初一年級(jí)調(diào)查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初一年級(jí)調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
【調(diào)查目的】
通過調(diào)查宜昌市交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識(shí),提醒大家“關(guān)愛生命,安全出行”。
【調(diào)查方法】
街頭觀察;調(diào)查訪問
(博士教育網(wǎng))
【調(diào)查對(duì)象】
北山坡鐵道口管理員十字路***通協(xié)管員交警摩的司機(jī)的士司機(jī)街頭行人
【調(diào)查小組】
陳茜鄔廣昌歐陽子炎劉曉東(707)李小西(706)張宇松(702班)
【實(shí)地觀察】
1.鐵道口行人等待火車過道時(shí)的種種表現(xiàn),是否有越欄穿軌的現(xiàn)象。
2.十字路口行人等待紅綠燈時(shí)的種種表現(xiàn),是否有搶紅燈的現(xiàn)象。
3.搜集整理有關(guān)交通安全的警示語、宣傳語。
4.觀察路口紅綠燈變化時(shí)間。
5.……
【預(yù)設(shè)問題】
1.交通協(xié)管員:
a在執(zhí)勤過程中,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些有關(guān)行人交通的問題,你們是如何處理的?
b你能告訴我們這個(gè)道口發(fā)生過幾起交通安全事故?
c你想對(duì)等待紅燈過馬路的行人說些什么?
2.行人:
a你認(rèn)為遵守交通規(guī)則的意義在哪兒?
b你在交通安全方面有哪些做得比較好的地方?
c你常提醒你的家人遵守交通安全嗎?
3.司機(jī):
a你在行車過程中,常常受到行人不遵守交通規(guī)則所帶來的困擾嗎?
b你想對(duì)路上的行人說些什么嗎?
4.交警:
a在你處理的交通安全過程中,關(guān)涉小學(xué)生和中學(xué)生的案例多嗎?
b作為交通管理部門,你們采取了哪些有效措施加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育?
c你在交通安全方面對(duì)我們中小學(xué)生有什么忠告?
5.……
【調(diào)查過程】
時(shí)間:xx年1月31日14:30
地點(diǎn):北山坡鐵道口
對(duì)象:交警
問:在執(zhí)勤過程中,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些有關(guān)行人交通的問題,你們是如何處理的?
答:行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象十分普遍,通常情況下并沒有十分嚴(yán)重的傷亡,但是卻存在著十分嚴(yán)重的安全隱患,任何時(shí)都不能排除沒有傷亡的可能性。違反交通規(guī)則的現(xiàn)象如你們學(xué)生過這個(gè)鐵道口的時(shí)候,很多都是越欄穿軌,很少一部分人能等候。造成這一不良現(xiàn)象的原因是因?yàn)樵斐蓚鲇信既恍,而大家的僥幸心理多于安全意識(shí),也就是說只要大家存在這種不良僥幸心理,不去加強(qiáng)安全意識(shí),交通事故發(fā)生的可能性會(huì)很大,事故的嚴(yán)重性也會(huì)很大,而違反交通規(guī)則,從法律上并不可能將行人完全約束,總不能一穿軌就讓行人罰款,我們執(zhí)法者也只能起到一個(gè)提醒監(jiān)督的作用。
小結(jié):
安全出行的保障是我們行人的一種意識(shí),交通執(zhí)法者和交通規(guī)則也只能幫助我們強(qiáng)化這種意識(shí),最重要的是我們行人自己對(duì)立牢固的安全意識(shí),認(rèn)真遵守交通規(guī)則。
時(shí)間:xx年1月31日15:15
地點(diǎn):勝利三路十字路口
對(duì)象:交通協(xié)管員
問:行人出行過馬路應(yīng)注意些什么?
答:大家習(xí)慣過無紅綠燈的路口時(shí)向右看,忽略了左邊駛來的車輛,因此發(fā)生交通事故。首先大家就應(yīng)該過斑馬線,注意看紅綠燈,這是最基本的,也是最有效的交通安全保護(hù)。但是許多行人忽視了這一點(diǎn),或許中國(guó)人的素質(zhì)還沒有達(dá)到這個(gè)水平。
小結(jié):
從這位交通協(xié)管員的言語中不難感受到他對(duì)交通事故發(fā)生是因?yàn)樾腥瞬荒茏杂X遵守交通規(guī)則而氣憤,對(duì)有些行人的行為感到無奈。遵守交通規(guī)則的確可以反映出人們的素質(zhì)和思想意識(shí),我們始終相信大家都有良好的素質(zhì),只不過意識(shí)還需要加強(qiáng),我們會(huì)從最基本的遵守交通規(guī)則開始,加強(qiáng)安全意識(shí),提高自身素質(zhì),完善自身的不足。
時(shí)間:xx年1月31日15:45
地點(diǎn):中醫(yī)院門口
對(duì)象:的士司機(jī)(停車于路邊。)
問:作為司機(jī),您對(duì)我們行人有些什么忠告或者您認(rèn)為您在駕駛過程中行人不應(yīng)該給你帶來哪些麻煩?
答:……(可能這位司機(jī)認(rèn)為駕車只要注意自己就行了,無須給我們學(xué)生提出什么要求。)
小結(jié):
駕駛過程中的司機(jī)和橫穿馬路的行人都應(yīng)該注意自己的行為,每一個(gè)人都有必要樹立安全意識(shí),無論是行人還是司機(jī)都要將安全牢記心中,時(shí)刻遵守交通規(guī)則。
時(shí)間:xx年1月31日16:15
地點(diǎn):沿江大道和平廣場(chǎng)t字路口
對(duì)象:行人(一位中年母親,正和她的女兒等待紅燈。)
問:您是否常常叮嚀女兒注意交通安全,您是怎樣叮囑她的?
答:其實(shí)也沒有什么,就是帶她出門或讓她獨(dú)自出門時(shí)總要提醒幾句“過馬路要看綠燈再行”、“過鐵路要等火車走了再過”、“一定要走人行道”。大概說的多了,女兒都能很好的.注意這些,她上學(xué)獨(dú)自過馬路過鐵路我很放心。
小結(jié):
從這位母親的回答可以知道,安全意識(shí)的樹立是從生活的點(diǎn)滴做起的,這小小的叮嚀讓這個(gè)女孩子注意到安全的小細(xì)節(jié),不知不覺中小女孩與危險(xiǎn)拉開了距離,原來保護(hù)自己,安全出行是這么簡(jiǎn)單。
時(shí)間:xx年1月31日16:35
地點(diǎn):沿江大道和平廣場(chǎng)t字路口
對(duì)象:行人(一位男青年正在闖紅燈)
問:您好,我們?cè)谧鲆粋(gè)社會(huì)調(diào)查,您能談?wù)剬?duì)違反交通規(guī)則現(xiàn)象的看法嗎?
答:……(這位行人拒絕了我們的訪問,低著頭紅著臉很快地離開了。)
小結(jié):看來這位行人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,闖紅燈不僅對(duì)自己的生命構(gòu)成威脅,而且給司機(jī)造成了麻煩。如果司機(jī)不能準(zhǔn)確判斷行人來去的方向,就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,就算判斷正確,也會(huì)因?yàn)橐荛_行人而突然轉(zhuǎn)向影響到其他車輛,造成的后果不堪設(shè)想。闖紅燈、翻越護(hù)欄、橫穿馬路一系列違反交通規(guī)則的行為都是不明智的,都是對(duì)自己與他人的生命不負(fù)責(zé)任的行為。
(博士教育網(wǎng))
【總結(jié)反思】
在這個(gè)短暫而又精彩的寒假里,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,通過對(duì)宜昌交通安全情況的調(diào)查,讓我們小組內(nèi)的每一位同學(xué)受益匪淺。我們明確了調(diào)查目的,在一起擬定了調(diào)查方案,確定了調(diào)查方法及對(duì)象。我們以七中為起點(diǎn),以北山坡鐵道口、轉(zhuǎn)盤、勝利三路十字路口、和平公園作為觀察調(diào)查訪問點(diǎn),以行人應(yīng)樹立怎樣的交通安全意識(shí)、如何遵守交通規(guī)則為主線提出問題,走訪詢問街頭行人、司機(jī)、交警及協(xié)管員,并實(shí)地觀察現(xiàn)存的鐵道口越欄穿軌、十字路口闖紅燈的現(xiàn)象。并對(duì)調(diào)查訪問結(jié)果作進(jìn)一步分析,在認(rèn)識(shí)問題的同時(shí),更多的是對(duì)我們自身的反思。通過這次調(diào)查我們意識(shí)到自覺遵守交通規(guī)則會(huì)使我們生活更有秩序,我們不能因?yàn)樾拇鎯e幸而忽略了安全意識(shí)。如當(dāng)我們上學(xué)時(shí)經(jīng)過北山坡鐵道口時(shí),一旦火車警鈴拉響,護(hù)欄放下,就絕不要冒險(xiǎn)邁出步子越欄穿軌,我們只能平靜地等候火車過道。也許這會(huì)耽誤幾分鐘我們上學(xué)的時(shí)間,但是絕不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)取這幾分鐘而搭上一輩子的大好光陰乃至生命。
我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),認(rèn)真地遵守交通規(guī)則:在十字路口過馬路時(shí)注意紅綠燈的指示;過人行橫道時(shí)注意觀察左右兩邊的車輛;騎自行車過人行橫道應(yīng)下車推行;不在路口及非人行道處逗留;不搶道,不闖紅燈。
遵守交通規(guī)則是有修養(yǎng)高素質(zhì)的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)文明出行。除了自己注意安全出行的規(guī)則外,我們還應(yīng)該提醒自己身邊的親人朋友也應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,不要為搶時(shí)間而做出不明智的冒險(xiǎn)行為。
在調(diào)查訪問中,我們也注意到交通設(shè)施應(yīng)當(dāng)更加人性化。我們小組記錄下勝利三路十字路口紅綠燈時(shí)間,發(fā)現(xiàn)紅燈時(shí)間是綠燈時(shí)間的幾倍。從勝利三路往下的綠燈時(shí)間特別短,只有十秒鐘,從亮綠燈開始行進(jìn),行人還未完全走完斑馬線,就閃紅燈了,所以出現(xiàn)許多行人搶道搶燈的現(xiàn)象。當(dāng)然,這些設(shè)施的問題絕不能成為我們犯錯(cuò)誤的理由。我們每一個(gè)有責(zé)任感的人應(yīng)將遵守交通規(guī)則作為自己應(yīng)盡的義務(wù)。
從這次調(diào)查我們深刻認(rèn)識(shí)到,我們必須珍愛自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),為自己和他人的安全幸福著想,樹立良好的安全意識(shí)。“關(guān)愛生命,安全出行”就是要求我們主動(dòng)承擔(dān)珍愛生命,保護(hù)生命的責(zé)任。
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