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學(xué)校安全隱患調(diào)查報告

時間:2022-07-26 07:21:22 調(diào)查報告 我要投稿
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學(xué)校安全隱患調(diào)查報告

  根據(jù)xx廳長批示和王處長安排,年月日至日,我率xx前往xxx兩市三縣一區(qū)一鎮(zhèn),就學(xué)校安全隱患排查治理和食堂回收工作進行檢查指導(dǎo),就校園安全管理工作進行實地調(diào)研,就召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會、xx縣校園反滲透報告會以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮(zhèn)2012年度工作進行具體對接。

學(xué)校安全隱患調(diào)查報告

  一、基本情況

  工作組嚴(yán)格按照“四幫四促”的要求,緊緊圍繞廳、處領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù),堅持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導(dǎo)到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學(xué)習(xí)實踐到一線”的工作原則,采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法,在7天的時間里,先后深入碧江區(qū)、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個縣(區(qū))教育局,銅仁學(xué)院、銅仁職院等2所高校,xx二中、xx三中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)(民辦)、東皇中學(xué)、xx鎮(zhèn)中學(xué)等7所中學(xué),南長城小學(xué)、鳳清小學(xué)、新南小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、東皇五小等5所小學(xué),以及愛彌兒幼兒園(民辦)、xx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導(dǎo)和調(diào)研幫扶,行程2000余公里,通過深入細致的工作,基本了解了所到學(xué)校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況,肯定了成績,指出了問題,并就有關(guān)工作提出了幫扶指導(dǎo)意見和建議;完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會、xx縣校園反參透報告會的踩點任務(wù),確定了交流經(jīng)驗的單位和現(xiàn)場觀摩點;初步形成了安穩(wěn)處xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路;歸納總結(jié)了以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。

  二、工作成果

  (一)發(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進經(jīng)驗

  銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新,提出了“五四三二一”的工作思路;所屬學(xué)校安全管理工作各有特色、各有亮點,銅仁學(xué)院針對高校學(xué)生心理脆弱、容易沖動的特點,積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導(dǎo),確保了廣大學(xué)生的心理健康,促進了學(xué)校的安全穩(wěn)定;銅仁職院針對校園災(zāi)害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強的特點,積極開展防災(zāi)救災(zāi)演練,不斷提高了廣大師生的自我防護和規(guī)避災(zāi)害的能力;南長城小學(xué)針對學(xué)生年齡小且認(rèn)知能力弱特點,堅持把安全教育融入校園文化之中,幫助學(xué)生在潛移默化中樹立安全意識;愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設(shè)實際,切實加強安全管理工作,確保了幼兒的生命安全和健康成長,均值得肯定和總結(jié)推廣。另外,東皇中學(xué)改化糞池為沼氣池,想方設(shè)法解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問題,也值得廣泛推廣和借鑒。

  (二)發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施

  按照“一校一策、一事一議”的原則,工作組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導(dǎo),并在交換意見時將有關(guān)情況通報了有關(guān)分管安全工作的局領(lǐng)導(dǎo),規(guī)定的整改要求、整改時限、責(zé)任單位和督辦單位(見附表)

  (三)初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路

  按照“四幫四促”的基本要求,立足教育實際,堅持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā),做到以出思路為主、出項目為輔;幫思想為主、幫實物為輔,幫助掛幫地區(qū)學(xué)校健全一套安全管理制度,建立運用兩個安全載體,完善部分安全設(shè)施設(shè)備,不斷提高師生安全意識,促進學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全。

  1、xx縣掛幫重點:幫助xx三中建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動xx縣三中校外人員搬遷工程和學(xué)生宿舍工程建設(shè)以及甘溪中學(xué)的圍墻工程建設(shè)。

  2、xx縣xx鎮(zhèn)掛幫重點:幫助xx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃,幫助xx鎮(zhèn)小學(xué)建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),協(xié)調(diào)貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有關(guān)專家為xx小學(xué)規(guī)劃設(shè)計校園文化建設(shè),積極推動xx鎮(zhèn)向省財政廳爭取文明村寨建設(shè)項目。

  (四)總結(jié)了安全管理工作兩個載體

  針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況,結(jié)合下基層檢查指導(dǎo)工作之際,就如何加強校園安全管理工作進行了集中調(diào)研,經(jīng)初步歸納,總結(jié)為兩個載體,且已在湄潭縣和xx縣推薦運用。

  1、以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動

  “四個掌握一個跟上”:老師要隨時掌握學(xué)生有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,思想政治工作要及時跟上。

  “四個報告一個依靠”:學(xué)生要隨時向老師報告自己有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,有了困難和問題依靠老師解決。

  2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動

  “十查”:學(xué)校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查,教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查,重點查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不重視,查組織機構(gòu)健全不健全,查制度措施落實不落實,查安全教育深入不深入,查內(nèi)外關(guān)系密切不密切,查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常(消防、防震、地質(zhì)災(zāi)害),查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位(食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生),查校舍圍墻牢固不牢固,查設(shè)施設(shè)備完好不完好(用水設(shè)備、用電設(shè)備、用氣設(shè)備、消防器材、體育訓(xùn)練器材、教學(xué)儀器),查周邊環(huán)境安全不安全(交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū))。

  “一清”:排查出來的安全隱患限時清除。

  三、建議

  (一)加快寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐。在這次安全隱患排查治理檢查中,我們發(fā)現(xiàn)xx三中地處城郊結(jié)合部,學(xué)校無一間學(xué)生宿舍,1020名寄宿生全部租住在學(xué)校附近;湄潭縣高臺鎮(zhèn)鳳清小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1031人,寄宿生達600余人,除學(xué)校采取并班(每班平均90人左右)等措施,臨時將教室改為宿舍解決400余名學(xué)生的住宿外,仍有200余名學(xué)生在校外租住;東皇中學(xué)及其他學(xué)校雖然不存在學(xué)生在校外租住問題,但也還是有一部分學(xué)生借住在學(xué)生親戚家中。這一部分學(xué)生由于離開了學(xué)校和家長的監(jiān)管,極易受到人身傷害和社會不良風(fēng)氣的影響?椊鹂h茶店中學(xué)煤氣中毒事件就是一個例證。同時,由于我省是全國唯一沒有平原支撐的省份,地形復(fù)雜,山高谷深,溝壑縱橫,加上氣候多變,交通落后,極不適宜校車接送學(xué)生上放學(xué)。鑒于此,建議按照《省人民政府關(guān)于印發(fā)貴州省農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅工程實施方案的通知》(黔府發(fā)[2011]23號)精神,加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校的宿舍建設(shè)以改善農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件,滿足廣大農(nóng)村學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康成長的需要。

  (二)幫助甘溪中學(xué)修建圍墻。甘溪中學(xué)是2003年省義務(wù)教育項目工程學(xué)校,也是2005年義務(wù)教育寄宿制項目學(xué)校。自學(xué)校搬遷新址后,由于工程管理不到位,附屬工程經(jīng)費缺口大,加上學(xué)校工程款欠賬高達293萬元之多,導(dǎo)致學(xué)校2008年遷入新址后一直沒有修建圍墻,校外人員進出學(xué)校暢通無阻,學(xué)生的安全沒有保障,學(xué)校壓力很大。因此,在全面實施“4加2”工程中優(yōu)先解決甘溪中學(xué)的圍墻建設(shè)項目。

  (三)全省校園安全管理工作現(xiàn)場會在銅仁召開。鑒于銅仁市教育局以及所屬學(xué)校在校園安全管理中總結(jié)的成功經(jīng)驗值得推廣,可以考慮在銅仁市組織召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會。時間可考慮在6月中下旬,會期1天。上午由銅仁市教育局和銅仁學(xué)院、銅仁職院、南長城小學(xué)、愛彌兒幼兒園分別從不同側(cè)面介紹校園安全管理方面的經(jīng)驗,同時部署2012年校園安全管理工作,下午現(xiàn)場觀摩銅仁職院防災(zāi)救災(zāi)演練、南長城小學(xué)校園安全文化展和愛彌兒幼兒園安全設(shè)施建設(shè)。

  (四)解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問題。從上次到畢節(jié)黔西縣、大方縣、七星關(guān)區(qū)檢查營養(yǎng)改善計劃落實情況和食堂回收工作情況,至此次到銅仁、遵義兩地檢查調(diào)研蹲點幫扶,所到近10多所寄宿制學(xué)校中無一建有澡堂,學(xué)生的個人衛(wèi)生得不到保障,是細菌滋長和疾病傳染的一個重要渠道。東皇中學(xué)僅用10多萬元改化糞池為沼氣池,較好地解決了學(xué)生洗澡難的問題。東皇中學(xué)的這一做法值得推廣借鑒。

  (五)徹底糾正成品供餐模式。從兩次到基層檢查營養(yǎng)改善計劃實施的情況看,許多地處偏僻、沒有食堂的小學(xué)仍采用成品供餐模式,且不能直接供應(yīng)鮮奶和新鮮面包等營養(yǎng)餐,多是就近超市購買酸酸乳、花生皇、漢堡包等替代。這種模式既簡單省事,又能節(jié)約水、電、氣、煤以及工人工資等各項費用,但存在著巨大的食品衛(wèi)生安全風(fēng)險,織金縣八步中心小學(xué)等3所學(xué)校發(fā)生的疑似食品中毒事件就是例證。去年,全省雖然建成了9000多個食堂,但仍然有一部分小學(xué)沒有食堂,尤其偏遠貧窮山區(qū)的學(xué)校,由于受硬件設(shè)施的影響,他們的營養(yǎng)改善計劃落實起來難度很大。要想徹底解決成品供餐問題,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生生命安全,建議優(yōu)先為偏遠艱苦貧窮山區(qū)學(xué)校修建食堂。

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