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2017畢業(yè)大學(xué)生如何白手創(chuàng)業(yè)？
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有助于提高大學(xué)生的實踐能力，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。下面是小編收集的2017畢業(yè)大學(xué)生白手創(chuàng)業(yè)的知識信息，歡迎大家閱讀!
在經(jīng)濟(jì)低迷的背景下，大學(xué)畢業(yè)生不得不面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。一些大學(xué)生在畢業(yè)前就開始采取應(yīng)對措施，嘗試創(chuàng)業(yè)。他們認(rèn)為，開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)要比替別人打工風(fēng)險小得多。風(fēng)險的天平已經(jīng)在慢慢傾斜，就算是被一個大型公司雇用，也并不代表你就獲得了一個一輩子不丟的鐵飯碗。
現(xiàn)在，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)早已不僅僅局限于傳統(tǒng)項目。相反，很多大學(xué)生都在利用高科技在宿舍里就開始創(chuàng)業(yè)。
你也想在大學(xué)階段創(chuàng)業(yè)嗎?以下是幾條建議。
寫下來
商業(yè)計劃是整個創(chuàng)業(yè)過程所要遵循的路線圖。首先，你必須明確一系列問題。比如，要提供什么樣的服務(wù)或產(chǎn)品?生產(chǎn)的成本是多少?為了獲取利潤，產(chǎn)品的定價是多少?加工時間有多長?
就算要開創(chuàng)的事業(yè)并不大，或者僅限于校園范圍內(nèi)，你也必須要算清楚如何支付啟動成本，其中包括廣告、市場推廣和基本的生產(chǎn)原料采購成本等等。你還需要問問自己，到底有沒有足夠的時間來創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的目的，是為了掙零用錢，還是想積累資本開創(chuàng)更大的事業(yè)。
幸運(yùn)的是，目前已經(jīng)有一些機(jī)構(gòu)可以幫助你理清這些問題。比如小企業(yè)主利益保護(hù)局就是美國一家可以為創(chuàng)業(yè)者提供服務(wù)的政府機(jī)構(gòu)。
尋求他人意見
許多大學(xué)目前都會舉辦一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)的競賽。學(xué)校教員或者當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)會在競賽中對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行評價。埃里克為學(xué)校餐廳設(shè)計的軟件產(chǎn)品就為他在學(xué)校的競賽中贏得了1000美元的啟動資金。這樣的競賽通常會要求參加者向評委和觀眾展示其創(chuàng)業(yè)計劃，為學(xué)生在籌集啟動資金前修整自己的計劃提供了一個很好的平臺。
競賽的獎金有時甚至?xí)扔谝粋�學(xué)期的學(xué)費。比如，最近加州大學(xué)圣克魯茲分校就對一組研發(fā)有機(jī)嬰兒食品的學(xué)生進(jìn)行了1.2萬美元的獎勵。賓夕法尼亞州大學(xué)的沃頓商學(xué)院也對一組mba學(xué)生研發(fā)的一項用紅外線鑒定傷口的技術(shù)獎勵了2萬美元。
充分開發(fā)校園資源
即使你沒有贏得競賽的支持，你仍然還有機(jī)會：想辦法利用學(xué)校里一切可以利用的資源來幫助你獲得成功，比如利用學(xué)校的工作室，或與校友聯(lián)系尋求指導(dǎo)和資金幫助等等。德雷塞爾大學(xué)的創(chuàng)業(yè)項目就為學(xué)生提供會議場所和共用的工作室;哥倫比亞大學(xué)的mba學(xué)生則可以受助于一項由校友資助的100萬美元的基金。一些大學(xué)還為學(xué)生提供表達(dá)各自意見和看法的交流會。
社交網(wǎng)絡(luò)也是學(xué)校創(chuàng)業(yè)中一個越來越重要的部分。很多學(xué)校都為學(xué)生提供愿意幫忙的校友名單，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生可以尋求他們的建議，得到資金上的幫助，甚至有些校友還會愿意和他們一起創(chuàng)業(yè)。
運(yùn)用科技降低成本
大多數(shù)宿舍里的創(chuàng)業(yè)者們遇到的一個最大的困難就是資金。由于科技的迅速發(fā)展，利用那些已經(jīng)發(fā)展成熟的企業(yè)甚至還沒有使用過的高科技手段來減少成本，可能會是一個很好的解決辦法。比如，一些制藥創(chuàng)業(yè)公司可以利用電腦算法幫助測試化合物，這樣就可以節(jié)省建設(shè)實驗室的投資。要是在幾年前，這種節(jié)約成本的方法還是根本無法實現(xiàn)的事情。
對于創(chuàng)業(yè)者來說，沒有資金并不可怕，沒有經(jīng)驗不可怕，只要處處用心，事事留意，虛心學(xué)習(xí)，敢于拚搏，也許三五年，也許三五萬，萬事雖難終有起點，億萬家財雖多終有開端，只要堅定不移地走下去，定會有成功的一天。
大學(xué)生如何認(rèn)識自主創(chuàng)業(yè)?
大學(xué)生如何熟悉自主創(chuàng)業(yè)又鄰近畢業(yè)了!很多高校大四學(xué)生開始忙著找工作，有靠父母的;有到人才市場或網(wǎng)上投簡歷的;有繼續(xù)求學(xué)或備考的;也有迷茫的;其中不乏還有立志自主創(chuàng)業(yè)者。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念，利用自己的知識、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。自主創(chuàng)業(yè)假如成功，不論對大學(xué)生本人及社會都具有重要的意義。可是，創(chuàng)業(yè)需要投進(jìn)，需要知識、更需要能力!對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說，在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識，具有創(chuàng)業(yè)精神，為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)的路很艱難，對于剛剛步進(jìn)社會的大學(xué)生來說，具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)業(yè)的意識，對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險，缺乏思想預(yù)備，尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗及基本思路。實在，創(chuàng)業(yè)意識是一種個性傾向，包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動機(jī)、創(chuàng)業(yè)愛好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個全球性的題目，在就業(yè)的壓力下，大學(xué)生因生存、尊嚴(yán)需要以及個性特點產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍。
當(dāng)今的社會，是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代，人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化，機(jī)會與挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險與利益同在，大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時，也要審時度勢。一方面要客觀的對自己的能力進(jìn)行評價，看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等。另一方面，也要了解社會，了解市場，了解投資的環(huán)境等，同時要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往靠父母的積蓄作為自己的啟動資金，融資渠道狹窄，銀行貸款難，同時缺乏成熟的企業(yè)模式和治理經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)失敗后，信心喪失，缺乏意志品質(zhì)，更多的時候是功虧一簣，功敗垂成，這些都是現(xiàn)實題目。
對于面臨畢業(yè)的.大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)必須提前做好預(yù)備，不僅是思想預(yù)備，還包括自己的資金來源、也就是財務(wù)能力;自己想要從事的行業(yè)，行業(yè)的現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景評估;近期以及遠(yuǎn)期經(jīng)營計劃、可能存在的風(fēng)險、自己對國家政策法規(guī)的了解;未來企業(yè)生存的資本、條件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力;未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營策略;自己的合作精神、專業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)不是兒戲，創(chuàng)業(yè)需要思想，還需要奮斗的精神，堅韌的信念，最重要的是自己的行動、堅實的腳步!
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