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學生調(diào)查報告

時間:2020-09-21 09:36:08 調(diào)查報告 我要投稿

學生調(diào)查報告模板匯總4篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的學生調(diào)查報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

學生調(diào)查報告模板匯總4篇

學生調(diào)查報告 篇1

  一、導言

  (一)調(diào)查背景及目的

  在當今社會,大學生是一個特殊的群體。他們是具有勞動力的成年人,但他們的主要身份卻是沒有經(jīng)濟收入的學生。他們在精神和物質(zhì)生活上都有不低的需求,但經(jīng)濟收入?yún)s很局限,而且不同的生活方式、態(tài)度也帶來了很多感情、心理方面等不同的問題。

  在花花世界求學的大學生們面對各種各樣的誘惑,他們的消費觀是怎樣的?他們怎樣理財?男生女生之間在感情方面追求有何不同?他們對生活的態(tài)度是怎樣?他們的目標很明確,能很好的實現(xiàn)目標嗎?為了能更深入地了解當代大學生的生活狀況,準確把握大學生生活特點,并促進大家提升生活質(zhì)量,理性生活,開心生活。我們肇慶學院××老師的組織下,對肇慶學院大一的學生進行了相關(guān)調(diào)查。以下是我針對本校大學生生活狀況的調(diào)查報告。

  (二)調(diào)查方法

  我們對計算機學院大一新生有關(guān)戀愛觀、就業(yè)觀、及生活等方面做了一項問卷調(diào)查,調(diào)查以走訪形式、小組組隊。

  (三)調(diào)查方法與調(diào)查實施

  本次調(diào)查共發(fā)放問卷××份,收回有效問卷××份,回收率為××%。其中部分題目的答案無效,未計入統(tǒng)計結(jié)果。在統(tǒng)計過程中,采取了數(shù)據(jù)分析方法。先進行問卷編寫和數(shù)據(jù)錄入,再應(yīng)用問卷星強大的數(shù)據(jù)整理功能,將匯總的調(diào)查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成具有頻數(shù)(項數(shù))分布和頻率(百分比)分布的數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)餅狀圖,最后將頻數(shù)和頻率數(shù)據(jù)用于數(shù)據(jù)分析和撰寫調(diào)查報告。

  (四)資料整理與統(tǒng)計分析

  全部問卷資料由調(diào)查員甄別審核后進行錄入和整理,分析類型主要為單變量描述性分析和雙變量交互類分析。

  二、結(jié)果與分析

  3每個月生活費()[單選題]

  從圖中可以看出,大學生的生活費多集中在千元以下。生活費在300-500元之間的占大多數(shù),達到了47.6%。而日均生活費不超過貧困生標準300元/月的群體達到了14.6%,說明大學生群體中仍有為數(shù)不少的同學生活費用還是非常緊張的,屬于貧困生行列。與此同時,有11.7%的同學月生活費在千元以上。這也反映了大學生群體中的貧富差距問題。

  建議學校貧困生數(shù)據(jù)庫增加多點資助數(shù),對貧困生要進行及時適當?shù)馁Y助,提供更多的勤工儉學機會給貧困生,以助貧困生順利完成學業(yè)。

  4生活費主要花費在哪些地方()[單選題

  分析上圖可知:飲食和學習的開支是占大學生生活費用的最大兩個部分。有59.2%的同學表示,自己的生活費主要用在了飲食上。因此,對于大學生來說,餐飲價格的波動將帶給他們巨大的沖擊。這也從側(cè)面反映了,在物價不穩(wěn)定的今天,維持大學食堂飯菜價格穩(wěn)定的重要性。

  除了在飲食方面的花銷外,學習相關(guān)的開支在大學生消費支出中也占有了較大的比重。這說明,在絕大部分大學生眼中,學習仍是第一要務(wù)。

  5如果生活費用不足,你會采取什么方式()[單選題]

  分析上圖可知:現(xiàn)在的大學生很多更傾向于獨立生活,自己賺錢養(yǎng)活自己,42%的學生通過假期周末時間尋找兼職等自己賺錢,這是一個很好的現(xiàn)象,表明本校大學生具有一定獨立生活的能力。但是兼職的時間要適當控制好,畢竟學習是第一要務(wù)。

  6在大學生活里有沒有設(shè)定什么目標()[單選題]

  從該圖,我們可以看出大學生在自由化的生活環(huán)境下,有制定目標,但是沒有很好的付諸行動,這也是很多大學生對學習成績及就業(yè)前景的迷茫的重要原因之一。建議,大家應(yīng)該將目標合理化,可行性化,再將長期的大目標細化為短期的小的目標,每個小目標拆分成具體的任務(wù),最后將每天安排到的任務(wù)實現(xiàn),從而達到具體目標具體實現(xiàn)的效果。

  上表表明,接受調(diào)查的大學生在大學里大部分渴望與異性的深層次交往。47%的學生已經(jīng)有對象,而且正在發(fā)展;15%已經(jīng)有男女朋友,表明大學生的情感生活很豐富。

  8.你認為擁有美好的大學生活最需要的是()[單選題]

  以上兩圖分別表明大學生們在大學這個小社會里,更注重社交能力的培養(yǎng),更渴望人際圈子的擴大,良好的人際關(guān)系給予大學生的滿足感是最大的;當今大學生在實際生活中,還是多少受到來自各方面的壓力,建議適當?shù)膲毫κ菍ι罨盍Φ拇呋瘎,但是過大的壓力將會給生活帶來負面影響,特別是心理上的傷害我們是不能忽視的,平時一定要勞逸結(jié)合,多點與親朋好友談心,適當及時地釋放心中的壓力。

  10.在宿舍里和同學聊得最多的話題是:()[單選題]

  上圖表明,過一半的大學生宿舍話題偏向于校園生活,談?wù)摪l(fā)生在同學之間的新奇事情,氛圍融洽。也有19.4%的同學將話題經(jīng)常拉到愛情話題上,表明對感情問題持有濃厚的興趣。

  13.近期每月用于書籍(買、租)或?qū)W習用品的消費:()[單選題]

  15.什么給你生活帶來了壓力【多選題】()[多選題

  以上數(shù)據(jù)很好的說明了現(xiàn)在的很多大學生對近期的學習投入較少,進而給很多同學帶來了學習緊張方面的生活壓力,而在該大學生群體里,接近一半的學生每一周都有做兼職,占用了一定的學習時間。

  建議:大學生的學習還是最基礎(chǔ)的,必須投入必要的時間、金錢,搞好學習,減輕學習方面的壓力,進而提高對未來就業(yè)的信心,畢竟過一半的大學生擔憂未來的就業(yè)。

  16.處理與同學關(guān)系時:()[單選題

  表明大部分的大學生都能很好處理與同學之間的關(guān)系,人際關(guān)系良好,其中在整個大學生群體里,43.7%的大學生能平靜地處理與同學的關(guān)系,這是只能我們驕傲的。

  建議:學校相關(guān)組織,能夠開展更多的心理教育活動,開展更多心理咨詢活動,進而幫助人際關(guān)系不佳的學生,減少他們對交際的焦慮感,增加其生活愉悅感。

  18.在大學中擬多數(shù)情況下的情緒是()[單選題]

  以上數(shù)據(jù)圖表表明,接近八成的大學生認為想象中的大學生活是與現(xiàn)實的大學生活有差距的,當我們面對與理想生活有出入的生活環(huán)境額時候,我們更應(yīng)該及時適當?shù)卣{(diào)整自己的心態(tài),樂觀積極地生活、學習。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有一半的大學生情緒變化不大,而樂觀積極的與消極悲觀的各占五分之一,只是令人擔憂的,建議大學生多點打開自己的心扉,與親朋好友談心,釋放心中的消極情緒,做個積極樂觀的大學生,這樣生活才能變得越來越美好.

  19.對畢業(yè)后未來的就業(yè)的看法()[單選題

  上圖告訴我們一個令人擔憂的現(xiàn)象,45.6%的大學生對畢業(yè)后的未來充滿迷茫感,隨遇而安,更有超過五分之一的學生持悲觀態(tài)度,害怕找不到好的工作.

  建議:建議學校相關(guān)組織加強對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育工作,營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍;各班班委能組織策劃更多的活躍就業(yè)觀的班級活動,如怎樣就業(yè)好的茶座會、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)激情的主題班會等。

  三、主要結(jié)論

  1.大學生群體總體來說是一個理性消費的群體。奢侈浪費現(xiàn)象并不多見。但是部分貧困甚至特困生的生活費用已經(jīng)低至很難保證穩(wěn)定的營養(yǎng)與健康飲食,非常需要我們的關(guān)注與幫助。

  2.大學生的生活費用最主要的來源已經(jīng)向獨立經(jīng)濟來源靠攏。這給學生的家庭帶來一定的減負,也有利于學生獨立性的培養(yǎng),社會適應(yīng)能力的提高。但是兼職不能過分占用學習時間,學習還是最主要的。

  3.當今大學生在實際生活中,還是多少受到來自各方面的壓力,建議適當?shù)膲毫κ菍ι罨盍Φ拇呋瘎,但是過大的壓力將會給生活帶來負面影響,特別是心理上的傷害。

  4.大學生的情感生活趨于豐富化,整體上看,大學生愛情、友情成良好發(fā)展態(tài)勢,但是還有很多同學處理人際關(guān)系欠佳。

  5大學生在自由化的生活環(huán)境下,有制定目標,但是沒有很好的付諸行動,這也是很多大學生對學習成績及就業(yè)前景的迷茫的重要原因之一。

  四、對策和建議

  1.學校、社會和家長應(yīng)該共同幫助學生,擴寬兼職和實習的渠道,為學生鍛煉自身能力和提高獨立性提供機會。而學生也應(yīng)積極參與鍛煉自身能力的各種實踐,減輕家庭經(jīng)濟壓力,提升自身素質(zhì)。

  2.學校和社會應(yīng)加強資助和心理疏導工作,防止因貧富差距導致的團體的分化,消除不良的心理情緒。

  3.過大的壓力將會給生活帶來負面影響,特別是心理上的傷害。我們是不能忽視的,平時一定要勞逸結(jié)合,多點與親朋好友談心,適當及時地釋放心中的壓力。

  4.對于人際關(guān)系的交往,應(yīng)該克服羞澀心理、恐懼感,積極友善的去和同學交往,建立良好的人際關(guān)系。

  5.大學生自己應(yīng)該將目標合理化,可行性化,再將長期的大目標細化為短期的小的目標,每個小目標拆分成具體的任務(wù),最后將每天安排到的任務(wù)實現(xiàn),從而達到具體目標具體實現(xiàn)的效果。學校、班級應(yīng)該給予相應(yīng)教育引導活動的支持和鼓勵。

  附:

  大一新生調(diào)查問卷

  親愛的同學:

  您好!我們是大一學生,需要您的支持來完成大學里這份社會調(diào)查作業(yè)。我們擬訂了“關(guān)于大一狀況”的調(diào)查問卷,旨在了解在校大學生基本的生活觀及其影響因素。您的填寫完全是匿名,調(diào)查數(shù)據(jù)僅供作業(yè)參考,衷心感謝您的合作與參與!

  性別:年齡:專業(yè):出生地:

  1.就針對肇慶學院學風您的評價是()A.非常好.B很好C.一般D.很爛

  2、不管怎樣努力學習,如果你的主要功課都輸給你的競爭對手,你怎么辦()

  A.盡管如此還是繼續(xù)挑戰(zhàn),今后加勁干。

  B.感到不行,只好認輸。

  C.從其他學科上競爭取勝

  3.你對本專業(yè)的未來前景是怎樣看待的()

  A.覺得本專業(yè)很好B.不是很好,沒有多大作用C.一般

  4.在經(jīng)過一段時間的學習和認識后,你對自己所學專業(yè)的態(tài)度()

  A.喜歡,并決定認真學習B.沒感覺,對學習無所謂不喜歡,但還是的學D.討厭,不學

  5.你認為大學生應(yīng)該往什么方向的人才發(fā)展()

  A.綜合型B.專業(yè)型C一專多能型

  6.現(xiàn)階段你談戀愛的目的是什么?()

  A.積累經(jīng)驗B.為了娛樂C.由于寂寞D.遇到

  了有感覺的人

  7.你認為戀愛是否是建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)上的?()

  A.是B.否

  8.你認為什么時間適合談戀愛?()

  A.大學一年級B.二年級C.三年級D.四年級E.事業(yè)有成時或畢業(yè)

  9.現(xiàn)在的感情生活怎樣(A已經(jīng)有女朋友了

  B已經(jīng)有對象,正在發(fā)展

  C.渴望交女朋友,但現(xiàn)在還沒有

  D.不想交女朋友C.)

  10如果你失戀了,你會有何變化?

  A積累經(jīng)驗;B舊的不去新的不來;C要生要死;D得以解脫,用西學習

  11.你所向往的生活是()

  A物質(zhì)極大豐富,無盡享樂的生活

  B在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上,進可能追求個性張揚和風格獨立的生活

  C自我奮斗自我實現(xiàn)的生活

  D平靜穩(wěn)定的生活

  12.你一個月的零花錢大約是多少?

  A.400-500元B.500-600元

  C.600-800元D.800元

  13.你的一年的閱讀量是()

  A.10本B.5本C.3本D.1本

  14.你一般在網(wǎng)上買些什么?

  A.圖書類B.電子類C.服裝類D.食品類E.美容類F.家居類G.充值類H.其他

  15你參加的學校社團有幾個?

  A、0個B、1個C、2個D、3個~更多

學生調(diào)查報告 篇2

  當今世界時代的主題雖是和平與發(fā)展,但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機遇,但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強黨的建設(shè),尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅定政治信仰和現(xiàn)代知識的綜合型復合人才人,是強國富民的重要基石。

  在中國的大學里,學生往往是只學習專業(yè)知識,并沒有更多地與社會接觸。而在國外,如美國,它們的學生同樣是采取休學分的制度,可是學校的政策放地更寬,學生可以在學習的同時,踏入社會,尋求工作。那樣學生可以及時到了解自己的不足,了解現(xiàn)在社會上所需要的什么樣的人才。對比之下,國外的大學生總體的競爭實力,就強于我國的大學生。

  所以,我國大學生應(yīng)該走出過去那種單一的成才道路,要走多元化的道路,成為綜合型復合人才,從而才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。新世紀面臨著新機遇和新挑戰(zhàn),國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生。這些可預見或難以預見的重大事件,無一不牽涉著民族與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學生是不斷成長的一代知識新人,對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。

  我國過去幾年的高等教育發(fā)展,其焦點是外延規(guī)模的擴大,很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),當外觀視覺上的吸引力降低時,所有問題的焦點,現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進入一個質(zhì)量時期,將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實質(zhì)。育人的意義既廣大又深遠。高等學校是培養(yǎng)人才的重要基地,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,提高大學生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,而加強高校德育工作,提高大學生思想道德素質(zhì),是進行素質(zhì)教育的切入點和突破口,是提高大學生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。因此,必須站在歷史的高度,以戰(zhàn)略的眼光來認識加強高校德育工作。教育出了問題,會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果。事實上,我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負面影響,我們的優(yōu)秀人才,正在為他們的優(yōu)秀付出代價;我們的社會,我們每個人,也將為此付出代價。解決教育問題需要全社會的力量,需要每一個人都來關(guān)注。但近幾年的大學生表現(xiàn)出低素質(zhì)。低能力……這種種的現(xiàn)象已使大學生在公眾心中的形象有所動搖。

  那么,大學四年,五年的生活到底給了我們這些當代大學生什么?是知識?品質(zhì)?能力?還是一無所得?

  調(diào)查目的

  “作為新世紀的大學生,是我們最先觸碰到時代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔起建設(shè)有中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!

  大學生是社會的新鮮血液,大學生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會的發(fā)展,而學校是培養(yǎng)大學生的主要基地,所以大學生的校園生活在很大程度上影響著大學生各方面能力的培養(yǎng),為了更好的了解當代大學生的校園生活情況,我調(diào)查小組特作此調(diào)查!

  調(diào)查問卷的分析

  1、調(diào)查的對象及范圍

  本次調(diào)查的對象為邯鄲市內(nèi)四所大學的在校生,即河北工程大學、邯鄲學院、邯鄲大學、河北司法警官職業(yè)學院的學生,調(diào)查總計發(fā)放問卷1000份,收回有效問卷946份(來自城鎮(zhèn)大學生:512人;來自農(nóng)村的大學生:434人),回收率:94.6%。調(diào)查結(jié)果值得我們深思。

  2、調(diào)查的方法

  本次調(diào)查采用隨機抽樣的方法,主要以調(diào)查問卷為主,實地訪問、網(wǎng)上調(diào)查為輔,對邯鄲市內(nèi)四所高校(河北工程大學、邯鄲大學、邯鄲學院、河北司法警官職業(yè)學院等)在校大學生進行了調(diào)查。

  3、調(diào)查的結(jié)果

  在所調(diào)查的大學生里,有的是一年級新生,也有的高年級的學生,來自五湖四海。每人都有著各自的夢想,對未來的期待來到了大學!他們在沒上大學的時候,在高中甚至更早就設(shè)想著自己的大學是什么樣的,大學的學活是怎樣的!但,他們一旦在大學里生活上一個月、一年、幾年,他們有的人就會失望的說:“現(xiàn)在的大學生活和我當初所期待的完全不一樣,簡直是天壤之別!”在我們所調(diào)查的人群中有90.5%的大學生說他們的現(xiàn)在的生活和高中時所期待的不一樣。有的抱怨說學校環(huán)境不好,有的抱怨說學校設(shè)施不全,有的抱怨說學校師資水平不夠等等,表現(xiàn)出一系列的不滿,卻他們很少考慮自身的問題。

  在學習的過程中,他們遇到問題或困難的話,很少去查閱資料,自己解決它們,更有甚者會置之不理。但還是有52.3%學生會向講師或同學們咨詢,來解決。()大學應(yīng)該培養(yǎng)學生自學的能力,不能一遇到事就要尋求別人的幫助,應(yīng)該學會獨立的生活、獨立的思考,做一個自強自立的人!

  大學的校園生活可以說是豐富多彩的,各式各樣的活動,讓他們從中汲取著不同的營養(yǎng),大學的生活已經(jīng)很接近社會了,被人們稱為“小社會”。在這小社會里每個人都可以盡情的發(fā)揮,展示自己的才華與能力。同時,也可以鍛煉學生社會交往能力,處理突發(fā)事物的能力等等。58%的學生都積極的參加學校里的活動,都認為在活動中,不僅能鍛煉自己的勇氣,還增加了自己的社會交往能力,交際圈也擴大了!但有近21%的學生卻對于這些活動不予理會,認為這些都是些沒有意義的事,不如將這些時間用在其他的事情上,如上網(wǎng)、談對象等。

  戀愛,在大學里是很常見的事,這時的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來的親近,而有意識地結(jié)交一些個人密友。大學生正處在這個發(fā)展迅速的關(guān)口,有許多煩惱不能也不愿向長輩傾訴。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),如果沒有一個可互相吐露心聲的親密知己,日子將很難過。到了青年中、晚期,親密關(guān)系的需要進一步發(fā)展,此時的朋友已不僅僅是傾訴對象。人格的交流,背景的融會,這些對青年的交友影響都很大。進入大學校園,對大多數(shù)人來說意味著脫離以前的群體進入新環(huán)境。青年必須重新建立各種關(guān)系。煩惱、寂寞、通過交流完善自我等等多重目的使青年對親密關(guān)系的需求空前強烈。親密關(guān)系發(fā)展的頂點就是愛情。除了父母,青年恐怕不會承認有比戀人更親密的人,而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。因此,對親密關(guān)系的追求把孤獨的大學生引向戀愛是極其自然的事。調(diào)查中有81.2%的學生認為戀愛在大學的校園生活里占有重要的地位,讓不少大學生走進戀愛的大河。但也有部分人反映說,是“隨風”走的,看見別人搞對象,自己也想搞一個,滿足自己的虛榮心。

  調(diào)查時發(fā)現(xiàn),有近40%的學生會因為多彩的生活,而忘記自己父母的生日,還有21.25%人說他們也不知會不會忘記,可能吧!父母給了我們生命,他們?yōu)槲覀儑I心瀝血,操勞大半輩子,希望我們有一個很好的前程,我們應(yīng)懷以感恩的心來對待他們,讓他們知道我們也時刻在想著他們。

  不同于緊張的高中生活,大學的生活是十分寬松的、自由的,很多時間成了學生的課余時間,他們對于這些時間,有不同利用方式。16.39%的學生選擇去做家教或兼職,這樣不僅可以減小家庭的負擔,還可以增加自己的工作經(jīng)驗和生活閱歷;34.32%的學生選擇上網(wǎng)(玩游戲、聊天等),他們一旦閑下來,就覺得生活很空虛沒意思;還有20.15%的學生選擇學習,他們解釋說:“一切都是虛的,只有自己學到了真本事,那才是真的!”當然還部分人會選擇做些其他的事情來打發(fā)這些課余時間?傊还茉趺蠢眠@些時間,只要在不影響學習的情況下,過的充實,那么你就做的就很成功。

  專家建議,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該在入學時開始,大學生從大一起就應(yīng)該思考個人所學專業(yè)未來的發(fā)展,需要掌握哪些知識和能力,掌握這門知識,能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,自己是否喜歡未來的這個職業(yè),而不是簡單地根據(jù)教學安排和教材開始自己的大學學習和生活。在所調(diào)查的人群中14.7%有明確的規(guī)劃,但有61.76%的人想過規(guī)劃,但都沒有做出來,還部分人根本就沒規(guī)劃過。在大學期間,大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,不能運用職業(yè)設(shè)計理論,規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴重影響了學生對就業(yè)的提前準備和準確定位,甚至影響對工作的適應(yīng)性。另一方面,大學生也應(yīng)該自覺到去做,不應(yīng)產(chǎn)生依賴的心理,什么事都地別人幫忙,要學會自立!

  職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標的有效規(guī)劃,以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。

  作為一項系統(tǒng)工程,職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會發(fā)展的需求的制約,但更多的是受大學生個人自身素質(zhì)影響,因為職業(yè)生涯規(guī)劃不是社會或?qū)W校強加個人身上的實施方案,而是當事人在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展利益,依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案。但由于我國長期受“包分配”思想的影響,高校對大學生的就業(yè)指導手段落后,更談不上對大學生進行個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計。隨著社會形式、生活方式、就業(yè)方式、利益主體等方面的多樣化,高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機構(gòu),按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,從多方面對大學生將來的`職業(yè)規(guī)劃提供科學的指導。我相信如果中國每所都能這樣作的話,中國的大學生的未來會更加美好,中國的未來將不可限量,中華民族將會走的更遠!

學生調(diào)查報告 篇3

  摘要:近年來,大學生的就業(yè)問題日漸突出,并且呈上升發(fā)展的趨勢。.由于畢業(yè)生處于畢業(yè)――擇業(yè)――就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭,其心理變化,就業(yè)觀念均存在著較大的調(diào)查意義。于是我們做了一次關(guān)于大學生就業(yè)觀念的調(diào)查來關(guān)注就業(yè)問題,希望對在校生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和方式有所幫助。

  關(guān)鍵詞:大學生 就業(yè)心理 就業(yè)觀念 轉(zhuǎn)變就業(yè)方式

  正文:為成功完成本次調(diào)查,我們進行了周密的計劃,查閱了大量的資料,在綜合理論材料與實踐活動的基礎(chǔ)上深入研究,得出了較為全面的結(jié)論。

  一、 實踐調(diào)查

 。ㄒ唬┱{(diào)查方法:本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的形式,運用系統(tǒng)抽樣和簡單隨機抽樣相結(jié)合的方法。

  (二)調(diào)查對象:隨機抽取本市各大高校部分學生,確保文、理科學生比例相當,男女生比例協(xié)調(diào)。綜合城區(qū)與山區(qū)及不同年級的意見,以達到準確全面的效果,使本次調(diào)查具備典型性和合理性。

 。ㄈ﹩柧砬闆r:共發(fā)放問卷800份,收回783份,有效問卷760份,有效回收率95%。

 。ㄋ模┱{(diào)查結(jié)果:在就業(yè)心理上,據(jù)收回的問卷顯示57.8%的學生認為形勢嚴峻,就業(yè)難,24.6%的學生認為形勢正常,14.3%的學生認為形勢較好,就業(yè)容易,3.3%的學生則對就業(yè)形勢不了解。其中理工科和文史類有一定的區(qū)別,理工類的有35.6%的學生認為就業(yè)容易,文史類的只有15.7%認的學生認為就業(yè)容易。

  對就業(yè)程序方面的認知程度,75%的學生了解,16%的學生知道一點,9%的學生不了解。這說明大部分學生對就業(yè)程序和具體的就業(yè)情況還是比較了解,大部分學生都具有一定的就業(yè)意識。 面對嚴峻的就業(yè)形勢,我市大學生的心態(tài)較趨于理性。其中,78%的學生選擇先就業(yè)后擇業(yè),15%的學生選擇先擇業(yè)再就業(yè),只有7%的學生不知道該怎么辦。

  在面對所學專業(yè)前景方面的調(diào)查中,25%的學生認為很有前途,58%的學生認為較有前途,17%的學生認為無前途。其中,各專業(yè)的就業(yè)狀況對其對所就讀專業(yè)的認同性產(chǎn)生很大影響,例如近年就業(yè)狀況較差的師范類教育學專業(yè)有43%的學生認為其專業(yè)很無前景,而就業(yè)前景看好的師范類地理科學專業(yè)有60%的學生認為專業(yè)很有前途。

  在就業(yè)單位上,大多數(shù)大學生將外企、政府機關(guān)、黨政事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)等作為首選。只有少部分人愿意自主創(chuàng)業(yè)。其中男生愿意自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)大于女生。

  在就業(yè)地域上,超過一半的學生希望到沿海大中城市,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。

  在就業(yè)地域的選擇方面男女生有一定的差異性。

  二、 理論材料

  為體現(xiàn)本次調(diào)查的科學性與準確性,我們參考了大量文獻材料,從中整理出關(guān)結(jié)論與本次實踐調(diào)查相對比。

  (一) 就業(yè)觀念

  1.就業(yè)心里狀態(tài)。包括對就業(yè)形勢和政策的認識與心態(tài),對專業(yè)的認同性,擇業(yè)趨向(包括就業(yè)單位,就業(yè)地域,就業(yè)薪酬),擇業(yè)標準,面臨就業(yè)機會的心態(tài),影響就業(yè)因素等。

  2.就業(yè)準備。包括個人就業(yè)準備和學校就業(yè)準備兩方面。

  (二) 當前就業(yè)形勢

  20xx年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球,在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。近期,中國社會科學院發(fā)布的20xx年《經(jīng)濟藍皮書》指出:預計到20xx年底,將有100萬名大學生不能就業(yè),20xx年還將有592萬名大學生畢業(yè)面臨找工作,大學生就業(yè)問題非常嚴峻。20xx年滬上高校畢業(yè)生比今年增加9000人,突破15萬人大關(guān),又遇到全球金融危機,就業(yè)形勢雪上加霜。

  (三) 就業(yè)困難原因

  1) 缺乏勝任力

  現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手。企業(yè)是非常現(xiàn)實經(jīng)濟實體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導,從而影響了企業(yè)的整體績效。

  2) 供過于求

  從整個就業(yè)情況看,大學生的供給明顯大于實際需求。并不僅僅是在總量上的供過于求,而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,主要是培養(yǎng)的大學生的方向及大學生所應(yīng)該學習的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的。企業(yè)用人的時候,首選是相關(guān)專業(yè),其次是高潛質(zhì)的人,因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給,有些人是可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對口的大學生解決了就業(yè)的問題。

  3) 專業(yè)面太窄

  4) 缺乏社會關(guān)系

  5) 信息不足

  6) 性別歧視

  (四) 參考對比

  據(jù)20xx年的《目前大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究》顯示:61.3%的學生認為形勢嚴峻,就業(yè)難,22.3%的學生認為形勢正常,12.2%的學生認為形勢較好,就業(yè)容易,4.2%的學生則對就業(yè)形勢不了解。其中理工科和文史類有一定的區(qū)別,理工類的有34.6%的學生認為就業(yè)容易,文史類的只有16.7%認的學生認為就業(yè)容易,特別是師范類地理科學專業(yè)有87.6%的學生認為就業(yè)容易。可看出對就業(yè)形勢的判斷,不同專業(yè)間存在著較大的差異。

  這與我們上面的調(diào)查結(jié)果大致相符,但也有微小變化,說明大學生的就業(yè)觀念處在不斷變化之中,人們的就業(yè)觀念正向著正確、良性的方向發(fā)展著。

  在對就業(yè)程序方面的認知程度上,20xx年的具體情況為:73.2%的學生了解,15.2%的學生知道一點,11.6%的學生不了解。這說明大部分學生對就業(yè)程序和具體的就業(yè)情況還是比較了解,大部分學生都具有一定的就業(yè)意識。77.2%的學生選擇先就業(yè)后擇業(yè),14.6%的學生選擇先擇業(yè)再就業(yè),只有8.2%的學生不知道該怎么辦。

  這方面的變化表現(xiàn)在了解比例上升一點八個百分點,不了解比例下降二點三個百分點。同樣,在擇業(yè)與就業(yè)的順序上,大學生的看法也有類似的變化。

  在《大學生對所學專業(yè)的滿意度調(diào)查報告》中顯示:大部分同學在填報志愿時對專業(yè)方面的信息了解的很少,而且容易受父母、親友、媒體等的影響。另外,有22%的同學認為填報志愿時對決策影響最大的是自己,有21%的同學在選擇專業(yè)時考慮的首要因素是“自己的興趣愛好”,有23%的同學目前所讀專業(yè)不是高考填報的第一志愿。

學生調(diào)查報告 篇4

  一、摘要:

  隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。通過對大學生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。研究大學生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費態(tài)度,正確指導大學生網(wǎng)上購物消費行為,以及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>

  二、引言:

  淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學生網(wǎng)上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

  但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物,主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。

  因此,網(wǎng)上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

  三、調(diào)研報告正文:

 。ㄒ唬┱{(diào)研方案

  1、目的:隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為大學生的我們更是不可忽視的進行網(wǎng)購的龐大群體。通過本次調(diào)查了解大學生網(wǎng)上購物消費的基本情況,為大學生網(wǎng)上購物的開發(fā)提供一定的參考。

  2、地點:XX的部分高校

  3、對象:部分高校的在校本科生

  4、方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(發(fā)放問卷XXX份,有效問卷XXX份,)

  5、時間:XXXX年XX月XX號——XXXX年XX月XX號

 。ǘ┱{(diào)研結(jié)果部分數(shù)據(jù)分析

  1、大學生網(wǎng)購產(chǎn)品類型分析

  從我們的《大學生網(wǎng)上購物調(diào)查問卷》的分析結(jié)果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學生經(jīng)常購買的產(chǎn)品類型。首先絕大多數(shù)大學生選擇的是服裝類產(chǎn)品,其次是選擇在網(wǎng)上充值話費,當然還有部分學生選擇了數(shù)碼和圖書類產(chǎn)品。

  2、大學生網(wǎng)購過程中是否有受騙的經(jīng)歷

  網(wǎng)上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經(jīng)歷。

  3、大學生網(wǎng)購消費金額情況分析

  消費的金額主要是由生活水平所決定,而大學生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。

  金額數(shù)男女男生所占比列女生所占比列

  30以下21130.180.07

  30-6027890.240.48

  60-10027650.240.35

  100-20021130.180.07

  200以上1860.160.03

  注:大學生網(wǎng)購消費金額普遍比較低,主要集中在30元-60元和60元-100元,男女生相比,在100-200元之間和200元以上,這兩檔男生的消費金額高于女生。

  4、大學生對于網(wǎng)購商品的滿意程度情況分析

  網(wǎng)上商品無論圖像多么的吸引人,顏色艷麗,但都可能經(jīng)過修改,跟實際收到的有所色差及型差,所以有時購物人對收到的商品會不滿意,覺得被商家欺騙。

  滿意程度人數(shù)所占比列

  很滿意60.02

  滿意1080.36

  一般1770.59

  不滿意90.03

  很不滿意00

  注:大學生對于網(wǎng)購的商品滿意程度主要集中在“一般”和“滿意”這兩項,也有少部分同學表示“很滿意”和“不滿意”;沒有人選擇“很不滿意”。

 。ㄈ┚W(wǎng)購優(yōu)點具體分析

  1、方便性,不受時間不受地點限制。

  網(wǎng)絡(luò)購物,是一種極其方便的購物方式。隨著生活水平的提高,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展。網(wǎng)上購物已逐漸成為人們的一種消費方式!熬W(wǎng)絡(luò)購物”之所以可以深受時代青年的親睞,第一大特點應(yīng)該就要數(shù)它的便捷性,不論你身處何時何地,都可以隨時上網(wǎng)“逛商店”,選商品買商品,可以不受時間地點的約束。時下的青年男女,白天忙完紛繁的工作,下班時間有時會很晚,再去選擇逛店買商品已很難,那么網(wǎng)絡(luò)購物對這些年輕人你來說就成了最快最方便,也最喜愛的購物方式。

  缺點:配送時間不定

  2、網(wǎng)上購物要比傳統(tǒng)購物還便宜

  對于網(wǎng)店比實體店價格還要便宜,主要是由于網(wǎng)店不像實體店,需要花錢租店面以及其他一系列的花費,并且開網(wǎng)店不要任何稅收,這樣就可以省下很多與實體店拼價格。另一點,很多開網(wǎng)店的人都是一手商,拿貨價就要比很多實體店經(jīng)營者還要低,所以在網(wǎng)上開店價位更低也就合理了,不過并不是所有價格低廉的網(wǎng)店都是這樣的理由,里面不排除有黑心的老板將次貨混在里面將價位打低。所以選擇的時候一定要注意商家的信譽度。

  3、可以獲得最大的信息量,貨比N家

  現(xiàn)在的網(wǎng)上商場越來越多,習慣網(wǎng)購的朋友們在選擇產(chǎn)品的時候一般都不會只選一家,看上就購買,而是隨意的挑選,只要你輸入你想了解的商品,同樣的商品不同的商家就會出現(xiàn),你可以任意挑選,現(xiàn)實中的貨比三家,在網(wǎng)上就可以變成貨比N家,而且不會浪費你很多的時間,而更好的一點是,如果你想選擇一件現(xiàn)實中很難找到的商品,就好像幾十年前的一本很老的小說,現(xiàn)實中你可能很難找到,但在網(wǎng)上要找到你需要的并不是一件難事。

  4、網(wǎng)購更具便捷性

  網(wǎng)上購物的另一個優(yōu)點對宅男腐女而言是最大的誘惑,那就是足不出戶就可以購買商品,從訂貨,買貨到收貨都不必你離開家門,省時省力省事,不過這個優(yōu)點受惠的當然不止是他們,在夏天或冬天,天氣很不好的日子里,利用網(wǎng)絡(luò)購物對大多數(shù)人而言的確都是很不錯的選擇,不必忍受外面極冷或極熱天氣的摧殘,也不必忍受去實體店選購產(chǎn)品的煩躁,在家等著送貨上門的服務(wù),是很愜意的。

  5、不必懷揣巨款購物

  在購物繳費的時候,網(wǎng)上購物不必像傳統(tǒng)購物那樣,懷揣巨款或拿著信用卡刷卡時候擔心身邊有人會窺伺你,而擔心自己的安全問題,網(wǎng)上支付就不必擔心這些問題,你可以安心的支付而不用過多的考慮周圍是否有壞人在等著搶劫你,因為別人根本不知道你在做什么。

 。ㄋ模┚W(wǎng)購缺點具體分析

  1、配送時間不定

  雖然方便性讓很多時尚年輕朋友愛上了網(wǎng)購,不過不能說網(wǎng)購就是完美的,在貨物的配送速度問題上,網(wǎng)購就不如傳統(tǒng)購物方便,當你在網(wǎng)上選購好商品,再下單,到收到真正的產(chǎn)品中間短則一到兩天,多則一個星期也有可能,這一點就不想傳統(tǒng)選購,你當時就可以拿到你滿意的產(chǎn)品,而且當你拿到網(wǎng)購的商品后,有可能出現(xiàn)這些或那些小問題,解決起來也不叫麻煩,需要再通過郵寄或配送環(huán)節(jié)更換產(chǎn)品,這樣中間就需要浪費很長的時間,而在傳統(tǒng)的商場購物的話,當時不滿意的話就可以隨意的更換。

  2、質(zhì)量不好選擇

  就像上面說的,的確網(wǎng)店價格低廉是網(wǎng)店吸引消費者的另一法寶,不過不是每家價格標的很低的商家都能保證他們銷售的產(chǎn)品質(zhì)量上是沒有問題的,里面會有以次充好的現(xiàn)象,甚至是假貨,在選擇的時候由于消費者無法見到實物,所以上當受騙有時候是難免的。這種事情在實體店一般就不會出現(xiàn),大家選產(chǎn)品都會注意挑選,有問題當時就可以解決,如果發(fā)現(xiàn)假貨就可以立刻退換。

  3、不能當場試用

  的確,在網(wǎng)上選購你可以隨意的挑選,也不會有不耐煩的服務(wù)小姐對你?哩吧嗦的絮叨,不過,它也有先天的缺點,那就是網(wǎng)購的商品你只能在網(wǎng)上看到他的照片,卻不可能當時就見到實物,如果是選購衣服之類的產(chǎn)品,你更不可能當時就試穿或試用,這對消費者來說就是一個很麻煩的事情,或許你看上的產(chǎn)品與實物的差距會很大,這一點在實體店就會令人放心很多。

  4、售后很難保證

  從網(wǎng)上購物的缺點之一就是消費者往往得不到發(fā)票,產(chǎn)品得不到保修服務(wù),消費者想要進行維權(quán)會很難。發(fā)票是消費者維權(quán)的基本憑證,沒有發(fā)票也就無法受理和解決質(zhì)量糾紛,F(xiàn)在在全國已出現(xiàn)多起消費者因為在網(wǎng)店購買手機或家電由于沒有發(fā)票而造成廠商不予負責售后問題的案件。

  5、網(wǎng)上支付也有風險

  不要以為像上面說的,就以為網(wǎng)上支付是萬能了,當然不是,他的安全性體現(xiàn)在不必擔心周圍人的窺伺,但卻不能保證網(wǎng)上有沒有窺伺著你,網(wǎng)上盜盜密碼的也大有人在,而且更不好應(yīng)付,除非你自己就是個電腦高手,打好了所有的漏洞補丁,做好了所有的安全措施,否則網(wǎng)絡(luò)盜高手要比現(xiàn)實的強盜還要令你頭疼。對于這一點,很多人采取的措施是在網(wǎng)店看好產(chǎn)品的價格,再去實體店選購,以免行當受騙,也不必擔心自己的帳號密碼被盜取。

  四、調(diào)研總結(jié):

  調(diào)研顯示,有大部分大學生喜歡偶爾在網(wǎng)上購物,主要是因為網(wǎng)購節(jié)省時間、節(jié)約費用和在網(wǎng)上比較容易找到自己需要的東西,其次是因為在網(wǎng)上購物操作方便和可以享受購物的樂趣。其少數(shù)大學生在網(wǎng)上購物是為了追求時尚。大學生網(wǎng)上購物的商品主要是服裝類,其次是在網(wǎng)上充值話費和購買數(shù)碼產(chǎn)品,再次是購買化妝品和禮品。大多數(shù)大學生網(wǎng)上購物的金額也符合大學生的消費水平。曾經(jīng)有過網(wǎng)購經(jīng)歷的人大多數(shù)對網(wǎng)上購物的優(yōu)點具有更強的認同感,她們比起沒有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的更相信網(wǎng)絡(luò)商家,更習慣網(wǎng)上購物的消費方式。這一結(jié)果也說明,上網(wǎng)購物會逐漸成為大學生的生活方式,一旦開始,便很可能會持續(xù)下去。我國網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)營者在多年的經(jīng)營之后,已經(jīng)比較理性,知道在網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展中應(yīng)該去做什么和如何做。

  根據(jù)我們這次的調(diào)研也可以看出,大學生---這一未來的主要消費群體對網(wǎng)上購物的前景還是很看好的,說明網(wǎng)上購物這個市場還是具有很大開發(fā)潛力的,相關(guān)網(wǎng)站,企業(yè)和商家應(yīng)提高宣傳力度,同時對于網(wǎng)絡(luò)管理與支付程序等不足加以改進。力求做到盡善盡美,以此吸引更多的潛在客戶群體并且增加老客戶的忠誠度。不僅讓大學生這一群體了解,也要讓廣大民眾參與進來,促進網(wǎng)上購物的發(fā)展。

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