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教導(dǎo)主任的辭職報告

時間:2023-05-06 19:23:04 辭職報告 我要投稿

教導(dǎo)主任的辭職報告匯編14篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的教導(dǎo)主任的辭職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教導(dǎo)主任的辭職報告匯編14篇

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇1

尊敬的主任:

  您好!

  工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù),敬請批準。

  在xxx近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的.傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財富。

  在這里,特別感謝a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xx主任在公司近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

  望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

  祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇2

尊敬的王校長:

  您好!

  言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。其原因有四:

  一、團隊凝聚力不夠

  這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的`不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。

  二、個人能力不足

  提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

  三、個人精力不足

  從x年x月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

  四、心態(tài)慵懶對工作無益

  當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和xx無比關(guān)心與照顧,還有那年xx調(diào)到xx小學(xué),我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全x教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  望領(lǐng)導(dǎo)早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責(zé)。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責(zé)。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的'未來,我要對他們負責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。

  我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責(zé)

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

  6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

  7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  四、反思存在不足,對工作負責(zé)

  任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

  2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

  4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇4

尊敬的XXX單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向XXX單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在XXX單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。

  同時,很榮幸曾身為XXX單位的.一員,能有機會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在XXX辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!

此致

敬禮

  辭職人:XXX

  XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇5

親愛的老板:

  昨天外面下了一場雨噯,這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句:“總有些這樣的時候,正是為了愛,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。

  領(lǐng)導(dǎo)你看,他寫得多好啊,我一邊讀他的詩,一邊吃冷面,結(jié)果醋都沒放就吃完了,領(lǐng)導(dǎo)你說,要是我們也能一直這么好上,該多好埃。

  可是天有不測風(fēng)云呀,我要走啦,我要揮揮手地走,不帶走一片云彩,領(lǐng)導(dǎo)你看這是不是也很有詩意呢。

  回想當(dāng)初,當(dāng)我第一眼看到你時,我就被你吸引了,你坐在老板桌后,像一臺英國產(chǎn)的大笨鐘般龐大結(jié)實,你說要來工作就要先愛這個公司,因為愛了公司才會愛工作,我也沒怎么明白,反正愛不愛的都是耍嘴皮子扯淡,你能給我多少錢才是正經(jīng)你說是吧。

  你報了個天殺的低價,按照這個工資數(shù),我能在一月內(nèi)把它均勻地花在每天的三包康師傅方便面上,還能多出一元錢,買個雞蛋什么的滋補滋補。你見我不樂意,就說愛字當(dāng)頭,工資無價。我呢當(dāng)時也正缺錢,想愛就愛吧,反正愛上你這個人開的公司,也算是給海峽兩岸的安定團結(jié)做出一份九十年代酷一族應(yīng)有的貢獻。

  在你的公司里每天早上不但要打卡,還有排好隊聽你訓(xùn)話。我最愛聽你訓(xùn)話了,就想我從小愛聽我姥姥吃豆打屁一樣,但見你在隊伍前面唾沫四濺,很快地板就濕了一層,拖地板的阿姨回回都高興地說:有你在,她能活到九十九。

  我們都要在你偉大的光輝的正確地領(lǐng)導(dǎo)下,每天加班加點到很晚,像我吧,是負責(zé)公司糧草運營司的,聽上去這官很大,其實就是管訂盒飯,你說加班是給公司做貢獻,所以公司為了報答員工,就要免費給每位加班的員工訂盒飯,盒飯標準是一盒兩元,當(dāng)時那做盒飯的店家很不開心,說除非全盛著飯才這個價。沒想到你聽了很高興,說對呀對呀就光訂飯嘛,人是鐵來飯是鋼,鋼鐵以外廢菜包。你還說,員工應(yīng)當(dāng)?shù)嗡饔咳鄨,吃了你?盒飯(還真是沒菜,盒里全是個飯),所以加班費就不必發(fā)了。我們當(dāng)時大家都很感動,有些女員工當(dāng)場就流下了激動的眼淚,大家都說:在社會主義的大家庭里,能碰上你這么一個老板,真是我的福氣埃。

  但我真的要走了,唉,其實不想走,其實還想留,想留下來好好揍你一頓,真的,打是疼來罵是愛,我對你疼得要死,愛得要命,所以要是能胖揍你丫一頓,該多好埃。

  噢,對了,除了這份辭職信以外,桌子上還有張我給勞動仲裁委員會寄去的狀紙復(fù)印件,你看看,順便幫我挑挑錯別字,別到時法院的人來找你時,人家會因你手下的人文化水平低而看不起你。

此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇6

尊敬的校長:

  你好。

  學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。

  工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準。

  在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的'工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

  我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

  在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請。

  祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮

  辭職人:XXX

  XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

  我非常重視在xx學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的.財富。也祝所有xx成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在××兩年的時間里,學(xué)校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

  再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在這段時間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準!

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇8

尊敬的王校長:

  言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去XX學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成詆毀或中傷他人。

  其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的`最后一班崗。

  我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和XX無比關(guān)心與照顧,還有那年XX調(diào)到XX小學(xué),我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  望領(lǐng)導(dǎo)早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!

  此致

敬禮

  辭職人:XXX

  XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我來到我們xx小學(xué)工作已經(jīng)有x年了,我擔(dān)任教導(dǎo)主任也已經(jīng)有x年了。在擔(dān)任教導(dǎo)主任的同時,我也在給一個班級的學(xué)生們上課,所以我也帶過了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校,在一天天的工作中,我也愛上了這里,把學(xué)校當(dāng)成我的另外一個家。現(xiàn)在因為我自己一些原因,我之后不能繼續(xù)在這里工作了。其實我是非常的舍不得的,但是沒辦法,我只能提出辭職。

  作為教導(dǎo)主任,我的工作是很復(fù)雜的,也比較的忙,所以備課的事我只能在下班之后才做,我的休息時間也都是用在了備課上。我對我的職業(yè)是非常的熱愛的,因為熱愛所以我才能夠做好我的工作。教導(dǎo)主任的工作是很重要的,毫不夸大的說,學(xué)校的正常運行,是離不開我們教導(dǎo)主任的工作的。自我上任以來,從沒有一刻放松過。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的老師,所以我自己的工作必須要做好,才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)讓我來做教導(dǎo)主任,就是信任我的能力,所以我也不能讓領(lǐng)導(dǎo)們失望。

  在我工作的這些年,我覺得我的表現(xiàn)是很不錯的。雖然我的年紀是一年一年的增大了,但我也不能停止自己學(xué)習(xí)的進步。每一年的教育情況都是不一樣的,若是我每年都用一套方法、一套理論,那對老師和學(xué)生發(fā)展都是沒有絲毫的.幫助的,可能還會拖后腿。教導(dǎo)主任起的是一個指導(dǎo)的作用,如果沒有一個正確的方向,對學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的教育知識跟理論,收集有用的,結(jié)合我們學(xué)校的實際,把這些理論合理的進行運用,讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。

  現(xiàn)在因為我自己個人的原因,之后沒有辦法再繼續(xù)的擔(dān)任這個工作。其實我也不想離開我們學(xué)校的,但是實在是沒有辦法了。所以我在考慮了很久之后,還是決定要離開。我當(dāng)初選擇從事教師,是因為我熱愛這個職業(yè)。我很熱愛我的學(xué)生,很不想離開講臺。但是現(xiàn)在我不得不離開了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧,我都記在了心里,非常的感激。很感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助,我會一直記得大家的。以后有機會的話,我一定會經(jīng);貋砜纯吹摹WT肝覀兊膶W(xué)校能夠越來越好!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇10

尊敬的關(guān)埠教育組領(lǐng)導(dǎo):

  首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和關(guān)心!由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人,加上現(xiàn)在體弱多病,目前大腦趨于逐漸萎縮,記憶力衰退,視力急竭下降。一向做事充滿激情、力求認真、嚴謹?shù)奈,現(xiàn)在雖想盡職盡責(zé),還是出現(xiàn)丟三落四的點滴小事。我感到慚愧、內(nèi)疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師道歉!事實說明,隨著年齡的增長,我已經(jīng)日趨精力不足,無法擔(dān)當(dāng)學(xué)校教導(dǎo)主任這項工作!為避免由于我個人影響學(xué)校的`整體工作,鑄成大錯!因此我特此提出辭去學(xué)校教導(dǎo)主任的申請,去做一名普通的教師,祈望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意!

此致

敬禮

  辭職人:XXX

  XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇11

尊敬的X校長:

  言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況你予我之恩,何言滴水?我深知有負你的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去XX中學(xué)教導(dǎo)主任一職務(wù)。 原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,學(xué)校里不和諧的音符經(jīng)常出現(xiàn),雖由來己久,但量變很可能導(dǎo)致了質(zhì)變。正常的訴求有發(fā)展成為惡意的對立的態(tài)勢。行政與普通教師之間、管理者與被管理者之間缺乏基本的溝通與信任,關(guān)系相當(dāng)緊張。大道不暢,小道必猖。缺乏正能量的引導(dǎo),學(xué)校管理層陷入孤軍奮戰(zhàn)的境地。至此,又念及校慶事宜,不禁惶恐。我雖一直在努力做好自己的本職工作,而事與愿違。也許我當(dāng)下的舉動是一種逃避,但請原諒我的心理不能承受之重。又或者,我的隱退,能些許消除一點對行政“見不得光”的猜疑。若能如此,甚慰也!

  其二,個人能力不足。提及這點,我想你一定認為我以自貶反抬身價。雖然無論教學(xué)還是管理,無論政教還是教導(dǎo),我都報以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,且也取得了一定的成效。但人貴自知,我深知這樣遠遠不夠!為上者不能安民心,為下者不能分人憂,這兩樣讓我陷入深深的自責(zé)中。而三鎮(zhèn)聯(lián)考的敗績,亦令我十分羞愧! 其三,個人精力不足。從XX年9月從事行政工作以來,因深知自己資歷較淺,加之“眼里不揉沙”的個性,我愈發(fā)勤勉。5年的政教之職,我從未敢睡過一次午睡,生怕在這管理薄弱環(huán)節(jié)學(xué)生發(fā)生任何安全事故。主管教學(xué)工作,我也不敢居人之后,無論行政事務(wù)有多繁忙,教學(xué)這塊,即便透支體力,我也始終沒有任何懈怠。如此一樣,便只顧承擔(dān)我的社會角色,而忽略了家庭角色。孩子因此而遭受了很多委屈,家人有時也對我有所埋怨。我深知自己對家庭的虧欠很多,而人的精力又畢竟有限,所以公私難兩全。

  其四,身體素質(zhì)較差!吧眢w是革命的本錢!币敫珊霉ぷ鳎仨氁袕娊〉捏w魄。我向來體質(zhì)較弱,加之這幾年長期加班、用電腦過多,累下的頸椎、腰椎病又經(jīng)常復(fù)發(fā),令我煩悶不己。眼下,校慶在即,正是用人之際,而我的身體又吃不消。既然力不從心,不如退而讓賢,能者居之。

  也許,這四點不足以讓你成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。 我一直感到慚愧、內(nèi)疚。你給予了我那么多的`信任,用最寬廣的胸懷包容我的刁蠻與任性,對我和我的家人無比關(guān)心與照顧。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到此時你對我的失望,還有曾經(jīng)對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法,這必將讓本來就為學(xué)校操夠了心的你因我不求上進而痛心。你我皆是性情中人,今番不義,也將是我無法掙脫的沉重的精神枷鎖。

  我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的XX以打動你。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。 敬請鈞復(fù)。

  辭職人:XXX

  XX月XX日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識與栽培,工作x年間,能在xxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作,非常榮幸,也有助于我成長,雖沒有什么出色的地方,也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務(wù)一職的申請。

  我非常喜歡教師這個職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一起。其實我不喜歡教務(wù)工作,主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊,在xx小學(xué)期間由于教師老齡化,為了幫助學(xué)校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無可逃避;

  來到xx小學(xué)也是為了能配合x校長做點材料,實質(zhì)上我沒有管理一個學(xué)校的能力;

  之后來到xx小學(xué),原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時擔(dān)負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,經(jīng)過半個學(xué)期的工作后,我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個工作其實并非易事,xx小學(xué)是一所好學(xué)校,有很多好的老師,無奈能力的有限不能做一個好的教務(wù)主任,也沒有管理好一個大學(xué)校的能力,愧對領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣,這里有著很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個工作的老師,因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請,望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。

  辭去教務(wù)一職后,我會用更加努力的'工作來回報領(lǐng)導(dǎo)對我多年的栽培,其實,辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,比如說,我可以配合教務(wù)干教研工作,還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等,我都會盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,盡自己的一點力讓我們的學(xué)校越辦越好,希望領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇13

尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的`心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。

  同時,很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在xxxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成! 此致

敬禮!

辭職人:xx

  日期:20xx年3月5日

  教導(dǎo)主任的辭職報告 篇14

尊敬的xxx單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而慚愧的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職,純潔是出于個人的緣由(家庭緣由/身體緣由等等),不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾同甘共苦的同事,確切很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位諒解我的'離開,批準我辭職。

  同時,很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝賀所有在xxx辛苦工作的員工工作順利,事業(yè)有成!

此致

敬禮

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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