ài)氣球的樣子,劉瑩就會(huì)感到滿足和幸福,“雖然我們聾人群體聽(tīng)不見(jiàn),但是我希望可以通過(guò)我們的雙手,制作魔術(shù)氣球給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。”

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