大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告(精選7篇)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告1
一.大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)
1.理性消費(fèi),注重實(shí)際效益
目前雖然大部分大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活費(fèi)用多靠父母供給,但大多數(shù)人已形成獨(dú)立意識(shí)和社會(huì)意識(shí),在生活費(fèi)用方面能夠進(jìn)行理性的思考,不再全憑個(gè)人喜好亂買東西,而會(huì)從客觀實(shí)際方面考慮是否實(shí)用,是否急需等問(wèn)題。大多數(shù)大學(xué)生雖未真正體會(huì)到社會(huì)的艱辛,但在心智上都已基本成熟,會(huì)為辛勤勞作的父母著想,明白他們的付出,懂得珍惜父母的血汗錢。
2.熱衷網(wǎng)購(gòu)多于外出購(gòu)物
信息急速發(fā)展的時(shí)代,電腦成為了我們生活中必不可少的物品。近幾年,網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,網(wǎng)上交易成了最普通也最便利的途徑。隨著網(wǎng)上銀行、支付寶等網(wǎng)上付費(fèi)工具的日臻完善,很多大學(xué)生更偏愛于網(wǎng)購(gòu)。只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),交易便完成了,而且還會(huì)有人把我們要買的物品送貨上門,不用出門,不用擠人群,如此輕松的購(gòu)物方式,吸引了很多大學(xué)生消費(fèi)者。然而我們?cè)诳吹骄W(wǎng)購(gòu)的便利時(shí)卻忽略了它的弊端。網(wǎng)購(gòu)使我們?cè)絹?lái)越宅,缺乏與人面對(duì)面的交流,也讓我們挑選貨物、討價(jià)還價(jià)的能力日益減弱,不利于大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展。
二.大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題及影響
。ㄒ唬┐髮W(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生的消費(fèi)主要用于基本生活消費(fèi),學(xué)習(xí)消費(fèi)和休閑娛樂(lè)消費(fèi)。就這幾個(gè)方面而言,調(diào)查顯示,60%的大學(xué)生平均每月生活費(fèi)在1000元以上,每月的學(xué)習(xí)花費(fèi)主要集中在20到50元,而每月休閑娛樂(lè)消費(fèi)集中在100到300元,有聚餐習(xí)慣大學(xué)生平均每月還要多用掉50到150元,至于每月伙食費(fèi),被調(diào)查者均在300元以上,主要集中在500到600元和600元以上。由此我們可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)狀況存在著一些問(wèn)題。
第一點(diǎn),大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。休閑娛樂(lè)消費(fèi)和聚餐所花費(fèi)用幾乎要占去每月生活費(fèi)的30%,且普遍高于花在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用。
第二點(diǎn),大學(xué)生自控能力較差。調(diào)查顯示,有30%的大學(xué)生在所熱衷的東西方面會(huì)控制不住大肆花錢,有40%的同學(xué)在平時(shí)花錢時(shí)欠考慮,沒(méi)有想到這是父母的血汗錢。
。ǘ┐髮W(xué)生消費(fèi)的影響
大學(xué)生不是孤立的,他們始終和家庭與社會(huì)相關(guān)聯(lián)。大學(xué)生的消費(fèi)無(wú)疑會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)許多影響。
就家庭而言,從問(wèn)卷調(diào)查可以看到,91%的大學(xué)生主要的消費(fèi)來(lái)源是家里父母給。而大學(xué)的學(xué)費(fèi)和基本的生活費(fèi)用已經(jīng)不是一筆小數(shù)目,加之大學(xué)生的其他諸如娛樂(lè)類的需求,無(wú)疑會(huì)給家庭帶來(lái)更大負(fù)擔(dān)。而且現(xiàn)今的大學(xué)生普遍愛攀比,常購(gòu)買一些高檔通訊工具。手機(jī),電腦都要買,衣服還要買名牌的,而家長(zhǎng)因?yàn)楹軔酆⒆硬幌胱尯⒆釉谕瑢W(xué)之中“丟臉”,也是盡量遷就滿足孩子,家長(zhǎng)自己卻節(jié)衣縮食,這是一種值得反思的現(xiàn)象。
就社會(huì)而言,市場(chǎng)看準(zhǔn)了大學(xué)生的消費(fèi)心理和需求,大學(xué)生市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。比如大學(xué)剛開學(xué)時(shí)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手機(jī)卡,各種各樣的吸引大學(xué)生的手機(jī)套餐。市場(chǎng)上的名牌服裝,皮包,還有各種多功能的看起來(lái)很酷的手機(jī)和電腦,都抓住了大學(xué)生的眼球和胃口。一些娛樂(lè)性的場(chǎng)所例如KTV等,滿足了大學(xué)生的娛樂(lè)需求。
三.大學(xué)生消費(fèi)心理分析
摘要:消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購(gòu)買行為全過(guò)程中發(fā)生的一系列心理活動(dòng),它是消費(fèi)者對(duì)客觀消費(fèi)對(duì)象與其自身主觀消費(fèi)需求的綜合反映。心理學(xué)家按照它發(fā)生的先后將其概括為認(rèn)識(shí)過(guò)程(感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象)、感情過(guò)程和意志過(guò)程三方面。消費(fèi)心理從認(rèn)識(shí)過(guò)程經(jīng)歷情感過(guò)程直至發(fā)展到意志過(guò)程,是一個(gè)消費(fèi)購(gòu)買的決策過(guò)程。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們要有合理的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,在對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)行為進(jìn)行分析后得出,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)既有其合理性和特殊性,同時(shí)又明顯存在著消費(fèi)行為和消費(fèi)心理上的誤區(qū)。
。ㄒ唬┫M(fèi)心理
1.炫耀心理:即對(duì)自尊的需要,過(guò)分地注重自身的形象,過(guò)度地表現(xiàn)自己,其實(shí)質(zhì)是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)。主要表現(xiàn)為通過(guò)購(gòu)買名牌、貴重商品來(lái)達(dá)到宣傳自己、夸耀自己的目的。對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,逐流行。最突出的現(xiàn)象是部分大學(xué)生以擁有各類名牌作為炫耀自己的資本,用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己。據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源是家里父母給的,在娛樂(lè)方面的花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi),交際應(yīng)酬花費(fèi)可觀。
2.從眾心理:個(gè)體受群體其他多數(shù)人的影響,而在知覺(jué)判斷信仰行為等方面服從大多數(shù)人的標(biāo)準(zhǔn)的心理狀態(tài)。出于歸屬的需要,大學(xué)生渴望得到大家的認(rèn)可和尊重,融入到集體中,其消費(fèi)心理受到參考消費(fèi)群體的影響,而與群體的消費(fèi)習(xí)慣一致。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,幾乎所有的大學(xué)生都有定期出去聚餐的習(xí)慣或請(qǐng)朋友吃飯的行為,大學(xué)校園中自然而然形成了“生日熱”、“旅游熱”、“老鄉(xiāng)會(huì)”等各種形式的聚餐。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)購(gòu)成為了為一種潮流,大部分大學(xué)生相較于外出購(gòu)物更熱衷于網(wǎng)購(gòu)。
3.攀比心理:在群體活動(dòng)中,總是想超過(guò)他人的一種心理狀態(tài)。受社會(huì)物質(zhì)消費(fèi)的不良影響,在群體模仿消費(fèi)中出現(xiàn)的壓倒對(duì)方以求獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理,是大學(xué)生強(qiáng)烈好勝心的副產(chǎn)物。不僅僅是名牌服裝、名牌首飾、名牌包包之間的攀比,現(xiàn)今最突出的要數(shù)名牌手機(jī)、名牌電腦的大比拼,不少同學(xué)甚至常不顧自己家庭條件,為滿足虛榮心,購(gòu)買高檔的電子產(chǎn)品,追求個(gè)性化,超前消費(fèi),從而造成不必要的浪費(fèi)。
4.求異心理:即表觀自我和體現(xiàn)個(gè)性。大學(xué)生的自我意識(shí)日益加強(qiáng),強(qiáng)烈地追求獨(dú)立自主,在做任何事情時(shí),都力圖表現(xiàn)出自我個(gè)性。這一心理特征反映在消費(fèi)行為上,就是喜歡購(gòu)買一些具有特色的商品,而且這些商品最好是能體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,對(duì)那些一般化、不能表現(xiàn)自我個(gè)性的商品,他們一般都不屑一顧。比如有的女大學(xué)生為了追求個(gè)性,穿超短裙、吊帶衫;有的男大學(xué)生頂著個(gè)爆炸頭、雞窩頭更勝者是五顏六色的彩虹頭在校園四處游蕩。
5.求實(shí)心理:在生活消費(fèi)中,從自身的需求出發(fā),符合實(shí)際,講究實(shí)惠。這是一種理智的消費(fèi),是事實(shí)求是的消費(fèi),對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有利,是值得大大提倡的。調(diào)查報(bào)告顯示,還是有許多大學(xué)生在購(gòu)買商品時(shí),比較注重的是質(zhì)量和價(jià)格;對(duì)于自己熱衷度低的東西方面,幾乎所有大學(xué)生都不會(huì)因控制不住自己而大肆花錢;而且大部分大學(xué)生的消費(fèi)主要用于基本生活消費(fèi),對(duì)于自己想要買的某樣?xùn)|西在錢不夠時(shí)會(huì)想到自己存錢而不是像父母要錢。
(二)行為偏頗的原因
1、當(dāng)今時(shí)代,大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,與社會(huì)保持著密切乃至全方位的接觸,在日常生活中潛移默化得就會(huì)受到社會(huì)上享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。
2、都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那么父母在日常生活消費(fèi)中的原則和立場(chǎng)就是子女最初始的仿效對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),那么很自然的,他們孩子的消費(fèi)觀念中也存在一些惡劣的地方。
3、高校思想政治教育對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視,在教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠認(rèn)真,對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的研究也不夠充足。
四.有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議
大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。現(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議:
1.對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,理智地對(duì)待自己的消費(fèi),克服攀比情緒。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念,增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。在調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。目前,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
3.對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。在很大程度上,大學(xué)生的過(guò)度消費(fèi)是因?yàn)槭袌?chǎng)上缺乏自己經(jīng)濟(jì)條件相適應(yīng)的商品造成的。因此,只有打造一個(gè)適合大學(xué)生群體的市場(chǎng),才能改善大學(xué)生的消費(fèi)情況,并帶動(dòng)高校周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
總而言之,只有個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面共同努力,才能真正改變當(dāng)前大學(xué)生的'消費(fèi)模式。
總結(jié)
綜合上述情況,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)诓涣哂趯W(xué)習(xí)消費(fèi),也肯投入大把的娛樂(lè)花銷;他們會(huì)向父母要錢,也有自己的收入來(lái)源;他們有時(shí)會(huì)瘋狂購(gòu)物,卻鮮少大肆花錢。因此我們可以說(shuō)大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理想思考的消費(fèi)觀。對(duì)于流行于時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口——適度追求是合理的,但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。故而作為大學(xué)生,我們需要克服攀比心理,樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的科學(xué)的消費(fèi)觀,確立正確的人生準(zhǔn)則;其次,我們需要增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力,正確認(rèn)識(shí)和使用金錢規(guī)律。要只,良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為更是至關(guān)重要。于公于私,我們都要形成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告2
本次調(diào)查于10月21日起11月7日結(jié)束,地點(diǎn)在重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場(chǎng)永輝,家樂(lè)福站西路華宇西城麗景住宅區(qū)內(nèi)超市,以及融智學(xué)院校內(nèi)超市。
一、調(diào)查目的:
為了了解重慶市的超市市場(chǎng)情況特開展此次調(diào)查。
二、調(diào)查背景:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活開始步入了人高速度快節(jié)奏的時(shí)代,在這樣的時(shí)代,一種更為方便人們進(jìn)行快速生活購(gòu)物的場(chǎng)所——超市因運(yùn)而生,F(xiàn)重慶市內(nèi)廣為人知的大型超市有重慶新世紀(jì),永輝超市,家樂(lè)福超市,重客隆,沃爾瑪,甚至到最新的卜蜂蓮花,這些大型超市都是重慶市超市行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中風(fēng)頭健勁的虎狼之輩。而今重慶市大中型超市的市場(chǎng)占有率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小型超市,許多人寧可驅(qū)車趕去大型超市進(jìn)行采購(gòu)也不遠(yuǎn)就近在附近的小型超市購(gòu)買所需物品。
三、調(diào)查方法:
有組員分別對(duì)其進(jìn)行實(shí)地抽樣調(diào)查
四、調(diào)查步驟:
1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
2、在實(shí)地派發(fā)問(wèn)卷
3、回收問(wèn)卷
4、整理問(wèn)卷
5、分析結(jié)果
五、調(diào)查內(nèi)容:
1、價(jià)格差異
同一件商品在小型超市在貨架上所標(biāo)示的價(jià)格會(huì)比在大型超市中所標(biāo)示的價(jià)格高上1~7毛錢,雖然以現(xiàn)代人的眼光來(lái)說(shuō)看似不多,但是這樣的行為讓消費(fèi)者產(chǎn)生了一種受到價(jià)格欺詐的不適感,所以即使在單件購(gòu)買商不會(huì)對(duì)消費(fèi)者造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和侵害,消費(fèi)者還是會(huì)受“到大型超市購(gòu)買會(huì)比較劃算一些”這樣的心理驅(qū)使,寧愿花掉更多的車費(fèi)去大型超市購(gòu)買自己需要的商品,滿足自身貪圖便宜的消費(fèi)心理。
2、商品的多樣化
小型的超市由于資金和店鋪面積等等因素,所以在商品的種類上不會(huì)太多,而相比之下,如家樂(lè)福或是永輝這樣的大型超市內(nèi),不僅僅有人們生活所必需的日化用品,更是斥重資開辟了熟食區(qū),并且在超市內(nèi)兼賣家電,床上用品,數(shù)碼產(chǎn)品,這樣一來(lái)在商品種類的上的競(jìng)爭(zhēng),大型超市取得了完全的勝利。并且即使是同系產(chǎn)品,在大型超市中也有三種以上的品牌共消費(fèi)者選擇。但是這樣的模式也存在著很大的弊端,例如:在數(shù)碼產(chǎn)品方面,消費(fèi)者更愿意去專門的商鋪購(gòu)買,所以對(duì)于超市內(nèi)的數(shù)碼產(chǎn)品區(qū),長(zhǎng)期存在著“看的人多,買的人少”這樣一個(gè)棘手的問(wèn)題。
3、人流的高峰期問(wèn)題處理不當(dāng)
在大型超市中,購(gòu)物高峰期往往會(huì)出現(xiàn)“排長(zhǎng)龍”的現(xiàn)象,而在久等無(wú)果之后。很多消費(fèi)者會(huì)失去耐心甩下原本想要購(gòu)買的商品憤然離去,放棄在大型超市里購(gòu)買商品轉(zhuǎn)向規(guī)模偏小但是不太擁擠的小型
超市進(jìn)行購(gòu)買活動(dòng),因?yàn)樾⌒统芯哂休^好的靈活性,所以對(duì)于趕時(shí)間的消費(fèi)群體來(lái)說(shuō)是其進(jìn)行商品采購(gòu)時(shí)的首選對(duì)象,并且小型超市的開設(shè)成本和所需要的員工少,便于組織和管理,在這一點(diǎn)上小型超市以其獨(dú)有的靈活性打敗了大型超市。
4、營(yíng)業(yè)時(shí)間
大型的超市往往都與商廈進(jìn)行結(jié)盟,如永輝和嘉茂,開在商廈內(nèi)部的超市購(gòu)物環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全舒適,但與此同時(shí),由于開設(shè)地點(diǎn)在商廈內(nèi)部營(yíng)業(yè)時(shí)間較為穩(wěn)定,保證了消費(fèi)者在固定時(shí)間內(nèi)可以暢通無(wú)阻地進(jìn)行購(gòu)買活動(dòng),而一般商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)時(shí)間是從10:00~22:00在此時(shí)間之外,當(dāng)消費(fèi)者需要購(gòu)物時(shí)便流向了小型超市。特別是現(xiàn)在24小時(shí)便利店越來(lái)越普及,于是小型超市在夜間便占有了絕大多數(shù)的客流量,這一點(diǎn)是大型超市沒(méi)有半月小型超市進(jìn)行抗衡的。
六、調(diào)查結(jié)果:
根據(jù)調(diào)查結(jié)果我小組成員認(rèn)為:若要在充實(shí)開間超市,建立有特點(diǎn)的小型24小時(shí)便利店會(huì)具有較好的發(fā)展與盈利空間。因?yàn),大型超市雖然具有強(qiáng)大的市場(chǎng)占有率,可是由于不是每個(gè)消費(fèi)者都有時(shí)間在大超市中逛個(gè)二十來(lái)分鐘再排上半天的隊(duì)只為買一瓶礦泉水的。 而很多時(shí)候在車站附近或小區(qū)附近的人會(huì)產(chǎn)生一種臨時(shí)性的購(gòu)物需求,即使消費(fèi)者本身并不需要購(gòu)買任何商品,就算出于打發(fā)時(shí)間的角度,他也會(huì)走進(jìn)超市進(jìn)行購(gòu)買活動(dòng)。只要做好了針對(duì)這一消費(fèi)群體的一系列準(zhǔn)備,那這樣的小型超市便可有巨大的盈利空間。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告3
一、前言
當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。就食品消費(fèi)而言,大學(xué)生有其自己的特點(diǎn),為了調(diào)查清楚大學(xué)生的食品消費(fèi)問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次食品消費(fèi)的調(diào)研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢在食品上,花的是否合理,是否必須,如果不合理應(yīng)該怎么改進(jìn)。
二、問(wèn)卷情況
我們于12月25日到27日之間,對(duì)我們身邊的同學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷24份,收回有效問(wèn)卷22份。調(diào)查的大部分為女生,所以此次的調(diào)查目標(biāo)為在校女大學(xué)生。
調(diào)查問(wèn)卷見附錄,包含一份結(jié)果分析表格。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
1、總消費(fèi)額
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在400——800之間,200——400之間也占有一定的比率,但較少,而兩個(gè)極限a.200以下和d.800以上都比較少,比較符合正態(tài)分布。對(duì)于一個(gè)純消費(fèi)群體而言,消費(fèi)總額在400——800之間是正常的,其他區(qū)間符合正態(tài)分布。在設(shè)計(jì)問(wèn)題的時(shí)候,考慮到我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)較高,所以大家在其他的花費(fèi)上對(duì)而言會(huì)比較節(jié)省一點(diǎn),所以設(shè)計(jì)的數(shù)值沒(méi)有太高的。通過(guò)這已數(shù)值的調(diào)查,證實(shí)了我的想法,在高額的學(xué)費(fèi)下,大家的其他花費(fèi)相對(duì)而言會(huì)減少。這也從側(cè)面反映出,現(xiàn)在的大學(xué)生,除了伸手問(wèn)家里要錢之外,還懂得了體諒父母,懂得了節(jié)省。
2、飲食消費(fèi)
由數(shù)據(jù)表上可以看出,飲食支出主要在200——300元之間,相對(duì)而言是一個(gè)較低的數(shù)值。調(diào)查的主要對(duì)象為女生,相對(duì)而言,飯量比較小,所以在吃飯消費(fèi)上比較少;再者,女生都要保持身材,所以在吃的上面花費(fèi)的較少。這也從側(cè)面反映了一個(gè)現(xiàn)象,減肥觀念在大學(xué)校園的流行,致使在校女生都偏瘦。在調(diào)查的過(guò)程中,觀察到,被調(diào)查的女生,普遍比較瘦。這也可以反映出我校女生的消費(fèi)情況。
消費(fèi)地點(diǎn)大都在學(xué)校食堂,小餐廳點(diǎn)菜的和外面餐館的相對(duì)比較少,在這些地方就餐的原因,大部分是因?yàn)榉奖,其他的各占一部分,由?shù)據(jù)可以看出,我校的大學(xué)生對(duì)面子看得還不是很重,沒(méi)有選“c有面子”的。
3、零食的消費(fèi)
零食是女生生活中不可缺的一項(xiàng)內(nèi)容,有的女生甚至以零食為主食,不按正常的時(shí)間就餐,只是拿零食來(lái)解決了事,可見零食在女生的生活中的占的份量。
零食的每天支出主要在1——3元之間,就我預(yù)期的而言,是一個(gè)比較合適的數(shù)字,其他各區(qū)間都占有一定的比例,3——6元和10元以上的人基本持平,可見,對(duì)于一些人而言,零食是所有消費(fèi)支出中占的比重較大的一部分。但是就假設(shè)的,“如果不買零食是否有盈余”的這一問(wèn)題上,可以看出,大多數(shù)的人會(huì)有少部分的盈余,其他的則成正態(tài)分布,可見,對(duì)女生而言,零食也僅僅是有錢時(shí)的消費(fèi)品,而不是必需品。
主要購(gòu)買的零食是蔬菜水果類,調(diào)查的過(guò)程中,問(wèn)過(guò)一些人為什么選這一項(xiàng),比較多的回答是“水果有營(yíng)養(yǎng),含有較多的維生素”,也有的是因?yàn)槌运筒挥贸燥埩,可以保持較好的身材;奶制品也占有一定的份額。就調(diào)查結(jié)果而言,出乎我的意料,膨化食品沒(méi)有選的,主要選擇的是一些有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的水果和奶制品,能夠從側(cè)面反映出我校學(xué)生的購(gòu)買特點(diǎn)。
就購(gòu)買地點(diǎn)而言,主要是就近原則,選擇b學(xué)校超市的占了大部分,還有一部分的同學(xué)選擇外出去大型超市購(gòu)買,原因是品種比較多,質(zhì)量有保證。在選購(gòu)零食時(shí),主要是依據(jù)個(gè)人喜好購(gòu)買,受外界的影響較小,可以看出,現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是理性購(gòu)買。
四.更進(jìn)一步的思考
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國(guó)的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。
1、理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。
在吃的方面上,力求便宜有營(yíng)養(yǎng),不浪費(fèi)過(guò)多的錢在面子問(wèn)題上,而且在購(gòu)買零食上,更突出了理性消費(fèi)的一面,不受外界的影響,以自己的喜好為出發(fā)點(diǎn)。
2、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照長(zhǎng)春地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的20名女生中,55%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜,有的就干脆以水果為食,不吃主食。
五、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購(gòu)買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重價(jià)格與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。
那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢?
1、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2、形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告4
一、大學(xué)生對(duì)旅游消費(fèi)的看法和目的
這次調(diào)查的學(xué)生中有38%認(rèn)為旅游可有可無(wú),也有11%并不支持旅游,其余51%很支持旅游。而這些大學(xué)生中有大部分人旅游的目的是欣賞風(fēng)景、增長(zhǎng)見識(shí),其次是為了要緩解壓力、放松心情,很好有人是純粹性質(zhì)的玩,還有一部分人是為了找熟人和朋友玩。
二、大學(xué)生旅游的地點(diǎn)和時(shí)間
據(jù)調(diào)查顯示,有48%的人比較喜歡水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),其次是名勝古跡,占總?cè)藬?shù)的41%,而紅色旅游革命區(qū)并不受看好,基本沒(méi)人愿意去。在出游的時(shí)間上,大學(xué)生們偏好暑假和節(jié)假日。雙休日和寒假并沒(méi)多少人愿意在那時(shí)出游。一方面是因?yàn)殡p休日時(shí)間比較緊,另一方面是因?yàn)楹俦容^冷,而且有年。
三、大學(xué)生旅游的方式和旅游信息的來(lái)源
在調(diào)查中,大學(xué)生的出游方式有56%選擇自助游,占了很大部分。其次是和朋友結(jié)伴出游,占34%。選擇跟旅游團(tuán)的有20%,相對(duì)來(lái)講,年輕人選擇自助游的還是挺多的。而合朋友一起出游既有個(gè)伴又可以增進(jìn)感情。大學(xué)生旅游信息的來(lái)源有58是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),40%來(lái)源于親友介紹,而咨詢旅行社并不受大學(xué)生歡迎。
四、大學(xué)生一般旅游時(shí)間長(zhǎng)度和旅游花費(fèi)
有絕大多數(shù)的大學(xué)生選擇的旅游時(shí)間長(zhǎng)度為2-4天,占總?cè)藬?shù)的69%,6天以上基本沒(méi)人,1-2天的占25%。由此可以看出大學(xué)生傾向于中短途旅游。
五、大學(xué)生旅游的平均花費(fèi)和其月平均生活費(fèi)
有43%的學(xué)生旅游花費(fèi)在500元以下,有45%的學(xué)生花費(fèi)在500-1000元,有10%的話費(fèi)在1000到2020元,還有2%花費(fèi)在2020元以上。而他們的生活費(fèi)有52%的人是在500-1000元,500元以下的有25%,1000到2020元的占21%,還有2%人月生活費(fèi)在2020元以上。
六、大學(xué)生旅游費(fèi)用的來(lái)源以及對(duì)大學(xué)生旅游影響最大的因素
據(jù)調(diào)查,大學(xué)生旅游費(fèi)用大多源于家庭支持,所占比例為53%,用的是生活費(fèi)和平時(shí)節(jié)儉的占16%,靠打工賺取旅游經(jīng)費(fèi)的占5%,靠獎(jiǎng)學(xué)金的就更少了,只占2%。在大學(xué)生們看來(lái)資金是影響他們旅游的最大因素,其次是時(shí)間,而其他兩樣因素所占比例差不多。
通過(guò)調(diào)查分析,我們可以看出大學(xué)生出游一般都選擇在暑假和節(jié)假日,他們傾向于中短途旅游,其經(jīng)費(fèi)大多源于家庭的支持,他們出游的目的更偏向于精神上的享受。由于大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,消費(fèi)水平偏低。應(yīng)該根據(jù)優(yōu)惠的價(jià)格來(lái)吸引學(xué)生。也可以根據(jù)學(xué)生這一身份來(lái)定一些學(xué)生價(jià)。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告5
大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組成部分,他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費(fèi)心理特征。本文試圖通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,就顯得尤為重要。
當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為
抑制不住的情感消費(fèi)
大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)階層,其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮、時(shí)尚、情趣的特點(diǎn),相對(duì)其他群體而言則帶有更多的情感因素。因?yàn)樗麄儾粌H希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生更愿意購(gòu)買能使自己的情感需求得到最大限度滿足的商品,他們的消費(fèi)行為更注重感官的滿足。其次,大學(xué)生的自主獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),依附和從眾心理不斷減低。
在這種心理的影響下,大學(xué)生在購(gòu)買商品的過(guò)程中,情感和直覺(jué)因素起著相當(dāng)重要的作用。當(dāng)情感和理智相撞擊時(shí),一般偏重于情感,容易感情用事。某種商品只要符合個(gè)人需要和興趣,引起肯定的情感,便會(huì)形成對(duì)商品的偏愛和追求之心;反之,就會(huì)產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,對(duì)商品厭惡、拒絕。
行不由衷 的形象消費(fèi)
今天的莘莘學(xué)子們已不再是 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 的儒生,他們追求新穎,需求多樣,引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚;他們活潑感性,率性而為,消費(fèi)卻不免沖動(dòng)。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代里,在表現(xiàn)自我,彰顯個(gè)性的今天,他們比任何一個(gè)群體,比過(guò)去的任何一個(gè)時(shí)候更重視、在意自己的外表形象,并為此不惜代價(jià)。
此外,我們還應(yīng)該看到,人力資源的過(guò)剩和就業(yè)壓力的加大,也是大學(xué)生們重視形象消費(fèi)的原因之一。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,一些用人企業(yè)和單位采取 年齡歧視 和 相貌歧視 的用人政策。
例如,在許多公司和單位的招聘廣告中,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,有的連身高和長(zhǎng)相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。于是,為了延緩衰老、掩蓋形象缺點(diǎn)、增加形象魅力,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費(fèi)。
躁動(dòng)的需求 消費(fèi)行為的心理成因
現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,不少都是獨(dú)生子女,他們從小生活在較舒適的環(huán)境、條件下,心理應(yīng)變及承受能力都較差,外界的變化會(huì)對(duì)其心理產(chǎn)生較大的影響。大學(xué)生消費(fèi)也是在一定的心理因素作用下進(jìn)行的。
大學(xué)生正處于人生的青年時(shí)期,這一階段的消費(fèi)心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期,隨著身體的發(fā)育,他們的抽象思維能力、記憶能力、感知能力、對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,個(gè)性基本形成。
與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),青年大學(xué)生的消費(fèi)心理也獨(dú)具特點(diǎn):由于自身廣博的知識(shí)面,因而在消費(fèi)時(shí)追求知識(shí)性;由于對(duì)新鮮事物的熱衷,在消費(fèi)時(shí)會(huì)追求時(shí)尚性、潮流化,強(qiáng)調(diào)美觀大方;由于個(gè)性強(qiáng)烈,在消費(fèi)時(shí)會(huì)情緒行動(dòng),即興即買,沖動(dòng)性購(gòu)買往往多于計(jì)劃性購(gòu)買;由于富有創(chuàng)造性,也會(huì)在消費(fèi)時(shí)注重個(gè)性,追求與眾不同。
雖然大學(xué)生經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,但他們已具有獨(dú)立的購(gòu)買能力,在購(gòu)物時(shí)自身意志力較差,只要兜里有錢就會(huì)迫不及待地購(gòu)買自己喜歡的東西。這些特點(diǎn)反映在消費(fèi)心理和購(gòu)買行為上,就是:
1、追求新奇。大學(xué)生沒(méi)有成年人較重的工作、社會(huì)、家庭壓力,真正可以放開束縛隨心所欲的進(jìn)行一些消費(fèi),追求自己喜歡的東西,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,無(wú)奇不買的地步,甚至到了追求怪異商品的階段。
2、強(qiáng)調(diào)美感。即要求商品的美學(xué)價(jià)值能與自己的審美觀點(diǎn)相一致。
3、追逐時(shí)尚。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會(huì)游戲,而時(shí)尚活動(dòng)莫過(guò)于是最接近的生活方式,時(shí)尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時(shí)尚,不僅是各種不同類型社會(huì)成員的消費(fèi)特征,也同樣符合大學(xué)生的心理需求。
個(gè)性與文明 樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念
在大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題上,我們已不能再像從前一樣,用簡(jiǎn)單的對(duì)或錯(cuò)來(lái)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),更無(wú)法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個(gè)性消費(fèi)。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,這樣才能使大學(xué)生自覺(jué)自愿地做到科學(xué)適度消費(fèi)。
第一,發(fā)展個(gè)性消費(fèi)
正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒(méi)有個(gè)性完全相同的兩個(gè)人。因?yàn)閭(gè)性的不同,所以不同的消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來(lái)的消費(fèi)行為也迥然不同。更何況是處于彰顯個(gè)性時(shí)期的大學(xué)生們。在購(gòu)買力允許的前提下,我們應(yīng)該發(fā)展其個(gè)性消費(fèi)。
第二,消除不良消費(fèi)
消費(fèi)所追求的內(nèi)心滿足是永無(wú)止境的。在消費(fèi)過(guò)程中,大學(xué)生們往往從感情、心情出發(fā),喜怒哀樂(lè)都能成為他們消費(fèi)的理由。他們往往有消費(fèi)的沖動(dòng)卻缺乏消費(fèi)的理性,他們有著消費(fèi)的隨意卻缺乏消費(fèi)的算計(jì)。因此,應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),抵制畸形消費(fèi),消除不良消費(fèi)。
第三,提倡適度消費(fèi)
適度消費(fèi)是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,在不超出家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力的前提下所進(jìn)行的消費(fèi),F(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對(duì)象,對(duì)自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,再苦也不能苦孩子。而對(duì)于遠(yuǎn)離家長(zhǎng)過(guò)獨(dú)立生活的他們,基本上都沒(méi)有理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。
這就造成有些學(xué)生追求高消費(fèi),盲目追求檔次、品牌,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費(fèi)方式,甚至個(gè)別學(xué)生不能體諒家庭的困難,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費(fèi)。這些不健康的現(xiàn)象,與學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的嬌慣與縱容,使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大。因而,倡導(dǎo)適度消費(fèi),必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、校情、家情教育。學(xué)校與家長(zhǎng)都要對(duì)學(xué)生的消費(fèi)加以科學(xué)的指導(dǎo),以使大學(xué)生的消費(fèi)步入健康的軌道。
第四,倡導(dǎo)消費(fèi)文明
消費(fèi)文明即強(qiáng)調(diào)健康向上的精神文化,反對(duì)不健康或有害的精神文化消費(fèi);強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。通過(guò)倡導(dǎo)消費(fèi)文明,陶冶大學(xué)生的情操,增加知識(shí)與技能。因而,通過(guò)倡導(dǎo)消費(fèi)文明,使大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,弄清什么是正常的、適度的、健康的消費(fèi);什么是有害身心健康的不良消費(fèi),從而正確地評(píng)價(jià)和選擇自己的消費(fèi)行為。
從表面上看,消費(fèi)是個(gè)人行為,但從更深的意義上說(shuō),消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好、消費(fèi)行為是社會(huì)精神文明的體現(xiàn)。所以,應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費(fèi)輿論,幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、科學(xué)正確的消費(fèi)觀。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告6
一. 調(diào)查背景:
在學(xué)校的課余時(shí)間
二. 調(diào)查目標(biāo):
對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查也是對(duì)當(dāng)下大學(xué)生的消費(fèi)水平以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)有一個(gè)相對(duì)直觀的了解。希望通過(guò)我們的這個(gè)調(diào)查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費(fèi)、了解消費(fèi)、學(xué)會(huì)消費(fèi)。
三. 調(diào)查對(duì)象:
在本校對(duì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。力求在調(diào)查人員上做到人員覆蓋全面,且具有典型性和代表性。
四. 調(diào)查方式:
本次調(diào)查主要由問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行的,也有一部分采取訪問(wèn)的形式。主體以問(wèn)卷的形式輔以訪問(wèn)形式力求達(dá)到最準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。
五.調(diào)查預(yù)期及安排:
鑒于本小組人員較少,務(wù)必進(jìn)行分工,以達(dá)到應(yīng)有的效率。
。1) 前期準(zhǔn)備工作。主要是調(diào)查問(wèn)卷的起草和問(wèn)卷撰寫過(guò)程,具體由譚琳儀和溫智豹負(fù)責(zé)完成。
(2) 中期調(diào)查階段。主要是問(wèn)卷的核對(duì)和完善,并以一定數(shù)量的試問(wèn)卷調(diào)查,檢驗(yàn)問(wèn)卷設(shè)計(jì)的合理性,主要工作有李帆完成。
。3) 正式調(diào)查階段。主要是調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放,回收以及問(wèn)卷數(shù)據(jù)的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時(shí)請(qǐng)同學(xué)幫助。
。4) 后期總結(jié)階段。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報(bào)告的撰寫,由小組完成,調(diào)查報(bào)告主要由金升撰寫。
六. 預(yù)期成果:
在期末之前上交老師,請(qǐng)老師指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后進(jìn)行調(diào)查打下基礎(chǔ)。
七. 保障條件:本次調(diào)查的實(shí)施不僅需要組員的團(tuán)結(jié)合作,更需要學(xué)校老師和同學(xué)的支持和合作保障。
。1) 需要學(xué)校的資金保支持。
。2) 需要老師的指導(dǎo)。
。3) 需要同學(xué)的協(xié)助。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告7
調(diào)查背景:
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人們生活水平的提高,大學(xué)生的消費(fèi)觀念也發(fā)生了極大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。大學(xué)生旺盛的消費(fèi)需求與超前的消費(fèi)觀念已成為了社會(huì)廣為關(guān)注的事情。我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,樹立正確的消費(fèi)觀對(duì)于我們正確樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀有著深刻的影響,也對(duì)以后我們更好的適應(yīng)社會(huì)有著密切的聯(lián)系。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,了解大學(xué)生特殊的消費(fèi)觀念形成的原因,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理財(cái)能力,是我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。
為了更好的了解大學(xué)生的生活節(jié)奏、生活狀態(tài)和消費(fèi)狀況,我們查閱了部分資料,在網(wǎng)上收集了一些各界人士對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的看法,并在重慶市大學(xué)城各高校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。為了讓調(diào)查結(jié)果更全面,我們還在網(wǎng)上對(duì)重慶市其他各地的大學(xué)生代表采用了網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷抽樣調(diào)查的方法收集結(jié)果。力求在調(diào)查問(wèn)題的過(guò)程中也讓我們的每個(gè)組員能夠鍛煉到自己。
對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)觀眾說(shuō)紛紜!袄碡(cái)能力差”,“盲目攀比”,“追求時(shí)尚、名牌”,“月光”等等,已經(jīng)成了大學(xué)生消費(fèi)觀的代名詞。面對(duì)這些與大學(xué)生生活息息相關(guān)的問(wèn)題,我們選擇了這次實(shí)地調(diào)查。
在這次調(diào)查中,我們小組成員明確分工,力求這次調(diào)查的具有普遍性。通過(guò)這次切實(shí)的調(diào)查,我們覺(jué)得對(duì)于我們更深的了解大學(xué)生的消費(fèi)觀提供了最有力的數(shù)據(jù),也反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)消費(fèi)問(wèn)題的實(shí)際看法。在最后,我們組的成員根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷中以及網(wǎng)絡(luò)上的各類資料,總結(jié)了自己的觀點(diǎn)和看法,以及我們的一點(diǎn)建議,這些收獲使我這次的調(diào)研活動(dòng)充滿了意義。
調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)重慶市大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查,收集各個(gè)學(xué)校大學(xué)生消費(fèi)的數(shù)據(jù),為引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi),健康消費(fèi),提高大學(xué)生的理財(cái)能力提供了依據(jù)。我們對(duì)重慶大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查,提出合理的建議讓大學(xué)生合理消費(fèi)。
調(diào)查流程:
1、調(diào)查時(shí)間:5月17日—5月27日
2、調(diào)查原因:近年來(lái),大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為大眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)問(wèn)題的關(guān)注和關(guān)心以及為了讓自己更加的了解實(shí)情。
3、調(diào)查方法:收集資料、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查、訪談。
4、調(diào)查對(duì)象:大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生。
5、調(diào)查人員分配及調(diào)查地點(diǎn):
地點(diǎn):大學(xué)城片區(qū)各大學(xué)
人員分配情況:
第一組:何維雪、王世昊——重慶大學(xué)、重慶電子工程學(xué)院。
第二組:李露路、蔡紹均——重慶醫(yī)科大學(xué)、城市管理學(xué)院。 第三組:楊小玙、楊小剛——重慶科技學(xué)院、重慶師范大學(xué)。 第四組:崔照杰、代魚——四川美術(shù)學(xué)院、重慶后勤工程學(xué)院 第五組:韋延玲、廖鵬——重慶房地產(chǎn)學(xué)院、重慶醫(yī)藥高等專業(yè)學(xué)院。
6.調(diào)研過(guò)程:
(1)確定課題,查找有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)研資料,根據(jù)分析整理,制作了一份調(diào)查問(wèn)卷和相關(guān)采訪問(wèn)題;
。2)調(diào)研:
、、在選擇的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查取樣,共發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷200份并全部收回(問(wèn)卷見附表)。
、、通過(guò)在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷并收回統(tǒng)計(jì)。
7、調(diào)查內(nèi)容:和大學(xué)生消費(fèi)有關(guān)的問(wèn)題
關(guān)于調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果匯總
在當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生具備較高學(xué)歷較廣泛的知識(shí)面,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,對(duì)新生事物有很強(qiáng)感知力和接受力,因而在消費(fèi)上呈現(xiàn)追求高品位、潮流化、知識(shí)性的特性;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。而作為特殊群體的大學(xué)生,在消費(fèi)上必然也存在著一些非理性的問(wèn)題。以下是我們根據(jù)調(diào)查所得到的一些情況。
1、 現(xiàn)今大學(xué)生月消費(fèi)總的情況在我們調(diào)查的學(xué)生中,有58%是大一的,29%是大二的,大三大四占13%,這讓我們的調(diào)查的結(jié)果更具普遍性。
我們調(diào)查的學(xué)生中,農(nóng)村戶口占53%,城市戶口占47%,大學(xué)校園中農(nóng)村和城市的學(xué)生差不多各占一半。
對(duì)于反應(yīng)的大學(xué)生消費(fèi)情況更全面。
每月生活費(fèi)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖:
此圖表僅是對(duì)大學(xué)生總的月消費(fèi)的一個(gè)情況,數(shù)據(jù)顯示,每月生活費(fèi)低于500的占10%,在500-800的占42%,月生活費(fèi)在800-1000間的則占35%,1000以上的占13%。
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