初一學生的調查報告
從小學到初中,進入了一個新的環(huán)境,也進入了一個微妙的時期——青春期。對異性同學刻意保持著距離,表現(xiàn)出一種孤傲,回憶起這些青春期里的小插曲,想來,每一個從青春期走過的人都會覺得別有滋味。
互相看簽名卡 結識新同學
正面寫上自己的名字,背面有老師姓名、班級還有祝福、鼓勵的話語,班主任自制的簽名卡成為沈陽敬業(yè)中學發(fā)給初中一年級新生最貼心的禮物。“親愛的同學,初到一個新環(huán)境,不用怕,老師希望成為你的好朋友。 ”簽名卡實際由一張A4白紙折疊而成,上面一行行祝福格外溫馨。剛入校,學生們就是通過寫有本人名字的`簽名卡互相了解,彼此熟悉的。
聊天挺羞澀 男對男女對女
記者發(fā)現(xiàn),相互認識階段,幾乎是女生與女生聊天,男生與男生聊天。他們的表情有些害羞,語言中又有一些大人的成熟感。“你為什么不與同桌說話呢? ”記者問一個看似調皮的男生。
男生瞟了一眼身邊的女生說,“她長這么小,我跟她有什么可說的呀? ”“她多文靜啊,聽你們老師說她很優(yōu)秀。 ”“個子太小了,我喜歡高個的。 ”男生回答。“那班級里,你看誰好呀?。 ”
男孩嘆了口氣,搖了搖頭,“沒有好看的。 ”
班主任說,很多孩子到一個新的班級,都很在意班級里異性同學的長相,“曾經有個小女孩,開學第一天回家哇哇大哭,就說班級里沒帥哥。 ”
老師分析,初中學生對于事物美丑善惡有自己的看法,這就需要老師正確的引導,讓每個同學融合這個集體中,告訴他們學習的重要性。
喊“李新宇”男女兩人同時起立
第一節(jié)課,即將下課!袄钚掠睿ㄒ簦┱f說自己認識了幾名同學了。 ”班主任老師金鑫說完,一名男生一名女生同時站起來。原來男生叫“李新宇”,女生叫“李馨予”,字不同,音相同。“幫他倆想個辦法吧,以后老師提問,怎么區(qū)分他倆呢。 ”老師向同學征集辦法!熬徒写笥旰托∮臧。 ”一名男生說!安缓,不好。 ”有人反對,“應該男生還叫李新宇,女孩叫馨予,這樣比較好聽。 ”
昨日,沈陽敬業(yè)中學初一班級,在班主任老師發(fā)的簽名卡上寫下自己的名字,相互自我介紹,同學們一點點熟悉起來。 記者 宮雪 攝
散漫一暑假 訓練露餡
昨日上午8時,天氣微涼、沒有暴曬,沈陽市杏壇中學操場內,八年級學生正在隊列訓練,這里的開學第一課不是學長、老師的訓導,而是用隊列訓練培養(yǎng)意志,讓大家收收心。不過,現(xiàn)場這么一看,散漫了一個暑假的同學們“露了餡”,不下十名同學,不是上身晃悠,就是腳下直顫,甚至還“順拐”了。同學們開始不好意地為自己辯解,說因為記者在場,太緊張。 記者 王迪 攝
初中生調查
1、上初中了,生活發(fā)生了哪些變化? (節(jié)選)
學生張雙:上初中了,新的環(huán)境,新的同學,新的老師,還有新的科目。
學生李明博:新學校多了一個監(jiān)視器。
學生崔之也:作業(yè)更多了。
2、你感到幸福嗎?
A.幸福。 82%
B.不幸福。 18%
3、你覺得什么是幸福?
學生鄭世博:爸爸別離開我和媽媽。
學生張朝陽:每天都有人跟我玩。
學生閆依依:放學后直接回家吃飯。
學生林琳:每天都不留作業(yè)。
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