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初中成長檔案
初中成長檔案有什么用嗎?又怎么寫呢?下面由yjbys小編為大家精心收集的初中成長檔案,僅供參考~
初中畢業(yè)的成長檔案袋重要嗎?有什么作用啊?
現(xiàn)在還有電子元器件檔案呢,檔案是跟著你一生的,除非你出國。你去找工作,人家用人單位只要一查就能查到你初中時成績怎么樣,高中時怎么樣?有沒有處分,老師對你的評價,都能看到。 不過呢,原則上老師對你的評價都是往好的地方寫的。以前高中時,我們班有一同學,經(jīng)常打架,考試老是考倒數(shù)第一。 我們班主任在他的評價上寫了這么一段話 :“該生成績穩(wěn)定,動手能力強”。 這東西就是做個樣子,怎么好就怎么寫。因為當你去高中的時候,就會把這些東西放在你的檔案袋里面,等到了大學,這些還會在你的。 有個樣子就好的···你就寫它不差就是了嘛···反正有就好了 ···· 重要,沒有這個東西是不行的。會影響你的升學的。
石家莊市一中學生成長記錄檔案到底是怎么回事?
成長記錄袋,涉及你在一中的學習、實踐、感悟等多個方面,只要你認為有用的,有必要留下的,卷子啊,成績啊,活動計劃,活動收獲感悟,證書,日常作業(yè)什么的都可以。你們應該發(fā)了一張有關成長記錄袋的制作的說明吧?據(jù)說是留作檔案,以后到高三或許有用,如果有時間的話,建議好好做做。之前學校操場西半弧展覽過一次。在我看來,主要是給自己的高中生活留下一些痕跡吧。
幼兒成長檔案模板
是分期喂養(yǎng) 成長檔案收集的內(nèi)容可以覆蓋幼兒的身體、動作、認知、言語、情感及社會能力等多個發(fā)展領域,而其具體形式更是豐富多樣,主要有。
初中 學生成長檔案袋 怎么寫
我們剛做完呢~可以按以下步驟做——1、封面——給自己的成長檔案取個個性的名字、例如【似水年華】等等、并且在右下角寫上班級姓名2、目錄——做個全面的目錄,老師看起來會更方便3、個人簡介——這就不用說了吧~4、自己自豪的一份各科作業(yè)——四門主課總要的吧~照片拍下來,然后貼在彩色紙上、旁邊還可以做點裝飾、5、自己所取得的一些成績、獎狀——有條件的話可以掃描一下、或者直接放原件或復印件、6、寫給自己的話——以第二人稱稱呼自己、對自己的以后做個規(guī)劃和要求、如果是檔案袋的話、就不用做封面了~如對您有幫助、望采納、。
學生成長檔案袋模板
學生成長檔案袋建立學生成長檔案袋,為學生記載成長的“故事”一、創(chuàng)建目的: 包括成長檔案袋在內(nèi)的所有評價活動都要從明確目的開始,成長檔案袋的類型、收集的具體的項目,應用對象和有關人員,收集時間的安排等等,都會因目的的不同而不同。那么,成長檔案袋可以服務于哪些目的呢?歸納起來,主要有展示學生的最佳成果、描述學生學習與發(fā)展的過程,以及對學生的發(fā)展水平進行評估三個方面。用于展示,描述學生學習過程的成長檔案袋是一種發(fā)展性的評價方式,其目的是通過成長檔案袋來促進學生在特定學科領域及一般能力等方面的不斷進步。二、預期效果:一個理想的成長檔案袋,能夠為學生保留學習和發(fā)展的重要信息。 把學生每學期的獎勵證書和學校老師的鑒定,還有自我鑒定和家長給的鑒定,把這學期的考試卷子和優(yōu)秀作文和其他作品收集入檔.有條。
學生成長檔案袋里的個人簡歷怎么寫?
在網(wǎng)上下 寫一些你的優(yōu)點,獲得的榮譽,與需要改進的地方,再樹立一個目標 就是從讀書開始的經(jīng)歷,比如,小學在那里讀的 把你自己的身世寫清楚,然后寫清楚在哪個學校畢業(yè)的,得過什么獎,就行了!!~~ 是個人的成長的經(jīng)歷,要有自己的各個階段的經(jīng)歷,有自己獲得獎勵,比如三好學生。還有哪一方面的特長都要寫的,對以后自己的發(fā)。 也沒有什么,那里不過是寫些你的個人資料,家庭父母,住址,年齡等 我們學校也要弄的 后來都是老師指導填的 這個我們都是學校里面的老師幫忙弄的 基本上就是你在高中階段的學習狀況、參加了什么活動、得過什么獎項、高中生活有什么感悟、。 我建議你去 http://www.lookgz.com/thread-15814-1-1.html 看一下,這里有很多的應屆生招聘信息及不同種類職位的簡歷模板你去看一下。 成長檔案。
學校要成長檔案,我找了個模板,是幻燈片,打印時A4紙周。
建議把幻燈片存圖片,再到word里改。 設置頁邊距。
學生成長檔案袋模板
學生成長檔案袋 建立學生成長檔案袋,為學生記載成長的“故事” 一、創(chuàng)建目的: 包括成長檔案袋在內(nèi)的所有評價活動都要從明確目的開始,成長檔案袋的類型、收集的具體的項目,應用對象和有關人員,收集時間的安排等等,都會因目的的不同而不同。那么,成長檔案袋可以服務于哪些目的呢?歸納起來,主要有展示學生的最佳成果、描述學生學習與發(fā)展的過程,以及對學生的發(fā)展水平進行評估三個方面。 用于展示,描述學生學習過程的成長檔案袋是一種發(fā)展性的評價方式,其目的是通過成長檔案袋來促進學生在特定學科領域及一般能力等方面的不斷進步。 二、預期效果: 一個理想的成長檔案袋,能夠為學生保留學習和發(fā)展的重要。
高中成長檔案袋樣本
檔案袋的外包裝每個學校都不一樣的,一般都有為本學校宣傳的字符和圖畫,像我念高中的時候,成長檔案袋的封面上就花花綠綠的映著本校的一些圖片,還有一些宣傳語,為的是彰顯出本校的特色,以后畢業(yè)之后讓其他地方的人看了耳目一新,感覺很有特色的樣子。所以說一般有條件的高中都會自己搞一個外表不一樣的檔案袋,實質(zhì)的大小基本就市場上的那樣大。
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