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學校共青團工作調(diào)研報告
為進一步加強我校共青團工作,全面了解我校團組織工作現(xiàn)狀,更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題,不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創(chuàng)新,促進我校共青團工作的全面活躍與發(fā)展,共青團xx第三中學委員會就我校共青團工作進行了一次全面、深入的調(diào)研。
一、基本情況
xx中是xx區(qū)唯一的一所三級達標校,完全中學,F(xiàn)有在校學生xxxx多人,學校設(shè)校團委一個,下轄學生支部xx個,教工支部x個,共有團員xxxx人,占學生比例xx%。校團委設(shè)團委書記一位,團委副書記一位,團委委員x位。年齡在17—35歲之間。
二、表彰情況
近年,在市區(qū)團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨政支持下,我校共青團工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展,校團委先后被評為為“xx市五四紅旗團委”、“xx市學雷鋒、志愿服務(wù)先進集體”、“xx市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊”、“xx區(qū)五四紅旗團委”等榮譽稱號。校長xx被評為“xx市支持共青團工作十佳校長”,團委書記xx被評為“xx省優(yōu)秀共青團干部”、“xx省優(yōu)秀共青團員”,xx老師被評為“第十四屆省運會省十佳青年志愿者”,團委副書記xx被評為“xx市優(yōu)秀共青團員”,xx老師被評為“第十四屆省運會xx市優(yōu)秀青年志愿者”等等。
三、近年工作情況
我校高度重視共青團工作,做到目標明確,措施有力:
(一)突出主線,加強思想教育。
始終堅持用“三個代表”重要思想武裝全團、教育學生,不斷創(chuàng)新教育培訓、社會實踐、典型示范、主題活動,將思想政治教育與青少年成長有機結(jié)合起來,努力構(gòu)筑當代青少年學生強大的精神支柱,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,以實踐紅軍精神、紅軍文化,實施中學生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手,依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學校、文明班級等工作載體,加強“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范教育,讓學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。
(二)強化意識,推進團員發(fā)展。
廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動和“弘揚紅軍精神,展示青春風采”、“愛我xx,爭做文明市民”等系列主題教育活動,加強團員意識教育。利用好學校是向各條戰(zhàn)線輸送團員的重要基地的優(yōu)勢,做好團員發(fā)展工作,兩年發(fā)展新團員xxx人,團青比例達到xx%。
(三)優(yōu)化管理,提升團干部素質(zhì)。
配齊配強團干部隊伍,并做到按期換屆,民主選舉領(lǐng)導(dǎo)班子;班子的民主生活正常,班子實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責相結(jié)合;班子成員政治素質(zhì)好,除學生外均為本科畢業(yè);能密切聯(lián)系學生和青年教工,全心全意為青少年學生服務(wù),在青少年學生中有一定的感召力和影響力。四是完善制度,強化保障力。繼續(xù)堅持和推進“三會兩制一課”制度,結(jié)合團日活動制度、重溫入團誓詞制度等,因地制宜組織實施。建立健全工作調(diào)研制度,<蓮山 課件>關(guān)注社會焦點、青年熱點,有針對性地開展調(diào)研。推行工作量化考核制度,建立以工作實績?yōu)橹攸c,以組織建設(shè)為重要內(nèi)容,以團員青年的認可度、滿意度為基本尺度的工作評價體系。
(五)落實載體,加強陣地建設(shè)。
學校將團組織的活動陣地建設(shè)列入學校建設(shè)的總體規(guī)劃中,在師資、場地、時間、資金待方面予以保證,建立了學生會、文明督導(dǎo)隊、建成學生社團8個,建成課外實踐教育基地2個,建立了團委博客,強化了團工作的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托,積極發(fā)掘自身優(yōu)勢,充分利用團刊《xx
》,校園小廣播作好學校各方面宣傳教育工作,充分發(fā)揮共青團活動陣地的教育引導(dǎo)作用,不斷提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。
(六)突出重點,深化品牌活動的開展。
根據(jù)學校的實際情況,結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律,深入開展“我行我秀,真我風采”xx中學生會主席換屆競選活動、、“青春獻祖國”詩詞呤誦大賽、主題團會評選活動、十八歲成人教育、青年志愿者行動、保護母親河行動、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”主題活動、科技創(chuàng)新、暑期社會實踐等活動提高了學生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)和幫助他們在各種活動中受教育、長才干、做貢獻,增強歷史使命感和責任感
四、當前工作中存在的主要問題
根據(jù)對我校共青團工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,我們認為目前主要存在以下三個方面的問題。
1、團的活動時間受限,經(jīng)費不足。
組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體,是學校團的工作的重要組成部分。雖然說新形勢下學校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,但是整個社會更看重學校的教學工作,尤其看重升學率的高低,從而導(dǎo)致學校對共青團工作往往是喊的響、做的少,再加上學生繁重的課業(yè)負擔,調(diào)查顯示:目前學校團組織的活動雖有開展,但往往活動時間受限,而且經(jīng)費除一部分團費外,主要由學校財政撥款來解決,數(shù)量十分有限,不能保證活動的次數(shù)和質(zhì)量。
2、團干部待遇有待進一步落實
教師團干部承擔沉重的教學任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作,使這些團干部不能全身心投入共青團工作。此外,學校團委正副書記未能分別按中層正副職待遇予以落實,仍有低人一等的感覺。
3、團干部培訓有待進一步加強
很多教師團干部本身教學任務(wù)繁重,缺乏系統(tǒng)的培訓,他們對新形勢下學校共青團工作的新內(nèi)容、新特點普遍缺乏認識,固守舊的工作思維和工作方法,導(dǎo)致對部分團內(nèi)重要工作和重要活動缺乏了解,甚至不知如何開展。
五、加強和改進工作的措施的辦法
針對目前我校共青團工作存在的以上問題,我認為加強和改進新時期學校共青團工作要做到以下三點。
1、及時了解團員青年思想特點,加強團的活動的針對性
學校共青團的工作要適應(yīng)團員青年的特點,有的放矢地開展團的活動。如針對他們思想活躍、易于接受新事物,獨立性強、樂于表現(xiàn)自我的特點,在活動中引入競爭機制,如公開招聘團干部、學生會干部,鼓勵學生自己成立各種興趣小組,自己設(shè)計團日活動方案,[蓮山 課件]以此來培養(yǎng)學生的參與競爭意識、管理協(xié)作精神、團隊精神。針對目前學校中獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點,堅持對新生進行軍訓,在軍訓中磨練學生意志,養(yǎng)成良好的生活習慣和堅強的意志品質(zhì)。同時,要以“長才干,受教育,增見識”為原則,認真抓好社會實踐活動,為學生增強社會責任感和社會適應(yīng)能力創(chuàng)造條件;在校期間開展多種形式的教育,以正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學生,用豐富多彩的活動陶冶學生的情操,使共青團的凝聚力相應(yīng)增強。
2、加強學校團組織建設(shè),提高團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力
鞏固和加強學校團組織建設(shè),建立健全學校共青團工作體系,使學校團的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化,要堅持“團要管團,團要管用”的原則,抓好團干部和團員隊伍建設(shè),全面提高團干部和團員隊伍素質(zhì)。一方面,在堅持標準保證質(zhì)量的前提下,進一步加大團員發(fā)展力度,加大中學尤其是初一,初二年級中發(fā)展團員的力度,不斷擴大團員隊伍,同時積極發(fā)展校園文化活動陣地的作用,采取多種有效形式吸引青少年學生加入團組織,來提高團組織對青少年學生的吸引力,使它們積極向團組織靠攏。另一方面,要大力加強學校教師團干部隊伍建設(shè),要建立一整套行之有效的教師團干部選拔機制,積極鼓勵優(yōu)秀青年教師充實到學校團干部隊伍中來,特別是要幫助他們解決身份編制、級別、待遇等問題,增強他們從事學校共青團工作的積極性和創(chuàng)造性。此外,建設(shè)一支高質(zhì)量的學生骨干和學生干部隊伍也是做好學校共青團工作的保證,通過他們帶動廣大學生勤奮學習,勇于實踐,奮發(fā)成才。
3、切實把服務(wù)青年作為學校共青團工作的出發(fā)點和立足點
著眼于學生的成長與發(fā)展,為他們的學習、成才和精神文化需求提供實實在在的服務(wù)。一是進一步加強青年學生思想政治教育,提高青少年思想道德素質(zhì)。學校共青團組織要建立健全和完善服務(wù)青年的機制,通過建立學生團校、學生黨校,開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯(lián)系會、心聲交流懇談會等活動,幫助學生學習知識、掌握技能,賦予他們一個健全、完善的性格,培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,使他們具有較強的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度。二是進一步加強校園文化建設(shè)。學校共青團組織要積極開展豐富多彩的校園文化活動,創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容,提升校園文化的水平和層次,打造青年文化精品,培養(yǎng)青年文化新人,形成青年文化產(chǎn)業(yè),營造良好的育人環(huán)境,引導(dǎo)學生學理論、重實踐、明責任、樹理想,在學生中形成正確的輿論導(dǎo)向。三是進一步加強對學生會工作和學生社團工作的指導(dǎo)。要經(jīng)常研究學生會工作,給予幫助和指導(dǎo),大力支持學生會按照章程獨立自主的開展工作,強化自我服務(wù),自我管理,自我教育功能。同時要對學校中各類學生社團組織加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度,引導(dǎo)學生社團健康發(fā)展,不斷強化學生社團的服務(wù)職能,逐步形成以團組織為主體,以學生會和學生社團為兩翼的組織網(wǎng)絡(luò)體系。
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