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調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文1
當(dāng)今社會(huì),零食深受未成年人和成年人的喜愛,所以我今天對(duì)我們私人城市的幾家小店進(jìn)行了調(diào)查。
當(dāng)我走進(jìn)一家小店的門時(shí),我看到很少顧客,但店主很高興。
我上前問道:“大叔,顧客這么少,你怎么能高興呢?”
大叔頓了頓,說(shuō):“不是這樣的。再過(guò)一個(gè)小時(shí),顧客就多了?”
“對(duì)不起,叔叔。我是來(lái)調(diào)查零食銷量的?”我禮貌地說(shuō)。
“好吧,那你隨便問!”大叔說(shuō)。
“好吧,大叔,什么時(shí)候?qū)δ愕?生意最好?”我問。
“什么時(shí)候做生意最好?好吧,我告訴你,從一到三我的顧客最多,我?guī)缀趺Σ贿^(guò)來(lái)!”大叔笑著說(shuō)。
“你一天能掙多少錢?”我抬頭問。
大叔撓了撓頭,說(shuō):“至少600塊!
“誰(shuí)是最長(zhǎng)的客戶?”我又問。
“一般是小孩!”大叔說(shuō)。
“那好叔叔,謝謝你的回答,我先走了,再見!”我向叔叔揮手告別。
不過(guò)去了幾家小店,資料基本一致。商店里兒童消費(fèi)最多。
我覺得去我們私人城市的幾家小店逛逛還不夠,就在網(wǎng)上找了一些資料,從此得出了幾個(gè)結(jié)論
第一,買零食的大多是孩子;
第二,消耗量相當(dāng)大
第三,如果亂吃零食,會(huì)引起厭食和肥胖
第四,吃零食也會(huì)有好處,可以預(yù)防低血糖,但是吃的合適很重要
以上是我的研究成果。希望廣大中小學(xué)生和成年人,時(shí)刻記住這些零食帶來(lái)的危害,用自己的意志去克服這些不良習(xí)慣。同時(shí)也要感謝學(xué)校開展了這次活動(dòng):讓我走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì)的榮耀!
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文2
環(huán)境調(diào)查報(bào)告
吉林省松原市大唐常山熱電廠兒童學(xué)校高玉琪環(huán)境調(diào)查報(bào)告。近年來(lái),隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題越來(lái)越嚴(yán)重。防止環(huán)境污染、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要舉措和每個(gè)公民的義務(wù)。
以下是實(shí)地調(diào)查的報(bào)告:
造成環(huán)境污染的污染源如下:
1 、公廁排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還有一些污物漂浮。
3、工廠排出的廢氣非常刺鼻,會(huì)散發(fā)到鎮(zhèn)上的每個(gè)角落。
4、化肥廠排放的氣體含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上經(jīng)常有游客丟棄的`垃圾,不衛(wèi)生,影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物有:
廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷子、垃圾等。
污染物對(duì)環(huán)境和生物危害大:
使空氣渾濁,對(duì)人的肺部危害大;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人民健康;污水會(huì)影響生活用水,直接危害人體。
看了這么多,你是不是很擔(dān)心現(xiàn)在的環(huán)境?是的,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷子;廢電池和塑料袋應(yīng)妥善處理;植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任!
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文3
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)陣陣清風(fēng)柔和地吹來(lái)花兒的芳香,樹上的鳥兒在歡快地歌唱,清清的小溪流向遠(yuǎn)方……多么美的大自然啊,簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫?墒撬呀(jīng)不存在了:家鄉(xiāng)的河邊與河流的'變化家鄉(xiāng)的河水清澈見底,河邊綠樹成蔭,河中的小魚小蝦、河螃清晰可見,它們成群結(jié)隊(duì)地在河中游玩、嬉戲,村民們上游挑水、洗菜、做飯,在下游游泳……可這些都是過(guò)去的狀況了,而現(xiàn)在的狀況慘不忍睹:河水渾濁不清,甚至斷流,河水發(fā)臭,河面上飄著白色的垃圾,死去的家禽家畜隨處可見,河里的魚蝦大量減少,甚至死亡。
家鄉(xiāng)的街道的變化從前,如何一條街道都是干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒有,就算有一片落葉,也會(huì)有人們爭(zhēng)先恐后的撿起?墒乾F(xiàn)在廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)一吹,滿天飛揚(yáng);吃完的飯盒隨處可見卻不會(huì)有如何一個(gè)人去撿起它、把它丟進(jìn)垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過(guò)去人們呼吸的空氣令人心曠神怡,現(xiàn)在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點(diǎn)兒綠色也看不見。人們大量砍伐樹木;建造房屋;踩踏花草;亂丟垃圾;隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也帶給了自己數(shù)不盡的災(zāi)難。難道他們就不懂得保護(hù)環(huán)境?
建議1、人人不要亂扔垃圾要愛護(hù)環(huán)境,企業(yè)工廠排放的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理再排放到河里,政府應(yīng)該加大對(duì)工廠、企業(yè)的監(jiān)管力度,對(duì)造成嚴(yán)重污染的廠家應(yīng)下令整改、或堅(jiān)決取締。2、社會(huì)宣傳媒體(如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等)要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開展“青少年綠色承諾行動(dòng)”的教育活動(dòng)等等。地球孕育了我們是我們?nèi)祟惖募覉@。讓我們一起來(lái)精心梳洗、打扮我們的地球母親吧!讓她重展?fàn)N爛的笑容!
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文4
題目:
校園不文明行為
內(nèi)容來(lái)源:
平時(shí)觀察
報(bào)告內(nèi)容:
當(dāng)你走進(jìn)校園,踏進(jìn)教室,觀察它,我們會(huì)在這個(gè)美麗的校園里發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看出,在我們教室的桌子桶里,有沒吃過(guò)的零食,廢紙片,揉成一團(tuán)的草稿紙,在攤位上買的小玩具,鉛筆屑,塑料袋,還有未付的數(shù)學(xué)作業(yè)書、里面什么都有;教室里有書的'聲音,有的精神萎靡,有的左右搖晃,有的把手伸進(jìn)桌桶,自己玩玩具;晨會(huì)上,有同學(xué)環(huán)顧四周,在下面竊竊私語(yǔ);教室里有潦草的桌子和搖搖晃晃的凳子;用腳“開門”的學(xué)生;還有同學(xué)課后把樓梯扶手當(dāng)滑梯;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋;有些學(xué)生受一些壞習(xí)慣的影響,比如說(shuō)臟話、罵人、吵架、不團(tuán)結(jié)。這些現(xiàn)象不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生的日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校提供的美好和諧的教育環(huán)境。
這個(gè)時(shí)候,這個(gè)校園在你心中的形象會(huì)大大降低。我認(rèn)為我們可以在教室、廣告牌等公共場(chǎng)所張貼一些海報(bào),提醒大家注意自己的行為,糾正自己的不文明行為。通過(guò)宣傳,我們逐漸形成了一個(gè)好習(xí)慣。還可以在低年級(jí)舉辦“清理小課桌”活動(dòng),高年級(jí)舉辦“校園不文明現(xiàn)象”漫畫征集評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)人們對(duì)校園不文明現(xiàn)象的厭惡和仇恨。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從我做起,永遠(yuǎn)告別不文明行為,為學(xué)校文明貢獻(xiàn)自己的力量。
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文5
我們長(zhǎng)沙市一般有三種等級(jí)不同的出租車,有等級(jí)較差的夏利出租車,有等級(jí)一般的富康、捷達(dá)出租車,還有今年剛剛推出的北京現(xiàn)代索納塔。今天,我就站在五一路平和堂店門前統(tǒng)計(jì)了100輛來(lái)往出租車的品牌,調(diào)查情況如下:夏利捷達(dá)富康索納塔2 7 輛1 2 輛4 1 輛2 0 輛從調(diào)查情況來(lái)看,夏利車占了 27%,富康車占了12%,捷達(dá)車占了41%,索納塔占20%。如果把等級(jí)中等的富康車和捷達(dá)車加起來(lái)就占了73%。這說(shuō)明我們長(zhǎng)沙市的經(jīng)濟(jì)狀況較好。記得 20xx年的`時(shí)候,夏利車竟然占了四分之三,而現(xiàn)在,夏利車只占了約十一分之三。
這說(shuō)明從前年到今年長(zhǎng)沙市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快。與其他普通的城市相比,長(zhǎng)沙市的市容和繁華有一定的優(yōu)勢(shì),我也為此感到自豪。接著,我又統(tǒng)計(jì)了100輛來(lái)往的出租車,但這回我是統(tǒng)計(jì)空車和有人坐的車,讓它們來(lái)比多少。調(diào)查情況如下:空車有乘客的車2 2 輛7 8 輛從調(diào)查情況來(lái)看,空車占了2 2%,有人坐的車卻占到了78%。這說(shuō)明長(zhǎng)沙市人民的經(jīng)濟(jì)狀況較好,與去年相比有了很大的提高,這也證明了湖南的省會(huì)城市——長(zhǎng)沙,的風(fēng)貌和人民的經(jīng)濟(jì)的差強(qiáng)人意,也說(shuō)明出門人們一般都坐出租車。昨天我還在《瀟湘晨報(bào)》上看到了中國(guó)十大首富其中四位就是湖南的老板。我相信,過(guò)了幾年后,出租車會(huì)越來(lái)越高級(jí)、豪華,人們的經(jīng)濟(jì)狀況也會(huì)越來(lái)越好,得到前所未有的提高。
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文6
調(diào)查題目:
小學(xué)生喜歡的課程分析。
調(diào)查目的:
目前,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等科目都被安排在小學(xué)生的課程中,每個(gè)學(xué)校的課程中都可以看到。但在實(shí)際操作過(guò)程中,很多學(xué)校(尤其是農(nóng)村小學(xué))只注重兩個(gè)基礎(chǔ)科目的教學(xué),其他科目并沒有享受到與科目同等的待遇。尤其是計(jì)算機(jī)教學(xué),雖然很多學(xué)校也開設(shè)了計(jì)算機(jī)課程,但是學(xué)生一學(xué)期下來(lái)在機(jī)房待過(guò)幾次?因此,我們調(diào)查了小學(xué)生最喜歡的科目,希望學(xué)校能夠傾聽小學(xué)生的聲音,實(shí)施計(jì)算機(jī)教學(xué)。
調(diào)查員:
6(1)班的所有學(xué)生
調(diào)查過(guò)程:10%的學(xué)生最喜歡語(yǔ)文課
百分之十的學(xué)生最喜歡體育課。
15%的學(xué)生最喜歡數(shù)學(xué)。
15%的學(xué)生最喜歡英語(yǔ)課。
15%的學(xué)生最喜歡音樂課。
15%的.學(xué)生最喜歡美術(shù)課。
20%的學(xué)生最喜歡計(jì)算機(jī)課。
以上調(diào)查顯示,小學(xué)生最喜歡的科目不是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩門基礎(chǔ)學(xué)科。
調(diào)查結(jié)果:
經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)生最喜歡的課程是計(jì)算機(jī)課程,而不是其他課程。如今,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)課程是徒勞的,這必然會(huì)使許多孩子對(duì)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)感到失望。
調(diào)查建議:
1、適當(dāng)增加計(jì)算機(jī)教學(xué)時(shí)數(shù)。
2、循序漸進(jìn)的教學(xué),教學(xué)生學(xué)計(jì)算機(jī)。
3、最大限度地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)校指派專職教師進(jìn)行指導(dǎo)。
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文7
沒有書的生活就像沒有陽(yáng)光。沒有書的智慧就像一只失去翅膀的鳥。那天,我在我們班開始了一項(xiàng)閱讀調(diào)查。
大多數(shù)學(xué)生每天的閱讀時(shí)間在1~3小時(shí)以內(nèi)。
我們班大約68%的學(xué)生閱讀時(shí)間為1小時(shí),16%為2小時(shí),5%為3小時(shí),11%為其他時(shí)間。然而,光有這些是不夠的。有些家長(zhǎng)不讓孩子讀書,說(shuō)耽誤學(xué)業(yè)。有些孩子藏書不多,大部分時(shí)間都花在補(bǔ)課和做作業(yè)上,根本沒有時(shí)間看書。這是今天學(xué)生最擔(dān)心的'。至于我們班很多同學(xué)不會(huì)寫讀書筆記的情況,我也專門調(diào)查過(guò)同學(xué)們有沒有對(duì)書做評(píng)論。
0%的人經(jīng)常做筆記,23%的人偶爾做,其余的人根本不做。有的人藏書多,有的人藏書少,100本以內(nèi)40%,200本以內(nèi)23%。
一些學(xué)生在不合適的時(shí)間閱讀,58%的人在睡覺前閱讀,18%的人在課堂上閱讀,2%的人在午休時(shí)間閱讀。有這么多學(xué)生,當(dāng)然有不同的取書方式。89%在書店買書,19%從圖書館借書,18%在網(wǎng)上買書。
通過(guò)這次調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)和一些問題。優(yōu)點(diǎn)是大部分學(xué)生喜歡書,藏書多。但是學(xué)生喜歡看漫畫,不喜歡看名著。父母也是一方面。父母不讓他們看書,所以書很少。
好讀書,好讀書,好讀書。的確,因?yàn)樽x書,我的人生會(huì)更加輝煌,它會(huì)讓我看到未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文8
首先,提出了一個(gè)問題
“人性”“博愛”“奉獻(xiàn)”這些看似偉大的字眼
做起來(lái)并不難。有時(shí)候,只要在公交車上讓座一次;有時(shí)候,只是幫爺爺奶奶過(guò)馬路;有時(shí)候,只要彎下腰,把地上的果皮扔到垃圾桶里、這一點(diǎn)一點(diǎn)都是高尚的美德。
二、研究過(guò)程
20xx年7月2日下午1時(shí)30分,杭州濱江區(qū)某小區(qū),兩歲女孩妞妞將腳伸出窗外。她住在9樓的一個(gè)住戶里,搭了一個(gè)梯子,但是梯子太短了。就在梯子到小女孩腳下的時(shí)候,小女孩突然摔倒了,梯子只來(lái)得及改變小女孩的落地姿勢(shì)。接下來(lái)發(fā)生的事情震驚了在場(chǎng)的每一個(gè)人。吳菊萍女士穿著一件小格子連衣裙在樓下,她猜到了小女孩摔倒的`地方,張開雙臂,在小女孩即將落地的瞬間用左臂抓住了妞妞。妞妞現(xiàn)在逐漸恢復(fù)。吳菊萍手臂骨折,傷勢(shì)嚴(yán)重。她被稱為“最美麗的母親”。
三、結(jié)論
草是平凡的,卻可以擁有整個(gè)春天;水滴雖小,卻能匯聚成海;我們很普通,但是我們可以幫助別人,給別人帶來(lái)溫暖,把愛傳播到全世界。選擇奉獻(xiàn),我們就有美好的未來(lái)!選擇博愛,我們就撐起一片藍(lán)天!這將使我們的生活更加精彩和輝煌!
四、建議
只要每個(gè)人都愿意付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。試著用寬廣的心去包容這個(gè)世界,用平常心去對(duì)待別人,去幫助所有需要幫助的人。只有先學(xué)會(huì)付出,才能有所收獲。只要你這樣做,你就會(huì)感到真正的幸福!
調(diào)查報(bào)告六年級(jí)作文9
20xx年05月,我目睹了一件險(xiǎn)些發(fā)生交通事故的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí),我正在馬路邊行走,而有一位老奶奶獨(dú)自過(guò)馬路。這時(shí),一輛車正往這邊開,由于光線較暗,老奶奶也沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),車子差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)下車還和老奶奶發(fā)生了小沖突,虧得過(guò)路人及時(shí)上前制止。
現(xiàn)在,有些車子開得很快,明知前面有人行橫道線,還一個(gè)勁兒往前沖,并不按“交規(guī)”的條例減速行駛。雖然有些人行橫道線有紅綠燈,但是有些行人,為了搶時(shí)間,搶著跑過(guò)去,有的司機(jī)也看不清楚,有的司機(jī)和行人斗狠,非要自己先過(guò)似的,這就比較容易發(fā)生交通事故。據(jù)我所知,中國(guó)的人口約占世界人口總數(shù)的.1/5,汽車保有量占世界的1/50,但道路交通事故死亡人數(shù)卻占世界的1/3。無(wú)論是交通事故死亡的絕對(duì)數(shù),還是按人口、車輛口徑的相對(duì)死亡數(shù),中國(guó)均是世界第一位。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人不寒而栗呀!
所以,我建議把車流量大的馬路上的人行橫道該為人行天橋(人行天橋的數(shù)目可以比人行橫道線的數(shù)目少一些)。這樣的話,我認(rèn)為是可以減少這一方面的事故數(shù)量的。還有一點(diǎn),人行天橋最好是電梯上下,不然上上下下,的確有些耗時(shí)間,有些人還是會(huì)為了搶時(shí)間而翻欄桿,穿馬路。那么,可實(shí)用性就小了。而且,這樣子,司機(jī)也方便多了,速度也能夠提高了,也可以在路上省時(shí)間。
看起來(lái),好像很費(fèi)人力、物力。其不然,大家知道,若如此不管這些問題,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然是一個(gè)障礙。不如,從現(xiàn)在開始,就有力控制這個(gè)問題。而且,從人行天橋向下望一望車水馬龍、川流不息的車輛,也是一幅城市的繁榮寫照嘛!
如此一來(lái),既給行人、司機(jī)提供了方便,提高了速度,省了時(shí)間,也形成了都市一道亮麗的風(fēng)景線!
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