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學校黨建工作專題調(diào)研報告

時間:2023-03-27 02:08:44 調(diào)研報告 我要投稿
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學校黨建工作專題調(diào)研報告

  按照市委組織部組織科《關于報送中小學校黨的建設工作情況的通知》要求,教育局黨委及時將“通知”轉發(fā)至全市各中小學幼兒園,并成立了教育系統(tǒng)黨建工作調(diào)查組,深入全市各中小學對黨建工作進行了調(diào)查摸底,現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

學校黨建工作專題調(diào)研報告

  一、基本情況

  黨組織建設的基本情況:目前全市共有中小學幼兒園XXX處,教職工XXXX人,在校學生XXXXXX人,中小學幼兒園在職黨員教職工XXXX人,中小學幼兒園離退休黨員教職工XXX人。已建立黨總支XX個,黨支部XX個,建立聯(lián)合支部XX個。

  二、主要措施及成效

  加 強中小學校黨的建設,是堅持正確的辦學方向,貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀,大力提升實施素質(zhì)教育水平,提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意教育的根 本要求。為此,全市教育系統(tǒng)各級黨組織堅持以“建好班子、帶好隊伍、教好學生、抓好質(zhì)量”為黨建工作的出發(fā)點,緊緊圍繞全市教育工作的重點抓黨建,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新方式、方法,開拓進取,扎實工作,取得顯著成效。。

  (一)抓重點,強班子。一是選好班長,配好班子。遵照“政治素質(zhì)高,大局意識 強;學歷層次高,創(chuàng)新能力強;工作熱情高,進取精神強”原則,使一批德才兼?zhèn)涞娜瞬抛哌M黨組織領導班子中,保證了黨的基層組織在教育教學上的威信,很好地 發(fā)揮了對教育中心工作的引領、促進和服務。各中小學校以學習實踐科學發(fā)展觀、加強作風效能建設年活動為契機,針對學校班子建設中存在的問題及時整改,支部成員認真撰寫自查報告,進行班子整頓,增強了支部班子的整體實力。二是強化教育,提高素質(zhì)。全市各級各類學;鶎狱h組織通過黨干培訓班、經(jīng)驗交流會、堅持 理論中心組學習等形式,提高班子成員的政治和業(yè)務素質(zhì);通過解放思想大討論、黨風廉政建設和警示教育等,提高班子成員的政策理論水平和科學決策能力,強化公仆意識、宗旨意識、大局意識和自律意識。目前各基層黨組織講團結、講大局、講協(xié)作、講奉獻整體素質(zhì)普遍提高,戰(zhàn)斗力明顯增強。特別是在平安校園創(chuàng)建活動 中,各中小學校黨支部一班人帶領黨員干部,細細排查學校安全隱患,研究制定應急預案,帶頭帶班帶崗,不辭辛苦,確保了學校師生生命和集體財產(chǎn)的安全,在人民群眾中樹立起了很高的威信。在訪貧問苦活動中,局黨委委員帶頭捐款捐物走訪慰問,以實際行動踐行黨的宗旨,人民群眾忍不住稱贊道:還是共產(chǎn)黨好!群眾威 望較高,形成很大影響。

  (二)抓關鍵,強隊伍。全市教育系統(tǒng)各級黨組織高度重視黨員教師隊伍建設,注重黨員教師政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提 高。在黨員教師管理中,對在職黨員堅持民主評議制度,加大群眾監(jiān)督力度;對于離退休黨員,建立登記制度,保持經(jīng)常聯(lián)系,編入黨小組,確保參活率。在黨員教師教育中,以“六堅持”強化思想建設和師德師風建設,即堅持理想信念,增強信心;堅持解放思想,開拓進取;堅持真抓實干,求真務實;堅持以身作則,廉潔自律;堅持真理原則,弘揚正氣;堅持嚴謹治學,精細實恒;堅持無私奉獻,為人師表。黨員教師的自律意識提高了、責任感增強了、進取心提升了,據(jù)統(tǒng)計,目前全 市中小學業(yè)務骨干、教學標兵黨員教師占到80%以上。在學校黨員中設立了”黨員教育科研先鋒崗”活動,自覺接受群眾監(jiān)督。黨員教師勇挑重擔,率先搞教研、 搞課改,在省市教學技能比賽活動中屢屢獲獎,教育教學質(zhì)量顯著提升,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。

  (三)抓活動,強實效。全市各中小學(園) 黨建工作方法活、方式新、效果實,充分利用各種有效載體開展黨內(nèi)活動。將德育總體目標與黨組織建設的階段性中心工作相結合,與創(chuàng)先爭優(yōu)相結合,以黨建促德育,以德育促教學,以教學促黨建。以活動為載體,在黨員教師中設立黨員先鋒崗、爭當教科研標兵、文明標兵、教書育人模范,叫響“向黨員看齊”“向黨組織靠 攏”口號,不僅使黨員和群眾受到了教育,也有力地增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  (四)抓制度,強機制。各中小學;鶎又Р咳ν晟泣h建 工作機制,層層落實責任,形成支部抓班子,班子抓黨員,黨員帶教師的良好格局。局黨委進一步健全完善了《三會一課制度》、《支部學習制度》、《民主評議黨員制度》、《黨員領導干部聯(lián)系點制度》《廉政建設制度》、《民主生活會制度》、《黨內(nèi)監(jiān)督制度》、《黨建工作例會制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)與考察制度》等,使黨建工作“有法可依,有章可循”,各基層支部工作開展得有聲有色。通過實行“黨內(nèi)議事”制度,妥善解決了一些群眾關心的重點、難點、熱點問題,促進 了學校的安全維穩(wěn)工作。

  (五)抓投入,強陣地。全市教育各級黨組織注重陣地建設,在時間、精力和資金上加大投入,給予保障。各中小學校在 黨員活動主陣地——黨員活動室建設上,在注重強軟件建設的同時,強化重硬件建設,配備了多媒體學習設備,制作了指導性和實用性很強的活動展示板,內(nèi)容不斷充實、更新,為黨員學習、進行組織生活以及開展各項活動提供了必要的場所;檔案管理規(guī)范,各項工作有計劃、有部署、有檢查、有總結。涌現(xiàn)出了不少陣地建設 先進典型。陣地建設的加強,使黨員的教育和管理工作得以制度化、經(jīng);,提高了質(zhì)量,保證了效果。

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