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中學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-11-14 14:15:52 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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中學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告

中學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告1

  關(guān)于中學(xué)生、大學(xué)生假期打工的調(diào)查報(bào)告隨著社會(huì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的思想觀(guān)念、思維方式也都發(fā)生了變化:利用假期打工不再是大學(xué)生的專(zhuān)利,中學(xué)生也參與其中了。目前,學(xué)生利用假期打工是一種普遍現(xiàn)象,也是社會(huì)發(fā)展的需要與趨勢(shì)。

  作為大學(xué)生的我,對(duì)假期打工也有一定的認(rèn)識(shí)與理解,因此我選擇了做關(guān)于中學(xué)生、大學(xué)生假期打工的調(diào)查。我選擇了身邊的親戚、朋友、同學(xué)、鄰居及以前學(xué)校的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查通過(guò)學(xué)生是否參與假期打工或?qū)嵙?xí)、有何原因,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐工作,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)及學(xué)科有關(guān),能否利用理論知識(shí)參與實(shí)踐及在打工或?qū)嵙?xí)中的收獲等問(wèn)題展開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn):中學(xué)生與大學(xué)生對(duì)假期打工的認(rèn)識(shí)與理解大有不同。中學(xué)生中會(huì)選擇假期打工的不超過(guò)1/3,而這其中的大部分又是高中畢業(yè)生,中學(xué)生多想?yún)⑴c比較簡(jiǎn)單輕松自由不累有一定收入的工作,他們選擇的工作有一定的目的性沒(méi)有專(zhuān)業(yè)性。而大學(xué)生則不同,超過(guò)大半的大學(xué)生樂(lè)意選擇假期打工,大學(xué)生選擇的工作沒(méi)有太大的要求,但大多也希望是不太累、工資中等的工作,他們選擇的工作有目的性、少數(shù)有專(zhuān)業(yè)性。沒(méi)有選擇打工的學(xué)生,一部分選擇在家?guī)透改父杉覄?wù)或者農(nóng)活、溫習(xí)功課等等;一部分選擇過(guò)著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的整天宅在家里的無(wú)聊的夸張生活,在家無(wú)非是看電視、上網(wǎng)、玩游戲等;還有一部分選擇串親戚走朋友或者三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,總之在家呆不住。

  同時(shí)我們也調(diào)查了這其中的原因:學(xué)生選擇打工的原因大多數(shù)是想豐富生活閱歷、積累生活經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也賺取零用錢(qián),少數(shù)是想幫家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)賺取生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)等,還有是想結(jié)交不同層面的朋友拓寬人際關(guān)系或者是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間等。

  通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題,需要我們學(xué)生深思。一,有的學(xué)生因?yàn)榧倨诘年P(guān)系,某種程度上達(dá)到極度興奮的狀態(tài),以致自制力減弱、過(guò)度放縱自已,有時(shí)考慮問(wèn)題又不充分極容易犯錯(cuò)。二,有的學(xué)生抱著在學(xué)校吃了苦,回家要好好享福的念頭,整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點(diǎn)家事。三,有的`學(xué)生不注意與父母溝通,造成兩代人之間代溝加深。四,有的學(xué)生缺少社會(huì)實(shí)踐,不敢出去闖蕩,造成以后的就業(yè)困難;也有的學(xué)生出去打工,結(jié)果卻倍受打擊、不如人意,結(jié)果可能是當(dāng)你真正畢業(yè)需踏入社會(huì)時(shí)更加的手足無(wú)措。五,中學(xué)生、大學(xué)生打工遇到的問(wèn)題還有很大差別,中學(xué)生打工容易上當(dāng)受騙受欺負(fù)而且崗位受限,大學(xué)生打工則相對(duì)容易。當(dāng)然這些問(wèn)題并不全面,還存在很多我未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,但是這都值得我們思考、深思。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我提議以下解決方法:如果想假期在家好好復(fù)習(xí)功課,那么假期里要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要堅(jiān)持實(shí)施;如果在家想幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),那么就要老實(shí)表現(xiàn)、勤勤懇懇;如果在家想和父母溝通,那么就要多和父母談心里的真實(shí)想法,不要有顧慮;如果假期想好好鍛煉一下,那么就多參加些社會(huì)實(shí)踐,做到敢想敢干,但不要有勇無(wú)謀;如果打工受到挫折,不要?dú)怵H、堅(jiān)持到底、要有毅力。最后提醒:無(wú)論想干什么,都要切記按計(jì)劃扎實(shí)地進(jìn)行,切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏頭腦。

  最后針對(duì)學(xué)生打工遇到的問(wèn)題我也展開(kāi)了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):中學(xué)生較大學(xué)生來(lái)說(shuō)打工更加困難且存在更多問(wèn)題。其打工困難的原因大概有單位不愿意接收、家長(zhǎng)反對(duì)、學(xué)校不贊同等。因?yàn)閱挝、家長(zhǎng)和學(xué)校都有顧慮:中學(xué)生畢竟年齡小,涉足社會(huì)不深,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,面對(duì)問(wèn)題不能充分考慮。其存在問(wèn)題多為高中生打工缺乏必要的安全保障,容易上當(dāng)受騙、有些高中生自我控制力差,容易染上壞習(xí)慣、工資等正當(dāng)?shù)暮戏?quán)益無(wú)法保障等。大學(xué)生打工則考慮的比較多,有自己的顧慮,會(huì)謹(jǐn)慎行事。

  學(xué)生打工要注意很多方面的問(wèn)題。大學(xué)生打工相對(duì)容易控制,自己可以保障自己的權(quán)利

  總之,中學(xué)生和大學(xué)生打工要多注意,不能掉以輕心,要考慮全面、周全,保證自己的利益。

中學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告2

  一、調(diào)查主題:關(guān)于Xx縣Xx鎮(zhèn)中學(xué)生暑假打工的調(diào)查報(bào)告

  二、調(diào)查人:Xx一中高二Xx班Xx

  三、前言:

 、逭{(diào)查目的:了解中學(xué)生對(duì)于父母等的依賴(lài)程度和對(duì)自身的磨練認(rèn)識(shí)

 、嬲{(diào)查時(shí)間:20xx.08.01

  ㈢調(diào)查地點(diǎn):Xx縣Xx鎮(zhèn)

 、枵{(diào)查方式:對(duì)于街坊鄰居進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

  四、調(diào)查體會(huì):

  實(shí)踐是體驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,許多大學(xué)生都希望找到適合自己的職業(yè),我覺(jué)得,作為一名高中生的我,應(yīng)該早些立足于社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐過(guò)程雖然很辛苦,但是這樣才能積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)就是無(wú)形資產(chǎn),在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)顯現(xiàn)出作用。

  五、正文

  中國(guó)有句俗話(huà):“窮人家的孩子早當(dāng)家”,在當(dāng)今看來(lái)確實(shí)如此。自計(jì)劃生育實(shí)行以來(lái)我們這代90后就出現(xiàn)了兩種情況,一種就是父母嬌生慣養(yǎng)最后恨鐵不成鋼,另一種就是從小立志最后成就夢(mèng)想,當(dāng)然,這其中的艱辛可想而知了……同樣都是在象 牙塔中長(zhǎng)大,往往就是有人選擇做井底之蛙,只有少數(shù)人選擇海闊天空,兒這兩者正是我這次調(diào)查報(bào)告要探討的問(wèn)題。

  一說(shuō)起吃得苦,我就想起了我的鄰居,她今年正好初中畢業(yè),中考不是很理想,正準(zhǔn)備就讀長(zhǎng)沙護(hù)校,暑假她就在新華書(shū)店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨練自己,我不禁想起和她年紀(jì)大小的不知有多少正吹著空調(diào)吃著零食看著電視……

  為此,我在街坊鄰居展開(kāi)了一次問(wèn)卷調(diào)查:(以下為問(wèn)卷調(diào)查樣式)

  關(guān)于中學(xué)生暑假打工的問(wèn)卷調(diào)查

  您好!首先非常感謝您犧牲寶貴的時(shí)間支持這次調(diào)查問(wèn)卷,以下共十個(gè)問(wèn)題,九個(gè)選擇題,在您認(rèn)同的選項(xiàng)上打鉤,最后是一個(gè)建議題,熱情歡迎您對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查提出寶貴的意見(jiàn)!

  1.您覺(jué)得現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)會(huì)繼續(xù)嚴(yán)峻下去嗎?

  會(huì)( ) 不會(huì)( ) 不知道( )

  2.您認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該在暑假期間打工嗎?

  是( ) 否( ) 其他( )

  3.如果可以,您支持您的孩子在暑假期間打工嗎?

  支持( ) 不支持( ) 其他( )

  4.您送您孩子去打工是希望賺錢(qián)還是磨練您的孩子?

  賺錢(qián)( ) 磨練( ) 其他( )

  5.以下暑假工類(lèi)型您會(huì)給您的孩子選哪樣?

  輕松但薪水低( ) 辛苦但薪水高( ) 孩子做主( )

  6.您覺(jué)得您的孩子能勝任暑假工的工作嗎?

  能( ) 還好( ) 不能( )

  7.您認(rèn)為暑假工男孩多還是女孩多?

  男孩( ) 女孩( ) 差不多( )

  8.您認(rèn)為中學(xué)生暑假打工利大于弊還是弊大于利?

  前者( ) 后者( )

  9.您親朋好友的小孩有暑假打工的嗎?

  有( ) 沒(méi)有( ) 不清楚( )

  10.您對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷有什么建議呢?

  建議:

  非常感謝您對(duì)于本次調(diào)查的`支持,希望不會(huì)耽誤您寶貴的時(shí)間!

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。當(dāng)今大人普遍同意孩子應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)間提早涉足社會(huì)生活,磨練自己以免日后走出社會(huì)能夠適應(yīng)社會(huì),不得不說(shuō),作為一名高二學(xué)生的我,在電視節(jié)目中就已經(jīng)了解到社會(huì)是有多么的殘酷、多么的現(xiàn)實(shí),當(dāng)然這只是一種磨練的過(guò)程。我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功!

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得中學(xué)生應(yīng)該提早轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己以后的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。慶幸的是我們還是在校學(xué)生,我們只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

中學(xué)生暑假打工調(diào)查報(bào)告3

  一、調(diào)查主題:

  關(guān)于xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)生暑假打工的調(diào)查報(bào)告

  二、調(diào)查人:

  xx一中高二xx班xx

  三、前言:

 。ㄒ唬┱{(diào)查目的:了解中學(xué)生對(duì)于父母等的依賴(lài)程度和對(duì)自身的磨練認(rèn)識(shí)

 。ǘ┱{(diào)查時(shí)間:xx年08月01日

 。ㄈ┱{(diào)查地點(diǎn):xx縣xx鎮(zhèn)

 。ㄋ模┱{(diào)查方式:對(duì)于街坊鄰居進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

  四、調(diào)查體會(huì):

  實(shí)踐是體驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,許多大學(xué)生都希望找到適合自己的職業(yè),我覺(jué)得,作為一名高中生的我,應(yīng)該早些立足于社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐過(guò)程雖然很辛苦,但是這樣才能積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)就是無(wú)形資產(chǎn),在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)顯現(xiàn)出作用。

  五、正文

  中國(guó)有句俗話(huà):“窮人家的孩子早當(dāng)家”,在當(dāng)今看來(lái)確實(shí)如此。自計(jì)劃生育實(shí)行以來(lái)我們這代90后就出現(xiàn)了兩種情況,一種就是父母嬌生慣養(yǎng)最后恨鐵不成鋼,另一種就是從小立志最后成就夢(mèng)想,當(dāng)然,這其中的艱辛可想而知了同樣都是在象牙塔中長(zhǎng)大,往往就是有人選擇做井底之蛙,只有少數(shù)人選擇海闊天空,兒這兩者正是我這次調(diào)查報(bào)告要探討的問(wèn)題。

  一說(shuō)起吃得苦,我就想起了我的鄰居,她今年正好初中畢業(yè),中考不是很理想,正準(zhǔn)備就讀長(zhǎng)沙護(hù)校,暑假她就在新華書(shū)店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨練自己,我不禁想起和她年紀(jì)大小的不知有多少正吹著空調(diào)吃著零食看著電視

  為此,我在街坊鄰居展開(kāi)了一次問(wèn)卷調(diào)查:(以下為問(wèn)卷調(diào)查樣式)關(guān)于中學(xué)生暑假打工的問(wèn)卷調(diào)查

  您好!首先非常感謝您犧牲寶貴的時(shí)間支持這次調(diào)查問(wèn)卷,以下共十個(gè)問(wèn)題,九個(gè)選擇題,在您認(rèn)同的選項(xiàng)上打鉤,最后是一個(gè)建議題,熱情歡迎您對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查提出寶貴的意見(jiàn)!

  1、您覺(jué)得現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)會(huì)繼續(xù)嚴(yán)峻下去嗎?

  會(huì)()不會(huì)

 。ǎ┎恢溃ǎ

  2、您認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該在暑假期間打工嗎?

  是()否

 。ǎ┢渌ǎ

  3、如果可以,您支持您的孩子在暑假期間打工嗎?

  支持()不支持

 。ǎ┢渌ǎ

  4、您送您孩子去打工是希望賺錢(qián)還是磨練您的孩子?

  賺錢(qián)()磨練

 。ǎ┢渌ǎ

  5、以下暑假工類(lèi)型您會(huì)給您的孩子選哪樣?

  輕松但薪水低()辛苦但薪水高

 。ǎ┖⒆幼鲋鳎ǎ

  6、您覺(jué)得您的孩子能勝任暑假工的工作嗎?

  能()還好

 。ǎ┎荒埽ǎ

  7、您認(rèn)為暑假工男孩多還是女孩多?

  男孩()女孩

 。ǎ┎畈欢啵ǎ

  8、您認(rèn)為中學(xué)生暑假打工利大于弊還是弊大于利?

  前者()后者()

  9、您親朋好友的小孩有暑假打工的嗎?

  有()沒(méi)有

 。ǎ┎磺宄ǎ

  10、您對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷有什么建議呢?

  建議:

  非常感謝您對(duì)于本次調(diào)查的支持,希望不會(huì)耽誤您寶貴的時(shí)間!

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。當(dāng)今大人普遍同意孩子應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)間提早涉足社會(huì)生活,磨練自己以免日后走出社會(huì)能夠適應(yīng)社會(huì),不得不說(shuō),作為一名高二學(xué)生的我,在電視節(jié)目中就已經(jīng)了解到社會(huì)是有多么的殘酷、多么的現(xiàn)實(shí),當(dāng)然這只是一種磨練的過(guò)程。我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的',失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功!

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得中學(xué)生應(yīng)該提早轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己以后的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。慶幸的是我們還是在校學(xué)生,我們只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

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