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學(xué)生調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2021-01-08 17:03:19 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【熱門】學(xué)生調(diào)查報(bào)告合集5篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生調(diào)查報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學(xué)生調(diào)查報(bào)告合集5篇

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1

  當(dāng)你走進(jìn)校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團(tuán)的草稿紙,地?cái)偵腺I來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進(jìn)桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會(huì)上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學(xué);教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  這時(shí)這個(gè)校園在你心中的形象就大打折扣。我認(rèn)為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動(dòng)。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動(dòng),在高年級搞個(gè)“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動(dòng),增強(qiáng)大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠(yuǎn)告別,為學(xué)校的文明貢獻(xiàn)自己的力量吧!

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2

  當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個(gè)人人都需要面對的復(fù)雜而美倫美奐的社會(huì),隨著我國人民生活水平的提高,學(xué)生參加的社會(huì)活動(dòng)的范圍日益擴(kuò)大,消費(fèi)自然是其中不可忽視的重要一項(xiàng),大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告。眾所周知,大學(xué)生年紀(jì)比較青,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的特點(diǎn)。首先,他們有著巨大的消費(fèi)需求,同時(shí)他們有為獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的不足使他們的消費(fèi)受到了很大的制約。再者他們受社會(huì)的影響很大,難免會(huì)使他們在消費(fèi)上存在一些非理性的,不切實(shí)際的行為。

  中國的大學(xué)生其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢的消費(fèi),基本可以分為三大部分:

  一、生活消費(fèi),如吃飯、購置一些日常生活必需品;

  二、休閑消費(fèi),如娛樂、購物及其他;

  三、學(xué)習(xí)消費(fèi),

  如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等,調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》。在這三個(gè)部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費(fèi)落差較大的,是第二部分,即休閑消費(fèi)部分。

  調(diào)查顯示:大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),休閑消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)!笆謾C(jī)、電腦、MP3一樣都不能少。”特別是手機(jī)的消費(fèi),一般上大一那會(huì),大約20%的人擁有手機(jī),暑假回來,班里一半以上的同學(xué)買了手機(jī),到了大三全班幾乎人手一部。學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定 。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3

  微商是這兩年新興的一種職業(yè)。微商通過微信朋友圈平臺(tái)銷售產(chǎn)品,門檻較低,是不少想要兼職賺取零花錢的大學(xué)生的最愛。根據(jù)調(diào)查顯示,近30%的微商從業(yè)者都是在校的學(xué)生。大學(xué)生微商的發(fā)展情況如何呢?大學(xué)生又是怎樣看待微商這個(gè)行業(yè)的呢?

  1.大學(xué)生做微商的理由更多的是發(fā)現(xiàn)別人都在做微商,因此跟風(fēng)也成為了微商代理,順應(yīng)目前發(fā)展的趨勢。大部分是在朋友的介紹下開始了進(jìn)入了微商這個(gè)行業(yè)。

  2.大學(xué)生做微商的目的.也比較簡單,大部分是僅僅想獲得額外的經(jīng)濟(jì)收入,也有一部分認(rèn)為微商也是勤工儉學(xué)的一種途徑。同時(shí)也有一些大學(xué)生做微商是為了獲得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為日后踏上社會(huì)做準(zhǔn)備。

  3.許多大學(xué)生微商做這一行的時(shí)間都不長,大部分的大學(xué)生微商都處于剛剛起步的階段,并沒有做滿一年。

  4.大學(xué)生微商銷售的產(chǎn)品以化妝品為主,三成的大學(xué)生微商選擇了化妝品為經(jīng)營內(nèi)容,當(dāng)然也有不少大學(xué)生選擇了服裝、食品等作為銷售的產(chǎn)品。

  5.約有近五成的大學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)貨的渠道,也就是說,大學(xué)生微商的產(chǎn)品質(zhì)量并不能夠得到很好的保障,同時(shí)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)代理層層圈錢,賺到手的利潤并不多。

  6.當(dāng)然,我們也可以看到仍有近五成的大學(xué)生微商表示,如果重新選擇,仍然會(huì)選擇微商這個(gè)行業(yè)。

  7.其他大學(xué)生對于大學(xué)生微商產(chǎn)品大多數(shù)保持半信半疑的態(tài)度,雖然對微商產(chǎn)品保持一個(gè)質(zhì)疑的態(tài)度,但看到喜歡的產(chǎn)品仍然會(huì)查看詳情。目前大學(xué)生可能會(huì)購買的產(chǎn)品已經(jīng)不僅僅是護(hù)膚品了,食品、服裝、裝飾品都成為了大學(xué)生選購微商產(chǎn)品的新的熱點(diǎn)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4

  一、問題的提出

  校園里,剛打掃完的地面上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些食品的包裝袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不僅使我們多次受到老師的批評,而且嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。那是因?yàn)槲覀冊S多同學(xué)買零食吃,所以地上有很多的垃圾。

  我們學(xué)校里也有一個(gè)小賣部,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)下課鈴敲響的時(shí)候,很多人就會(huì)爭先恐后的跑去買零食吃,這時(shí),小賣部就擠得水泄不通的。有的同學(xué)害怕上課了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上課鈴敲響的時(shí)候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室,回到教室的時(shí)候,嘴巴里的零食就消失啦! 學(xué)校里雖然一再強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)吃零食,家長也不允許孩子經(jīng)常吃小零食,可他們?yōu)槭裁催要去買去吃呢?也許是被小食品的花哨的外觀所吸引,也許是對小食品的良好的口感所吸引,也許是對經(jīng)常吃小食品對身體的危害不了解,才趨驅(qū)使那么多的同學(xué)對小食品那么鐘情。為了讓同學(xué)們更多的了解小食品的保質(zhì)期,小食品的營養(yǎng)成分,并且引導(dǎo)他們不過多的吃小食品,特做了如下題目的調(diào)查。

  調(diào) 查 問 卷

  1.你很喜歡吃零食嗎? ( )

  A. 很喜歡 B. 較喜歡 C. 不喜歡

  2. 你買零食時(shí)是否考慮到零食的質(zhì)量問題? ( )

  A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C. 從不

  3. 你買零食時(shí)會(huì)先看零食的商標(biāo)嗎? ( )

  A.經(jīng)常 B. 偶爾 C.從不

  4. 平時(shí)購買食品,你是否會(huì)看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期? ( )

  A. 每件食品都會(huì)看 B. 貴重的才看 C.從不

  5. 如果事先知道是“三無食品”你會(huì)吃嗎? ( )

  (無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)

  A.經(jīng)常 B. 偶爾 C. 從不

  6. 你有過因吃零食而導(dǎo)致拉肚子的現(xiàn)象嗎? ( )

  A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C.從不

  7. 你平時(shí)是否會(huì)關(guān)注生活中的食品危害問題? ( )

  A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C. 從不

  8. 平時(shí)購買食物時(shí),你是否會(huì)先了解食物的成份? ( )

  A.經(jīng)常 B. 偶爾 C.從不

  9 .你每月用于零食的金錢大約是多少? ( )

  A. 小于10元 B. 10-30元 C. 30-50元 D. 50元以上

  二、調(diào)查數(shù)據(jù)情況及分析

  這次共調(diào)查了我們班50個(gè)同學(xué)。

  第一個(gè)題目選A的35人,選B的10人,選C的5人,從這個(gè)調(diào)查的結(jié)果分析,大部分的同學(xué)都喜歡吃小零食,這也正符合了小同學(xué)的年齡特點(diǎn)。但還有些同學(xué)不太喜歡吃,大多是男生。

  第二個(gè)題目有10個(gè)同學(xué)考慮食品質(zhì)量,偶爾考慮的占了15個(gè),還有25個(gè)同學(xué)是不考慮食品質(zhì)量的,就不管自己吃的什么。

  第三個(gè)題目,選A的8人,還是有不少的同學(xué)在買小食品的時(shí)候還是看看他買的什么東西的,但是還有30個(gè)同學(xué)只是偶爾看食品的商標(biāo),這說明還是有不少的同學(xué)連看都不看的就去買了要吃的。

  第四個(gè)問題的結(jié)果是10個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)看的,還有20個(gè)偶爾看生產(chǎn)日期,還有20個(gè)是不看這個(gè)問題的,太可怕了。

  第五個(gè)問題的結(jié)果是選A的有10個(gè),選B的有24個(gè),選C的16個(gè),這個(gè)結(jié)果說明有的同學(xué)明明知道是三無食品可還要吃,這說明他們太喜歡吃零食了,通過這個(gè)調(diào)查,希望同學(xué)們明白以后要注意食品的質(zhì)量問題。

  第六個(gè)問題的結(jié)果是有3個(gè)同學(xué)經(jīng)常導(dǎo)致身體不舒服,15個(gè)同學(xué)偶爾有身體不舒服,這說明有不少的同學(xué)曾經(jīng)受小食品的傷害。

  第七個(gè)題目的調(diào)查結(jié)果是選A的0個(gè),選B的15個(gè),選C的35個(gè),這個(gè)數(shù)據(jù)說明了同學(xué)們對于小食品的安全隱患完全不知道。家長和老師一定要注意這方面的教育,提醒孩子們注意關(guān)注這方面的問題。

  第八個(gè)題目的結(jié)果是調(diào)查同學(xué)們是否了解食物的成分,選A的同學(xué)只占5個(gè),選B占12個(gè),選C的占33個(gè),有這么多的同學(xué)是不了解食品的成分。

  第九題的結(jié)果是選A的有13個(gè),選B的20個(gè),說明同學(xué)們在平時(shí)的生活中零食占據(jù)了零花錢的絕大部分,也說明我們的同學(xué)節(jié)儉意識還不夠強(qiáng)。

  調(diào)查的結(jié)果是非常令人吃驚的,同學(xué)們對于小食品的了解,以及吃小食品對自己的危害了解得如此少!足夠讓所有人重視!

  三、小學(xué)生愛吃零食的原因

  1、家庭生活水平提高。現(xiàn)在絕大部分家庭比較富裕,我們雖然是農(nóng)村學(xué)校,但家家戶戶都靠種棚發(fā)了財(cái),因此孩子要是找他們要錢,說什么要買本子、筆、橡皮什么的,家長一般不會(huì)拒絕,給個(gè)幾塊錢很正常。每逢春節(jié),小孩子都能獲得很多的“壓歲錢”。 “壓歲錢”上千元都很正常。

  2、社會(huì)環(huán)境的影響。大人們隨意地啃食零食,而且隨意地亂扔果皮、垃圾,孩子們看到眼里,記在心里。

  3、家長溺愛。現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭多,家長們尤其是爺爺奶奶都溺愛自己的獨(dú)苗,很多父母忙于種棚賺錢,每天早出晚歸,對孩子的照顧不夠,為了能彌補(bǔ)自己心里的愧疚,常常以金錢的方式來表達(dá)。

  4、電視廣告的影響。同學(xué)們常常受廣告、電視食品宣傳影響,看什么包裝希奇,色彩鮮艷就選購什么,電視廣告什么就要買什么。

  5、同學(xué)們自身貪玩好吃。他們整天關(guān)注的事情,除了玩就是吃零食了。

  6、受身邊同學(xué)的影響。很多同學(xué)見到別人吃零食,很愛去湊熱鬧,過過嘴癮。一旦覺得好吃就會(huì)效仿,買來一飽口福。

  從調(diào)查的結(jié)果分析看,主要存在以上幾點(diǎn)原因。同學(xué)們吃零食究竟存在多大的危害呢?

  四、吃零食存在的危害

  1、影響食欲,影響生長發(fā)育。有些同學(xué)經(jīng)常吃零食,如以餅干、方便面等替代一日三餐。零食中的酸、甜、咸、辣等各種味道都非常的強(qiáng)烈刺激,經(jīng)常吃,會(huì)造成味覺的破壞,進(jìn)而對一般的飲食根本不能引起食欲,影響其生長發(fā)育。

  2、養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣。很多人吃零食常常是不分時(shí)間和場合的,如在公路邊,大街上,邊走邊吃。這樣不僅有損身體健康,還會(huì)養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,容易生病。

  3、影響身體健康。人的身體器官都有它活動(dòng)的規(guī)律,到了一定的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生饑餓的感覺。經(jīng)常吃零食,常常就強(qiáng)力打破這種規(guī)律,必然就會(huì)對身體器官產(chǎn)生危害。經(jīng)常吃零食還會(huì)加重人的胃腸負(fù)擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會(huì)減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

  4、對環(huán)境形成污染。絕大多數(shù)吃零食者,都愛把零食包裝隨意扔掉,對環(huán)境造成破壞。甚至少數(shù)同學(xué)把零食尤其是辣皮之類的帶到教室,在教室里形成了一股怪味并且影響了他人的學(xué)習(xí)。

  5、浪費(fèi)金錢。經(jīng)常吃零食,容易造成浪費(fèi),不利于養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。

  既然吃零食的危害這么多,怎樣解決同學(xué)們愛吃亂吃零食這一難題呢?

  五、解決小學(xué)生愛吃零食的辦法

  1、家校結(jié)合,加強(qiáng)教育,使其認(rèn)識危害,正確對待零食。小學(xué)生正處在一個(gè)可塑性很強(qiáng)的生理、心理階段,有必要及時(shí)對他們進(jìn)行生理、心理的知識教育,讓他們正確對待“零食”,認(rèn)識經(jīng)常吃零食對身體的危害性。

  2、教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。人的習(xí)慣不是生來具有的,是受家庭和社會(huì)環(huán)境影響而形成和發(fā)展的,家長和老師可以教育學(xué)生以良好的飲食習(xí)慣替代不良習(xí)慣。

  3、控制零花錢,教孩子合理使用零花錢。家長要有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使同學(xué)們做到不該買的不買,不該吃的不吃,能有效地控制同學(xué)們吃零食。

  4、老師和家長要有正確的對待態(tài)度。面對學(xué)生的一些不良飲食習(xí)慣,不必大驚小怪、小題大做,不要一看見學(xué)生吃零食就大發(fā)雷霆,大聲喝斥。如果這樣,就會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生排斥心理,得不償失。

  5、定時(shí)定量吃零食。吃零食的現(xiàn)象既然一時(shí)無法消除,可以采取一定的措施進(jìn)行控制。引導(dǎo)學(xué)生在固定的時(shí)間零食,最好是在正餐前一至二小時(shí),供給量不要太多,以免影響正餐的食欲。這樣既減少了同學(xué)們隨意吃零食的壞習(xí)慣,也對同學(xué)們身體健康有益。

  以上就這次調(diào)查的結(jié)果。我在調(diào)查過程中收獲不小,不僅知道了應(yīng)該注意小零食的質(zhì)量,還知道了吃小零食的危害,對養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很有幫助。通過這次活動(dòng),我希望大家以后少買一些零食吧.

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇5

  一、課題組成員基本信息

  二、選題意義

  勤工儉學(xué)是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)越來越引起人們的重視,經(jīng)濟(jì)效益有了較大幅度的提高,機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍得到充實(shí)和加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長。所以,勤工儉學(xué)在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng),在培養(yǎng)人才方面與課堂具有同等重要的作用。

  1、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于開發(fā)學(xué)生智力。教育的主要目的,在于開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。開展勤工儉學(xué)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學(xué)活動(dòng)中學(xué)生能學(xué)到課堂上學(xué)不到的文化知識。

  2、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)生的動(dòng)手能力如何,不僅是評估學(xué)校教育質(zhì)量高低和辦學(xué)成敗的客觀標(biāo)準(zhǔn),而且關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)能否頂用、能否受歡迎、是否有出路的問題。開展勤工儉學(xué),學(xué)生就有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì),有利于提高他們的動(dòng)手能力。

  3、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生可廣泛地接觸社會(huì),接觸實(shí)際,豐富了思想教育的內(nèi)容,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇的良好品德。

  4、開展勤工儉學(xué)有利于培養(yǎng)既有文化、又有一技之長的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新一代勞動(dòng)技術(shù)為一體的綜合性人才。隨著國家經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深化,經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)鏈接發(fā)生了很大變化,要求教育提供大量的多門類的綜合性高端人才與之相適應(yīng)。

  5、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于緩解學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生的消費(fèi)意識,提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)控制力,增強(qiáng)獨(dú)立自主的意識,樹立正確的人生價(jià)值觀。

  總之,勤工儉學(xué)在培育經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才中,具有十分重要的地位和作用。啟程攜手企業(yè),采取多種形式,為勤工儉學(xué)學(xué)生搭建安全有意義的平臺(tái),積極響應(yīng)國家號召,為深化教育改革、培養(yǎng)和造就一代新人奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、[摘要]:

  當(dāng)前大學(xué)校園里參加勤工儉學(xué)的學(xué)生越來越多,為了更進(jìn)一步的了解同學(xué)們勤工儉學(xué)的情況,我進(jìn)行了實(shí)地問卷和網(wǎng)上調(diào)查。本文在所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,透視了我校勤工儉學(xué)的實(shí)況,對同學(xué)們參加勤工儉學(xué)的原因及在勤工儉學(xué)中所遇到的一些問題進(jìn)行了具體分析。

  四、前言:

  勤工儉學(xué)可以說已經(jīng)是現(xiàn)在大學(xué)生生活的一部分了,走進(jìn)大學(xué)校園里隨便拉住個(gè)學(xué)生問下,百分之七十左右的人都會(huì)告訴你參加過勤工儉學(xué),而這也成了現(xiàn)在社會(huì)討論的一個(gè)熱門話題。

  五、過程記錄

  分次分階段記錄。包括社會(huì)實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人及分工等。

  20xx-06-28符榮、馬揚(yáng)、文明在涉外南門收發(fā)調(diào)查表。

  20xx-06-28粟濤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),再由顏冰茹錄入電腦。

  20xx-06-29符榮作工作總結(jié)。

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