農(nóng)村學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的農(nóng)村學(xué)校調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村學(xué)校調(diào)研報(bào)告1
近年來(lái),全國(guó)農(nóng)村火災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻,火災(zāi)多發(fā),消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村”是加強(qiáng)農(nóng)村消防工作必不可少的途徑之一,而消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村學(xué)!睉(yīng)當(dāng)是農(nóng)村消防宣傳工作的先導(dǎo),這也是提高農(nóng)村學(xué)校師生的消防安全意識(shí)、“醫(yī)治”農(nóng)村消防工作認(rèn)識(shí)偏差、提高農(nóng)民群眾消防安全觀念的“良藥”。筆者結(jié)合農(nóng)村消防宣傳工作實(shí)踐,就如何做好農(nóng)村中小學(xué)消防宣傳教育工作談幾點(diǎn)看法。
一、農(nóng)村學(xué)校消防宣傳教育工作的特點(diǎn)
隨著消防宣傳“五進(jìn)”工作的全面展開(kāi),農(nóng)村學(xué)校的消防安全工作已具有一定的基礎(chǔ),農(nóng)村在校師生的消防安全意識(shí)得到提高,抗御火災(zāi)的整體能力得到增強(qiáng)。目前,農(nóng)村學(xué)校對(duì)消防安全工作普遍重視、在校師生易于組織學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn)全面到位,且農(nóng)村學(xué)校學(xué)生較城市學(xué)校學(xué)生相比更珍惜消防部門和派出所人員到校輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),因此,在開(kāi)展活動(dòng)中有較高的參與熱情和較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力。
二、農(nóng)村學(xué)校消防宣傳教育工作存在的不足
一是思想認(rèn)識(shí)有待提高。由于大多消防監(jiān)督人員工作重心較多地放在監(jiān)督檢查、火災(zāi)調(diào)查、行政執(zhí)法等工作方面,對(duì)宣傳工作精力投入較少,加上農(nóng)村中小學(xué)離城區(qū)較遠(yuǎn),設(shè)施簡(jiǎn)陋,因此,部分消防監(jiān)督人員不愿到條件比較差的農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展消防宣傳。同時(shí),一些學(xué)校老師對(duì)“進(jìn)學(xué)!遍_(kāi)展消防宣傳認(rèn)識(shí)上有偏差,對(duì)活動(dòng)不支持,認(rèn)為浪費(fèi)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)時(shí)間,分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。
二是宣傳內(nèi)容枯燥,形式單一,缺乏創(chuàng)新。目前,農(nóng)村學(xué)校消防宣傳的內(nèi)容局限于一些枯燥的法律法規(guī),講解一部分火災(zāi)案例,而且宣傳形式上較為單調(diào),往往流于形式、注重做表面文章,不能結(jié)合農(nóng)村農(nóng)忙、重大節(jié)假日期間以及火災(zāi)多發(fā)季節(jié)的特點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn),特別是在宣傳方式上缺乏新穎的、同學(xué)們易于接受的組織形式。
三是農(nóng)村學(xué)校教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。目前,很多農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件較為落后,硬件設(shè)施不齊,軟件方面配套跟不上。農(nóng)村消防宣傳工作缺少相應(yīng)的辦公經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)器材經(jīng)費(fèi),與城市消防宣傳投入力度相差甚遠(yuǎn)。特別在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),政府對(duì)消防的經(jīng)費(fèi)投入少,對(duì)農(nóng)村的消防宣傳業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)更是少之又少。因此,農(nóng)村消防宣傳工作包括學(xué)生消防教育工作自然就難以開(kāi)展。
三、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)生消防宣傳教育工作的幾點(diǎn)措施
在農(nóng)村學(xué)校大力開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育,不僅使農(nóng)村孩子了解到消防安全知識(shí),更重要的是,通過(guò)他們可以把消防知識(shí)帶到農(nóng)村千家萬(wàn)戶,以小手牽大手,形成“學(xué)校、家庭、農(nóng)村”三位一體的消防宣傳網(wǎng)絡(luò)。
一是開(kāi)展城市、農(nóng)村師生互動(dòng)活動(dòng)。緊密結(jié)合貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)消防法》,利用縣城“消防教育示范學(xué)校”的有利時(shí)機(jī),由消防宣傳條件比較成熟的城市學(xué)校,帶動(dòng)一至兩個(gè)農(nóng)村中小學(xué)或以進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女為主體的學(xué)校,定期開(kāi)展消防類的互動(dòng)活動(dòng),重點(diǎn)在學(xué)生中開(kāi)展普及簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火和逃生自救知識(shí)。
二是編寫具有農(nóng)村特色的消防教材。消防部門要協(xié)同農(nóng)村教師編寫符合農(nóng)村學(xué)生認(rèn)識(shí)特點(diǎn)、具有農(nóng)村特色的消防教案,真正將消防課程科學(xué)地滲透到施教過(guò)程中,通過(guò)老師經(jīng)常性、長(zhǎng)期性地為學(xué)生上消防常識(shí)課、舉辦消防知識(shí)報(bào)告會(huì)、召開(kāi)消防主題班會(huì)、組織學(xué)生采寫安全防火文章等多種形式,把消防知識(shí)帶到千家萬(wàn)戶,實(shí)現(xiàn)一名學(xué)生帶一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校帶一個(gè)村,把消防知識(shí)大力推廣到每個(gè)農(nóng)民家庭的目標(biāo)。
三是突出消防站宣傳的陣地作用。消防部門要主動(dòng)制定農(nóng)村學(xué)校師生到消防站參觀計(jì)劃,以消防站為載體,不斷拓寬消防宣傳外延。抓住農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展新生軍訓(xùn)的有利時(shí)機(jī),在加大消防站對(duì)外開(kāi)放工作的同時(shí),將消防宣傳教育作為新生軍訓(xùn)的主要內(nèi)容。參觀過(guò)程中安排學(xué)生們參觀中隊(duì)接警出警全過(guò)程,讓學(xué)生實(shí)地著戰(zhàn)斗服佩帶空氣呼吸器,觀看消防戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器使用方法,組織學(xué)生實(shí)地進(jìn)行演示,使消防站與農(nóng)村師生“零距離”接觸。對(duì)條件比較艱苦,不能到消防站參觀的單位,可將消防車開(kāi)進(jìn)學(xué)校,增強(qiáng)同學(xué)們的感性認(rèn)識(shí),使消防宣傳具備靈活性、多樣性。
四是利用農(nóng)村學(xué)校自身?xiàng)l件開(kāi)展教育。在農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)、重大節(jié)假日期間以及火災(zāi)多發(fā)季節(jié),利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等傳播形式,開(kāi)展消防咨詢、消防征文、繪畫、消防科普展覽等科普活動(dòng),積極引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)展消防主題班會(huì)、廣播宣傳消防常識(shí)等活動(dòng),幫助學(xué)校制定年度消防教育工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”工程,即設(shè)置一個(gè)校宣傳活動(dòng)室、一個(gè)宣傳櫥窗、一次專題廣播和一塊永久性消防宣傳牌,并適時(shí)開(kāi)展必要的演練。
五是以試點(diǎn)為樣板推動(dòng)教育工作。各地可選取一所條件較好的農(nóng)村中小學(xué)校作為消防安全教育基地,開(kāi)辟消防宣傳窗口,由校外消防輔導(dǎo)員定期深入到農(nóng)村中小學(xué),開(kāi)展消防宣傳集中授課。舉行消防圖書、圖片、法律法規(guī)、重大火災(zāi)案例等專題展覽,開(kāi)展校與校之間的知識(shí)競(jìng)賽、消防運(yùn)
動(dòng)會(huì)、演講比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、與消防有關(guān)的知識(shí)性、趣味性活動(dòng)。還可以根據(jù)實(shí)際情況,定期或不定期舉行滅火演練或逃生自救演練。通過(guò)這樣多渠道、全方位、廣角度的宣傳,既提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì),又打牢了學(xué)生的消防知識(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村學(xué)校調(diào)研報(bào)告2
x月x日,我校黨支部組織教師前往“湖北省新農(nóng)村建設(shè)示范村——村”參觀。走進(jìn),一股農(nóng)業(yè)新村的濃郁氣息撲面而來(lái),每到一處,統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的村民住宅、干凈寬敞的村莊大道、美如風(fēng)景畫的村莊綠化都使我們感覺(jué)到大開(kāi)眼界,獲益匪淺,心靈深處感受到一種震撼和沖擊。近年來(lái),村黨總支以村企共建新農(nóng)村為契機(jī),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建為抓手,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力,堅(jiān)持強(qiáng)班子、抓發(fā)展、惠民生,增強(qiáng)了黨組織的發(fā)展力、服務(wù)力和凝聚力,走出了一條強(qiáng)村富民的新路,先后被省委省政府授予全省先進(jìn)基層黨組織、全省新農(nóng)村建設(shè)示范村、全省文明村等榮譽(yù)稱號(hào)。年,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到63萬(wàn)元,農(nóng)民人均收入達(dá)到9500元。一天的參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更新更深入的了解,受到的啟發(fā)也不少。
一是堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是建設(shè)新農(nóng)村的基本保障。俗話說(shuō)火車跑的快,全靠車頭帶。選配好村“兩委”班子是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、引領(lǐng)農(nóng)民增收致富的關(guān)鍵一環(huán)。要把想帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富并且有能力帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富的人選到村領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。村民大會(huì)選舉青龍湖公司總經(jīng)理、也是村人的張德華擔(dān)任村民委員會(huì)主任,選舉張德華擔(dān)任村黨總支書記,大膽實(shí)行村企聯(lián)姻,壯大村集體經(jīng)濟(jì)。由于村支部想干事,敢干事,干實(shí)事,深受村民的擁護(hù),大大增強(qiáng)了村支部的凝聚力和向心力。
二是發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)是建設(shè)新農(nóng)村的有效途徑。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)立足農(nóng)村實(shí)際,利用農(nóng)業(yè)資源,延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,帶動(dòng)農(nóng)民增收致富的作用明顯。以湖北青龍湖農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司為龍頭,村發(fā)展了養(yǎng)殖、種植、蔬菜三大特色板塊六大品牌產(chǎn)業(yè):水禽養(yǎng)殖品牌,建立年產(chǎn)XX萬(wàn)只商品鴨苗的肉鴨養(yǎng)殖基地,帶動(dòng)周邊50公里內(nèi)的農(nóng)民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè);家禽養(yǎng)殖品牌,建立年存欄10萬(wàn)只的'蛋雞場(chǎng);生豬養(yǎng)殖品牌,全村飼養(yǎng)生豬過(guò)萬(wàn)頭;漁業(yè)養(yǎng)殖品牌,年養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品過(guò)百萬(wàn)斤;水稻種植品牌,無(wú)公害種植優(yōu)質(zhì)水稻6000畝;精品蔬菜品牌,建設(shè)蔬菜大棚XX畝。
三是規(guī)劃村民新居是建設(shè)新農(nóng)村的有效形式。村給我們印象最深的是農(nóng)戶的新居建設(shè)。村民統(tǒng)一住進(jìn)小區(qū),整齊劃一的新樓房,寬敞明亮的村街道,如山水畫般的村莊綠化無(wú)不展示新農(nóng)村建設(shè)的風(fēng)采。規(guī)劃好新村建設(shè),整體搬遷老村落,既可以增加耕地,又可以解決農(nóng)村的臟亂差,促進(jìn)村容整潔。以前的村,村民的住宅都是典型的“小戶大院”模式,戶均占地8.1畝,但實(shí)際住房?jī)H不到1畝,宅基地利用的集約化程度低,土地資源浪費(fèi)嚴(yán)重。對(duì)此,該村按照“民主定點(diǎn)、科學(xué)規(guī)劃、以點(diǎn)帶面”的原則,選定在該村4組開(kāi)展遷村騰地試點(diǎn)。在新居民點(diǎn)上,居民都住進(jìn)聯(lián)排小別墅,小別墅占地400平方米,造價(jià)12萬(wàn)元,村民只需要出資4.5萬(wàn)元就可入住。但條件是村民必須把原宅基地還給村集體。目前村已經(jīng)有184戶農(nóng)戶搬遷,為村里騰出了2100畝土地。村里成立了一個(gè)“土地存貸合作社”,農(nóng)戶騰出的土地全部存入合作社,村里引進(jìn)的湖北青龍湖農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司按照市價(jià)將土地貸出發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。按每畝地每年至少能貸出1000元計(jì)算,2100畝地若全部貸出,每年將可為村集體帶來(lái)210萬(wàn)元的收益。目前湖北青龍湖農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司在貸出的土地上建起了200個(gè)蔬菜大棚,以每個(gè)500元的低租金租給村民種精品蔬菜;投資8000萬(wàn)元建成養(yǎng)殖規(guī)模為XX萬(wàn)只的種鴨場(chǎng)、種鴨孵化場(chǎng)和屠宰分割廠。村村支書張德華說(shuō):“目前全村基本形成了三分之一的農(nóng)戶從事種植業(yè),三分之一的農(nóng)戶從事養(yǎng)殖業(yè),三分之一的農(nóng)戶就近務(wù)工的發(fā)展格局,使集體經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民的收入都上了一個(gè)新的臺(tái)階!
通過(guò)參觀考察新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)給教育工作者提出的更新、更高的要求,對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀和前景有了直觀的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)了關(guān)心“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”的自覺(jué)性,真實(shí)感受到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著力構(gòu)建和諧社會(huì)的積極意義。作為新時(shí)代的黨員青年教師,我們要深入學(xué)習(xí)村敢想敢干、敢為人先的創(chuàng)新精神,統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)發(fā)展的求實(shí)精神,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的持續(xù)發(fā)展精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高自身素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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