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壓力調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2020-12-03 12:19:18 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于壓力調(diào)查報(bào)告

  期末考試將至,你是否感到無(wú)所適從?跟戀人吵架,你是否感到疲憊不堪?家人過(guò)高的期望是否讓你難以承受?壓力,似乎無(wú)處不在。小編精心為你整理了關(guān)于壓力調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

關(guān)于壓力調(diào)查報(bào)告

  為了解汕大學(xué)生的壓力情況,《汕大青年》編輯部于12月份進(jìn)行隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查。主要從學(xué)業(yè)、前途、經(jīng)濟(jì)、人際關(guān)系、家庭等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查對(duì)象為汕大一至四年級(jí)學(xué)生,發(fā)放問(wèn)卷300份,收回有效問(wèn)卷273份,問(wèn)卷有效率為91%。

  九成學(xué)生有壓力

  調(diào)查顯示,汕大91.9%的學(xué)生感到有壓力存在,其中24%的人感到壓力較大,2.3%的人覺(jué)得壓力難以承受。提及壓力對(duì)生活的影響,近20%的大學(xué)生認(rèn)為壓力帶來(lái)負(fù)面影響,短期內(nèi)辦事效率低;14.6%的人認(rèn)為在壓力的作用下生活變得不受自己控制。

  汕大心理咨詢(xún)中心的金艷老師說(shuō):“大學(xué)生存在各種壓力是正常的。”但總體看來(lái),汕大學(xué)生壓力適中。

  前途問(wèn)題最感壓力

  調(diào)查顯示,汕大學(xué)生感到壓力的最大來(lái)源是自己的前途問(wèn)題,占34.8%,其次是經(jīng)濟(jì)壓力(占27.1%)及學(xué)業(yè)壓力(占26.1%)。而人際關(guān)系,家庭,戀愛(ài),個(gè)人形象與外界輿論造成的'壓力影響則比較小。83.3%的人認(rèn)為壓力最大的時(shí)期為期末臨近考試時(shí)。

  華南師范大學(xué)對(duì)廣州市6所高校的大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):一般大學(xué)生(廣州)最大的壓力源是“自我認(rèn)知”和“競(jìng)爭(zhēng)”,而非“學(xué)習(xí)”、“就業(yè)”這些實(shí)際問(wèn)題。這與我校學(xué)生的主要壓力源不同。

  八成人積極面對(duì)壓力

  80.6%的學(xué)生在面對(duì)壓力時(shí)會(huì)尋找各種方法來(lái)降低影響。近60%的人認(rèn)為壓力能轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。金老師說(shuō):“一個(gè)學(xué)校有這么大比例的學(xué)生尋找各種方法降低壓力的影響,是非常積極的。”但仍有8.1%的人選擇被動(dòng)應(yīng)對(duì),期望壓力自動(dòng)減少;9%的人會(huì)選擇逃避。

  當(dāng)身邊的人因壓力而悶悶不樂(lè)時(shí),62%的人會(huì)采取各種措施幫助他(她)緩解壓力。25.3%的人的情緒會(huì)受到影響。

  運(yùn)動(dòng)最解壓

  當(dāng)壓力已經(jīng)無(wú)法回避的時(shí)候,如何有效地排解呢?據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,汕大學(xué)生采用的解壓方式多種多樣,其中以運(yùn)動(dòng)減壓的占22.9%,聽(tīng)歌占17.8%,睡覺(jué)占9.3%,并且還有人選擇寫(xiě)日記,購(gòu)物,獨(dú)處等方法。

  “這些緩壓方法只能使你在一段時(shí)間內(nèi)壓力得到緩解。”金老師說(shuō)。她認(rèn)為緩解壓力更重要的是標(biāo)本兼治。壓力來(lái)源可能有多個(gè),要在眾多壓力源中尋找主要的,才能更好地解決問(wèn)題,比如臨近考試時(shí)最主要的是考試壓力。

  自殺――潛在危機(jī)

  10月31日,清華大學(xué)化工系研究生洪乾坤在福建泉州中營(yíng)學(xué)院墜樓自殺身亡,走上不歸路,最主要的原因還是找工作時(shí)面臨了巨大的社會(huì)壓力。大學(xué)生自殺事件屢屢發(fā)生,大學(xué)生壓力狀況應(yīng)引起重視。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),在汕大竟有5.2%的贊成使用如自殘、自殺的方式應(yīng)對(duì)壓力,有6.6%的人立場(chǎng)不明確!半m然贊同這種做法的人也許自己并不會(huì)真的去自殺,但起碼說(shuō)明這些人有自殺的傾向。”金老師分析說(shuō)。她說(shuō)5.2%的比例看似不高,但是對(duì)于學(xué)校和學(xué)生自己來(lái)說(shuō)非常危險(xiǎn)。

  從現(xiàn)時(shí)學(xué)生的心理狀況看來(lái),要徹底“消滅”壓力基本是不可能的。那么想要提高生活的質(zhì)量,就應(yīng)該與壓力共存,在壓力下繼續(xù)前行。

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