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大學(xué)校園蘊含商機
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,圍繞高校的市場潛力越來越大,無論是市場規(guī)模、購買力還是購買欲望,當(dāng)前的大學(xué)生的需求水平都有較大的提高,除了正常的餐飲等日常消費外,對休閑與娛樂、對事業(yè)與愛情等方面的消費也逐步提升。因為眼下入學(xué)的大學(xué)新生,都是1980年以后出生的80后。與上世紀(jì)70年代出生的大學(xué)生相比,80后有著完全不同的成長環(huán)境、思維方式、生活理念和消費特點。他們出手闊綽,喜歡嘗試新事物,崇尚新奇消費,個性明顯,具有超前消費的意識。他們的消費行為和消費方式,對于高校周邊已經(jīng)形成或者相對穩(wěn)固的商業(yè)格局帶來了新的沖擊,也出現(xiàn)了許多新的商業(yè)機會,無限商機待開發(fā)。
一、市場規(guī)模
每學(xué)期自開學(xué)開始,高校周邊商業(yè)從租房到餐飲,從培訓(xùn)到圖書,從休閑到美容,從網(wǎng)吧到KTV,無一不是熱鬧的場景,一些特色店和休閑店也越來越受到歡迎,如能提供交流、看書、上網(wǎng)、喝茶、聊天、聽音樂的地方,對于習(xí)慣了三點一線(宿舍、教室、食堂)的高校學(xué)生來說是一個很好的去處,而對于商家來說則是商機無限。對于這快市場的容量,即使不算民辦高校,目前中國有近千所高校,一千多萬人在校生,也是一個有一千多萬消費者的大市場,加上名辦高校,人數(shù)應(yīng)該在四千多萬,還有在校的教師和職工,每年形成的的市場近千億元。
二、投資重點
對于高校學(xué)生,其消費主要集中在餐飲、服裝、電子消費類、培訓(xùn)、書店、房屋中介、休閑吧、美容美發(fā)、眼鏡店、網(wǎng)吧等領(lǐng)域,因而其商機可以圍繞以下幾個方面進(jìn)行開發(fā):
(一)特色餐飲店
圍繞大學(xué)生的“吃喝”,可以運作系列的特色餐飲店,從洋快餐麥當(dāng)勞、肯德基、西式比薩,到中式餐館的川菜、粥店、火鍋店、掉渣餅、大排檔等?梢允强觳、可以是便檔、可以是冰吧和休閑吧、可以是酒吧和茶樓、可以是蛋糕店。當(dāng)然,在高校周邊投資餐飲,一定要突出特色,除了價格上便宜容易被學(xué)生群體接受外,還要突出特色,可以是地方特色,可以是中華名吃,如鴨血粉絲湯、如川味火鍋店、沙縣小吃、如麻蝦店、如燒烤店等等。在具體運作過程中,可以連鎖經(jīng)營,不僅可以開在校園周邊,還可以進(jìn)食堂開設(shè)專窗。
(二)美容保健店
除了圍繞大學(xué)生的吃喝,還可以圍繞大學(xué)生的美容保健,主要是服裝、美容保健、理發(fā)店、眼睛店、化妝品類產(chǎn)品等,這些店在高校周邊最受關(guān)注,但需要的是符合大學(xué)生的習(xí)慣與行為,如在服裝方面,學(xué)生比較追求時尚,但與社會人追求的時尚有所不同,主要體現(xiàn)在款式的新穎上,如“韓”流的入侵使“韓”版服飾已經(jīng)成為學(xué)生追求的風(fēng)潮。在美容保健的投資方面,由于大學(xué)生消費水平有限,他們對質(zhì)地和品牌的要求并不高,因而需要在性價比方面具有吸引力。
(三)房屋和家教中介
在高校,“家教”“考研”都是熱門詞匯,一方面是許多學(xué)生為了考研和同居,紛紛選擇外出租房,每逢高校開學(xué),周邊房源立即告急,房源很緊張,除了在校生租房,校園周圍的考研大軍是導(dǎo)致房源緊張的主要原因。由于要提前半年進(jìn)入備考階段,從高校開學(xué)前一兩個月,高校周圍的房子就會緊俏。同時周邊的小旅社也是一到周末也爆滿;另一方面是家教市場火暴,許多學(xué)生為了勤工儉學(xué),都選擇兼職和家教,衍生了相應(yīng)的家教中介市場。
(四)教育培訓(xùn)
“認(rèn)證培訓(xùn)”、“四六級”、“公務(wù)員”、“考研”、“駕照”等培訓(xùn)在高校也異;鸨,現(xiàn)在的學(xué)生為了提升將來在職場中的競爭力,紛紛選擇充電,去考認(rèn)證和駕照,掌握更多的技能,因此,圍繞高校周邊的教育培訓(xùn)類市場也有巨大商機。
(五)休閑場所
而今,高校周邊一些特色店和休閑店正越來越受到歡迎。能提供交流、看書、上網(wǎng)、喝茶、聊天、聽音樂的地方,對于習(xí)慣了三點一線的高校學(xué)生來說是一個很好的去處,主要是因為目前高校學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力,在學(xué)校單調(diào)乏味的生活使他們更渴望有一個輕松的場所。在這種情況下,各種休閑場所成為了高校周圍的新商機。這些會館、茶吧、水吧等,都針對學(xué)生打出各種各樣的促銷和主題活動,來吸引學(xué)生的目光。與此同時,這些休閑場所還為貧困學(xué)生提供打工的機會,不僅節(jié)省了社會招聘的成本,還可以通過打工學(xué)生的介紹吸引更多的客源。
三、發(fā)展趨勢
在當(dāng)前的社會環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)使得信息的對稱程度越來越高,同時,隨著大學(xué)生個性化程度的增強,大學(xué)生的消費行為在逐步發(fā)生變化,如數(shù)碼相機的普及使以前傳統(tǒng)的照相館可能會逐步淡出;MP3和MP4的流行使得傳統(tǒng)的隨身聽和收音機也變得落伍;手機功能的增強使得電子詞典的銷售也受影響等等,但是一些新穎的概念店可能會產(chǎn)生,如在全民創(chuàng)業(yè)的環(huán)境下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情也高漲,在大學(xué)城開設(shè)一家“創(chuàng)業(yè)超市”可能會受歡迎;如開設(shè)一些獨特的DIY也會吸引學(xué)生的眼球。
圍繞高校來把握商機,需要動態(tài)調(diào)整和快速把握,如把特殊節(jié)日列入到對高校學(xué)生重點展開攻勢的時段。這些節(jié)日包括圣誕節(jié)、元旦、情人節(jié)、開學(xué)等,因為在這些節(jié)日,大學(xué)生會加強消費力度,如對于鮮花、對于餐飲、對于禮品、對于書籍等等。許多商家都會借助一些大型體育賽事、重大事件或新聞以及元旦、圣誕節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日進(jìn)行渲染促銷,從細(xì)節(jié)上吸引大學(xué)生消費群體,動態(tài)把握大學(xué)生在不同情景下的消費心理,進(jìn)而“贏銷”市場。
總之,開發(fā)高校市場需要有針對性地分析和開展校園營銷活動,既要張揚個性,又要引導(dǎo)潮流;既要塑造感性傳播和活動,又要價格和產(chǎn)品地理性思考;既要與時與市俱進(jìn),又要充分分析其購買決策中心和影響力群體的心理,通過創(chuàng)新產(chǎn)品與營銷傳播方式,搶占大學(xué)生心智,從而不斷把握和搶占高校市場。
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